2022小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃(集合15篇)

202215一、指導(dǎo)思想：學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)：1代教化技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。2、仔細學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新標(biāo)準(zhǔn)、新教材，主動開展新教材探作，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教研實力。3404、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生和諧發(fā)展。三、工作重點：1、組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮教研組的群體教研作用，以作到“求真務(wù)實、扎實有效”。2、加強教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位，每覺問題，剛好整改，力求實效。3的檔案。4、主動組織參與上級教化教研部門開展的教學(xué)探討活素養(yǎng)的提高。四、工作措施：（一）加強學(xué)習(xí)、提高相識。1、要接著加強、健全老師學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論制度，加用先進教化理念支撐教化課程改革的實施。2以及上級有關(guān)課程改革的材料，本學(xué)期主要任務(wù)：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為探討目標(biāo)，落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用，促進我校老師的專業(yè)成長。3、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)閱歷基礎(chǔ)上，組織老師進一步開類論文大賽及發(fā)表論文（二）1、接著加強集體備課制度備出優(yōu)質(zhì)課，好用課。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的2、上課實有效，同時要留意師生活動時間的安排（時間的比大約是1：2，要剛好反饋教學(xué)效果。做到每人每學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。3格式要規(guī)范。4、推行隨堂聽課制度15意識和實力，逐步變更教加強常規(guī)管理制度.。5、檢測：改進檢測的方法，對學(xué)生進行多方位評價，導(dǎo)下階段的教化教學(xué)工作，查漏補缺工作。6、數(shù)學(xué)競賽。以年級為單位開展數(shù)學(xué)學(xué)問單項競賽，富，學(xué)生參加率較高。做到有安排、有步驟、有結(jié)果。7、每月進行單元常規(guī)檢查（）期中、期末進行全面常規(guī)檢查。（三）1、加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。敢于質(zhì)疑、勤于實踐”總體教化要求。培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)素養(yǎng)、發(fā)展愛好。分年段在課堂教學(xué)中體現(xiàn)三個2、接著開展培優(yōu)補差工作。學(xué)有所長，我們將每個年級的學(xué)生按其學(xué)習(xí)特點，進行長期的分層輔導(dǎo)。各科任老師要做到定時間、定安排、定內(nèi)容、有對象、有措施、有提高地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作；做到措施得力，效果顯著，并做記錄。提優(yōu)工作有安排、有內(nèi)容、定時間、有實效。（四）發(fā)揮教研群體作用，提高教研實效。主動開展學(xué)校數(shù)學(xué)教研活動，做到教研活動常?；?、專學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)青年老師與教研活動相結(jié)合。1、教研活動常?；Ｒ罁?jù)數(shù)學(xué)教研組的詳細狀況制訂82、教研活動專題化。針對教研組的詳細問題，擅長發(fā)法，集思廣益、溝通探討，促使廣闊參加老師有所收獲。3、教研活動系列化。開展活動要有系列，如圍繞某個的集體研討。一、指導(dǎo)思想：學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)：1代教化技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。2、加強師資隊伍建設(shè)，仔細學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新標(biāo)準(zhǔn)，主動開際溝通與協(xié)作，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教研實力。3404、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生和諧發(fā)展。三、工作重點：1、組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮教研組的群體教研作用，以作到“求真務(wù)實、扎實有效”。2、加強教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位，每覺問題，剛好整改，力求實效。3的檔案。4、主動組織參與上級教化教研部門開展的教學(xué)探討活素養(yǎng)的提高。四、工作措施：1、仔細學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本師的專業(yè)成長。2、開展課堂教學(xué)的探討，轉(zhuǎn)換老師角色，樹立以學(xué)生好，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信念，增加學(xué)生的創(chuàng)新意識。3格常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。上課：老師要做好課前打算工作，在教學(xué)中要注點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要留意師生活動時間的安排（師時間與學(xué)生時間的比大約是12作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所限書寫格式要規(guī)范。輔導(dǎo)：接著做好提優(yōu)補差工作。各科任老師要定記載。聽課：本學(xué)期各老師每學(xué)期參與聽課總節(jié)數(shù)不少203、數(shù)學(xué)競賽。以年級為單位開展數(shù)學(xué)學(xué)問單項競賽，的教學(xué)活動。4、接著加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。5公開課教學(xué)，每位老師進行一次集體備課活動。6、加強校際間的教學(xué)溝通，提升學(xué)校知名度。7各級教學(xué)競賽及論文評比活動。小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作安排3成長，我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。一、指導(dǎo)思想仔細實行黨的教化方針，以學(xué)校教育處教學(xué)工作安排要二、目標(biāo)任務(wù)1有所提高。2高老師的課堂教學(xué)水平。3高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。三、主要措施1求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。2、各數(shù)學(xué)老師仔細擬定好教學(xué)安排。在教學(xué)中，要特困的工作。3多參與校內(nèi)外的教學(xué)溝通和觀摩等活動。4、進一步加強教研工作：仔細開展“雙備雙上”，切實做好每一次教研組后有分析。全體數(shù)學(xué)老師要擅長用新課程理念來諦視和剖析合本學(xué)期探討狀況，整理出公開課的閱歷、成果。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運用信息技術(shù)的提高數(shù)學(xué)老師的信息技術(shù)素養(yǎng)。5、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素養(yǎng)教化不行忽視風(fēng)。四、各月活動支配：八月1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作狀況，制定本學(xué)期教學(xué)安排。2、開展集體備課活動。九月1、開展“雙備雙上”教學(xué)探討活動。2、檢查老師備課、學(xué)生作業(yè)。十月1、開展公開課教學(xué)探討活動。2、進行期中考試。3十一月1、檢查老師備課、學(xué)生作業(yè)。2、老師溝通教學(xué)閱歷。十二月1、各年級制訂期末復(fù)習(xí)安排。2、組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。3、老師撰寫教化教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。4、做好教研組工作總結(jié)。一、工作思路xxxx努力。二、主要工作（一)深化中學(xué)英語課程實施1地區(qū)、本學(xué)校的校本課程，彰顯課程實施的創(chuàng)建性。接著組織針對課程與教材中的疑難問題進行專題研全面提高廣闊英語老師課程實施的實力。中學(xué)英語老師供應(yīng)更多更好的素材性資源和互動溝通的機會。（二)加強中學(xué)英語教學(xué)探討1效益的策略。活動和區(qū)域教學(xué)探討有機結(jié)合。促進全區(qū)老師共同成長。的編寫；促進老師夯實教學(xué)基本功，提升教學(xué)實力。變課堂教學(xué)范式，逐步實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化發(fā)展。（三）抓好高二復(fù)習(xí)教學(xué)工作20xx英語教學(xué)的要求和目標(biāo)。具有針對性和實效性。xx小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作安排5為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高老師素養(yǎng)。在這個充溢希特制定本學(xué)期的教研組工作安排如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校教育處教學(xué)工作安排要點為指導(dǎo)，確立新課程標(biāo)轉(zhuǎn)變教化理念，改進教化方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，切實提高教學(xué)質(zhì)量。二、目標(biāo)任務(wù)1、發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在所提高。2、開展以如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性為老師的課堂教學(xué)水平。3、開展創(chuàng)建優(yōu)秀教研組活動，切實加強教學(xué)探討，提果，爭當(dāng)優(yōu)秀教研組。4三、主要措施1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：(1)備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要仔細，方法要敏有錯必糾；（2）各數(shù)學(xué)老師仔細擬定好教學(xué)安排和輔導(dǎo)學(xué)生的安慣培育，做好輔優(yōu)幫困的工作。(3)加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，102、加強教研工作：有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。全體數(shù)學(xué)老師要擅長用新課程理念來諦視和剖析課后要進行反思，并寫出教學(xué)體會。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運用信息技術(shù)的提高數(shù)學(xué)老師的信息素養(yǎng)。四、各月活動支配：九月1、小結(jié)上學(xué)期期末測試狀況，制定本學(xué)期教學(xué)安排。2、分年級制訂教學(xué)安排。3、集體備課4、兩位老師上展示課。十月1、開展教學(xué)設(shè)計探討活動。2、集體備課3、四位老師上展示課十一月1、接著開展教學(xué)設(shè)計探討活動。2、集體備課。3、進行期中考試。4、四位老師上展示課。5、老師常規(guī)檢查。十二月1、集體備課。2、一位老師上展示課。一月1、老師常規(guī)檢查。2、各年級制訂期末復(fù)習(xí)安排。3、實行期末考試4、教研組工作總結(jié)本學(xué)期，我們?nèi)M老師接著突出“目標(biāo)清楚化，過程精的實，把數(shù)學(xué)教研工作推上一個新的臺階。但在把理念轉(zhuǎn)化成行為的過程中，更偏重于學(xué)問育人，而缺乏文化育人，我們數(shù)學(xué)組將在大家的共同努力下，人人都能成為有思想的教化工作者。工作目標(biāo)：讓素養(yǎng)教化落到實處。穩(wěn)步提高老師隊伍，加強備課管理。開展豐富的數(shù)學(xué)學(xué)科活動，強化學(xué)科特色，扎實推動，努力提高教學(xué)質(zhì)量。工作重點及措施：1、每月教研組檢查教案、作業(yè)一次，杜絕無視進度備課和上課，先上課后備課現(xiàn)象，要求教案具有實效。要有板作業(yè)布置細心合理，作業(yè)做到批改精確，反饋糾錯剛好，適當(dāng)批有激勵性評語，保持作業(yè)本整齊，書寫規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2、每月從以下幾方面進行考核：參與探討課的看法；行考核。3頭加強理論學(xué)習(xí)、聽課等。4、教研組每次活動要有內(nèi)容、有主題，每次都要有主5、在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，接著開展一人一課活動，突出新課標(biāo)理念、以主體參加的課堂教學(xué)設(shè)計為探討重點，進教化科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。6107詳細工作支配：二月份：1、制定并通過教研組工作安排；2、制定各年級數(shù)學(xué)教學(xué)安排，并檢查修訂；3、學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》；4、進行教案檢查。三月份：1、教研組內(nèi)進行聽課、評課活動；2、作業(yè)檢查；3、觀看教學(xué)錄相；4、開展一人一課教學(xué)活動。四月份：1、接著開展一人一課教學(xué)活動；2、實行教學(xué)研討；3、優(yōu)秀作業(yè)展覽；4、開展課題研討活動，主動撰寫論文。五月份：1、接著開展一人一課教學(xué)活動；2、組織數(shù)學(xué)老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；3、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題；4、進行數(shù)學(xué)實踐活動探討。六月份：1、期末復(fù)習(xí)研討活動；2、期末考試，質(zhì)量分析；3、教案檢查；4、案例、課后反思等收集、溝通；5、教研組工作總結(jié)。一、指導(dǎo)思想：養(yǎng)。二、工作目標(biāo)：1代教化技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。2骨干老師的示范作用，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教研實力。3率，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。4．引入“ACTS”堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的提高。5養(yǎng)的整體提升。三、工作措施：（一）加強學(xué)習(xí)、提高相識。要接著加強、健全老師學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論制度，加用先進教化理念支撐教化課程改革的實施。在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)閱歷基礎(chǔ)上，組織老師進一步開類論文大賽及發(fā)表論文（二）加強教化教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。1．接著加強集體備課制度。法、學(xué)法、備學(xué)生，備教學(xué)資源等。上課。量的教研課，發(fā)揚門戶放開，隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng)。作業(yè)的布置、批改。改要正確、剛好，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。推行隨堂聽課制度。20意識和實力，逐步變更教加強常規(guī)管理制度．檢測。ACTS次評估能剛好發(fā)覺問題，改進數(shù)學(xué)教化教學(xué)。數(shù)學(xué)競賽。據(jù)教材內(nèi)容的改變進一步修訂和完善基礎(chǔ)達標(biāo)體系，接著以扎實的基礎(chǔ)學(xué)問，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好為動身點，開展各年級年級、校級進行，做到形式多樣，內(nèi)容豐富，學(xué)生參加率較高。做到有安排、有步驟、有結(jié)果。每月進行單元常規(guī)檢查（）期中、期末進行全面常規(guī)檢查。（三）1．加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。依據(jù)各年級學(xué)生特點，形成：“學(xué)會傾聽，擅長表達、敢于質(zhì)疑、勤于實踐”總體教化要求。培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)素養(yǎng)、發(fā)展愛好。分年段在課堂教學(xué)中體現(xiàn)三個特點：低年級——在“做做玩玩”中學(xué)；中年級——在“比比練練”中學(xué)；高年級——在“質(zhì)疑問難”中學(xué)。要求老師把學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)帶入課堂，煥發(fā)生命的活力，讓課堂激情燃燒。2．接著開展培優(yōu)補差工作。針對學(xué)校實際狀況，為了實效。（四、接著加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。定期組數(shù)學(xué)成果。小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作安排8如下：一、指導(dǎo)思想仔細實行黨的教化方針，以學(xué)校教育處教學(xué)工作安排要二、目標(biāo)任務(wù)1有所提高。2為主題的課堂教學(xué)探討活動，著力變革老師的教學(xué)方式，提高老師的課堂教學(xué)水平。3高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。三、主要措施1求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。2在教學(xué)中，要特殊重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培育，做好輔優(yōu)幫困的工作。3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，動，上好一人兩課。4、進一步加強教研工作：仔細開展“一人兩課”，切實做好每一次教研組后有分析。全體數(shù)學(xué)老師要擅長用新課程理念來諦視和剖析合本學(xué)期探討狀況，整理出實踐課的閱歷、成果。提高數(shù)學(xué)老師的信息技術(shù)素養(yǎng)。5、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣風(fēng)。一。指導(dǎo)思想：以主動的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風(fēng)推動教學(xué)工作，以課堂教學(xué)和培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為抓手，通過開展數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)評比活動，進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二。工作重點：116念。在真正做到減負突圍的同時重視對學(xué)生科學(xué)正確的斷鞏固和完善對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。探討新課標(biāo)，鉆研新教材。通過比較、探討新老教導(dǎo)教學(xué)，探究體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。1-5要用好、上好新教材；6三。各年級目標(biāo)：1題實力；用題的解題實力；四。主要工作：（一）作業(yè)常規(guī)行統(tǒng)一批改。（二）1．培優(yōu)一至三年級每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課。二至五年級每天布置一道彈性作業(yè)題。在日常教學(xué)的分層練習(xí)中有的放矢地留意對資優(yōu)學(xué)生的培育。2．輔差（1）（人清）（三）教科研工作1學(xué)習(xí)有關(guān)理論書籍，提高對“新課程評價”的相識與了解。2．各位數(shù)學(xué)老師接著抓好學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣培育，以習(xí)慣培育為突破口提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的質(zhì)量。（四）教研組自身建設(shè)1各備課組進行備課組活動，針對學(xué)生、教學(xué)中的問意清楚。青年老師參加課題探討，提高科研實力。一、填寫規(guī)范。五。教研組活動支配：二月份（1）擬訂教研組安排和備課組安排檢查備課進行學(xué)生數(shù)學(xué)習(xí)慣問卷（家長篇）計數(shù)據(jù)工作，并制定整改措施布置與宣揚各項學(xué)科競賽工作制定各年級單元目標(biāo)三月份（1）整改措施（2）進行學(xué)生數(shù)學(xué)習(xí)慣問卷（老師篇）計數(shù)據(jù)工作四月份（1）教學(xué)評比（2）校級質(zhì)量監(jiān)控及質(zhì)量分析五月份（1）三年級質(zhì)量監(jiān)控思維實力競賽溝通網(wǎng)站運行狀況六月份（1）期末練習(xí)及質(zhì)量分析溝通個人小結(jié)10一、指導(dǎo)思想：以促進老師專業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為探討宗旨，接著落實并做好常規(guī)的開展，進一步提高教學(xué)實力和課堂效益，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而促進師生的全面發(fā)展。二、主要工作：1、重視教研活動，優(yōu)化課堂教學(xué)。、本學(xué)期接著參與縣局組織的區(qū)域教研活動。、本學(xué)期擬每人上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課參與評比，每個科2逢四周檢查一次常規(guī)教學(xué)工作，并在科組會上進行反饋。3、提高各學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。4、組織競賽，構(gòu)建學(xué)生發(fā)展平臺。本學(xué)期擬一年級到六年級進行計算實力競賽。三、詳細工作支配：時間詳細工作備注九月份1、訂好教研安排。2、制定好各年級的數(shù)學(xué)教學(xué)安排，做好開學(xué)的打算。3、組織數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)科組教研會。4、訂好培優(yōu)、學(xué)困生的名單和輔導(dǎo)安排（班的數(shù)學(xué)老師。5、各級對學(xué)困進行摸底調(diào)查。6、第一次教學(xué)常規(guī)檢查。十月份開科組會議。跟進老師的備課狀況，以作改進。做好中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。推門聽課工作。5、其次次教學(xué)常規(guī)檢查。6、進行優(yōu)質(zhì)課評比競賽。（第六周：601、401、201；第七周：602、402、202；第八周：501、301、101：第九周：502、302、102）十一月份推門聽課工作。檢查學(xué)生作業(yè)狀況。期中考試和試卷的批改工作。做好期中小結(jié)，做到查缺補漏。5、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。6．開科組會議。十二月份12、各級對學(xué)困進行其次次摸底。3、第四次教學(xué)常規(guī)檢查。4．開科組會議。5、一到六年級計算實力競賽。一月份1、追蹤教學(xué)進度；打算期末復(fù)習(xí)。2、期末考試。3、進行教學(xué)總結(jié)。教研組工作指導(dǎo)思想：研討新課程理念下英語學(xué)科課堂模式，仔細參加青島市英語學(xué)科教研活動并扎實開展組內(nèi)教研，加強對微課翻轉(zhuǎn)課堂的探討。主動開展教研組同伴互導(dǎo)校本研修，對“怎樣教的有效”進行深化探討，讓教學(xué)變成探討，促使改革在課堂上發(fā)生。探討課堂教學(xué)，落實課程標(biāo)準(zhǔn)、推動課程改革，努力提本學(xué)期重點工作：一、加強教化理論學(xué)習(xí)，提高老師，提升業(yè)務(wù)水平建立全新的教學(xué)觀念，敏捷的課程體系，多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn)，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)特性需求，關(guān)注學(xué)生情感，提高新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教化階段的基本要求，用這些理念來指導(dǎo)平常的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。各備課組制定好切實可行的教學(xué)安排，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面推動素養(yǎng)教化。接著推動師德建設(shè)，堅持開展老師專業(yè)素養(yǎng)的自我培訓(xùn)，提升教改理念，每一位老師要自學(xué)關(guān)于教化的各類書籍，主動參加網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)和互動溝通，并主動將省暑期遠程研修的學(xué)習(xí)成果剛好應(yīng)用在平日教學(xué)中，提高課堂效率。二、搞好教研活動，提升教研質(zhì)量學(xué)進度,研討教學(xué)的重點、難點，教學(xué)策略的選擇等方面下格，所教學(xué)生的特點備好課。通過上研討課——組織聽課研力氣，力爭變?nèi)肆Υ蠼M為人力強組！三、抓好教學(xué)常規(guī)落實，提高教學(xué)質(zhì)量找尋老師的教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，調(diào)整教學(xué)思路和教學(xué)方法。也督促中老年老師再提升。建議老師們多談心多激勵多跟蹤的形式避開不平衡的學(xué)科導(dǎo)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。完善備課筆記的規(guī)范和檢查工作完成電子教案撰寫集備記錄和教研記錄手冊?；⒄Z教學(xué)發(fā)展。一、指導(dǎo)思想：二、工作目標(biāo)：圍繞“理念、實踐、反思”這方面進行重點探討，組織老師深化的學(xué)習(xí)課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建這本書，并能用先進的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生開展自我學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。激勵老師主動開展教學(xué)探討，探究新奇有效的教學(xué)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，建立中心教研組，強化教研過程，給青年老師壓重擔(dān)。激勵老師留心收集優(yōu)秀的教學(xué)案例，養(yǎng)成反思習(xí)慣，主動開的教學(xué)風(fēng)氣，做好差生的轉(zhuǎn)變過程，努力提高學(xué)科質(zhì)量。三、主要工作及措施：1、提倡“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。重點要求有一疊堂作業(yè)本。期末要進行溝通。2、為了迎接市教學(xué)大比武活動，教研組與教育處將細優(yōu)秀的老師參與競賽，努力爭取得分。為校爭光。3動投稿，爭取一年內(nèi)有一篇論文獲獎或發(fā)表于“教研與進修”，從而提高我校老師的知名度。4、主動開展圍繞“理念、實踐、反思”為主的系列化結(jié)資料齊全，切實提高教研活動的質(zhì)量。5、加強青年老師的培訓(xùn)工作，結(jié)合校本培訓(xùn)，仔細學(xué)學(xué)策略，并主動付諸于實踐。6、為開拓全體數(shù)學(xué)老師的視野，提高老師們的業(yè)務(wù)水匯報課或作簡要的聽課評析。7方法。8提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。一、指導(dǎo)思想：在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。二、工作目標(biāo)：的深化課改意識本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將進一步組織老師仔細學(xué)習(xí)和探討《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,使之確立正確的教化、教學(xué)理念，努我們進一步學(xué)習(xí)，探討。(二)進一步抓好教研組的建設(shè),教研組的管理要進一步規(guī)范化要扎扎實實地開展教研活動，營造濃濃的教研氣氛。本學(xué)期內(nèi)，每一位數(shù)學(xué)老師上公開課一節(jié)或一次講座。保證教研活動的時間。依據(jù)教研組的實際狀況確定接著開展"研-講-評-改"系列教研活動。要相互聽課，博采眾長。強化備課組活動。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校明確的備課要求，組工作促進數(shù)學(xué)老師教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量的提高。(三)、進一步增加教科研實力學(xué)科研實力，真正促進老師教化教學(xué)科研實力的提高。激勵并督促老師注意理論學(xué)習(xí)，形成規(guī)范化、制度教學(xué)論文。主動組織老師參與各級各類的論文、案例評比，使老師在參與競賽的過程中有所收獲，提升科研實力。(4)落實校本教研，深化課改試驗1務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?，確保課改工作落到實處。2的事。一、工作目標(biāo)和思路：1、工作目標(biāo)：堅持“以研促教強質(zhì)量，培訓(xùn)培育促成2、工作思路：以課堂教學(xué)為主陣地，加強師資隊伍建設(shè)，把課題探討、青年老師的教化教學(xué)實力提升作為組內(nèi)教提高青年老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教研實力。在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，增加數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生特性和諧發(fā)展。采納多種措施，多種教作做到“實、廣、活、新”，得以有效落實。二、詳細工作及措施研工作：(一)扎實推動教學(xué)教研常規(guī)工作，增加教研工作的實效性教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與老師的教學(xué)實務(wù)。1、接著堅持每周二下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采納理論學(xué)習(xí)、活動進行量化考核，并記于老師個人。2、接著堅持同年級集體備課、超周備課。教案的備寫期結(jié)束對老師教案進行評比推優(yōu)。3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是教課，無教案上課，努力克服有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高。4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)師專業(yè)成長，促學(xué)生特性發(fā)展。強化老師的學(xué)習(xí)意識