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我和同桌作文3篇我和同桌作文1我的同桌性別與表面不符的女孩,提及她,那可有說處。她長的還算高,一頭漆黑的發(fā)絲,雪亮的眼睛,柳絮般的月牙眉稱托出她的嬌小玲瓏,高挺的鼻梁。說到這兒,我想你們應(yīng)想像一個尊貴氣質(zhì)的女孩兒吧!但是不恰巧的是,她不是那種優(yōu)雅有風(fēng)采性格的女孩兒,而是那種野蠻的女孩兒的典范那種,大大咧咧,瘋瘋狂癲的女孩兒和她的表面幾乎是天地之別。同桌的你,大大咧咧。她擔(dān)當(dāng)本班的財務(wù)部長,那可真所謂手到“錢”來吶!教老師讓交錢時,她便在教室里各處“漂流”,東竄竄,西竄竄,像是一被一只貓追的耗子,忽然一聲高喊,震天動地?!敖诲X了,交錢了!”這才是雄渾的男高音吧!一聲聲“震憾”人心!自然她努力的結(jié)果:自然是“數(shù)錢數(shù)得手抽筋”,可是要想達(dá)成另半句的話那可有些難。。睡覺睡到自然醒。她很愛笑,成天嘻嘻哈哈像個假小子,性別是很爽朗的。同桌的你,瘋瘋狂癲。雖然她爽朗,可是。有時爽朗過頭那就麻煩大了。爽朗過頭早期征狀笑到捂肚子,防守舉措:盡量讓她停息,免得風(fēng)暴降臨。爽朗過頭熱潮:和他人打鬧為問候,一拳打在你身上。胳膊瞬時沒有感覺了,防守舉措:裝作什么都不知道“陌生人”。后期,她變得慢慢沉靜下來,牢記:這時千萬不可以惹她,不然會被整的,那叫殘忍啊!可是她在焦慮事后,會顯出她的另一面,很平和。習(xí)的地方,比方:樂于助人,好學(xué)好問,字體正直等。她特別仔細(xì),你們知道她的名字嗎?她就是馮依妮。我和同桌作文2聽見了一首歌。噢,那就是老狼的《同桌的你》,一聽到這首歌就想到我的同桌們,從一年級算到此刻快畢業(yè)我差不多有10個同桌了,跟我坐的時間最長的,陪伴我畢業(yè)的同桌就是一個女生——朱碩。她有好的面,也有壞的面,至于什么,大家往下看吧!朱碩和我同樣,個子不高。我這個人有個缺點(diǎn),就是做事粗心大意。而她有個特色,就是做事仔細(xì),樂于助人。恰巧相反,我常常不帶鉛筆不帶尺子的,每次都是問朱碩借,她就是我寫作業(yè)時的“救星”,說真話我還真沒感謝過他,唉,愧疚啊。我們還常常打斗。有一次,我們各自為了自己的地點(diǎn)而爭斗,我們分了三八線,我就高出了一丁點(diǎn)她就生氣的說:“不可以不可以,你的多了,重新分,重新分?!卑?,好男不跟女斗,只能重新分了,就這樣分了好幾條,分到了第N條的時候,終于同等了,我也松了口氣,但是,我還沒喘完氣,她又說,:“不可以不可以,我仍是無法寫字,一定再往你那來點(diǎn)!過了N分鐘,她可惡的把我擠的就剩了幾厘米。那時我實(shí)在惱了,就對她大嚷大喊。她看這有很多人很丟人,于是掐了我一下,說:“這么高聲干什么,你是否是想被打啊,滾,你此刻腳也不準(zhǔn)碰地,下邊的國土也歸我全部了,碰一下被我掐一下!嗚嗚···,掐的好疼啊,真是個母老虎啊。哼!好男不跟女斗!過了一天,我們已經(jīng)不計較了,各自占各自的位。她樂于助人和“母老虎”的性格真是讓我對她兩面看啊。我和同桌作文3老師嘴巴輕輕動動,我與他被湊為了一對同桌。自打我和他坐同桌以來,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多,全離不開和他不分上下的競爭。上課了老師發(fā)問一個問題,我倆不舉手,在下邊小聲爭辯,我說一,他說二,老是反對我的說法,我氣得五官擠在一塊去了,他卻特別喜悅,于是我堅(jiān)持我的真諦,他仍是反對我,我和他做了推理,事實(shí)證了然我是對的,而他卻聳聳肩,一副與他不相關(guān)的樣子。幾次上課都是這樣,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一個問題,他為何總反對我,以后,我知道了他是為了讓我堅(jiān)持真諦的心。第一個月的月考成績下來了,可惡,他的英語竟然比我高!他偏過頭在夸耀他的分?jǐn)?shù)時,我忍,我忍,我忍忍忍,我是火影忍者,可他不只不領(lǐng)悟我的“忍情”,還更為厲害地夸耀,我再也不由得了。我出了絕招“佛山無影腳”,把他震得退了好大的一步,嘴里流出了血,“嘿嘿,見解到絕招的力量了嗎?”他被打得潰不成軍。他也不善罷干休,使出了“流星鼎力捶”,我使了敵攻,血減少了很多,嘴里也流好多的血。但我不佩服,又使出了“如來神掌”“和雷霆半月斬,”把他打得那叫個慘啊!血量立馬變?yōu)榱肆恪0」?,我勝利了。(想象的)但我?/p>
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