高三級文科數(shù)學試卷周考1_第1頁
高三級文科數(shù)學試卷周考1_第2頁
高三級文科數(shù)學試卷周考1_第3頁
高三級文科數(shù)學試卷周考1_第4頁
高三級文科數(shù)學試卷周考1_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

高三級文科數(shù)學試卷周考1一、選擇題:(5*12=60)1.已知函數(shù)的定義域為的定義域為,則A.B.C.D.2.若集合,,則=A. B.C.{0,1,2}D.{1,2}3.()A. B. C. D.4.命題:,,則為()A.,B.,C.,D.,5.設x∈R,則“”是“|x-1|≤1”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件6.已知,則()A.B.C.D.7.在等差數(shù)列中,,,則()A.B.C.D.8.函數(shù)的圖象與軸的交點的橫坐標構(gòu)成一個公差的等差數(shù)列,要得到函數(shù)的圖象,只需將的圖象A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向右平移個單位長度 D.向左平移個單位長度9.直線分別與軸,軸交于,兩點,點在圓上,面積的取值范圍是()A. B. C. D.10.已知非零向量a,b滿足|b|=4|a|,且a⊥(2a+b),則a與b的夾角為()A.eq\f(π,3)B.eq\f(π,2)C.eq\f(2π,3)D.eq\f(5π,6)11.正四棱錐的頂點都在同一球面上,若該棱錐的高為4,底面邊長為2,則該球的表面積為()A.eq\f(81π,4)B.16πC.9π D.eq\f(27π,4)12.已知函數(shù)(為自然對數(shù)的底),則的大致圖象是()ABCD二、填空題:(每小題5分,共20分)13.已知向量,,則在方向上的投影為14.若點在冪函數(shù)的圖象上,則.15.若命題“?x∈R,x2+(a-3)x+4<0”為假命題,則實數(shù)a的取值范圍是________.16.已知函數(shù)且f(a)=-3,則f(6-a)=.三、解答題17.如圖,在△ABC中,BC邊上的中線AD長為3,且,.(1)求sin∠BAD的值;(2)求AC邊的長.18.(本小題滿分12分)2022年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會分會場之一落戶黔東南州黎平縣肇興侗寨,黔東南州某中學高二社會實踐小組就社區(qū)群眾春晚節(jié)目的關注度進行了調(diào)查,隨機抽取80名群眾進行調(diào)查,將他們的年齡分成6段:,,,,,,得到如圖所示的頻率分布直方圖.問:(Ⅰ)求這80名群眾年齡的中位數(shù);(Ⅱ)若用分層抽樣的方法從年齡在中的群眾隨機抽取6名,并從這6名群眾中選派3人外出宣傳黔東南,求選派的3名群眾年齡在的概率.19..如圖,已知PA垂直于正方形ABCD所在平面,E,F(xiàn)分別是AB,PC的中點,∠PDA=45°.(1)求證:EF∥面PAD;(2)求證:面PCE⊥面PCD.20.已知橢圓過點,且其中一個焦點的坐標為.(1)求橢圓的方程;(2)若直線:與橢圓交于兩點,在軸上是否存在點,使得為定值?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.21.已知函數(shù)(其中)(1)討論函數(shù)的極值;(2)對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.22.(本小題滿分10分)選修4-4:坐標系與參數(shù)方程在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),曲線的直角坐標方程為.以平面直角坐標系的原點為極點,軸非負半軸為極軸建立極坐標系,射線的極坐標方程為.(1)求曲線,的極坐標方程;(2)設點分別為射線與曲線,,除原點之外的交點,求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論