2019年廣東省中考語文真題（含解析）

廣東省2019年中考語文試卷一、基礎(chǔ)運(yùn)用（24分）.根據(jù)課文默寫古詩文。（1）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，.（詩經(jīng)?關(guān)雎）（2）臣本布衣，躬耕于南陽，,?（諸葛亮《出師表》）（3）唐代李商隱《夜雨寄北》中“ 的詩句，表現(xiàn)了詩人在羈旅中無奈、孤獨(dú)的心情。?曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀，（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》）（5）請(qǐng)把文天祥的《過零丁洋》默寫完整。辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。,O惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。,?.根拼音寫出相應(yīng)的詞語。①在夏天，因?yàn)榕镯斒遣ＡУ?，橫屋里面zd。r6得像溫室。②月還沒有落，……而一離趙莊，月光又顯得格外的jid。ji6.③我pdogenwGndi才從他嘴里知道了一些事。④十年之久，于勒叔叔沒再來信。可是父親的希望卻ydrijtizeng。.下列句子劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.公園里，老人悠閑地聊著天，孩子在盡情嬉戲，空氣中注灌著祥和的氣氛。B.在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的筆墨飽含深情地緬坯自己的小學(xué)班主任。C.電視劇《破冰行動(dòng)》主要講述了警察剿滅“第一毒村”這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。D.一年一度的四川甘孜山地旅游節(jié)拉開了帷幕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大渡河畔人聲鼎沸。.下列句子修改個(gè)正硝的一項(xiàng)是（ ）A.香港學(xué)員與廣州優(yōu)秀大學(xué)生一起來到社區(qū)家庭服務(wù)中心，探望外來工子女和他們的生活狀況。（將“探望”改為“探訪”）B.目前，我國發(fā)現(xiàn)的時(shí)間最早的青銅制品，是在甘肅東鄉(xiāng)林家1977年出土的青銅。（將“1997年”移至“是”和“在”之間）C.愛國是檢驗(yàn)一個(gè)人品格高尚與否的試金石，也是評(píng)價(jià)一個(gè)人道德感情操的重要標(biāo)準(zhǔn)。（在“愛國"前加“是否"）D.氣象監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，我國多個(gè)地區(qū)出現(xiàn)干旱的原因，主要是因?yàn)闅鉁爻掷m(xù)升高、降水量明顯減少。（刪掉“的原因”）.閱讀下面的文字，完成題目。歷史上，廣東不僅是絲綢、瓷器、茶葉等中國大宗傳統(tǒng)商品的出口集散地，也是世界時(shí)尚用品的重要產(chǎn)地，其代表就是廣東的扇子。扇子，東西方都有，但來自廣東的扇子賣得特別火，風(fēng)靡歐美球，暢銷世界。1699年英國東印度公司首次在廣東訂制了8萬件扇子，這些扇子一抵達(dá)歐洲市場(chǎng)，就備受青睞，歐洲的宮廷貴婦都以擁有一柄精致華美、充滿異國情調(diào)的廣東扇子為時(shí)尚。19世紀(jì)，在美國東部海岸城市、幾乎沒有一位女士不拿著一把來白廣東的扇子出現(xiàn)在夏日晚會(huì)或時(shí)裝舞會(huì)上。（1）請(qǐng)用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容，不超過16個(gè)字。（2）根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí)，將下面六個(gè)短語組合成一副對(duì)聯(lián)。無處隨時(shí)不清風(fēng)動(dòng)來舉起消酷暑二、閱讀理解（46分）.閱讀文言文，回答問題。岳陽樓記范仲淹①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。用予作文以記之。②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？③若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，橘傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳：岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱道忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜,不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必日“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？（1）解釋下列劃線詞語在句子中的意思。①且予作文以記之②去國懷鄉(xiāng)③寵辱里忘（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。②嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？（3）下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）“政通人和，百廢具興”一句，凝練地概括出膝子京的政績(jī)，引出了重修岳陽樓之事?！般曔h(yuǎn)山，吞長江”中的“銜”和“吞”形象地寫出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡氣勢(shì)。C.第③④段采用對(duì)比手法描寫洞庭景色，一陰一晴，表明了作者由悲到喜的情感變化。D.第⑤段抒情和議論交融，表達(dá)了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想。.閱讀文言文，回答問題。馬援少時(shí)，以家用不足隆其兄況，欲就邊郡田牧。況曰：“汝大才當(dāng)晚成良工不示人以樸且從所好?！彼熘钡靥锬痢３Ｖ^賓客曰：“丈夫?yàn)橹?，窮當(dāng)迨堅(jiān)，老當(dāng)益壯。”后有畜數(shù)千頭，谷數(shù)萬斛，既而嘆曰：“凡殖財(cái)產(chǎn)，貴其能賑施也，否則守錢虜耳！”乃盡散于親舊。聞隗囂好士，往叢之。囂甚敬重，與決籌策。（選自《資治通鑒》）（1）下列各組句子中，劃線詞語意思相同的一項(xiàng)是（ ）A.以家用不足建其兄況/蒙璉以軍中多務(wù).遂之北地田牧/能以徑寸之木C.窮當(dāng)造堅(jiān)/敬慕圣賢之道D.聞隗器好士，往叢之/客叢外來，與坐談（2）請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。汝大才當(dāng)晚成良工不示人以樸且從所好（3）結(jié)合選文，說說隗囂為什么敬重馬援。8.閱讀下文，回答問題。堅(jiān)定是生命的黃金韓青①這個(gè)世界上，有很多人在隨聲附和，走著別人的路，重復(fù)著別人的生活，一言以蔽之，他們?nèi)鄙侏?dú)立思考、獨(dú)立精神和獨(dú)立人格，缺少人之為人的那份堅(jiān)定。沒有堅(jiān)定，人就會(huì)隨便更改方向，而一個(gè)隨便更改方向的人，隨時(shí)可能走上一條錯(cuò)誤的道路甚至不歸路。②堅(jiān)定，需要獨(dú)立思考和獨(dú)立精神，堅(jiān)定，就是我們心靈的長城。有了堅(jiān)定，我們就不怕外來的一切干擾。《五燈會(huì)元》中記載了這樣一件事，法常和尚是大師馬祖道一的徒弟，學(xué)成后就長住大梅山，并在那里傳法。馬祖道一聽說后，就叫自己的一位學(xué)僧前去問法常：“你在馬祖那里學(xué)習(xí)，都悟到了些什么?。?他回答道：“‘即心是佛’，所以，我就來這里講解佛法了。”學(xué)僧說：“可是，最近大師講‘非心非佛'?！彼犃?，微微一笑，說：“這老漢還在迷惑擾亂人。他說他的，我講我的就是了?！睂W(xué)僧回去一一報(bào)告給大師，大師聽了，拊掌大聲稱贊說：“大梅山的梅子熟了啊?！闭菆?jiān)定，使他贏得了聲譽(yù)，否則，他可能會(huì)成為一個(gè)沒有主見的人。③堅(jiān)定，要依據(jù)事實(shí)，要在對(duì)事實(shí)正確理解、科學(xué)分析、綜合評(píng)估的基礎(chǔ)上做出判斷?！度蔟S隨筆》中就提到這樣一件事，當(dāng)年，隋文帝進(jìn)攻陳朝，大軍已經(jīng)來到江邊，而陳朝的都官尚書孔范對(duì)陳后主說：“長江是天然屏障，自古以來分隔南北方，今天敵軍難道能夠飛渡嗎？”陳后主以為他說得正確，也就沒有嚴(yán)加防范，結(jié)果兵敗亡國，孔范也流落到偏遠(yuǎn)地方?？追兜腻e(cuò)誤，就在于脫離事實(shí)，自以為是，盲目堅(jiān)定。可見，對(duì)沒有把握的事情，不要隨意判斷，輕易下結(jié)論。盲目的堅(jiān)定，只能害人害己。④堅(jiān)定，需要獨(dú)立的人格，在該堅(jiān)定的事情上，必須堅(jiān)定。當(dāng)年，林肯競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，幾個(gè)朋友從某個(gè)會(huì)場(chǎng)給他發(fā)來電報(bào)，告訴他當(dāng)總統(tǒng)還差兩票，但只要他在當(dāng)選總統(tǒng)后給他們兩個(gè)人在國會(huì)中謀個(gè)位置，那么票數(shù)即可額滿。他回答道：“這不是交易，我絕不許可。”如果沒有這樣的堅(jiān)定，他也不會(huì)成為一個(gè)受人敬仰的總統(tǒng)，他的名字也不會(huì)在美國歷史上熠熠生輝。⑤如果在該堅(jiān)定的事上，不能做到堅(jiān)定，那么這樣的人就變得不再完整。也許有人會(huì)說，管他完整不完整，只要自己的利益不損失就行了。這種利益至上的人，十之八九都是一些名利之徒，在他們的世界里，根本沒有什么真理，如果有，那也是關(guān)乎利益的東西。說實(shí)話，這樣隨意改變自己做人的原則、底線的人，他們?cè)缫延坞x在真、善、美的世界之外，甚至已經(jīng)游離在人的意義之外，算不上真正意義上的人，這樣的人，自然沒有什么境界了。⑥著名作家張煒說：“寫作是一種心靈之業(yè)，要始終聽從內(nèi)心的指引，更是追求真理的一種方式。”堅(jiān)定也是這樣，源于心靈，聽從心靈，更是對(duì)真理和世間美好的捍衛(wèi)。有了這樣的堅(jiān)定，不管是怎樣的私心雜念還是五彩繽紛的誘惑，都不能改變它，因?yàn)樗?dāng)關(guān)，萬夫莫開。⑦由此可見，堅(jiān)定就是生命的黃金，有了它,我們的生命會(huì)變得更美好，更高貴，也更有價(jià)值和意義。（選文有刪改）（1）下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.“大梅山的梅子熟了”這句話含意豐富，表面上是說梅子成熟了，實(shí)際上是說法常已經(jīng)悟道并有了獨(dú)立的見解。B.第③段引用孔范的事例，論證了要多做有把握的事情，對(duì)沒有把握的事情要正確理解、科學(xué)分析和綜合評(píng)估的觀點(diǎn)。C.④段舉出林肯競(jìng)選總統(tǒng)的事例，在明在應(yīng)該堅(jiān)定的事情上，一定要堅(jiān)持原則，堅(jiān)守底線，保持獨(dú)立的人格。D.利益至上的人大多是名利之徒，為了利益，可以隨意改變做人的原則，是游離在真善美之外的沒有境界的人。（2）下列與文中“堅(jiān)定就是生命的黃金”這個(gè)觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是（ ）A.戰(zhàn)國時(shí)期的屈原，能夠在渾濁的世道中不隨波逐流，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”是其人格和行為的真實(shí)寫照。B.《我最好的老師》中的懷特森老師曾說：“每一個(gè)人都應(yīng)該具有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷物真?zhèn)蔚哪芰?，同時(shí)也應(yīng)該具有懷疑的能力?！盋.文天祥被俘后，抵制各種誘惑，在《正氣歌》中寫下“是氣所旁薄，凜烈萬古存。當(dāng)其貫日月，生死安足論”的句子，以表明心志。D.“冰凍三尺，非一日之寒”。王羲之自幼酷愛書法，堅(jiān)持刻苦研習(xí)，正如他自己所說：“務(wù)斯道，廢寢忘餐。”最終成為一代書法大家。（3）文章第⑦段，作者為什么說“堅(jiān)定就是生命的黃金”？請(qǐng)結(jié)合全文回答。.閱讀下文，回答問題。燈如紅豆

侯志明

①有句詩說“燈如紅豆最相思”。②夏日炎炎的夜晚，我經(jīng)常會(huì)在夜深人靜后走向陽臺(tái)，看城市迷人的夜光。那夜光是由無數(shù)盞燈組成的。望著望著，有時(shí)會(huì)掉下眼淚來。③我總會(huì)想到童年、少年時(shí)陪伴我的那盞小煤油燈。④那是一盞自制的、簡(jiǎn)單的煤油燈。一進(jìn)臘月，母親就要夜夜坐在小油燈前，趕做新衣或者漿洗舊衣。白天辛苦一天，晚上還要干活到下半夜。有一天，我睡醒一覺，發(fā)現(xiàn)母親還在燈前納鞋底做新鞋，腿上蓋著被子，身上披著棉衣。一手拿著鞋底，一手交替拿錐子和針線。先用錐子扎，再用針穿線，再在膝蓋上使勁地勒緊。我看著看著，忽然看見她渾身一抖，把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地攥住右手的食指，斜倚在了窗臺(tái)上。過了五六分鐘吧，她又坐了起來，拿起沒做完的活兒。我想過去摟住她看看扎傷的手，想勸她去睡覺，但我一張口，說出的卻是“媽,我要尿尿”。媽沒有抬頭，只是說“燈亮著呢，去吧"o尿完尿，我回轉(zhuǎn)身，站在那兒，盯著母親，希望她看我一眼，等來的卻是“冷，快去睡，感冒了過不好年”。她仍沒有抬頭?！澳悄阍趺催€不睡？”“快完了，一會(huì)兒睡?！痹谀赣H的心里，趕制孩子過年的新衣新鞋，這些活兒不但是定了量的，而且也是限了時(shí)的。年年如此。⑤直到今天，在我心中，那盞小小的燈從沒有熄滅。它渺小像母親，它柔弱像母親，但它明亮也像母親。母親面對(duì)生活的態(tài)度，照亮了我們艱難生的一天。⑥后來，我們家又有了另一盞油燈。那是一盞玻璃底座，玻璃肚子，帶了玻璃燈罩的油燈。自從有了這盞燈，我們總希望父親天天計(jì)工分，天天整理賬，天天點(diǎn)亮這盞燈。那樣不但整個(gè)家里會(huì)明亮很多，而且我們可以蹭亮光看書寫作業(yè)。有一年的年底，父親又點(diǎn)亮那盞燈，開始給人們算賬，我又蹭光寫起作業(yè)，寫完我就去睡了。但我睡醒一覺，發(fā)現(xiàn)父親仍然在翻本子打算盤。光寫起作業(yè)，寫完就去連了。冬天天冷，他一會(huì)兒哈手，一會(huì)兒跺腳，眉頭緊鎖，仿佛遇到了什么大事，看著父親著急不安的樣子，我便從窩里伸出頭問“爹，咋了？”“沒咋?！彼麤]有看我?！皼]咋，那咋不睡？”我又問。這時(shí)他轉(zhuǎn)過臉，看著我說：''有兩毛錢，對(duì)不上賬?！薄岸嗔诉€是少了？”我接著問?！岸嗔?。"他說?！岸嗔耍呛醚?！"我說。他又轉(zhuǎn)過頭并擰小燈火，走過來坐在炕沿邊摸著我的臉：“不知道給誰少算了。兩毛，一個(gè)壯勞力兩天才能掙到?！雹咴谖倚闹?，那盞小小的油燈也從來沒有和父親分開過。它教給我認(rèn)真、公道，善良地面對(duì)人對(duì)事。遇到疑難，面對(duì)選擇時(shí)推己及人。⑧后來，我上了高中。為了在教室關(guān)燈后能多學(xué)習(xí)一會(huì)兒，很多同學(xué)都備了一盞小油燈。多少次，當(dāng)冬天的寒冷凍得我手不能拿筆想放棄的時(shí)候，是這盞小小的燈給了我些許的溫暖。尤其難忘的是，有一個(gè)冬天的早晨，我?guī)Я藷羧ソ淌冶硶?，可是只過了一會(huì)兒就油盡燈滅，正在我不知如何是好時(shí)，一個(gè)與我坐得不遠(yuǎn)的女同學(xué)將她的燈推到了我的面前，自己站起來走出了教室。這一舉動(dòng)是我萬萬沒想到的，因?yàn)樵谀莻€(gè)年代，男女同學(xué)是連話都不說的。何況這個(gè)女同學(xué)是我們男生認(rèn)為最丑且經(jīng)常被嘲諷的，而且她也應(yīng)該是意識(shí)到了的。那一刻，我似乎懂得了什么是真正的美。⑨幾十年來，陪伴我長大的大大小小、形態(tài)各異的油燈，都已難得見到了。但它照耀我前行的路卻是那樣的明亮寬展，給我以啟迪又是那樣的深刻受用。⑩''燈如紅豆最相思”的前面還有一句，是“書似青山常亂疊”。把燈和相思聯(lián)系起來的這位詩人，忽然升華了我對(duì)燈相思的境界和品位。（選文有刪改）（1）文章重點(diǎn)寫三盞“小油燈”，它們都給了“我”啟迪。結(jié)合全文，填寫表格?！靶∮蜔簟毕嚓P(guān)人物給了“我”的啟迪第一盞母親積極面對(duì)困難，生活的道路越來越明亮。第二盞父親①—第三盞女同學(xué)②—（2）第②段在文中有彳十么作用？（3）品味下列劃線的詞語，分析其表達(dá)效果。①（她）把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地攥住右手的食指……②我想過去摟住她看看扎傷的手,想勸她去睡覺。（4）文章以“燈如紅豆”為題目，有什么妙處？三、作文（50分）.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。①瞬間，也擁有豐盈的過去。②突破，意思是打破，如困難、限制等；突破，是做不敢做，不愿做或沒做過的事情；突破，是破繭成蝶。請(qǐng)根據(jù)上述文字的內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，寫一篇文章要求：①自擬題目，題目要包含詞語“瞬間”或“突破”；②自選文體；③不少于500字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。四、名著導(dǎo)讀（10分）.閱讀下面名著選段，完成小題。①正行之際，忽聞得有人言語。八戒仔細(xì)看時(shí)，原來是行者在山凹里，聚集群妖?！谴糇佑行┡滤?，又不敢明明的見他：卻往草崖邊，溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子當(dāng)中擠著，也跟那些猴子磕頭。②不知孫大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白。便問：“那班部中亂拜的是個(gè)夷人。是那里來的？拿上來！”說不了，那些小猴，一窩峰，把個(gè)八戒推將上來，按倒在地。行者道：“你是那里來的夷人？”八戒低著頭道：“不敢，承問了：不是夷人，是熟人，熟人?！毙姓叩溃骸拔疫@大圣部下的群猴，都是一般模樣。你這嘴臉生得各樣，相貌有些雷堆，定是別處來的妖魔。既是別處來的，若要投我部下，先來遞個(gè)腳色手本，報(bào)了名字，我好留你在這隨班點(diǎn)扎。若不留你，你敢在這里亂拜！"八戒低著頭，拱著嘴道：“不羞！就拿出這副嘴臉來了！我和你兄弟也做了幾年，又推認(rèn)不得，說是甚么夷人！”行者笑道：“抬起頭來我看。"那呆子把嘴往上一伸道:“你看么！你認(rèn)不得我，好道認(rèn)得嘴耶！”行者忍不住笑道：“豬八戒?！彼犚娨宦暯校鸵惠炥A跳將起來道：“正是，正是！我是豬八戒！”他又思量道：“認(rèn)得就好說話了。”③行者道：“你不跟唐僧取經(jīng)去，卻來這里怎的？想是你沖撞了師父，師父也貶你回來了？有甚貶書，拿來我看。"八戒道：“不曾沖撞他。他也沒甚么貶書，也不曾趕我。”行者道：“既無貶書，又不曾趕你，你來我這里怎的？"八戒道：“師父想你，著我來請(qǐng)你的。”（節(jié)選自《西游記》）（1）第③段中的“這里”是指;豬八戒來到此地是為了請(qǐng)孫悟空去降服o（2）《西游記》的語言風(fēng)格詼諧幽默，請(qǐng)從選文中舉出一例，并作簡(jiǎn)要分析。（3）《西游記》中很多人物保持動(dòng)物性，又有神的本領(lǐng)，還兼有人的特點(diǎn)，請(qǐng)從孫悟空和豬八戒中任選其一。結(jié)合原著簡(jiǎn)要分析。答案解析部分一、基礎(chǔ)運(yùn)用（24分）.【答案】（1）君子好速（2）茍全性命于亂世；不求聞達(dá)于諸侯（3）君問歸期未有期；巴山夜雨漲秋池（4）天下英雄誰敵手（5）山河破醉風(fēng)飄絮：身世浮沉雨打萍；人生自古誰無死；留取丹心照汗青【解析】【分析】根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩文名篇名句背誦及理解默寫，注意“逑、茍、侯、絮”這些字容易寫錯(cuò)。故答案為：⑴君子好逑；⑵茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯：⑶君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池；⑷天下英雄誰敵手；⑸山河破醉風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。人生自古誰無，死留取丹心照汗青。【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩文名篇名句的背誦、理解及默寫能力。做這樣的題，要求學(xué)生平時(shí)要注意記憶、積累古詩文名篇名句，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析，默寫時(shí)還要注意字形的書寫一定要正確、規(guī)范、整潔。.【答案】燥熱；皎潔：刨根問底；與日俱增【解析】【分析】根據(jù)平時(shí)對(duì)字形的積累答題，注意“燥”是火字旁，“皎”容易寫錯(cuò)，“俱”是單人旁。故答案為：燥熱；皎潔；刨根問底；與日俱增【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)漢字字形的積累能力。要求在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，對(duì)于形似字、同音字、易錯(cuò)字、形聲字等，要勤于積累，加強(qiáng)記憶。對(duì)于同音字，答題時(shí)要結(jié)合語言環(huán)境選擇使用哪一個(gè)字。.【答案】D【解析】【分析】A.洋溢：充分流露、顯示。這里使用正確。B.緬懷：遙念，追思，這里使用正確。C.驚心動(dòng)魄：原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動(dòng)極大。這里使用恰當(dāng)。D.人聲鼎沸：形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開了鍋一樣。這個(gè)成語是用來形容聲音的，這里使用不恰當(dāng)，可以用人上人海。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查詞語的運(yùn)用能力，這樣的題，與其說是考查詞語運(yùn)用的，其實(shí)最根本的是考查詞語的辨析能力，辨析近義詞與在感情色彩、語體色彩、適用范圍、詞語搭配等方面的差別，因此答題時(shí)首先要從這幾個(gè)方面辨析詞語意思和用法，然后再根據(jù)語境做出選擇。4.【答案】A【解析】【分析】A.搭配不當(dāng)，應(yīng)將“探望”改為“探訪”：B.用詞不當(dāng)和語序顛倒，應(yīng)把“發(fā)現(xiàn)”和“出土”互換位置，將“1997年”移至“是”和“在”之間；C.前后不一致，應(yīng)在“愛國”前加“是否”，在“情操”和“的”之間加“高尚與否”。D.沒有語病。故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查辨析并修改病句的能力。要做好此類題首先要熟知病句的類型，然后要認(rèn)真閱讀原句，在了解原句的意思后，再逐項(xiàng)查找病因，找準(zhǔn)了病因，分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，繼而找到解決的辦法，準(zhǔn)確修改。要注意讀題一定要仔細(xì)，不能疏漏，修改句子一定不能改變句子的原意，且要做最小幅度的修改。.【答案】（1）示例一：廣東的扇子曾暢銷世界。示例二：廣東的扇子曾風(fēng)靡歐美，暢銷世界。（2）上聯(lián)：舉起隨時(shí)消酷暑下聯(lián)：動(dòng)來無處不清風(fēng)【解析】【分析】（1）這則材料第一段主要內(nèi)容是：廣東是扇子的產(chǎn)地，曾經(jīng)風(fēng)靡歐美球，暢銷世界；第二段舉例說明這個(gè)觀點(diǎn)。因此，這則材料的主要內(nèi)容是：廣東的扇子曾風(fēng)靡歐美，暢銷世界。主要概括時(shí)不要超過16個(gè)字?！皠?dòng)來”和“舉起”都是動(dòng)詞，“不清風(fēng)”“消酷暑”都是三個(gè)字的動(dòng)賓短語，“無處”“隨時(shí)”都是表述時(shí)空的詞語，根據(jù)對(duì)聯(lián)上下句字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)相同，詞性相同，內(nèi)容相關(guān)的要求組成對(duì)聯(lián)即可。故答案為：⑴示例一：廣東的扇子曾暢銷世界。示例二：廣東的扇子曾風(fēng)靡歐美，暢銷世界。⑵上聯(lián)：舉起隨時(shí)消酷署下聯(lián)：動(dòng)來無處不清風(fēng)【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)材料的梳理及概括能力。做此類題需要學(xué)生在仔細(xì)閱讀材料時(shí)，將關(guān)鍵句子找出，利用歸納和概括的方法將各種關(guān)鍵詞語進(jìn)行整合，按照要求，形成答案。⑵本題考查擬寫對(duì)聯(lián)的能力，擬寫對(duì)聯(lián)的要求是：①字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。②平仄相合，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。③位置相同，詞性相對(duì)。一般稱為“虛對(duì)虛，實(shí)對(duì)實(shí)”，就是名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，而且相對(duì)的詞必須在相同的位置上。④內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)。二、閱讀理解（46分）.【答案】（1）同“囑”，囑托；離開；一起（2）①這就是岳陽樓的壯麗景象，前人的記述很詳盡了。②我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人們的心思，或許不同于這兩種表現(xiàn)，為什么呢？（3）C【解析】【分析】（1）根據(jù)平時(shí)對(duì)文言詞語的積累并結(jié)合語境理解詞語，注意“屬”是通假字，“去”是古今異義詞。（2）翻譯文言文句子，首先要把關(guān)鍵詞語翻譯準(zhǔn)確，然后再看是否為特殊句式，最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯.①大觀：雄偉景象。備：詳盡，完備。矣，語氣詞“了”。故此句可以翻譯為：這就是岳陽樓的壯麗景象，前人的記述很詳盡了。②嗟夫：唉。嘗：曾經(jīng)。求：探求?；颍夯蛟S，表委婉口氣。為，這里指心理活動(dòng)。故此句可以翻譯為：我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人們的心思，或許不同于這兩種表現(xiàn)，為什么呢？（3）第③④段采用對(duì)比手法描寫洞庭湖陰晴兩種天氣的景色極其給人的感受，而不是表明作者情感的變化。故答案為：⑴同“囑”，囑托；離開：一起⑵①這就是岳陽樓的壯麗景象，前人的記述很詳盡了。②我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人們的心思，或許不同于這兩種表現(xiàn)，為什么呢？3）【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言詞語含義的理解能力。解答此類題，要根據(jù)平時(shí)對(duì)課文注釋的識(shí)記及積累，結(jié)合具體語境進(jìn)行解釋。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的字詞。⑵本題考查對(duì)文言句子的理解翻譯能力。翻譯文言句子要注意以直譯為主，意譯為輔，要落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，句意要通順連貫。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語，注意判斷句、省略句、被動(dòng)句、倒裝句等特殊句式的翻譯?？蛇\(yùn)用“留、冊(cè)k調(diào)、換、補(bǔ)”的方法，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到語句暢達(dá)。⑶本題是一道綜合考查題，答題時(shí)，首先要反復(fù)閱讀文章，理解文章內(nèi)容，把握作者的感情，然后在此基礎(chǔ)上理解文章中關(guān)鍵語句的含義，分析文章表達(dá)方式及寫作手法，最后再把題目中各個(gè)選項(xiàng)與之進(jìn)行對(duì)比，選出符合題目要求的答案。.【答案】（1）C（2）汝大才/當(dāng)晚成/良工不示人以樸/且從所好。（3）因?yàn)轳R援①志向堅(jiān)定（或常常對(duì)賓客說“窮當(dāng)益堅(jiān)”等）；②賑施錢財(cái)（或分送財(cái)產(chǎn)給親友故舊）?！窘馕觥俊痉治觥緼.告辭；推辭。B.至IJ；的。C.更加。D.投奔；由。（2）這句話的大意是：你是大器晚成的人，能工巧匠不把沒有加工的木材拿給人看。權(quán)且按照你自己的意愿，想干什么就干什么吧。根據(jù)句意斷句為：汝大才/當(dāng)晚成/良工不示人以樸/且從所好。（3）結(jié)合馬援的語言和及他做的事情分析馬援的性格，馬援經(jīng)常對(duì)賓客說他常對(duì)賓客們說：“大丈夫立志，窮國的時(shí)候應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)定，年老的時(shí)候應(yīng)當(dāng)更加雄壯”，由此看出馬援是一個(gè)志向堅(jiān)定的人。馬援把全部家產(chǎn)分送給親友故舊，說明他是一個(gè)賑施錢財(cái)?shù)娜?。因此他受到隗囂的敬重。故答案為：⑴C；⑵汝大才/當(dāng)晚成/良工不示人以樸/且從所好。⑶因?yàn)轳R援①志向堅(jiān)定（或常常對(duì)賓客說“窮當(dāng)益堅(jiān)”等）；②賑施錢財(cái)（或分送財(cái)產(chǎn)給親友故舊）。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題主要考察一詞多義。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意后再根據(jù)句意解釋詞語含義。⑵此題考查文言文斷句的能力。解答此類題目，首先誦讀語句，通過誦讀，力求對(duì)語句的內(nèi)容有個(gè)大體的了解，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小范圍，然后再集中精力分析難斷處，遵循先易后難的原則。⑶本題考查分析人物形象的能力。答這樣的題，一定要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上結(jié)合人物的外貌、語言、動(dòng)作、心理等分析人物形象?！靖絽⒖甲g文】馬援年輕時(shí)，因家庭貧因，辭別哥哥馬況，準(zhǔn)備到邊那一帶種田放牧。馬況說：“你是大器晚成的人，能工巧匠不把沒有加工的木材拿給人看。權(quán)且按照你自己的意愿，想干什么就干什么吧。”于是馬援到北地種田放牧。他常對(duì)賓客們說：“大丈夫立志，窮國的時(shí)候應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)定，年老的時(shí)候應(yīng)當(dāng)更加雄壯?！焙髞恚麚碛袛?shù)千頭牲畜，數(shù)萬斛糧食。不久又嘆息說：“增長財(cái)富，可貴之處在于能夠賑濟(jì)施舍，否則的話，不過是守對(duì)奴罷了！”于是把全部家產(chǎn)分送給親友故舊。得知隗囂禮賢下士，就去投奔他。隗囂十分敬重馬援，讓他參與籌劃決策。.【答案】(1)B(2)D(3)①把堅(jiān)定比作黃金，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定的重要性。②有了堅(jiān)定，我們就不怕外來的一切干擾。③有了堅(jiān)定，我們的生命會(huì)變得更有價(jià)值和意義。④沒有堅(jiān)定，人可能走上一條錯(cuò)誤的道路，甚至是不歸路?！窘馕觥俊痉治觥?1)ACD分析正確。B分析不正確。第③段引用孔范的事例，論證了堅(jiān)定，要依據(jù)事實(shí)，要在對(duì)事實(shí)正確理解、科學(xué)分析、綜合評(píng)估的基礎(chǔ)上做出判斷。而不是論證要多做有把握的事情，對(duì)沒有把握的事情要正確理解、科學(xué)分析和綜合評(píng)估的觀點(diǎn)。(2)ABC與觀點(diǎn)相符，D與觀點(diǎn)不符，這句話引用名言和舉王蓑之的事例說明了堅(jiān)持不懈的重要性，而不是說明堅(jiān)定的重要性。(3)首先要理解這句話的意思，“堅(jiān)定就是生命的黃金”其實(shí)是強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持對(duì)生命的重要性，從文中找出說明堅(jiān)持對(duì)生命的重要性的語句，包括正面和反面兩方面的句子就是這個(gè)問題的答案。故答案為：(DB；(2)D；⑶①把堅(jiān)定比作黃金，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定的重要性。②有了堅(jiān)定，我們就不怕外來的一切干擾。③有了堅(jiān)定，我們的生命會(huì)變得更有價(jià)值和意義。④沒有堅(jiān)定，人可能走上一條錯(cuò)誤的道路，甚至是不歸路?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)議論文全面把握的能力。答題時(shí)首先要認(rèn)真閱讀文章，在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上對(duì)議論文的論點(diǎn)、論據(jù)、論證、語言進(jìn)行全面的把握，然后再仔細(xì)辨析題目中各個(gè)選項(xiàng)，從而選出符合題意要求的答案。⑵本題考查理解論據(jù)的能力。答題時(shí)首先要理解論點(diǎn)的含義，然后再反復(fù)閱讀論據(jù)，把握論據(jù)的要旨，即可正確答題。⑶本題考查篩選并整合文章信息的能力。解答此類題，通常的做法是入：提取綜合，重組輸出，可以分為以下三個(gè)步驟：①從文中準(zhǔn)確而迅速地補(bǔ)充、篩選、提取所需要的信息；②合理地概括信息；③按照一定的要求加工信息。.【答案】(1)認(rèn)真、公道、善良地對(duì)人對(duì)事；真正的美和外表無關(guān)(或內(nèi)在美才是真正的美)(2)①城市迷人的燈光與后文柔弱的小油燈形成鮮明的對(duì)比，突出了小油燈對(duì)“我”影響之大、啟迪之深。②引出下文“我”對(duì)小油燈及往事的回憶，奠定了全文的感情基調(diào)。(3)①“攝住”即握住，寫出母親被扎傷時(shí)的反應(yīng)，表現(xiàn)了母親面對(duì)困苦時(shí)默默承受的堅(jiān)韌品格。②“摟住”即抱住，突出“我”看見母親手被扎傷時(shí)的心痛，反映了“我”對(duì)母親的關(guān)心。(4)①“燈如紅豆”化用詩句，使題目富有詩意。②“燈”是文章的線索，全文圍繞“燈”組織材料，結(jié)構(gòu)清晰，敘事集中。③“紅豆”寄托相思，“燈如紅豆”生動(dòng)形象地表達(dá)了“我”對(duì)往事的深深懷念之情o【解析】【分:斤】本文在第④⑥⑧段分別敘寫了與母親、與父親、與女同學(xué)有關(guān)的“小油燈”，在第⑤⑦⑨段分別寫了“小油燈”給我的啟迪，從這幾段中提取給我啟迪的句子答題。(2)結(jié)合本段內(nèi)容和下文內(nèi)容進(jìn)行分析，這段話首先寫“我”經(jīng)常會(huì)在夏夜在陽臺(tái)看城市由無數(shù)盞燈組成的夜光，并表達(dá)自己此時(shí)的心情，而下文就敘寫幾盞油燈的故事，因此本段的作用一是為了引出下文，二是為文章奠定感情基調(diào)。(3)解答此題，首先要理解詞語意思，然后再結(jié)合語境賞析表達(dá)效果。①“攥著”意思是僅僅的握住，結(jié)合語境分析，母親納鞋底時(shí)針扎了手，但她沒有有大聲叫出來，只是緊緊地握住那個(gè)被扎的手指，由此可見面對(duì)困苦時(shí)默默承受的堅(jiān)韌品格。②“摟著”意思是抱著，結(jié)合語境分析，母親的手被針扎了，“我”很心痛，“我”想抱著母親給母親以安慰，因此這個(gè)詞語表現(xiàn)了“我”對(duì)母親的關(guān)心和'‘我”的懂事。(4)結(jié)合題目?jī)?nèi)容、文章內(nèi)容以及一般題目的作用進(jìn)行分析，從題目本身看，這個(gè)題目出自詩句“燈如紅豆最相思”，可以是題目具有詩情畫意；結(jié)合文章內(nèi)容分析，這篇文章依次敘寫了與母親、與父親、與女同學(xué)有關(guān)的'‘小油燈"，小油燈給我的啟迪，表現(xiàn)我對(duì)往事深深懷念。因此“燈”是文章的線索，生動(dòng)形象地表達(dá)了“我”對(duì)往事的深深懷念之情。故答案為：⑴認(rèn)真、公道、善良地對(duì)人對(duì)事；真正的美和外表無關(guān)(或內(nèi)在美才是真正的美)⑵①城市迷人的燈光與后文柔弱的小油燈形成鮮明的對(duì)比，突出了小油燈對(duì)“我”影響之大、啟迪之深。②引出下文“我”對(duì)小油燈及往事的回憶，奠定了全文的感情基調(diào)。⑶①“攝住”即握住，寫出母親被扎傷時(shí)的反應(yīng)，表現(xiàn)了母親面對(duì)困苦時(shí)默默承受的堅(jiān)韌品格。②“摟住”即抱住，突出“我”看見母親手被扎傷時(shí)的心痛，反映了“我”對(duì)母親的關(guān)心。（4）①“燈如紅豆”化用詩句，使題目富有詩意。②“燈”是文章的線索，全文圍繞“燈”組織材料，結(jié)構(gòu)清晰，敘事集中。③“紅豆”寄托相思，“燈如紅豆”生動(dòng)形象地表達(dá)了“我”對(duì)往事的深深懷念之情。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查篩選并整合信息的能力。此題比較容易，只要能在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上結(jié)合語境就能很順利地找到答案。⑵此題考查理解文章開頭段作用的能力。散文開頭段的作用是：開篇點(diǎn)題：渲染氣氛；埋下伏筆：設(shè)置懸念；為下文作鋪墊；總領(lǐng)下文；揭示主題等。答題時(shí)要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面分析分析。⑶此題考查賞析句子的能力。賞析句子的角度很多，有修辭、詞語、描寫方法、表達(dá)方式、手法、內(nèi)容、情感等。答題時(shí)要結(jié)合具體內(nèi)容選擇賞析角度和分析表達(dá)效果⑷本題考查把握文本標(biāo)題作用的能力。標(biāo)題的作用能透露出作者的觀點(diǎn)或感情傾向，暗示文章的主旨，塑造人物形象，串聯(lián)文章的結(jié)構(gòu)，起到貫穿全文的線索作用，此外還有如下作用：表明寫作對(duì)象、寓意含蓄、引人深思、制造懸念、激發(fā)讀者閱讀興趣等。答題時(shí)要結(jié)合文章內(nèi)容，走進(jìn)文本，細(xì)細(xì)揣摩，問題就能迎刃而解。三、作文（50分）.【答案】略【解析】【分析】本題為半命題作文，但與一般的半命題作文又不一樣，因?yàn)樗鼘?duì)內(nèi)容和立意又有所限制。瞬間，也擁有豐盈的過去?！斑^去”限制了這個(gè)瞬間發(fā)生的時(shí)間，“豐盈”限制了這個(gè)“瞬間”的內(nèi)涵，因此選材時(shí)要選擇以往發(fā)生的事，這個(gè)瞬間雖然時(shí)間很短，但它給人留下很多的思索和感觸。第二句話解釋了突破的意思，我們可以從這個(gè)解釋中獲得選材和立意的啟示，如自己以前非常的膽小，做什么事都畏畏縮縮，沒有自信，但通過某人的一句話或看到一個(gè)場(chǎng)景等之后變得膽大，自信了，然后在某個(gè)活動(dòng)中或做某件事時(shí)突破自己取得了很大的成功。【點(diǎn)評(píng)】本題考查寫作半命題作文的能力。想要寫好此類作文，關(guān)鍵是要擬一個(gè)恰當(dāng)、新穎的題目。一般地說，半命題作文要求補(bǔ)填的內(nèi)容往往是寫作的中心內(nèi)容。在完成補(bǔ)題的同時(shí)實(shí)際上也就是確定了寫作的素材或明確了寫作的中心。在擬題時(shí)，首先必須進(jìn)行選材上的思考，然后根據(jù)所選材料再去擬定一個(gè)合適的題目。此后的構(gòu)思寫作同命題作文就沒有什么兩樣了。半命題作文的補(bǔ)題，需要注意以下幾個(gè)方面：一、要充分吸取題中的隱含信息。要仔細(xì)審題，看清題目要求，注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境，抓住關(guān)鍵信息，充分吸取其中的有用信息：或有關(guān)文章體裁，或暗示作文中心、感情，或框定了選材范圍等。二、要盡力調(diào)動(dòng)自己的生活積累。半命題作文在調(diào)動(dòng)學(xué)生生活儲(chǔ)存方面，為同學(xué)們作文提供了方便、自由。所以作文時(shí)要考慮到自己的生活實(shí)際，要積極調(diào)動(dòng)自己的生活積累，選擇最真實(shí)、最有個(gè)性的材料，并據(jù)此確定自己在題目中要補(bǔ)填的詞語或短語。四、名著導(dǎo)讀（10分）.【答案】（1）花果山；黃袍怪（2）示例一：如“溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子當(dāng)中擠著”中，“溜”和“擠”等動(dòng)作滑稽可笑，把八戒不敢見悟空的心理刻畫得淋漓盡致。示例二：如“你看么！你認(rèn)不得我，好道認(rèn)得嘴耶！”中的“好道認(rèn)得嘴”通過俏皮的語言，突出豬八戒的外貌特征，表現(xiàn)出其憨厚可愛，讓人忍俊不禁。（3）孫悟空：①動(dòng)物性：長得一副猴相，雷公嘴、毛臉，具有猴子機(jī)敏、乖巧、好動(dòng)的習(xí)性；②神的本領(lǐng)（神性）：神通廣大，有七十二般變化的神奇本領(lǐng)；③人的特點(diǎn)（人性）：心高氣傲，容易沖動(dòng)，愛捉弄人，信奉“一日為師終身為父”等。豬八戒：①動(dòng)物性：豬八戒嘴臉和豬相似，有豬的貪吃、貪睡、懶惰等特點(diǎn)；②神的本領(lǐng)（神性）：天蓬元帥出身，會(huì)變身術(shù)，能騰云駕霧；③人的特點(diǎn)（人性）：愛耍小聰明，愛在師父面前進(jìn)孫悟空的讒言、動(dòng)不動(dòng)就喊“散伙”?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)對(duì)《西游記》情節(jié)的積累即可知道本題的答案。（2）根據(jù)對(duì)詼諧幽默語言風(fēng)格特點(diǎn)的理解從選文中舉出例子并結(jié)合語境分析其對(duì)表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)，這樣的例子不止一處，只要從文中任舉一例并分析其對(duì)表現(xiàn)人物性格的特點(diǎn)即可。（3）根據(jù)對(duì)《西游記》情節(jié)和人物的積累和理解分析答題，注意從動(dòng)物性、神、人三方面進(jìn)行分析，一定要結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析。故答案為：⑴花果山；黃袍怪⑵示例一：如“溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子當(dāng)中擠著”中，“溜”和“擠”等動(dòng)作滑稽可笑，把八戒不敢見悟空的心理刻畫得淋漓盡致。示例二：如“你看么！你認(rèn)不得我，好道認(rèn)得嘴耶！”中的“好道認(rèn)得嘴”通過俏皮的語言，突出豬八戒的外貌特征，表現(xiàn)出其憨厚可愛，讓人忍俊不禁。（3）孫悟空：①動(dòng)物性：長得一副猴相，雷公嘴、毛臉，具有猴子機(jī)敏、乖巧、好動(dòng)的習(xí)性；②神的本領(lǐng)（神性）：神通廣大，有七十二般變化的神奇本領(lǐng)；③人的特點(diǎn)（人性）：心高氣傲，容易沖動(dòng)，愛捉弄人，信奉''一日為師終身為父”等。豬八戒：①動(dòng)物性：豬八戒嘴臉和豬相似，有豬的貪吃、貪睡、懶惰等特點(diǎn)；②神的本領(lǐng)（神性）：天蓬元帥出身，會(huì)變身術(shù)，能騰云駕霧；③人的特點(diǎn)（人性）：愛耍小聰明，愛在師父面前進(jìn)孫悟空的讒言、動(dòng)不動(dòng)就喊“散伙”?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)名著的把握能力，解答此類題時(shí)，要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)名著中的人物、故事梗概、主要情節(jié)、藝術(shù)特色等進(jìn)行全面的把握，答題時(shí)需細(xì)心對(duì)比，防止張冠李戴。⑵本題考查賞析小說語言風(fēng)格的能力。小說常見的語言風(fēng)格有：平實(shí)、清新、華麗、幽默、辛辣、簡(jiǎn)潔明快、含蓄深沉、生動(dòng)形象、有地方色彩、富有情趣等。分析人物語言特點(diǎn)，首先要找出有關(guān)的人物語言，然后聯(lián)系人物說話前后的情境、緣由，分析語言特點(diǎn)。⑶本題考查對(duì)《西游記》人物形象的把握能力，西游記主要塑造了孫悟空、唐僧、沙和尚、豬八戒四個(gè)人物，這四個(gè)人物都有鮮明的特點(diǎn)，讀這部名著時(shí)要注意把握人物性格特點(diǎn)。2019年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試語文說明：1.全卷共6頁，滿分為120分，考試用時(shí)為120分鐘。.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)。用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)該號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。.本試卷設(shè)有附加題，共10分，考生可答可不答:該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分，但全卷最后得分不得超過120分。.考生務(wù)必保持答題卡的整潔。考試結(jié)束時(shí)，將試卷和答題卡一并交回。一、基礎(chǔ)（24分）（D關(guān)關(guān)塢，在河之洲。窈窕淑女，口口口口。（詩經(jīng)?關(guān)雎）（1分）（2）臣本布衣，躬耕于南陽，口口口口口口口，口口口口口口口。（諸葛亮《出師表》）（2分）（3）唐代李商隱《夜雨寄北》中“口口口口口口口，口口口口口口口”的詩句，表現(xiàn)了詩人在羈旅中無奈、孤獨(dú)的心情。（2分）口口口口口口口？曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀，（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》）（5）請(qǐng)把文天祥的《過零丁洋》默寫完整。（4分）辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星?？诳诳诳诳诳诳?，口口口口口口口?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零于?？诳诳诳诳诳诳?，口口口口口口口。2、根拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）在夏天，因?yàn)榕镯斒遣ＡУ?，橫屋里面zdorG（）得像溫室。（2）月還沒有落，……而一離趙莊，月光又顯得格外的jidojie（）o（3）我pdogGnw吞ndi（）才從他嘴里知道了一些事。（4）十年之久，于勒叔叔沒再來信?？墒歉赣H的希望卻yUrijiizdng（）3、下列句子加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.公園里，老人悠閑地聊著天，孩子在盡情嬉戲，空氣中浮迎著樣和的氣氛。B.在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的筆墨飽含深情地緬懷自己的小學(xué)班主任。C.電視劇《破冰行動(dòng)》主要講述了警察剿滅“第一村”這樣二名惇心、到跳的故事。D.一年一度的四川甘孜山地旅游節(jié)拉開了帷幕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大渡河畔△審鼎涉。4.下列句子修改個(gè)正硝的一項(xiàng)是（）（3分）A.香港學(xué)員與廣州優(yōu)秀大學(xué)生一起來到社區(qū)家庭服務(wù)中心，探望外來工子女和他們的生活狀況。（將“探望”改為“探訪”）B.日前，我國發(fā)現(xiàn)的時(shí)間最早的青銅制品，是在甘肅東鄉(xiāng)林家1977年出土的青銅刀，（將“1997年”移至“是”和“在”之間）C.愛國是檢驗(yàn)一個(gè)人品格高尚與否的試金石，也是評(píng)價(jià)一個(gè)人道德感情操的重要標(biāo)準(zhǔn)。（在“愛國”前加“是否”）D.氣象監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，我國多個(gè)地區(qū)出現(xiàn)于旱的原因，主要是因?yàn)闅鉁爻掷m(xù)升高、降量明顯減少，（刪掉"的原因”）5、閱讀下面的文字，完成題目。（4分）歷史上，廣東不僅是絲綢、瓷器、茶葉等中國大宗傳統(tǒng)商品的出口集地，也是世界時(shí)尚用品的重要產(chǎn)地，其代表就是廣東的扇子。扇子，東西方都有，但來自廣東的扇子賣得特別火，風(fēng)靡歐美球，暢銷世界。1999年英國東印度公司首次在廣東燈制了8萬件扇子，這些扇子一抵達(dá)歐洲市場(chǎng)，就備受青昧，歐洲的官廷貴婦都以擁有一柄精致華美、充滿異國情調(diào)的廣東扇子為時(shí)尚，19世紀(jì)，在美國東部海岸城市、幾乎沒有一位女士不拿著一把來白廣東的扇子出現(xiàn)在夏日晚會(huì)或時(shí)裝舞會(huì)上。（1）請(qǐng)用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容，不超過16個(gè)字。（2分）（2）根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí)，將下面六個(gè)短語組合成一副對(duì)聯(lián)。（2分）無處隨時(shí)不清風(fēng)動(dòng)來舉起消暑二、閱讀（46分）（一）（10分）岳陽樓記范仲淹①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？③若夫靄雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，搞傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳：岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜,不以己悲：居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（3分）（1）膈予作文以記之。（2）去國懷鄉(xiāng)（）（3）寵辱便忘（）.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。（2）嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？.下列對(duì)文章的分析理解，不思項(xiàng)的一項(xiàng)是（3分.“政通人和，百廢具興”一句，凝余地概括出膝子京的政績(jī)，引出了重修岳陽樓之事。.“銜遠(yuǎn)山，吞長江”中的“銜”和“吞”形象地寫出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡氣勢(shì)C.第③④段采用對(duì)比手法描寫洞庭景色，一陰一晴，表明了作者由悲到喜的情感變化。D,第⑤段抒情和議論交融，表達(dá)了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想。（二）（9分）馬援少時(shí)，以家用不足辭其兄況，欲就邊郡田牧。況曰：“汝大才當(dāng)晚成良工不示人以樸且從所亟”遂之北地田牧。常謂賓客曰：“丈夫?yàn)橹?，窮當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯。”后有畜數(shù)千頭，谷數(shù)萬斛，既而嘆曰：“凡殖財(cái)產(chǎn)，貴其能賑施也，否則守錢虜耳！”乃盡散于親舊。聞隗囂好士，往從之。囂甚敬重，與決籌策。（選自（《資治通鑒》）.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）A以家用不足殍其兄況/蒙好以軍中多務(wù)B.遂之北地田牧/能以徑寸之木C.窮當(dāng)赫?qǐng)?jiān)/筱慕圣賢之道D.聞隗器好士，往叢之/客叢外來，與坐談10.請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）汝大才當(dāng)晚成良工不示人以樸且從所好11.結(jié)合選文，說說隗囂為什么敬重馬援。（3分）（三）（10分）

堅(jiān)定是生命的黃金

韓青①這個(gè)世界上，有很多人在隨聲附和，走著別人的路，重復(fù)著別人的生活，一言以蔽之，他們?nèi)鄙僮约旱乃伎?，更缺少人之為人的那份?jiān)定。沒有堅(jiān)定，人就會(huì)隨便更改方向，而一個(gè)隨便更改方向的人，隨時(shí)可能走上一條錯(cuò)誤的道路甚至不歸路。②堅(jiān)定，就是我們心靈的長城，有了它，我們就不怕外來的一切干擾?！段鍩魰?huì)元》中記載了這樣一件事。法常和尚是大師馬祖道一的徒弟，學(xué)成后就在大梅山長住了下來，并在那里開始了傳法生涯。馬祖道一聽說后，就叫自己的一位學(xué)僧前去問法常：“你在馬祖那里學(xué)習(xí)，都悟到了些什么??？"他回答道：“'即心是佛，，所以，我就來這里講解佛法了?！睂W(xué)僧說：“可是，最近大師講，非心非佛，?！彼犃?，微微一笑，說：“這老漢還在迷感擾亂人。他說他的，我講我的就是了學(xué)僧回去一一報(bào)告給大師，大師聽了，拊掌大聲稱贊說：“大梅山的梅子熟了啊?！币馑际钦f，法常已經(jīng)真正悟道了。正是堅(jiān)定，使他贏得了成長、聲譽(yù)，否則，他就會(huì)淪落為一個(gè)沒有主見的人，結(jié)局定是平庸、惡俗。③當(dāng)然，做欠不能盲目地堅(jiān)定，有些沒有把握的事，就不要隨意判斷其發(fā)生的可能性。《容齋隨筆》中就提到這樣一件事。當(dāng)年，隋文帝進(jìn)攻陳朝，大軍已經(jīng)來到江邊，而陳朝的都官尚書孔范對(duì)陳后主說：“長江是天然屏障，自古以來分隔南北方，今天敵軍難道能夠飛渡嗎？臣常憂慮自己的官職太卑微，一旦敵軍渡江，臣一定能立功當(dāng)上太尉?”陳后主以為他說得正確，結(jié)果也就沒有嚴(yán)加防范，不久就亡國了，孔范也竄到邊遠(yuǎn)地區(qū)。可見，沒有把握的堅(jiān)定，害人害己。所有的堅(jiān)定都得建立在對(duì)事實(shí)正確理解、科學(xué)判斷、綜合評(píng)估的基礎(chǔ)上，光憑著一時(shí)的心血來潮、想入非非，是不可能產(chǎn)生什么堅(jiān)定的。④然而，在該堅(jiān)定的事情上，必須堅(jiān)定。當(dāng)年，林肯競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，幾個(gè)朋友從某個(gè)會(huì)場(chǎng)給他發(fā)來電報(bào)，告訴他當(dāng)總統(tǒng)尚差兩票，但只要他在當(dāng)選總統(tǒng)后給他們兩個(gè)人在國會(huì)中占個(gè)位置，那么票數(shù)即可額滿。他回答道：“這不是交易，我絕不許可?！比绻麤]有這樣的堅(jiān)定，他也不會(huì)成為一個(gè)受人敬仰的總統(tǒng)，他的名字也不會(huì)在美國歷史上熠熠生輝。⑤如果在該堅(jiān)定的事上，不能做到堅(jiān)定，那么這樣的人就變得不再完整。也許，他會(huì)說，管他完整不完整，只要自己的利益不損失就0K了。當(dāng)然這是利益至上者，而這樣的人，十之八九都是一些名利之徒、財(cái)色的俘虜，在他們的世界里，沒有什么真理，如果有，那也是關(guān)乎利益的東西。說實(shí)話，這樣隨意改變自己做人的原則、底線的人，已經(jīng)游離在人的意義之外，算不上真正意義上的人一這樣的人，自然沒有什么境界了。而沒有境界的人，就等于沒有世界，就是說,他們?cè)缫延坞x在真、善、美的世界之外了。⑥著名作家張煒說：“寫作是一種心靈之業(yè)，要始終聽從內(nèi)心的指引，更是追求真理的一種方式?！眻?jiān)定也是這樣，源于心靈，聽從心靈，更是對(duì)真理和世間美好的捍衛(wèi)。有了這樣的堅(jiān)定，不管是怎樣的私心雜念還是五彩繽紛的誘感，都不能改變它，因?yàn)樗?dāng)關(guān)，萬夫莫他們?nèi)鄙侏?dú)立思考、獨(dú)立精神和獨(dú)立人格，缺少人之為人的那份沒有堅(jiān)開。⑦由此可見，堅(jiān)定就是生命的黃金，有了它,我們的生命會(huì)變得更美好，更高貴，更燦爛，也更有價(jià)值和意義。（選文有刪改）12.下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分A.“大梅山的梅子熟了”這句話含意豐富，表面上是說梅子成熟了，實(shí)際上是說法常已經(jīng)悟道并有了獨(dú)立的見解。B.第③段引用孔范的事例，論證了要多做有把握的事情，對(duì)沒有把握的事情要正確理解、科學(xué)分析和綜合評(píng)估的觀點(diǎn)。C.④段舉出林肯競(jìng)選總統(tǒng)的事例，在明在應(yīng)該堅(jiān)定的事情上，一定要堅(jiān)持原則，堅(jiān)守底線，保持獨(dú)立的人格。D利益至上的人大多是名利之徒，為了利益，可以隨意改變做人的原則，是游離在真善美之外的沒有境界的人。13.下列與文中“堅(jiān)定就是生命的黃金”這個(gè)觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是（）（3分A.戰(zhàn)國時(shí)期的屈原，能夠在渾濁的世道中不隨波逐流，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”是其人格和行為的真實(shí)寫照。B.《我最好的老師》中的懷特森老師曾說：“每一個(gè)人都應(yīng)該具有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷物真?zhèn)蔚哪芰?，同時(shí)也應(yīng)該具有懷疑的能力。”C.文大祥被俘后，抵制各種誘惑，在《止氣歌》中寫下“是氣所旁薄，凜烈萬古存。當(dāng)其貫日月，生死安足論”的句子，以表明心志。D.“冰凍三尺，非一日之寒二王羲之自幼酷愛書法，堅(jiān)持刻苦研習(xí)，正如他自己所說：“務(wù)斯道，廢寢忘餐「最終成為一代書法大家。4.文章第⑦段，作者為什么說“堅(jiān)定就是生命的黃金”？請(qǐng)結(jié)合全文回答。（4分）（四）（17分）燈如紅豆

侯志明①有句詩說“燈如紅豆最相思”。②夏日炎炎的夜晚，我經(jīng)常會(huì)在夜深人靜后走向陽臺(tái)，看城市迷人的夜光。那夜光是由無數(shù)盞燈組成的。望著望著，有時(shí)會(huì)掉下眼淚來。③我總會(huì)想到童年、少年時(shí)陪伴我的那盞小煤油燈。④那是一盞自制的、簡(jiǎn)單的煤油燈。一進(jìn)臘月，母親就要夜夜坐在小油燈前，趕做新衣或者漿洗舊衣。白天辛苦一天，晚上還要干活到下半夜。有一天，我睡醒一覺，發(fā)現(xiàn)母親還在燈前納鞋底做新鞋，腿上蓋著被子，身上披著棉衣。一手拿著鞋底，一手交替拿錐子和針線。先用錐子扎，再用針穿線，再在膝蓋上使勁地勒緊。我看著看著，忽然看見她渾身一抖，把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地攥住右手的食指，斜倚在了窗臺(tái)上。過了五六分鐘吧，她又坐了起來，拿起沒做完的活兒。我想過去摟住她看看扎傷的手，想勸她去睡覺，但我一張口，說出的卻是“媽，我要尿尿”。媽沒有抬頭，只是說“燈亮著呢，去吧”。尿完尿，我回轉(zhuǎn)身，站在那兒，盯著母親，希望她看我一眼，等來的卻是'‘冷，快去睡，感冒了過不好年”。她仍沒有抬頭?！澳悄阍趺催€不睡？”“快完了，一會(huì)兒睡?！痹谀赣H的心里，趕制孩子過年的新衣新鞋，這些活兒不但是定了量的，而且也是限了時(shí)的。年年如此。⑤直到今天，在我心中，那盞小小的燈從沒有熄滅。它渺小像母親，它柔弱像母親，但它明亮也像母親。母親面對(duì)生活的態(tài)度，照亮了我們艱難生的一天。⑥后來，我們家又有了另一盞油燈。那是一盞玻璃底座，玻璃肚子，帶了玻璃燈罩的油燈。自從有了這盞燈，我們總希望父親天天計(jì)工分，天天整理賬，天天點(diǎn)亮這盞燈。那樣不但整個(gè)家里會(huì)明亮很多，而且我們可以蹭亮光看書寫作業(yè)。有一年的年底，父親又點(diǎn)亮那盞燈，開始給人們算賬，我又蹭光寫起作業(yè)，寫完我就去睡了。但我睡醒一覺，發(fā)現(xiàn)父親仍然在翻本子打算盤。光寫起作業(yè),寫完就去連了。冬天天冷，他一會(huì)兒哈手,一會(huì)兒跺腳,眉頭緊鎖,仿佛遇到了什么大事，看著父親著急不安的樣子，我便從窩里伸出頭問“爹，咋了？ 沒咋?！彼麤]有看我?！皼]咋，那咋不睡？”我又問。這時(shí)他轉(zhuǎn)過臉，看著我說：“有兩毛錢，對(duì)不上賬?！薄岸嗔诉€是少了？”我接著問?！岸嗔??！彼f?！岸嗔耍呛醚?！"我說。他又轉(zhuǎn)過頭并擰小燈火，走過來坐在炕沿邊摸著我的臉：“不知道給誰少算了。兩毛，一個(gè)壯勞力兩天才能掙到?！雹咴谖倚闹?，那盞小小的油燈也從來沒有和父親分開過。它教給我認(rèn)真、公道，善良地面對(duì)人對(duì)事。遇到疑難，面對(duì)選擇時(shí)孩推己及人。⑧后來，我上了高中。為了在教室關(guān)燈后能多學(xué)習(xí)一會(huì)兒，很多同學(xué)都備了一盞小油燈。多少次，當(dāng)冬天的寒冷凍得我手不能拿筆想放棄的時(shí)候，是這盞小小的燈給了我些許的溫暖。尤其難忘的是，有一個(gè)冬天的早晨，我?guī)Я藷羧ソ淌冶硶?，可是只過了一會(huì)兒就油盡燈滅。正在我不知如何是好時(shí)，一個(gè)與我坐得不遠(yuǎn)的女同學(xué)將她的燈推到了我的面前，自己站起來走出了教室。這一舉動(dòng)是我萬萬沒想到的，因?yàn)樵谀莻€(gè)年代，男女同學(xué)是連話都不說的。何況這個(gè)女同學(xué)是我們男生認(rèn)為最丑且經(jīng)常被嘲諷的，而且她也應(yīng)該是意識(shí)到了的。那一刻，我似乎懂得了什么是真正的美。⑨幾十年來，陪伴我長大的大大小小、形態(tài)各異的油燈，都已難得見到了。但它照耀我前行的路卻是那樣的明亮寬展，給我以啟迪又是那樣的深刻受用。⑩“燈如紅豆最相思”的前面還有一句，是“書似青山常亂疊”。把燈和書聯(lián)系起來的這位詩人，忽然升華了我對(duì)燈相思的境界和品位。（選文有刪改）15.文章重點(diǎn)寫三盞“小油燈”，它們都給了“我”啟油。結(jié)合全文，填寫表格（4分）“小油燈”相關(guān)人物給了“我”啟油第一盞母親積極面對(duì)困難，生活的道路越來越明亮第二盞父親①第三盞女同學(xué)②16.第②段在文中有什么作用？17品味下列加點(diǎn)的詞語，分析其表達(dá)效果。（4分（1）（她）把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地撮隹右手的食指……（2分（2）我想過去談隹地看看扎傷的手，想勸她去睡京;（2分）18.文章以“燈如&豆”為題目，有什么妙處？（5分）三、作文（50分）閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作（1）瞬間，也擁有豐的過去（2）突破，意思是打破，如困難、限制等:突破，是做不敢做，不愿做或沒做過的事情；突破,是破繭成蝶。請(qǐng)根據(jù)上述文字的內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，寫一篇文章要求：（1）自己擬題目，題目要包含詞語“瞬聞”或“突破”；（2）自選文體；（3）不少于500字;（4）文中不得出現(xiàn)直實(shí)的姓名和校名。附加題（10分）閱讀下面名著選段，完成｝-3題①正行之際，忽聞得有人言語。八戒仔細(xì)看時(shí)，原來是行者在山凹里，聚集群妖?！谴糇佑行┡滤?，又不敢明明的見他：卻往草崖邊，溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子當(dāng)中擠著，也跟那些猴子磕頭。②不知孫大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白。便問：“那班部中亂拜的是個(gè)夷人。是那里來的?拿上來！”說不了，那些小猴，一窩峰，把個(gè)八戒推將上來，按倒在地。行者道：“你是那里來的夷人？”八戒低著頭道：“不敢，承問了；不是夷人，是熟人，熟人。”行者道：“我這大圣部下的群猴，都是一般模樣。你這嘴臉生得各樣，相貌有些雷堆，定是別處來的妖魔。既是別處來的，若要投我部下，先來遞個(gè)腳色手本，報(bào)了名字，我好留你在這隨班點(diǎn)扎。若不留你，你敢在這里亂拜！"八戒低著頭，拱著嘴道：“不羞!就拿出這副嘴臉來了！我和你兄弟也做了幾年，又推認(rèn)不得，說是甚么夷人！”行者笑道：“抬起頭來我看。"那呆子把嘴往上一伸道:“你看么!你認(rèn)不得我，好道認(rèn)得嘴耶！”行者忍不住笑道：“豬八戒。”他聽見一聲叫，就一轂轆跳將起來道：“正是，正是!我是豬八戒！”他又思量道：“認(rèn)得就好說話了。”③行者道：“你不跟唐僧取經(jīng)去，卻來這里怎的?想是你沖撞了師父，師父也貶你回來了？有甚貶書，拿來我看。"八戒道：“不曾沖撞他。他也沒甚么貶書，也不曾趕我?！毙姓叩溃骸凹葻o貶書，又不曾趕你，你來我這里怎的？"八戒道：“師父想你，著我來請(qǐng)你的（節(jié)選自《西游記》）.第③段中的“這里“是指；豬八戒來到此地是為了請(qǐng)孫悟空去降服。（2分）.《西游記》的語言風(fēng)格詼諧幽默，請(qǐng)從選文中舉出一例，并作簡(jiǎn)要分析。（3分）3、《西游記》中很多人物保持動(dòng)物性，又有神的本領(lǐng)，還兼有人的特點(diǎn)，請(qǐng)從孫悟空和豬八戒中任選其一。結(jié)合原著簡(jiǎn)要分析。答案圖片廣東省廣州市2019年中考語文試卷一、基礎(chǔ)運(yùn)用（6小題，20分）A.貿(mào)然春寒料峭棟B.崇和言悅色C.襤褸饑腸漉漉說D.飾人情世故L下列詞語中，每對(duì)劃線字的讀音都相同的一項(xiàng)是（A.L下列詞語中，每對(duì)劃線字的讀音都相同的一項(xiàng)是（A. 殖 堪/ 劫 難 遲躍 挑逗/挑撥離間C. 拘泥 / 淤 泥 笑揖 累贅/傷痕累累2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）3.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（蹣姍 / 姍 姍來B.慫恿/踴烘 托 / 哄 堂大D.修葺/作霧靄 雕粱畫困厄 神采奕奕 推斡旋 自圓其告罄 摧枯拉朽 藻）開學(xué)在即，各種校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又在廣州大大小小的中小學(xué)校及幼兒園門前上演“招生秀”，這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量與廣大學(xué)子的切身利益 ,所以規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展已經(jīng)了。A.魚龍混雜 息息相關(guān) 刻不容緩 B.魚目混珠 息息相關(guān)眾望所歸C.魚龍混雜 休戚與共 眾望所歸 D.魚目混珠 休戚與共刻不容緩4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A.暢銷讀物能否成為經(jīng)典作品，關(guān)鍵在于它具備能經(jīng)受時(shí)間考驗(yàn)的思想性和藝術(shù)性。B.為了提高大家閱讀的興趣，我校文學(xué)社開展了一系列的名著閱讀和主題詩歌朗誦。C.十三行博物館舉辦非遺體驗(yàn)活動(dòng)，旨在讓人們領(lǐng)略傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)文化自信。D.廣州市正在加快建立分類投放、分類處理、分類收集、分類運(yùn)輸?shù)睦幚硐到y(tǒng)。5.下列選項(xiàng)中，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）打造粵港澳大灣區(qū)，要有追趕思維，更要有探索精神，以往我們強(qiáng)調(diào)追趕思維，為了追趕別人定下的目標(biāo)，努力向前。但是， ，因?yàn)槟銜?huì)對(duì)前方的路一無所知。而探索精神可以讓我們看清前方的路，找到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突破口，實(shí)現(xiàn)突圍。A.如果沒有追趕思維，就有可能落后B.如果只有追趕思維，就不可能領(lǐng)先C.只要擁有追趕思維，就不可能落后D.只要沒有追趕思維，就有可能領(lǐng)先.下圖是文學(xué)名著《水滸傳》連環(huán)畫中的一幅，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并按要求作答?！?禮不■????1.-an-ww.（1）《水滸傳》中魯達(dá)的綽號(hào)是 ，與上圖內(nèi)容相關(guān)的情節(jié)是,（2）有人認(rèn)為魯達(dá)是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍渌?jīng)典名著中也不乏有擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋镄蜗?，?qǐng)從《西游記》《海底兩萬里》《鋼鐵是怎樣煉成的》三部作品中找出一個(gè)這樣的人物，并作簡(jiǎn)要分析。二、默寫（1小題，10分）.古詩文默寫。（1）根據(jù)課本，下列古詩文默寫正確的兩項(xiàng)是（ ）A.會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。.忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，芳草鮮美，落英繽紛。C.有弟皆分散，況乃未休兵，寄書長不達(dá)，無家問死生。D.鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。E.無風(fēng)水面琉璃滑，綠水逶迤。微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛。F.宣室求賢訪逐臣，賈生材調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。（2）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。①,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。（譚嗣同《漳關(guān)》）②賣炭得錢何所營？.（白居易《賣炭翁》③,八年風(fēng)味徒思漸。（秋瑾《滿江紅》）④以中有足樂者，。（宋濂《送東陽馬生序》）⑤,農(nóng)冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）⑥人知從太守游而樂，。（歐陽修《醉翁亭記》）（3）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娒?。古代詩文中的亭臺(tái)樓閣，往往寄托著作者的情思，岳陽樓承載著范仲淹對(duì)國家百姓的憂樂情懷：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”（范仲淹《岳陽樓記》）：黃鶴樓蘊(yùn)含著崔顛黃昏時(shí)臨江遠(yuǎn)眺的鄉(xiāng)愁：①"?"；咸陽城東樓留存著許渾對(duì)荒廢的秦漢兩朝宮殿的無限感慨：②“ （許渾《成陽城東樓》）三、古詩文閱讀（5小題，20分）.閱讀下面的文言文，完成小題。先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩組，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同，若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。倚中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下，愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督，愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，運(yùn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）（1）下列句子中，劃線詞的意義相同的一組是（ ）A.以光_先帝遺德 仿佛若有光 B.先帝簡(jiǎn)_拔以遺陛下 蓋值桃核修狹者為C.悉以咨Z 已而Z—細(xì)柳軍 D.每與—臣論此事 未復(fù)有能與其奇者（2）把“親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也”翻譯成現(xiàn)代漢語。（3）下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.選文中諸葛亮頗具政治遠(yuǎn)見，向后主劉禪指出了當(dāng)前天下三分的形勢(shì)，并分析了蜀國面臨的不利處境和有利條件。B.選文中諸葛亮向后主劉禪提出了三條建議，分別是廣開言路、嚴(yán)明賞罰和親賢遠(yuǎn)佞其中最核心的是親賢遠(yuǎn)佞。C.選文中諸葛亮指出如果他遠(yuǎn)離國都，“忠諫之路”會(huì)被堵塞，內(nèi)外也會(huì)“異法”，結(jié)果必然導(dǎo)致國內(nèi)政局的混亂。D.選文中諸葛亮提到了很多忠臣良將，認(rèn)為他們都具有優(yōu)良的品格，是先帝所器重的人希望后主劉禪能夠信任他們。.閱讀下面的文言文，然后回答問題。工之僑得良桐焉，而為琴，弦而鼓之，金聲而玉應(yīng)，自以為天下之美也。獻(xiàn)之太常，工視之，曰：“勿古?！边€之，工之僑以歸，謀諸漆工，作斷紋焉；又謀諸篆工，作古森焉；匣而埋諸土，期年出之，抱以適市，貴人過而見之，易之以百金，獻(xiàn)之朝，樂官傳視，皆曰：“希世之珍也！”工之僑聞之，嘆曰：“悲哉，世也！豈獨(dú)一琴哉？莫不然矣?！彼烊?，入于宕之山，不知其所終。（選自劉基《郁離子》）（1）請(qǐng)解釋下列劃線詞的意思。①期年出之②莫不然矣（2）工之僑的琴最初不被國工認(rèn)可，后來為什么又被眾人視為珍寶？這一故事揭示了什么社會(huì)現(xiàn)象？.閱讀下面這首古詩，然后回答問題。野望東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識(shí)，長歌懷采薇。（1）詩句“牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸”描繪了一幅什么樣的畫面？（2）尾聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。四、現(xiàn)代文閱讀（10小題，40分）.閱讀下面文字，完成小題。神秘黑洞終現(xiàn)身！首張黑洞照片面世【消息發(fā)布】北京時(shí)間2019年4月10日21時(shí)7分，世界上第一幅黑洞的照片終于在中國上海天文306會(huì)議室揭開了面紗，與上海一樣，全球其他5個(gè)城市（比利時(shí)布魯塞爾、智利圣地亞哥、中國臺(tái)北、日本東京、美國華盛頓）也都在同一時(shí)間公布了這張令天文學(xué)家興奮的照片，宣布已經(jīng)成功獲得了超大質(zhì)量黑洞的第一個(gè)直接視覺證據(jù)，該照片揭示了室女座星系團(tuán)中超大質(zhì)量星系M87中心的黑洞，這個(gè)黑洞距離地球5500萬光年，質(zhì)量為太陽的65億倍?！究破找幌隆渴裁词呛诙?？黑洞是現(xiàn)代廣義相對(duì)論中，宇宙空間內(nèi)存在的一種密度極大體積極小的天體，它一般是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后，發(fā)生引力坍縮產(chǎn)生的。恒星的核心被壓縮成一個(gè)體積幾乎為零的數(shù)學(xué)點(diǎn)，在那里它有無限的密度，這個(gè)點(diǎn)被命名為奇點(diǎn)，發(fā)生這種情況時(shí)需要比光速還大的速度才能逃脫出去，因?yàn)槔碚撋先魏挝矬w的速度都不可能超過光速，所以無論是物質(zhì)還是輻射都無法逃逸，任何經(jīng)過黑洞邊界的東西，包括光，都永遠(yuǎn)被吞噬而無法逃脫了。雖然名字都叫黑洞，但長得可不一樣，就像人有高矮胖瘦之分，黑洞家族也可分為三類：第一類小不點(diǎn)恒星級(jí)質(zhì)量黑洞質(zhì)量是太陽的幾十倍到上百倍第二類中等身材中等質(zhì)量黑洞質(zhì)量大約是大陽的幾千倍到幾萬倍第三類巨無霸超大質(zhì)量黑洞質(zhì)量在太陽的幾百萬倍以上恒星級(jí)質(zhì)量黑洞太小了，以現(xiàn)有的技術(shù)，直接拍到它們的真容幾乎不可能。4月10日亮相的主角，是超大質(zhì)量黑洞?！緹狳c(diǎn)一】為什么能給不發(fā)光的拍照？這些年，黑洞這個(gè)名詞頻頻出現(xiàn)在媒體報(bào)道中，想必很多人都已經(jīng)對(duì)它有些了解，恒星級(jí)質(zhì)量的黑洞是由大質(zhì)量恒星演化到末期核心發(fā)生引力坍縮而成。中等質(zhì)量黑洞和超大質(zhì)量封黑洞形成的具體方式目前還沒有定論，可能是由小黑洞合并形成，也可能是由黑洞通過吞噬物質(zhì)逐漸形成，還可能是由大量氣體物質(zhì)直接坍縮形成。黑洞給人最深刻的印象就是吞噬一切，甚至光線，如果是孤零零的黑洞，我們真的是沒辦法采用電磁波手段進(jìn)行拍攝了。但通常都有物質(zhì)環(huán)繞在黑洞周圍，組成一個(gè)盤狀結(jié)構(gòu)，叫“吸積盤”，吸積盤內(nèi)的物質(zhì)圍燒黑洞高速旋轉(zhuǎn)，相互之間由于摩擦而發(fā)出織熱的光芒，釋放出包括從無線電波到可見光到X射線波段的連續(xù)輻射，吸積盤處于黑洞“視界”的外部，因此發(fā)出的輻射可以逃逸到遠(yuǎn)處被我們探測(cè)到。因此，我們拍攝到的不是黑洞本身，而是利用其邊界上的物質(zhì)發(fā)出的輻射勾勒出來的黑洞的輪廓，就像看皮影戲一樣?！緹狳c(diǎn)二】為什么選擇銀河系中心和M87星系中心的黑洞作為研究對(duì)象？本次首先公布的是星系M87中心黑洞的照片，銀河系中的黑洞照片還在數(shù)據(jù)處理中，據(jù)悉，在銀河系內(nèi)，人類已發(fā)現(xiàn)了20多顆恒星級(jí)質(zhì)量的黑洞，距離我們?nèi)阅茏罱?400多光年,但為什么不選擇這些相對(duì)較近的黑洞進(jìn)行觀測(cè)，而非要舍近求遠(yuǎn)選擇26000光年之外的銀河系中心的黑洞和5500萬光年之外的M87星系中心的黑洞呢？這是因?yàn)檫@些恒星級(jí)黑洞的質(zhì)量大小，直徑相對(duì)也較小，因此從地球上觀測(cè)，張角反而不如較遠(yuǎn)距離的超大質(zhì)量黑洞大。計(jì)算表明，銀河系中心黑洞的視界直徑約2400萬公里，M87星系中心黑洞的視界直徑約390億公里，看清銀河系中心的黑洞，需要53微角秒的角分辨率，看清M87星系中心的黑洞，則需要22微角秒的角分辨率，都落在了事件視界望遠(yuǎn)鏡的觀測(cè)能力范圍內(nèi)，銀河系中心黑洞的視直徑比M87星系中心黑潤的視直徑要大一些?！緹狳c(diǎn)三】照片是如何拍出來的？黑洞圖像是由“事件視界望遠(yuǎn)鏡（EHT）”項(xiàng)目組織獲得的。EHT把地球上的8臺(tái)射電望遠(yuǎn)鏡組合起來，形成了一個(gè)口徑如地球大小的“虛擬”望遠(yuǎn)鏡，照片拍攝于2017年4月，是由事件視界望遠(yuǎn)鏡合作項(xiàng)目在全球使用8臺(tái)望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行為期5天的觀測(cè)結(jié)果，照片展示了一個(gè)中心為黑色得明亮環(huán)狀結(jié)構(gòu)，其黑色部分是黑洞投下的“陰影”，明亮部分是繞黑洞高速旋轉(zhuǎn)的吸積盤，望遠(yuǎn)鏡接收到的光是5500萬年前發(fā)出的。天文望遠(yuǎn)鏡獲取的數(shù)據(jù)量非常大，一晚上就能收集到2PB（約2000TB）。如此龐大的數(shù)據(jù)難以用網(wǎng)絡(luò)傳輸，必須裝到硬盤里，空運(yùn)到MIT,約半噸重的硬盤在2017年6月交給了凱蒂?布曼博士和她的機(jī)器算法團(tuán)隊(duì)。他們不僅需要整合數(shù)據(jù)，還需要過濾掉大氣溫度等因素產(chǎn)生的噪聲，并且要精確同步各地望遠(yuǎn)鏡捕獲的信號(hào)，布曼領(lǐng)導(dǎo)了一系列精心測(cè)試，旨在確保EHT獲得的黑洞照片不是某種技術(shù)故障或僥幸的結(jié)果，在某一個(gè)測(cè)試階段，需要把合作組織拆分成4個(gè)獨(dú)立的分析團(tuán)隊(duì)，各自獨(dú)立分析數(shù)，直到他們絕對(duì)確信各自的分析結(jié)果，原本預(yù)計(jì)一年洗好的照片，花了兩年時(shí)間才讓世界看■至|Jo（1）關(guān)于世界首張黑潤照片，下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（ ）A.這張照片是首次獲得的宇宙中超大質(zhì)量黑洞存在的直接視覺證據(jù)，今年4月在全球6個(gè)城市同時(shí)公開對(duì)外發(fā)布。B.這張照片拍攝的對(duì)象是室女座星系團(tuán)中超大質(zhì)量星系M87,它距離地球5500萬光年，質(zhì)量是太陽的65億倍。C.這張照片的拍攝工具是位于全球各地的8臺(tái)射電望遠(yuǎn)鏡，它們被組合起來形成了一個(gè)口徑如地球大小的“虛擬”望遠(yuǎn)鏡。D.這張照片的拍攝時(shí)間是2017年4月，天文望遠(yuǎn)鏡拍攝獲取的數(shù)據(jù)量非常龐大，科學(xué)家們過了兩年時(shí)間才對(duì)外公布照片。（2）下列說法符合文意的一項(xiàng)是（ ）A.恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后，發(fā)生引力坍縮就會(huì)形成黑洞，黑洞家族有多種類型，本次拍攝的屬于其中的“巨無霸”.B.有很多恒星級(jí)質(zhì)量黑洞距離地球相對(duì)較近，但是它們的質(zhì)量太小，直徑相對(duì)也較小從地球上觀測(cè)，張角比較遠(yuǎn)距離的超大質(zhì)量黑洞大。C.科學(xué)家們對(duì)銀河系中心黑洞也進(jìn)行了觀測(cè)，這個(gè)黑洞距地球26000光年，視界直徑約2400萬公里，目前它的照片還在數(shù)據(jù)處理中。D.布曼搏土將合作組織拆分成4個(gè)獨(dú)立的分析團(tuán)隊(duì)，各自獨(dú)立分析數(shù)據(jù)，這樣確保了黑洞照片不是某種技術(shù)故障或僥幸的結(jié)果。（3）下列對(duì)材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.首次黑洞照片拍攝活動(dòng)參與人員多，調(diào)動(dòng)的科研設(shè)備范圍廣，照片從拍攝到公布經(jīng)歷的時(shí)間長。B.黑洞本體是無法直接被拍攝的，但吸積盤與黑洞發(fā)生摩擦?xí)a(chǎn)生輻射，這個(gè)輻射可以被探測(cè)到。C.人類對(duì)于黑洞的認(rèn)識(shí)，目前還是很有限，比如對(duì)一些黑洞的形成原因，科學(xué)界就有不同的猜測(cè)。D.“事件視界望遠(yuǎn)鏡（EHI）”盡管具有強(qiáng)大的觀測(cè)能力，但很難拍到那些恒星級(jí)質(zhì)量黑洞的照片。（4）請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容，給“超大質(zhì)量黑洞”下定義。（5）為了能拍到黑洞并保證照片的可信度，科學(xué)家們采用了哪些方法？請(qǐng)分點(diǎn)概括。.閱讀下面文字，完成小題。書房的窗子楊振聲①唉，先生，我是連一間書房都沒得，你可別見笑，正因?yàn)闆]得，才想得厲害，我不但想到書房，連書房里每一角落，我都布置好了，今天又想到了我那書房的窗子。②說起窗子，那真是人類穴居之后一點(diǎn)靈機(jī)的閃耀才發(fā)明了它，它給你清風(fēng)與明月，它給你晴日與碧空，它給你山光與水色，它給你安安靜靜地坐窗前，欣賞著宇宙的一切，一句話，它打通你與天然的界限。③但窗子的功用，雖是到處一樣，而窗子的方向，卻有各人的嗜好不同，陸放翁的“一窗晴日寫黃庭”，大概指的是南窗，我不反對(duì)南窗的光朗與健康，特別在北方的冬天，南窗放進(jìn)滿屋的晴日，你隨便拿一本書坐在窗下取暖，書頁上的詩句全浸潤在金色的光浪中，你書桌旁若有一盆臘梅那就更好，臘梅在陽光的照耀下蕩漾著芬芳，把幾枝疏脫的影子漫畫在新灑掃的藍(lán)磚地上，如漆墨畫，天知道，那是一種清居的享受。④東窗在初紅里迎著朝瞰，你起來開了格扇，放進(jìn)一屋的清新，朝氣洗滌了昨宵一夢(mèng)荒唐，使人精神清振，與宇宙萬物一體更新，假設(shè)你窗外有一株古梅或是海棠，你可以看“朝日紅妝”；有海，你可以看“海日生殘夜”；一無所有，你還可以看朝霞的艷紅。⑤“掛起西窗浪接天”這樣的西窗，不獨(dú)坡翁喜歡，我們誰都喜歡。然而西窗的風(fēng)趣，正不止此，壓山的紅日徘徊于西窗之際，照出書房里一種造明的寧靜，蒼蠅的搓腳，微塵的輕游，都帶些倦意了，人在一日的勞動(dòng)后，帶著微疲放下工作，舒適地坐下來吃一杯熱茶，開窗西望，太陽已隱到山后了，田間小徑上疏落地走著荷鋤歸來的農(nóng)夫，隱約聽到母牛峰的在喚著小犢同歸,山色此時(shí)已由微紅而深紫，而黝藍(lán)。蒼然暮色也漸漸籠上山腳的樹林，西天上獨(dú)有一鑲著黃邊的白云冉冉而行。⑥然而我獨(dú)喜歡北窗。那就全是光的問題了。⑦說到光，我有一種偏向，就是不喜歡強(qiáng)烈的光而喜歡清淡的光，不喜歡敞開的光而喜隱約的光，不喜歡直接的光而喜歡反射的光，就拿日光來說罷，我不愛中午的驕陽，而愛“晨光之熹微”與落日的古紅，縱使光度一樣，也覺得一片平原的光海，總不及山陰水曲間光線的隱翳，或枝葉扶疏的樹前下光波的流動(dòng)，至于反光更比直光來得委蜿，“殘夜水明樓”是那般的清虛可愛，而“明月照積雪”使你感到滿目清暉，至于拿月光與日光比，我當(dāng)然更喜歡歡月光，在月光下，人是那般隱藏，天宇是原般的素凈，”疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”比之“晴雪梅花”更為空靈，更為生動(dòng)；“無情有恨何人覺，月曉風(fēng)清欲墮時(shí)”比之“枝頭春意”更富深情與幽思。⑧這里不止是光度的問題，而是光度影響了態(tài)度，強(qiáng)烈的光使我們一切看得清楚，卻不必是我們想得