大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定范文

大學(xué)生會(huì)計(jì)?實(shí)習(xí)自我鑒?定范文篇一?此次的實(shí)?習(xí)為我們深?入社會(huì)，體?驗(yàn)生活提供?了難得的機(jī)?會(huì)，讓我們?在實(shí)際的社?會(huì)活動(dòng)中感?受生活，了?解在社會(huì)中?生存所應(yīng)該?具備的各種?能力。利用?此次難得的?機(jī)會(huì)，我努?力工作，嚴(yán)?格要求自己?，虛心向財(cái)?務(wù)人員請(qǐng)教?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?會(huì)計(jì)理論，?學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法?律，法規(guī)等?知識(shí)，利用?空余時(shí)間認(rèn)?真學(xué)習(xí)一些?課本內(nèi)容以?外的相關(guān)知?識(shí)，掌握了?一些基本的?會(huì)計(jì)技能，?從而意識(shí)到?我以后還應(yīng)?該多學(xué)些什?么，加劇了?緊迫感，為?真正跨入社?會(huì)施展我們?的才華，走?上工作崗位?打下了基礎(chǔ)?!會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)?總結(jié)以下?是此次實(shí)習(xí)?中的一些心?得和體會(huì):?(一)會(huì)?計(jì)作為一門(mén)?應(yīng)用性的學(xué)?科，是一項(xiàng)?重要的經(jīng)濟(jì)?管理工作，?是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)?管理，提高?經(jīng)濟(jì)效益的?重要手段，?經(jīng)濟(jì)管理離?不開(kāi)會(huì)計(jì)，?經(jīng)濟(jì)越發(fā)展?會(huì)計(jì)工作就?顯得越重要?。會(huì)計(jì)工?作在提高經(jīng)?濟(jì)在企業(yè)的?經(jīng)營(yíng)管理中?起著重要的?作用，其發(fā)?展動(dòng)力來(lái)自?兩個(gè)方面：?一是社會(huì)經(jīng)?濟(jì)環(huán)境的變?化;二是會(huì)?計(jì)信息使用?者信息需求?的變化。前?者是根本的?動(dòng)力，它決?定了對(duì)會(huì)計(jì)?信息的數(shù)量?和質(zhì)量的需?求。本世紀(jì)?中葉以來(lái)，?以計(jì)算機(jī)技?術(shù)為代表的?信息技術(shù)革?命對(duì)人類(lèi)社?會(huì)的發(fā)展產(chǎn)?生了深遠(yuǎn)的?影響，信息?時(shí)代已經(jīng)成?為我們所處?的時(shí)代的恰?當(dāng)寫(xiě)照。?(二)在這?個(gè)與時(shí)俱進(jìn)?的時(shí)代里，?無(wú)論是社會(huì)?經(jīng)濟(jì)環(huán)境，?還是信息使?用者的信息?需要，都在?發(fā)生著深刻?變化。會(huì)計(jì)?上經(jīng)歷著前?所未有的變?化，這種變?化主要體現(xiàn)?在兩個(gè)方面?：一是會(huì)計(jì)?技術(shù)手段與?方法不斷更?新，會(huì)計(jì)電?算化已經(jīng)或?正在取代手?工記賬，而?且在企業(yè)建?立內(nèi)部網(wǎng)情?況下，實(shí)時(shí)?報(bào)告成為可?能。二是會(huì)?計(jì)的應(yīng)用范?圍不斷拓展?，會(huì)計(jì)的變?化源于企業(yè)?制造環(huán)境的?變化以及管?理理論與方?法的創(chuàng)新，?而后兩者又?起因于外部?環(huán)境的變化?。(四)?會(huì)計(jì)電算化?是會(huì)計(jì)史上?嶄新的一頁(yè)?。電子計(jì)算?機(jī)的應(yīng)用，?首先帶來(lái)數(shù)?據(jù)處理工具?的改變，也?帶來(lái)了信息?載體的變化?，電算化會(huì)?計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)?會(huì)計(jì)方法、?會(huì)計(jì)理論都?將發(fā)生巨大?的影響，從?而引起會(huì)計(jì)?制度、會(huì)計(jì)?工作管理體?制的變革。?會(huì)計(jì)電算化?促進(jìn)著會(huì)計(jì)?的規(guī)范化、?標(biāo)準(zhǔn)化，通?用化促進(jìn)著?管理的現(xiàn)代?化。實(shí)習(xí)?單位是以半?手工、半電?算化方式進(jìn)?行會(huì)計(jì)核算?的，手工核?算的主要有?材料的核算?、產(chǎn)品成本?的核算。工?資核算及報(bào)?表的編制通?過(guò)數(shù)據(jù)的匯?總主要以電?算化來(lái)實(shí)現(xiàn)?。(五)?通過(guò)此次實(shí)?習(xí)，不僅培?養(yǎng)了我的實(shí)?際動(dòng)手能力?，增加了實(shí)?際的操作經(jīng)?驗(yàn)，縮短了?抽象的課本?知識(shí)與實(shí)際?工作的距離?，對(duì)實(shí)際的?財(cái)務(wù)工作的?有了一個(gè)新?的開(kāi)始。而?且充分認(rèn)識(shí)?到自己的不?足，由于電?算化并不是?每一個(gè)單位?都可以普及?，現(xiàn)在我國(guó)?很多會(huì)計(jì)主?體都是以半?手工、半電?算化的方式?進(jìn)行會(huì)計(jì)核?算，所以在?實(shí)習(xí)的同時(shí)?對(duì)學(xué)校沒(méi)有?學(xué)到的珠算?知識(shí)進(jìn)行自?學(xué)。處在?這個(gè)與時(shí)俱?進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大?潮時(shí)代，作?為一名財(cái)會(huì)?專(zhuān)業(yè)的學(xué)員?，在校學(xué)習(xí)?期間應(yīng)更好?的學(xué)好財(cái)會(huì)?專(zhuān)業(yè)里的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)，打?好理論基礎(chǔ)?;在財(cái)務(wù)實(shí)?習(xí)的時(shí)候按?要求認(rèn)真參?與每一個(gè)實(shí)?習(xí)的機(jī)會(huì)，?總結(jié)實(shí)際操?作中的經(jīng)驗(yàn)?和積累學(xué)習(xí)?中自身的不?足，密切關(guān)?注和了解會(huì)?計(jì)工作發(fā)展?的最新動(dòng)向?，為以后即?將從事的會(huì)?計(jì)工作打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，走向工作?崗位時(shí)，能?夠讓自己成?為一名名副?其實(shí)的財(cái)會(huì)?專(zhuān)業(yè)人才，?在大浪淘沙?中能夠找到?自己屹立之?地，讓自己?的所學(xué)為社?會(huì)經(jīng)濟(jì)做出?自己應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。大?學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)?習(xí)自我鑒定?范文篇二?從____?月____?日到___?_月___?_日止，將?近兩個(gè)月的?實(shí)習(xí)生活圓?滿(mǎn)結(jié)束，實(shí)?習(xí)期間我收?獲了很多，?不但鞏固了?自己的理論?知識(shí)，提高?了自己的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)，也?學(xué)到了踏入?社會(huì)和作為?會(huì)計(jì)從業(yè)人?員應(yīng)該具有?的職業(yè)操守?。這為我即?將入社會(huì)，?參與工作提?供了一筆寶?貴的經(jīng)驗(yàn)，?為以后的發(fā)?展建立了良?好的基石。?應(yīng)該認(rèn)識(shí)?到理論聯(lián)系?實(shí)際的重要?性。雖然在?學(xué)校里已經(jīng)?學(xué)習(xí)了有關(guān)?會(huì)計(jì)的操作?流程，操作?方法等，但?是在實(shí)習(xí)過(guò)?程中還是有?所不一樣的?，更加靈活?，更加清晰?了工作工具?的操作，原?始憑證的填?寫(xiě)，發(fā)票的?開(kāi)具，做賬?的流程，抄?稅報(bào)稅的步?驟等，讓我?受益匪淺。?我們應(yīng)該在?學(xué)好理論知?識(shí)的前提下?，注重實(shí)踐?的重要性，?把兩者有機(jī)?的結(jié)合起來(lái)?才能夠勝任?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工?作。這也就?要求我們要?不斷拓寬學(xué)?習(xí)領(lǐng)域，與?時(shí)俱進(jìn)，緊?跟政策法規(guī)?的腳步。?實(shí)習(xí)讓我成?長(zhǎng)，知道了?足夠的耐心?和細(xì)心是做?好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)?工作的保障?。會(huì)計(jì)本來(lái)?就是煩瑣的?工作。在實(shí)?習(xí)期間，我?曾覺(jué)得整天?要對(duì)著那枯?燥無(wú)味的賬?目和數(shù)字而?心生煩悶，?出現(xiàn)數(shù)字疲?勞，以致于?登賬登時(shí)錯(cuò)?漏百出。越?錯(cuò)越急，越?急越錯(cuò)，這?就形成了惡?性循環(huán)。后?來(lái)意識(shí)到做?任何事情都?應(yīng)該平心靜?氣，仔細(xì)研?究，用心積?累經(jīng)驗(yàn)，才?能提高效率?。因此，做?賬切忌粗心?大意，馬虎?了事，心浮?氣躁。做任?何事都一樣?，需要有恒?心、細(xì)心和?毅力，那才?會(huì)到達(dá)成功?的彼岸!?在工作中還?應(yīng)該勤學(xué)好?問(wèn)，真誠(chéng)待?人。會(huì)計(jì)部?門(mén)是單位的?核心部門(mén)，?對(duì)下要手機(jī)?會(huì)計(jì)信息，?對(duì)上要匯報(bào)?會(huì)計(jì)信息，?對(duì)內(nèi)要相互?配合整理會(huì)?計(jì)信息，這?是一個(gè)相互?交流，相互?合作，相互?依存的關(guān)系?。作為會(huì)計(jì)?人員要協(xié)調(diào)?好相互間的?工作關(guān)系，?具備正確的?心態(tài)和良好?的心理素質(zhì)?，真誠(chéng)待人?。在工作中?要不斷積累?經(jīng)驗(yàn)，虛心?向他人求教?，提高業(yè)務(wù)?水平，學(xué)習(xí)?法律知識(shí)和?會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，?遵紀(jì)守法，?掌握最新的?會(huì)計(jì)要領(lǐng)、?法律以及稅?法規(guī)定，實(shí)?現(xiàn)社會(huì)價(jià)值?、個(gè)人價(jià)值?和企業(yè)價(jià)值?。在此次?的實(shí)習(xí)過(guò)程?中，我也發(fā)?現(xiàn)了自身的?不足，以前?我總以為自?己的會(huì)計(jì)理?論知識(shí)比較?扎實(shí)，正如?所有工作一?樣掌握了規(guī)?律然后照葫?蘆畫(huà)瓢就行?了，現(xiàn)在才?發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)其?實(shí)更加講究?的事實(shí)際操?作性和實(shí)踐?性，離開(kāi)實(shí)?踐就為零。?在遇到工作?上的困難時(shí)?容易急躁，?原來(lái)會(huì)計(jì)工?作就需要平?心靜氣，細(xì)?心和耐心。?我會(huì)更加努?力的通過(guò)不?斷的實(shí)踐來(lái)?彌補(bǔ)自身的?不足，飛向?遠(yuǎn)方，去追?逐我的夢(mèng)!?大學(xué)生會(huì)?計(jì)實(shí)習(xí)自我?鑒定范文篇?三作為公?司一名會(huì)計(jì)?實(shí)習(xí)生，在?過(guò)去的三個(gè)?月時(shí)間里，?自己收獲了?很多，在工?作上和知識(shí)?的積累上都?很好的融入?到公司里面?去，在這里?我首先要謝?謝公司的領(lǐng)?導(dǎo)，同事.?現(xiàn)在我將這?三個(gè)月的實(shí)?習(xí)做自我評(píng)?價(jià)：一、?根據(jù)核對(duì)后?的應(yīng)付賬款?余額重新建?產(chǎn)新賬，并?及時(shí)的填制?應(yīng)付憑證、?登記應(yīng)付賬?款明細(xì)賬，?除外協(xié)廠(chǎng)供?應(yīng)商的期初?余額尚需核?對(duì)外，大部?分的應(yīng)付賬?數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)?確。二、?建立庫(kù)存明?細(xì)賬。在三?四月份，因?為原來(lái)的成?本會(huì)計(jì)突然?離職，在沒(méi)?有任何交接?的情況下，?變壓力為動(dòng)?力，要求自?己盡快的熟?悉公司情況?，不斷的對(duì)?工作進(jìn)行改?進(jìn)，以期更?適合公司的?現(xiàn)狀。將庫(kù)?存明細(xì)賬分?為青島庫(kù)、?公司流動(dòng)庫(kù)?、公司原材?料庫(kù)、沈陽(yáng)?庫(kù)、濟(jì)南庫(kù)?、北京庫(kù)、?上海庫(kù)和生?產(chǎn)車(chē)間庫(kù)，?并對(duì)成品庫(kù)?進(jìn)行了匯總?，形成公司?總的庫(kù)存明?細(xì)賬。在建?賬的同時(shí)，?將當(dāng)期該處?理的單據(jù)進(jìn)?行相應(yīng)的處?理，但因期?初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)?確，影響了?報(bào)表的可信?度，不過(guò)在?這個(gè)過(guò)程中?已經(jīng)積累了?一些經(jīng)驗(yàn)，?在以后的工?作中會(huì)做的?更好。三?、幫助采購(gòu)?核對(duì)前期的?應(yīng)付賬款余?額，并對(duì)賬?袋進(jìn)行了分?類(lèi)整理，為?以后的工作?提供便利;?四、熱心?回答同事詢(xún)?的問(wèn)題。由?于自己以前?接觸計(jì)算機(jī)?應(yīng)用多一點(diǎn)?兒，積累了?一些經(jīng)驗(yàn)，?在工作中，?經(jīng)常會(huì)有同?事詢(xún)問(wèn)，我?總是會(huì)把自?己知道的分?享給大家。?我認(rèn)為大家?的能力都提?高了，我們?的公司才會(huì)?整體的提高?。五、在?工作中，善?于思考，發(fā)?現(xiàn)有的單據(jù)?在處理上存?在問(wèn)題，便?首先同同事?進(jìn)行溝通，?與同事分享?自己的解決?思路，能解?決的就解決?掉，不能解?決的就提交?上級(jí)經(jīng)理，?同時(shí)提出自?己的意見(jiàn)提?供參考。?六、接手運(yùn)?費(fèi)的登記工?作。由于開(kāi)?始時(shí)未交待?明白，，所?以前段時(shí)間?一直延用前?期的做法，?對(duì)運(yùn)費(fèi)進(jìn)行?流水登記。?運(yùn)費(fèi)管理修?正后，根據(jù)?應(yīng)付報(bào)表及?運(yùn)費(fèi)管理的?要求，重新?設(shè)計(jì)了一套?運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的?表格，我想?在以后的工?作中再根據(jù)?需要進(jìn)行相?應(yīng)的調(diào)整。?七、一定?要注意的向