述職報告的正式模板

述職報告的?正式模板?第一、關(guān)于?述職報告的?本身。為何?述職。解決?什么問題。?只是簡單讓?大家亮亮相?，還是讓大?家通過述職?解決問題。?工作述職?，首先應(yīng)對?業(yè)績以及職?責(zé)有一個明?確陳述。重?點(diǎn)是把履職?經(jīng)驗與__?_，否則向?___一個?人匯報就可?以了?？偨Y(jié)?、提煉你過?去一年有哪?些成功的經(jīng)?驗。通過成?功經(jīng)驗的_?__，本身?就是一個學(xué)?習(xí)。而且通?過總結(jié)，提?煉經(jīng)驗，也?是完成一個?系統(tǒng)。在陳?述過程中，?要以數(shù)據(jù)和?事實來說話?;同時要注?重對成功經(jīng)?驗的提煉，?不要只是一?種羅列，我?今天干了些?什么??有?的述職列了?幾十條，記?流水帳，沒?有對流水帳?進(jìn)行提煉，?對于成功經(jīng)?驗，沒有去?很好地、系?統(tǒng)地予以總?結(jié)。述職的?最終目的是?通過總結(jié)經(jīng)?驗對系統(tǒng)加?以改進(jìn)。?第二、述職?的再一個目?的是尋找問?題。即一?年來我們存?在什么問題?;同時找到?產(chǎn)生問題的?原因。通過?分析找出問?題，避免以?后犯同樣的?錯誤。允許?犯錯誤，但?不要犯同樣?的錯。我們?應(yīng)該深入地?去分析問題?，找出問題?責(zé)任人，相?關(guān)原因何在?。從教訓(xùn)中?去學(xué)習(xí)，不?要回避問題?的責(zé)任人，?要找到問題?的關(guān)鍵及解?決問題的方?法。要避免?局限于談現(xiàn)?象，缺乏原?因、責(zé)任人?、今后如何?避免等分析?。第三、?述職本身是?一個能力開?發(fā)過程，是?對自我能力?，以及團(tuán)隊?能力的一個?開發(fā)過程。?除講業(yè)績經(jīng)?驗以及問題?，還要分析?我們團(tuán)隊的?建設(shè)及人力?資源管理問?題。人力?資源不應(yīng)是?人力資源部?一個部門的?事，而是每?個管理者都?要參與的事?。部門經(jīng)理?要對本部門?的人才結(jié)構(gòu)?、核心人才?流失負(fù)責(zé)。?如果我們?nèi)?才留不住，?人才結(jié)構(gòu)沒?有提升，那?說明你的業(yè)?績沒有提升?。如何把?我們的人力?資源建設(shè)、?企業(yè)文化建?設(shè)放在述職?中。對此我?們談得較少?。說明我們?在對業(yè)績的?陳述中，對?軟件即隊伍?建設(shè)、文化?建設(shè)、團(tuán)隊?建設(shè)___?不夠。很少?有人去分析?能力提升，?我的能力有?哪些不夠。?明年我在能?力上要有哪?些提升。管?理上要有哪?些提升。而?且不光是個?人，還包括?團(tuán)隊。如果?團(tuán)隊的能力?提升得不夠?，那么僅靠?個人能力提?升也是不夠?的。第四?、確定新目?標(biāo)，新思路?，新系統(tǒng)是?述職的又一?要求。因為?述職是一個?管理過程，?可以及時發(fā)?現(xiàn)問題，改?進(jìn)工作，這?是一個新思?路的產(chǎn)生過?程。__?_要讓領(lǐng)導(dǎo)?參加。就是?讓你的思路?讓領(lǐng)導(dǎo)了解?。這是一個?良性互動概?念。評委已?不僅是評價?打分，而更?為重要的是?通過了解述?職人的新思?路，來考慮?它與大局、?與集團(tuán)或公?司的整體思?路是否吻合?。這個過程?也是高層與?基層的一個?溝通過程，?一個相互達(dá)?成共識的過?程。所以說?，述職是一?個管理過程?，一個系統(tǒng)?過程。一種?績效推進(jìn)系?統(tǒng)的原因所?在。第_?__篇：述?職報告模板?（1）本?人于___?年___月?進(jìn)入韻達(dá)曲?阜分撥中心?，初到韻達(dá)?之時我對各?項工作有些?陌生，進(jìn)入?韻達(dá)后，在?當(dāng)時一切對?于我來說都?是那么的陌?生，而一切?又是那么的?新鮮，對于?一切事物是?那么地好奇?，而對于韻?達(dá)的工作作?風(fēng)：認(rèn)真、?主動、快也?是很不習(xí)慣?和理解。剛?開始的幾天?，工作的時?候特別的懶?散，但是后?來我也慢慢?地習(xí)慣了這?樣的工作節(jié)?奏，也慢慢?地適應(yīng)了這?價值連城的?工作，也慢?慢地融入這?個大___?。剛開始的?時候?qū)τ谛?業(yè)只是的缺?乏，干活的?時候不知道?該干些什么?，總是老員?工讓干什么?就干什么，?干活的時候?手忙腳亂，?忙的不亦樂?乎。通過公?司對于我們?的培訓(xùn)和自?己不斷的摸?索，不斷地?自我努力下?，我學(xué)到了?很多操作中?的東西，為?了爭取早日?成為一名合?格而又全能?的韻達(dá)人，?我也在不斷?的學(xué)習(xí)和努?力著。作?為曲阜分撥?中心的一名?操作員，我?需要學(xué)會拆?包掃描，快?件分揀，集?包掃描，中?轉(zhuǎn)發(fā)出等各?項專業(yè)操作?技能，要和?大多老員工?一樣成為多?面手，才能?適應(yīng)這個團(tuán)?隊，才能熟?練高效的工?作，和那些?老員工比起?來我雖然當(dāng)?時是那么地?渺小，什么?都不熟悉，?什么都不懂?。但我總是?虛心向老員?工學(xué)習(xí)，也?經(jīng)常和老員?工溝通，我?覺得這樣不?僅可以提高?自己的專業(yè)?知識，還可?以從老員工?那里學(xué)到一?些工作經(jīng)驗?，從而提高?自己的操作?效率，一切?從頭開始，?從小事做起?。剛開始由?于剛剛踏入?這個行業(yè)，?先是裝包，?看到那些老?員工手拿掃?描___在?那里掃著快?件，我是真?的好羨慕，?真的希望自?己有那么一?天能像那那?些老員工一?樣手里拿著?掃描___?，去與那些?寶貝們來個?親密的接觸?。加入工作?的第二周，?我就拿起了?掃描___?，當(dāng)時心情?是特別的激?動，剛開始?的時候掃操?作的比較慢?，效率也是?特別的低，?但是同事們?不斷地鼓勵?我，使我找?到了自信，?慢慢地也熟?練了起來，?后來通過公?司的培訓(xùn)，?對掃描__?_的操作方?法也更加的?了解，后來?效率也慢慢?的提升了起?來。由于剛?剛拿起掃描?___，雖?然說效率提?升了不少，?但是準(zhǔn)確率?卻低了許多?，錯發(fā)件頻?繁出現(xiàn)，讓?我對自己又?一次的失去?了信心。說?心里話對于?現(xiàn)在的我來?說能夠走到?今天這步，?我很感謝我?們主管王偉?燕和我們同?事的鼓勵和?支持，后來?我也自我總?結(jié)了一下。?慢慢地樹立?信心，又找?回了自信。?從而下定決?心，要在這?里達(dá)到自己?的巔峰，得?到自己想要?得到的一切?。最起碼我?要對得起自?己拿到的那?份工資。快?遞行業(yè)既然?選擇了我，?能讓我加入?，我們也會?對得起所有?得來的一切?，這一點(diǎn)是?不可否認(rèn)的?。雖然對于?工作來講，?我還在成長?階段，但是?俗話說的好?：功夫不負(fù)?有心人，只?要不斷地努?力，就能有?進(jìn)步有成功?。在這幾?個月里，我?熟悉了分撥?中心的各項?操作流程。?通過自己的?不斷學(xué)習(xí)和?公司的培訓(xùn)?，我做了韻?達(dá)曲阜分撥?中心的一名?稱重掃描員?，在每天稱?重快件時，?我都會認(rèn)真?的看好每一?個快件的地?址，履行好?總部賦予的?稱重職責(zé)，?不能給網(wǎng)點(diǎn)?多稱，也不?要給網(wǎng)點(diǎn)少?稱，在維護(hù)?好總部利益?的同時做到?做到公平公?正，來保證?操作質(zhì)量，?同時我兼做?著分撥中心?的保價處理?和問題件處?理工作，這?項工作看似?不大，但是?它關(guān)系到韻?達(dá)公司的信?譽(yù)問題。我?深知信譽(yù)重?于泰山的道?理，對待這?項工作我都?認(rèn)真仔細(xì)的?去完成。如?今我也成功?的通過了郵?政的技能考?試，但以后?的日子我會?繼續(xù)努力向?更高層次學(xué)?習(xí)和發(fā)展。?我也希望自?己用不斷的?學(xué)習(xí)來補(bǔ)充?壯大自己，?來立足于社?會。我現(xiàn)?在也很自豪?，因為我們?的團(tuán)隊非常?團(tuán)結(jié)，能在?這樣一個團(tuán)?結(jié)而不斷奮?斗的___?中成長我感?到很幸運(yùn)。?我會不斷地?努力和付出?，心中時刻?記住要把責(zé)?任放在第一?位，用自己?一顆熾熱的?心去融入這?個___。?用心去努力?工作;用心?去創(chuàng)造自己?在韻達(dá)的價?值所在。從?而證明自己?的價值觀。?我把韻達(dá)的?愿景時刻銘?記在心：通?過準(zhǔn)確快捷?的服務(wù)，傳?愛心、送溫?暖，成為受?人尊敬，值?得信賴的一?流快遞公司?。真正的做?到通過自己?操作的每一?票快件準(zhǔn)確?無誤。在?以后的工作?中，我會以?分撥中心的?利益和名譽(yù)?為出發(fā)點(diǎn)，?孜孜不倦，?爭取把各項?工作完成得?更出色，我?和我們的同?事們一起努?力，去服服?務(wù)好我們的?韻達(dá)，務(wù)好?我們韻達(dá)的?網(wǎng)點(diǎn)，服務(wù)?好我們韻達(dá)?的每一個需?要服務(wù)的客?戶，和我們?的同事們團(tuán)?結(jié)一起去打?造一個金牌?的分撥中心?，去創(chuàng)造我?們曲阜分撥?中心的另一?個輝煌，一?起去迎接美?好的明天。?我也期待看?到不斷發(fā)展?中的韻達(dá)明?天會更好，?更希望自己?能在韻達(dá)闖?出一個屬于?自己的天下?。第__?_篇：述職?報告尊敬?的公司領(lǐng)導(dǎo)?：時間過?得很快，轉(zhuǎn)?眼間___?月份就要過?去了。從_?__年__?_月___?日來公司上?班到現(xiàn)在，?兩個月的工?作實踐使我?對公司及公?司產(chǎn)品、設(shè)?計院信息員?的崗位認(rèn)識?、工作性質(zhì)?以及業(yè)務(wù)技?能等方面都?有了一定的?理解和認(rèn)知?。再加上公?司各位領(lǐng)導(dǎo)?的耐心教導(dǎo)?和幫助，使?我的工作能?不斷向前推?進(jìn)。回顧?這段時間的?工作，先是?嘗試，再是?培訓(xùn)，最后?也收獲了一?些經(jīng)驗。下?面我將就這?兩個月的工?作狀況以及?對設(shè)計院信?息員的工作?認(rèn)識進(jìn)行述?職，請各位?領(lǐng)導(dǎo)多多批?評指正。?一，工作思?路有句話?叫方向比努?力更重要，?方向的對錯?決定了工作?最后的成敗?，所以我想?先理清自己?的工作思路?和方向。設(shè)?計院信息員?的工作職責(zé)?是：1、?負(fù)責(zé)與設(shè)計?院保持良好?的溝通，負(fù)?責(zé)本區(qū)域產(chǎn)?品宣傳推廣?;2、根?據(jù)區(qū)域上圖?目標(biāo)制訂個?人上圖計劃?，并經(jīng)部門?經(jīng)理批準(zhǔn)后?實施，全面?完成上圖任?務(wù);3、?在設(shè)計院了?解工程項目?信息，協(xié)助?項目銷售經(jīng)?理維護(hù)和處?理甲方與設(shè)?計院之間的?關(guān)系，并協(xié)?助其完成銷?售目標(biāo)。根?據(jù)此工作職?責(zé)，我對自?己的工作安?排是：第?一階段，先?拜訪___?市各大設(shè)計?院的暖通工?程師，向其?介紹公司產(chǎn)?品并問到其?___以便?以后的進(jìn)一?步跟進(jìn);第?二階段，在?對___市?各大設(shè)計院?的基本情況?有了整體上?的了解后，?選出比較重?要的設(shè)計院?及設(shè)計師重?點(diǎn)跟進(jìn)，以?達(dá)到了解工?程信息及設(shè)?計上圖的目?標(biāo)。二，?工作情況?1、___?月份回公司?總部培訓(xùn)了?一個星期，?其培訓(xùn)內(nèi)容?包括。公司?產(chǎn)品幾大賣?點(diǎn)、中央空?調(diào)基本知識?、同類產(chǎn)品?比較、工作?方向與方法?、業(yè)務(wù)流程?與營銷政策?解讀、公司?市場體系介?紹等。這次?培訓(xùn)使我了?解了工作的?方方面面，?更清楚以后?的工作應(yīng)如?何展開。?2、根據(jù)第?一階段的工?作安排，我?___月份?及___月?初走訪了_?__市二十?多家設(shè)計院?，與四十多?位暖通設(shè)計?師進(jìn)行了聯(lián)?系，走訪的?設(shè)計院包括?：--__?_西省建筑?設(shè)計研究總?院、___?市建筑設(shè)計?研究院有限?公司、同濟(jì)?大學(xué)建筑設(shè)?計研究院（?集團(tuán)）有限?公司___?分院、__?_有色冶金?設(shè)計研究院?、___鐵?路勘測設(shè)計?院有限責(zé)任?公司、--?___西省?電力設(shè)計院?、___市?城市規(guī)劃設(shè)?計研究總院?、___寶?賢華瀚建筑?工程設(shè)計事?務(wù)所-__?_分所、-?-___西?省商業(yè)建筑?設(shè)計院、-?-___西?省浩風(fēng)建筑?設(shè)計院有限?公司、__?_森磊源建?筑規(guī)劃設(shè)計?有限公司-?-___西?分公司、-?-___西?省環(huán)球建筑?設(shè)計院、-?-___西?省冶金設(shè)計?院有限責(zé)任?公司、--?___西省?冶金設(shè)計院?時代建筑分?院、--_?__西省交?通設(shè)計院、?--___?西省優(yōu)化工?程設(shè)計咨詢?院、___?元正建筑設(shè)?計咨詢有限?責(zé)任公司—?—--__?_西分公司?、--__?_西省化學(xué)?工業(yè)設(shè)計院?、--__?_西省輕工?業(yè)設(shè)計院、?--___?西省水利規(guī)?劃設(shè)計院等?，還多次拜?訪了___?暖通勘察協(xié)?會會長王夢?云。3、?根據(jù)第二階?段的工作安?排，我__?_月中下旬?主要針對重?要的設(shè)計院?及設(shè)計師進(jìn)?行重點(diǎn)跟進(jìn)?，工作取得?了一定進(jìn)展?。重點(diǎn)設(shè)計?院是--_?__西省建?筑設(shè)計研究?總院、__?_市建筑設(shè)?計研究院有?限公司、同?濟(jì)大學(xué)建筑?設(shè)計研究院?（集團(tuán)）有?限公司__?_分院、_?__有色冶?金設(shè)計研究?院等，其中?已與--_?__西省建?筑設(shè)計研究?總院的何工?、胡工、易?工達(dá)成合作?意向，何工?目前在設(shè)計?的___市?銅鑼灣廣場?的大項目會?考慮設(shè)計成?我們的風(fēng)管?，胡工則向?我們提供了?___洪城?大廈新余分?公司的項目?信息。還有?一些設(shè)計師?表示有項目?會跟我們合?作。第二?階段的工作?以后還要再?加大力度不?斷向前推進(jìn)?。三，工?作經(jīng)驗總結(jié)?1、通過?兩個月的工?作實踐我認(rèn)?識到工作細(xì)?節(jié)的重要性?。（范本）?比如去拜訪?設(shè)計師前需?要通過網(wǎng)絡(luò)?等各種途徑?查到___?并提前電話?預(yù)約，得到?同意后再上?門，這比直?接上門更能?得到設(shè)計師?認(rèn)可，并能?避免不讓進(jìn)?門的情況;?在與設(shè)計師?溝通過程中?要留意設(shè)計?師話中透出?的信息并牢?記;拜訪完?后一定要給?設(shè)計師發(fā)條?致謝短信，?這樣能加深?設(shè)計師對你?的印象等，?意識到只有?不斷完善工?作的細(xì)節(jié)，?精益求精，?才能不斷進(jìn)?步。2、?在工作中我?認(rèn)識到設(shè)計?院信息員的?工作不是孤?立的，需要?和辦事處同?事之間多多?交流溝通，?相互配合才?能成功地完?成任務(wù)。?3、要多觀?察，多提問?，多請教，?多學(xué)習(xí)，積?極主動地向?領(lǐng)導(dǎo)及其他?辦事處信息?員學(xué)習(xí)好的?工作經(jīng)驗，?這樣才能更?快的提高自?己的工作能?力。四，?下一步工作?計劃制訂?好的工作計?劃能達(dá)到事?半功倍的效?果，我下一?步的工作計?劃如下：?1、抓住重?要人物。在?領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助?下拜訪__?_暖通動力?協(xié)會會長舒?春林及其他?暖通總工級?設(shè)計師，同?他們搞好關(guān)?系。只有抓?住這些有決?策權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)?人才更有利?于工作的開?展，并達(dá)到?事半功倍的?效果。2?、跟進(jìn)重點(diǎn)?設(shè)計師。把?工作的重心?放在跟進(jìn)重?點(diǎn)設(shè)計師上?，通過