《古箏樂曲演奏開題報告（含提綱）2400字》

開題報告題目古箏流行樂曲演奏題目類型囗理論研究囗應(yīng)用研究囗設(shè)計開發(fā)囗其他命題來源囗教師命題囗學(xué)生自主命題一、選題依據(jù)及意義（不少于300字）隨著時代的發(fā)展人們對精神文化生活的需求日益增加，越來越多的老百姓關(guān)注到中國民族音樂，尤其是民族器樂上。人們不再滿足單一的器樂演奏形式，“女子十二樂坊”、“水晶樂坊”等新民樂組合形式脫穎而出。古箏，作為新民樂組合中重要的成員之一也日趨流行化，使得現(xiàn)代流行箏樂備受矚目?，F(xiàn)代流行古箏在形制、音色與表演形式上都發(fā)生了很多改變，這些改變迎合了眾多欣賞者的口味，給觀眾帶來的耳目一新的感覺。很多人樂于接受現(xiàn)代流行箏樂主要原因在于其音樂表現(xiàn)力、演奏方式與很多青年觀眾熱衷的流行音樂進行了有機結(jié)合。20世紀(jì)末出現(xiàn)的“時尚新民樂”給以往嚴(yán)肅的傳統(tǒng)民樂帶來了沖擊，演奏中附之以各種肢體語言，運行和變化的姿勢，視覺上更有可視性，感觀上與觀眾更具親和力，總體上更富有感染和表現(xiàn)力。本文將從現(xiàn)代流行箏樂發(fā)展的近況、現(xiàn)代流行箏樂存在的問題、傳統(tǒng)箏樂的優(yōu)缺點這三大方面深入探究日后古箏音樂的發(fā)展方向，并對傳統(tǒng)箏樂與現(xiàn)代流行箏樂的嫁接提出新的認(rèn)識，從而推動傳統(tǒng)箏樂文化的傳播。二、研究目標(biāo)與主要內(nèi)容（含論文(設(shè)計)提綱，不少于500字）一、古箏音樂和流行音樂的歷史淵源（一）古箏音樂的傳承和發(fā)展（二）流行音樂的發(fā)展（三）古箏音樂在流行音樂中的應(yīng)用二、古箏彈奏流行樂的現(xiàn)狀（一）古箏流行音樂的現(xiàn)狀概括（二）古箏流行音樂的發(fā)展適應(yīng)當(dāng)代時代的發(fā)展趨勢（三）古箏流行音樂的未來展望三、演奏時需要注意的部分（一）指法1遙指2花指3左手技法（二）節(jié)奏的處理四、總結(jié)三、研究方法和手段（一）研究方法:1.查閱相關(guān)資料以及相關(guān)文獻.2.文獻研究法:搜集整理相關(guān)研究資料，為研究做準(zhǔn)備(二)研究手段以傳統(tǒng)文獻檢索手段為主，輔以網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)庫為手段，展開資料收集，問卷調(diào)查，數(shù)據(jù)整理等。四、參考文獻目錄[1]唐松,濤賈楠.從常靜的作品《離弦》、《呼吸》看現(xiàn)代流行音樂元素與傳統(tǒng)箏樂的碰撞[J].黃河之聲,2016,(18):90-92.[2]習(xí)媛媛.古箏藝術(shù)流行化現(xiàn)象與發(fā)展研究[D].江西師范大學(xué),2016.[3]蘇杭.王省吾《古箏獨奏曲集》研究[D].浙江師范大學(xué),2016.[4]吳雨蒙.論秦箏歸秦的理論與實踐[D].哈爾濱師范大學(xué),2015.[5]葛蓁蓁.唐箏詩中樂史資料的考察與研究[D].南京藝術(shù)學(xué)院,2015.[6]周海媚.對古箏流行音樂現(xiàn)狀的分析和思考[J].戲劇之家,2014,(13):88.[7]肖寧.淺談古箏與現(xiàn)代流行音樂的融合和創(chuàng)新[J].音樂時空,2014,(16):99.[8]郝曉虹.古箏在現(xiàn)代音樂生活中的運用狀況及思考[J].濟寧學(xué)院學(xué)報,2014,(02):70-73.[9]李瑜.傳統(tǒng)古箏與當(dāng)代流行音樂相結(jié)合的藝術(shù)風(fēng)格與特點[J].陜西教育(高教版),2013,(09):20-21.[10]陸媛媛.對古箏流行音樂現(xiàn)狀的思考[J].藝術(shù)研究,2011,(03):62-63.[11]宋飚,嵇亮,王立杰,潘珠軍.傳統(tǒng)古箏外觀的文化探討與改革實踐[J].藝術(shù)與設(shè)計(理論),2010,(04):273-275.[12]徐子南.中華人民共和國成立六十年來北京地區(qū)古箏藝術(shù)發(fā)展回眸[D].首都師范大學(xué),2009.[13]張敏.淺談古箏在流行音樂中的運用[J].科學(xué)之友(B版),2009,(02):106.[14]楊小丹,黃石.當(dāng)代箏樂之流行趨勢[J].民族音樂,2008,(05):13-14.[15]蔣莉.圖講古箏演奏技巧(一)[J].樂器,2007,(10):44-47.五、文獻綜述曹玥（2013）在《古箏在流行音樂中的特色運用》中認(rèn)為一直以來，古箏以其優(yōu)美流暢，婉轉(zhuǎn)動人的旋律著稱，深受廣大人民群眾的喜愛。本文試圖探討古箏在流行音樂中的特色運用。李瑜（2013）在《傳統(tǒng)古箏與當(dāng)代流行音樂相結(jié)合的藝術(shù)風(fēng)格與特點》中認(rèn)為隨著傳統(tǒng)樂器與現(xiàn)代流行音樂融合程度的加深，古箏的演奏和作品也加入了新鮮的血液，具有了新的藝術(shù)風(fēng)格與特點，讓古箏這種傳統(tǒng)的民族樂器在新的時代大放異彩。楊小丹，黃石（2008）在《當(dāng)代箏樂之流行趨勢》中認(rèn)為建國伊始，傳統(tǒng)的古箏音樂作品被少數(shù)的古箏名家王巽之、曹正、郭鷹等繼承保存并開始流傳，他們所培養(yǎng)的新一代專業(yè)箏人范上娥、孫文妍、項斯華等開始創(chuàng)新并發(fā)展推廣著古箏事陸媛媛（2011）在《對古箏流行音樂現(xiàn)狀的思考》中認(rèn)為古箏，作為中國傳統(tǒng)樂器日趨流行化，現(xiàn)代流行箏樂備受矚目，傳統(tǒng)箏樂的含蓄委婉也逐漸被現(xiàn)代流行箏樂的熱情奔放所取代，傳統(tǒng)箏樂所特有的音韻也逐漸被人們淡忘。本文將從現(xiàn)代流行箏樂發(fā)展的近況、現(xiàn)代流行箏樂存在的問題、傳統(tǒng)箏樂的優(yōu)缺點這三大方面深入探究日后古箏音樂的發(fā)展方向，并對傳統(tǒng)箏樂與現(xiàn)代流行箏樂的嫁接提出新的認(rèn)識，從而推動傳統(tǒng)箏樂文化的傳播。汪莎（2016）《淺談古箏在流行音樂中的運用》中認(rèn)為隨著時代的發(fā)展，作為中國特色的民族樂器——古箏，越來越受到人們的高度重視，地位也逐步提高。古箏不管從音色、樂調(diào)到外觀通體都符合東方人的審美情趣，體現(xiàn)著中華民族音樂藝術(shù)的神奇魅力，在人民的文化娛樂生活中也有著重要的影響。因此，在現(xiàn)在大量的流行音樂中也都用到了古箏，從而使流行音樂中也注入了新的元素。唐松，濤賈楠（2016）在《從常靜的作品《離弦》、《呼吸》看現(xiàn)代流行音樂元素與傳統(tǒng)箏樂的碰撞》中認(rèn)為本文通過對常靜作品《離弦》、《呼吸》的調(diào)式、旋律、節(jié)奏節(jié)拍、伴奏等進行研究，探討流行音樂元素與傳統(tǒng)箏樂碰撞而產(chǎn)生的現(xiàn)代箏樂的形式與特點，認(rèn)為現(xiàn)代箏樂的發(fā)展既要繼承傳統(tǒng)又要不斷創(chuàng)新.六、工作進度安排（時間、內(nèi)容、步驟）（一）準(zhǔn)備階段1．2016年7月20日至2016年11月24日，收集文獻資料，制定研究方案，為進班進行調(diào)查研究作好理論準(zhǔn)備。確定論題，準(zhǔn)備開題報告。2．2016年10月25日至2016年11月3日，進班觀察、調(diào)查，做好老師上課比較，邊觀察邊實施策略。觀察記錄3．2016年10月29日至2016年11月10日，繼續(xù)做好觀察記錄工作。完成開題報告。4．2016年11月15日至2016年12月1日，繼續(xù)做好觀察記錄工作，整理個案，為論文的寫作作好準(zhǔn)備。（二）寫作階段1．2016年12月1日至2017年4月15日，整理資料和數(shù)據(jù)，撰寫論文初稿。2．2017年4月16日至2017年4月30日，提交論文初稿，并根據(jù)指導(dǎo)老師意見修改論文初稿和二三稿。3．2017年5月1日至2017年5月11日，論文定稿、打印、準(zhǔn)備論文答辯（三）答辯時間2017年5月12至2017年5月18日，論文答辯，具體時間由系確定。七、預(yù)期成