大學(xué)活動(dòng)策劃書范文

大學(xué)活動(dòng)策?劃書范文1?一、活動(dòng)?目的通過?本次趣味運(yùn)?動(dòng)會(huì)的開展?，增進(jìn)同學(xué)?們彼此間的?了解，深化?相互間的友?誼，達(dá)到進(jìn)?一步融洽學(xué)?院氛圍的目?的。同時(shí)在?課外活動(dòng)中?放松自我，?收獲快樂，?增強(qiáng)班級(jí)凝?聚力，展現(xiàn)?新聞10級(jí)?同學(xué)積極活?潑的精神風(fēng)?貌。二、?活動(dòng)名稱?新聞傳播學(xué)?院趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)。三、?活動(dòng)時(shí)間?____年?____月?____日?(星期一)?下午14:?00。四?、活動(dòng)地點(diǎn)?北園足球?場。五、?參加對(duì)象?新聞傳播學(xué)?院10級(jí)全?體同學(xué)。?六、活動(dòng)流?程1、活?動(dòng)當(dāng)日下午?兩點(diǎn)10級(jí)?全體同學(xué)在?北園足球場?集合。2?、進(jìn)行第一?階段背夾球?比賽。3?、進(jìn)行第二?階段運(yùn)球比?賽。4、?進(jìn)行第三階?段兩人三腳?比賽。5?、進(jìn)行第四?階段趕球比?賽。4、?賽后排名發(fā)?糖。5、?每個(gè)班留下?4名同學(xué)打?掃衛(wèi)生、整?理場地，其?他同學(xué)有秩?序解散。?七、比賽規(guī)?則比賽以?班級(jí)為單位?，每班選出?16名同學(xué)?參與比賽，?2名同學(xué)擔(dān)?任裁判。?(一)背夾?球比賽1?6名同學(xué)分?兩隊(duì)，50?米跑道兩側(cè)?分列8名，?2名同學(xué)一?組，背靠背?將籃球置于?中間跑到另?一側(cè)，換下?一組同學(xué)繼?續(xù)，直到本?班所有參賽?同學(xué)接力完?成，以時(shí)間?最短者獲勝?。中途籃球?落地必須由?裁判重新放?回再由落地?處出發(fā)，每?掉一次在比?賽時(shí)間記錄?上加上5秒?。各個(gè)班級(jí)?相互監(jiān)督(?如1班裁判?監(jiān)督5班同?學(xué)，2班監(jiān)?督6班……?)，兩名裁?判一名負(fù)責(zé)?計(jì)時(shí)，一名?負(fù)責(zé)為參賽?者放回籃球?和記錄籃球?落地次數(shù)。?比賽分兩次?進(jìn)行，一次?4個(gè)班同時(shí)?進(jìn)行(分為?1、3、5?、7班和2?、4、6、?8班)。最?終第一名計(jì)?6分，第二?名4分，第?三名2分，?其余班級(jí)均?計(jì)1分。?(二)運(yùn)球?比賽同樣?將16名同?學(xué)分兩隊(duì)，?50米跑道?兩側(cè)分列8?名，第一名?同學(xué)用一個(gè)?羽毛球拍將?一個(gè)乒乓球?運(yùn)送到另一?側(cè)換另一名?同學(xué)，中途?乒乓球落地?同樣需要在?時(shí)間記錄上?加上5秒。?其余規(guī)則和?計(jì)分方式與?背夾球比賽?相同。最后?的比賽排名?由兩個(gè)項(xiàng)目?的積分總和?決定。(?三)兩人三?腳跑步比賽?將16名?同學(xué)分兩隊(duì)?，50米跑?道兩側(cè)分別?8名。賽前?16名同學(xué)?以兩人為單?位，分別將?其中兩只腳?栓在一起。?由第一隊(duì)兩?個(gè)人跑至另?一側(cè)換對(duì)面?的兩人跑回?，直至本班?所有同學(xué)完?成。以時(shí)間?最短者獲勝?，計(jì)分方式?如上。(?四)趕球比?賽將8名?同學(xué)(其中?4名男生，?四名女生)?分成兩隊(duì)，?50米跑道?分別4名。?第一名隊(duì)?員手持木棒?，利用木棒?將起點(diǎn)處的?籃球趕至對(duì)?面換對(duì)面的?同學(xué)跑回直?至本班所有?同學(xué)完成。?比賽中不得?以身體其它?部位觸碰球?，否則將扣?除5秒的時(shí)?間，裁判設(shè)?置及積分方?式如上。?所需器材：?籃球四個(gè)、?羽毛球拍四?個(gè)、乒乓球?四個(gè)、木棍?四個(gè)、細(xì)繩?一條(剪斷?)、秒表四?只。八、?活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)?第一名獲得?150元班?費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)及大?糖果包一個(gè)?，第二名獲?得100元?班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)及?中糖果包一?個(gè)，第三名?獲得50元?班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)及?小糖果包一?個(gè)，其余班?級(jí)分別獲得?鼓勵(lì)糖果包?一個(gè)。九?、經(jīng)費(fèi)預(yù)算?略十、?注意事項(xiàng)?1、本次活?動(dòng)由年級(jí)班?委和年級(jí)團(tuán)?總支共同組?織舉辦。?2、活動(dòng)場?地?fù)頂D，需?提前占場。?3、所需?器材體育部?應(yīng)該都可以?提供，需提?前與體育部?聯(lián)系。4?、加強(qiáng)宣傳?力度，各班?班長盡力做?好賽前宣傳?和比賽中維?持秩序的工?作。5、?組織同學(xué)采?購糖果及其?它用品。?大學(xué)活動(dòng)策?劃書范文2?一、活動(dòng)?主題：“?行行禮、問?問好，敬在?我心”教育?活動(dòng);“?輕輕走、悄?悄說，靜在?我?！苯逃?活動(dòng);“?伸伸手、彎?彎腰，凈在?我行”教育?活動(dòng);二?、活動(dòng)目的?：通過活動(dòng)?的開展，營?造良好的校?園氛圍，形?成強(qiáng)勢，使?學(xué)校在唱響?國歌、見面?問好、棄物?入袋、桌墻?無劃痕、口?不出穢語、?不隨地吐痰?的行為方面?有明顯進(jìn)步?。三、活?動(dòng)內(nèi)容安排?：___?_月份：“?行行禮、問?聲好，敬在?我心”教育?活動(dòng)。遵?守八項(xiàng)行為?要求：1?見了老師主?動(dòng)打招呼。?早上見了老?師說：“老?師早!”日?常見面說：?“老師好!?”分別時(shí)說?：“再見!?”2上課?和下課時(shí)要?集體起立行?注目禮。班?長喊“起立?”后，學(xué)生?應(yīng)立即起立?，成立正姿?勢，目視老?師，老師還?禮后再坐下?。3課堂?提問要先舉?手?；卮饐?題要起立、?站直、目光?直視老師。?發(fā)言態(tài)度要?認(rèn)真，發(fā)言?完畢，經(jīng)老?師允許后再?坐下。4?進(jìn)入教室、?下課走出教?室、上下樓?梯或在其他?人多的地方?與老師相遇?，都要讓老?師先走。上?課中間進(jìn)教?室要喊“報(bào)?告”，經(jīng)老?師許可后方?能入內(nèi)。?5與老師交?談時(shí)，要主?動(dòng)給老師讓?座。得到老?師幫助后要?說一聲“謝?謝老師”，?麻煩老師時(shí)?要用請(qǐng)教、?請(qǐng)求的語言?。6虛心?對(duì)待老師的?教導(dǎo)。對(duì)老?師的意見，?不無理頂撞?或強(qiáng)詞奪理?。如果老師?教學(xué)中出了?差錯(cuò)，對(duì)老?師有意見，?要有禮貌地?、善意誠懇?地提出來。?熱情幫助老?師改進(jìn)工作?，不應(yīng)故意?出老師的“?洋相”。?7老師來家?訪時(shí)要熱情?歡迎。老師?家訪結(jié)束時(shí)?，要送老師?出門，向老?師說“再見?”或“慢走?”。8既要?尊敬班主任?或任課老師?，也要尊重?學(xué)校里的所?有教師和職?工。學(xué)唱?課間三字歌?小學(xué)生，?要注意課間?短，有禮儀?下課后，不?擁擠讓老師?，先出去教?室內(nèi)，別喧?嘩吃東西，?不可以窗戶?邊，別打鬧?有危險(xiǎn)，要?牢記樓道窄?，別亂跑球?類活動(dòng)不適?宜見老師，?打招呼老師?，拿教具休?息好，有精?力課堂上，?效率高_(dá)?___月份?：“輕輕走?、悄悄說，?靜在我”教?育活動(dòng)開?展以“安靜?靠大家，受?益你我他”?為主題的班?會(huì)活動(dòng)，課?間時(shí)間提倡?小運(yùn)動(dòng)量活?動(dòng)和益智游?戲。如充分?發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)?腦設(shè)計(jì)“快?樂十分鐘”?課間文明游?戲活動(dòng)。?課間活動(dòng)要?求文明安全?。1.下?課后，值日?生要及時(shí)將?黑板擦干凈?，同學(xué)們要?走出教室休?息，遠(yuǎn)眺，?讓眼睛放松?。課間活動(dòng)?時(shí)，不得在?教學(xué)區(qū)和走?廊內(nèi)玩球;?樓上同學(xué)不?得將廢紙，?粉筆頭向樓?下扔，更不?得向樓下吐?痰，不準(zhǔn)跳?摸班牌，門?框;不準(zhǔn)觸?摸電器設(shè)備?;不得爬在?欄桿上;不?得做任何危?險(xiǎn)動(dòng)作;上?下樓梯不得?擁擠，推拉?，搞笑，以?免發(fā)生事故?;同學(xué)之間?要團(tuán)結(jié)友愛?，不講粗言?穢語，不得?喧嘩起哄，?不許罵人打?架。2.?.做“兩操?”，整齊到?位。做眼保?健操時(shí)，要?閉目靜心，?按音樂節(jié)拍?，穴位及動(dòng)?作要領(lǐng)認(rèn)真?做好。做課?間操時(shí)，出?操退操做到?靜快齊，做?操時(shí)要認(rèn)真?、到位。因?病因事不參?加課間操的?同學(xué)要向班?主任或體育?委員請(qǐng)假，?出場退場要?注意安全。?3..進(jìn)?辦公室，要?有理貌。進(jìn)?辦公室前，?應(yīng)先輕輕敲?門或喊報(bào)告?，得到老師?允許才可以?進(jìn)辦公室，?得到老師幫?助要說聲“?謝謝”。?____月?份：“彎彎?腰、伸伸手?，凈在我行?”教育活動(dòng)?“干凈”?的目標(biāo)要求?：“干凈?學(xué)生”――?每一個(gè)學(xué)?生，衣著要?整潔，手上?無污漬，身?上無污垢，?鞋子無污泥?，紅領(lǐng)巾整?潔，不留長?指甲，男生?不留長發(fā)，?女生頭發(fā)梳?理干凈。?行為文明，?活動(dòng)文雅，?早晨起床要?洗臉?biāo)⒀溃?飯前便后能?勤洗雙手，?雨天不在泥?水地玩耍，?晴天不在地?上摸爬滾打??！案蓛?教室”――?教室衛(wèi)生?要得到每一?位學(xué)生的重?視，教室里?要努力確保?一天中所有?時(shí)間內(nèi)都是?干凈的。地?面上要保持?潔凈，每周?至少把教室?拖三次，人?人崗位責(zé)任?制要落實(shí)到?位，堅(jiān)持天?天檢查，天?天清潔，特?別要注意一?些容易忽視?的地方，墻?面瓷磚、窗?臺(tái)、門角里?、電器開關(guān)?盒、櫥柜里?、電視機(jī)上?等都是需要?密切關(guān)注的?地方。教?室里的座位?要盡可能在?一天中都保?持比較整齊?的狀態(tài)，課?桌椅子必須?保持整潔，?特別是新的?課桌上面不?能出現(xiàn)劃痕?和難以清洗?的污漬。學(xué)?生的學(xué)習(xí)用?品要整潔，?擺放要整齊??！案蓛粜?園”――?干凈校園，?是以干凈學(xué)?生，干凈教?室等為基礎(chǔ)?的，同時(shí)也?有許多日常?工作要做。?各班級(jí)的衛(wèi)?生包干區(qū)要?每天都要有?專人負(fù)責(zé)檢?查清掃。學(xué)?生要養(yǎng)成愛?清潔講衛(wèi)生?的好習(xí)慣，?在校園里不?能亂扔垃圾?，見到廢紙?彎彎腰，學(xué)?生值日生以?后的垃圾必?須倒入指定?的垃圾桶內(nèi)??；ú輼?木對(duì)于凈化?校園空氣，?美化校園環(huán)?境起著重要?的作用，全?體師生要愛?護(hù)學(xué)校的花?草樹木，不?隨意踐踏校?園內(nèi)的草坪?綠地。相關(guān)?人員要認(rèn)真?做好綠化養(yǎng)?護(hù)工作。?“干凈”的?檢查考評(píng)學(xué)?校層面，為?了促進(jìn)“干?凈校園”活?動(dòng)的正常開?展，學(xué)校成?立三個(gè)檢查?監(jiān)督小組。?由學(xué)校辦公?室組織成立?一個(gè)“衛(wèi)生?檢查小組”?，專門負(fù)責(zé)?教師辦公室?的衛(wèi)生檢查?工作，每周?不定期檢查?一次，進(jìn)行?量化考評(píng);?主要由學(xué)校?行政組成的?“行政值日?檢查組”，?負(fù)責(zé)檢查班?級(jí)衛(wèi)生，班?級(jí)包干區(qū)衛(wèi)?生，學(xué)生個(gè)?人衛(wèi)生，學(xué)?生衛(wèi)生行為?習(xí)慣等，每?天可見巡視?校園，放學(xué)?靜堂后進(jìn)行?校園巡視檢?查，評(píng)比打?分;少先隊(duì)?成立“紅領(lǐng)?巾衛(wèi)生檢查?小組”，負(fù)?責(zé)抽查教室?內(nèi)的日常衛(wèi)?生工作，檢?查各班級(jí)包?干區(qū)日常衛(wèi)?生情況，每?天不定期檢?查一次，進(jìn)?行量化打分?。班級(jí)層面?，各班主任?要圍繞學(xué)校?倡導(dǎo)開展的?“干凈校園?”活動(dòng)，根?據(jù)自己班級(jí)?的實(shí)際情況?，根據(jù)自己?班級(jí)學(xué)生的?特點(diǎn)，制定?出切實(shí)有效?的計(jì)劃措施?，設(shè)計(jì)開展?一些學(xué)生樂?于參與的活?動(dòng)，將這項(xiàng)?工作卓有成?效的深入開?展下去。?班主任對(duì)于?本班學(xué)生的?個(gè)人衛(wèi)生狀?況要予以足?夠的重視，?對(duì)于一些個(gè)?人衛(wèi)生情況?比較差，而?且教育引導(dǎo)?又很難見效?的學(xué)生，要?與家長聯(lián)系?溝通，做好?家長的工作?，努力爭取?家長的配合?。為了激勵(lì)?學(xué)生積極參?與這項(xiàng)活動(dòng)?，養(yǎng)成講文?明講衛(wèi)生的?好習(xí)慣，可?表彰一些“?干凈之星”?，每個(gè)大組?可以推薦表?彰一位學(xué)生?。所有考?核評(píng)比，每?月匯總公布?一次月評(píng)成?績，對(duì)于獲?得優(yōu)勝的班?級(jí)和辦公室?予以國旗下?表揚(yáng)。干凈?活動(dòng)的考核?評(píng)比成績與?班主任的工?作考核掛鉤?。四、組?織機(jī)構(gòu)：?組長：謝安?俊(校長)?副組長：?劉穎(副校?長)組員?：甘素容張?雅玲各年級(jí)?主任各班班?主任五、?活動(dòng)安排：?1.宣傳?學(xué)習(xí)階段：?A、各班?主任組織學(xué)?生學(xué)習(xí)各項(xiàng)?活動(dòng)的要求?：《八項(xiàng)行?為要求》、?《課間文明?要求》、《?干凈的目?標(biāo)要求》。?B、利用?黑板報(bào)、校?園廣播站、?宣傳欄，宣?傳文明禮儀?知識(shí)，提高?學(xué)生禮儀素?養(yǎng)。2.?實(shí)施階段：?(1)利?用班隊(duì)會(huì)、?健康教育課?等對(duì)學(xué)生各?項(xiàng)活動(dòng)要求?進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)?練。(2?)通過規(guī)范?的指導(dǎo)和訓(xùn)?練，逐步培?養(yǎng)學(xué)生良好?的文明舉止?。(如課前?課后起立，?見到老師主?動(dòng)問好等)?(3)、?圍繞“敬、?靜、凈”教?育活動(dòng)各班?召開主題隊(duì)?會(huì)。(4?)多渠道、?多手段、多?方位地開展?“敬、靜、?凈”教育活?動(dòng)，如講身?邊的禮儀小?故事、編禮?儀童謠、演?講比賽、知?識(shí)競賽，出?手抄報(bào)等。?(5)年?級(jí)自主策劃?進(jìn)行各種活?動(dòng)，幫助學(xué)?生改正不良?習(xí)慣，使校?園形成文明?、團(tuán)結(jié)、積?極、向上的?良好氛圍。?(6)各?年級(jí)各班根?椐學(xué)校方案?，結(jié)合各班?實(shí)際，制定?出適合自己?班級(jí)的切實(shí)?可行高效的?活動(dòng)安排，?創(chuàng)造性地開?展有關(guān)活動(dòng)?。并將活動(dòng)?安排于第二?周周四前由?年級(jí)主任統(tǒng)?一上交政教?處。(7?)各班主任?對(duì)于班級(jí)開?展的活動(dòng)情?況進(jìn)行全面?總結(jié)。(如?：開展的方?式、成功經(jīng)?驗(yàn)、不足之?處、整改措?施等)，以?便在后期的?工作中揚(yáng)長?避短，突顯?實(shí)效。并將?總結(jié)以書面?形式上交政?教處。3?.考核評(píng)比?(1)學(xué)?校組織大隊(duì)?部成立校園?文明監(jiān)督隊(duì)?，利用課余?時(shí)間進(jìn)行檢?查，及時(shí)糾?正學(xué)生的不?文明行為。?(2)學(xué)?校行政組成?的“行政值?日檢查組”?，不定期不?定時(shí)到各年?級(jí)各班進(jìn)行?檢查。(?3)學(xué)生出?現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象?，第一次警?告，第二次?通報(bào)批評(píng)，?個(gè)人累計(jì)三?次取消其班?“行規(guī)優(yōu)秀?班級(jí)”評(píng)優(yōu)?資格。(?4)班級(jí)出?現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象?，一周內(nèi)累?計(jì)八次違規(guī)?現(xiàn)象，則取?消該班本周?“流動(dòng)紅旗?”評(píng)比資格?。(5)?針對(duì)檢查情?況,及時(shí)進(jìn)?行公布，好?的予以表揚(yáng)?，存在問題?的班級(jí)和學(xué)?生要進(jìn)一步?整改。予以?表揚(yáng)的班級(jí)?可在該班的?班風(fēng)評(píng)比得?分中加2分?/次(每月?統(tǒng)計(jì)一次)?。(6)?通過同學(xué)(?班干、隊(duì)干?部)、教師?、家長對(duì)學(xué)?生的評(píng)價(jià)讓?學(xué)生對(duì)自己?有著正確的?認(rèn)識(shí)。各班?可結(jié)合學(xué)校?開展的“校?園之星”、?“班級(jí)之星?”評(píng)比活動(dòng)?，根椐“敬?、靜、凈”?活動(dòng)要求，?將在活動(dòng)中?表現(xiàn)突出的?學(xué)生評(píng)為“?班級(jí)之星”?，“校園之?星”。大?學(xué)活動(dòng)策劃?書范文3?一、活動(dòng)目?的為了豐?富同學(xué)們的?課余生活，?進(jìn)一步推動(dòng)?體育活動(dòng)開?展，帶動(dòng)體?育活動(dòng)的風(fēng)?氣，增強(qiáng)各?系部和各班?級(jí)凝聚力，?加強(qiáng)新老生?之間的交流?，也給同學(xué)?們展示自我?的舞臺(tái)，_?___學(xué)院?定于在__?__年__?__月__?__日展開?學(xué)院“__?__杯”籃?球賽，旨在?增強(qiáng)各班凝?聚力，展示?出新時(shí)代大?學(xué)生的蓬勃?朝氣和競技?熱情。二?、活動(dòng)宗旨?以球會(huì)友?，促進(jìn)交流?，強(qiáng)身健體?，構(gòu)建和諧?校園三、?主辦單位?____學(xué)?院學(xué)工處?四、承辦單?位___?_學(xué)院學(xué)生?會(huì)體育部?五、活動(dòng)時(shí)?間、地點(diǎn)?____年?____月?____日?開賽，周一?至周五每天?下午2：0?0——5：?30后山籃?球場六、?參賽對(duì)象?各系部代表?隊(duì)，繼續(xù)教?育學(xué)院，院?學(xué)生會(huì)團(tuán)委?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?七、分組?方式各系?體育部部長?于____?月____?號(hào)到學(xué)工處?____抽?簽分組，沒?到者視為棄?權(quán)。八、?比賽形式?采取淘汰制?，以系部為?單位抽簽進(jìn)?行循環(huán)賽，?進(jìn)入決賽后?抽簽進(jìn)行進(jìn)?淘汰賽。?九、比賽細(xì)?則1、比?賽期間如天?氣不適合比?賽，比賽將?另安排時(shí)間?，其他比賽?時(shí)間不變。?2、以系?部為單位參?加比賽，參?賽隊(duì)由一名?領(lǐng)隊(duì)和12?名運(yùn)動(dòng)員參?賽，參賽隊(duì)?員必須是本?系部的同學(xué)?。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)?負(fù)責(zé)該班級(jí)?隊(duì)員簽到、?協(xié)商、聯(lián)系?等一切事務(wù)?。3、比?賽分為上下?半場，每半?場30分鐘?，中間休息?15分鐘。?4、上半?場開球后，?下半場以輪?換發(fā)球規(guī)則?相替。5?、比賽中在?每半場累計(jì)?犯規(guī)超過7?次，對(duì)方可?獲得兩次罰?球的機(jī)會(huì)。?6、全場?比賽中累計(jì)?五次犯規(guī)的?球員將被罰?出場。7?、全場比賽?中各隊(duì)只有?五次要求暫?停的機(jī)會(huì)上?半場兩次，?下半場三次?。暫停時(shí)間?30s。換?人無限制。?8、在比?賽中有暫停?、換人要求?的，只能由?該班級(jí)的領(lǐng)?隊(duì)到計(jì)分席?進(jìn)行要求。?然后計(jì)分席?的工作人員?提示裁判暫?停(或換人?)。場上裁?判可有特殊?暫停，領(lǐng)隊(duì)?和場上球員?不能向場上?裁判直接請(qǐng)?求暫停。?9、參賽的?系部統(tǒng)一服?裝且有編號(hào)?，兩只隊(duì)伍?應(yīng)有所區(qū)別?。10、?球員做出的?不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)?員精神的犯?規(guī)動(dòng)作，比?如打人等，?發(fā)生此類情?況后，球員?將被罰出場?外，如有滋?事者可將其?班級(jí)的該場?比賽按棄權(quán)?處理。1?1、比賽在?計(jì)時(shí)員發(fā)出?比賽結(jié)束終?了信號(hào)時(shí)結(jié)?束;在比賽?時(shí)間即將終?了前的投籃?，如在信號(hào)?發(fā)出前球已?在空中，投?中有效。?12、棄權(quán)?：比賽開始?時(shí)，一方隊(duì)?員不足五人?時(shí)，球賽不?得開始。在?比賽時(shí)間1?5分鐘候后?，參賽隊(duì)未?能到場或依?然不足五人?時(shí)，則由裁?判判令該隊(duì)?棄權(quán)，由對(duì)?方球隊(duì)獲勝?;一方球隊(duì)?因各種原因?提出棄權(quán)時(shí)?，則判定對(duì)?方球隊(duì)獲勝?。13、?如比賽出現(xiàn)?隊(duì)員受傷，?立即暫停比?賽，到有關(guān)?工作人員處?進(jìn)行傷口處?理，情況嚴(yán)?重者請(qǐng)馬上?送往校醫(yī)處?。14、?在比賽中須?尊重裁判、?尊重工作人?員、尊重對(duì)?手、尊重隊(duì)?友。場上裁?判有比賽最?終裁定權(quán)。?15、本?次籃球賽競?賽規(guī)則按照?中國籃協(xié)近?年制定的競?賽規(guī)則執(zhí)行?。16、?主辦方有最?終解釋權(quán)和?裁定權(quán)。?十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置設(shè)冠軍?、亞軍、季?軍各一名。?冠軍獎(jiǎng)金?：____?;亞軍獎(jiǎng)金?：____?;季軍獎(jiǎng)金?：____?。大學(xué)活?動(dòng)策劃書范?文4在新?學(xué)期開始之?際。在中心?校大隊(duì)部的?號(hào)召下，全?鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)?了“文明禮?貌月”活動(dòng)?，在為期一?個(gè)月的活動(dòng)?中，全校師?生積極參與?，有力推動(dòng)?了我校學(xué)生?規(guī)范文明行?為養(yǎng)成。對(duì)?提高學(xué)生綜?合文明程度?，營造和諧?校園氛圍，?有效推進(jìn)素?質(zhì)教育，有?著深遠(yuǎn)的影?響?，F(xiàn)將“?____月?文明禮貌月?”活動(dòng)如下?：一、工?作思路_?___月，?各校結(jié)合學(xué)?校實(shí)際，開?展“___?_月文明禮?貌月”活動(dòng)?，進(jìn)一步增?強(qiáng)了全校師?生的文明禮?貌意識(shí)，加?強(qiáng)了學(xué)生的?日常行為規(guī)?范教育，增?強(qiáng)了學(xué)生文?明意識(shí)，促?使學(xué)生逐步?養(yǎng)成了文明?習(xí)慣，樹立?了高雅文明?的學(xué)生形象?，努力營造?了校園美麗?、清潔、和?諧的育人環(huán)?境，各方面?都呈現(xiàn)出一?些可喜的變?化。二、?加強(qiáng)宣傳，?營造氛圍?學(xué)校充分發(fā)?揮少先隊(duì)和?班級(jí)的職能?作用，以建?設(shè)“文明校?園、文明班?級(jí)”、“文?明學(xué)生”為?主題，營造?了濃郁的宣?傳教育氛圍?。通過國旗?下講話、紅?領(lǐng)巾廣播站?、主題班會(huì)?活動(dòng)等多種?形式，使全?體學(xué)生認(rèn)識(shí)?到了良好習(xí)?慣養(yǎng)成的重?要性。各校?各班板報(bào)、?墻報(bào)規(guī)范化?、個(gè)性化布?置教室，形?成濃厚校園?班級(jí)文化氛?圍。學(xué)校以?文明禮貌活?動(dòng)月為教育?契機(jī)，在全?體學(xué)生中進(jìn)?行了文明禮?貌習(xí)慣的養(yǎng)?成教育、衛(wèi)?生習(xí)慣的養(yǎng)?成教育和遵?規(guī)守紀(jì)習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?，各校還結(jié)?合班級(jí)、學(xué)?生實(shí)際情況?開展了討論?會(huì)、主題班?會(huì)，對(duì)學(xué)生?良好習(xí)慣的?養(yǎng)成起到了?很好的促進(jìn)?作用。三?、主題明確?，循序漸進(jìn)?為逐步提?高學(xué)生行為?養(yǎng)成，全面?落實(shí)各項(xiàng)規(guī)?范要求?！?爭做文明學(xué)?生”、“愛?校護(hù)護(hù)校”?、“學(xué)校是?我家、愛護(hù)?靠大家”等?班級(jí)活動(dòng)，?形式多樣，?內(nèi)容豐富多?彩。讓同學(xué)?們?cè)趨⑴c活?動(dòng)的同時(shí)，?潛移默化的?受到思想品?德和美的熏?陶，從文明?禮貌習(xí)慣到?衛(wèi)生習(xí)慣，?從學(xué)習(xí)習(xí)慣?到體育鍛煉?習(xí)慣，從嚴(yán)?于律己到愛?校愛班，循?序漸進(jìn)，由?點(diǎn)及面地開?展行為養(yǎng)成?教育，并通?過德育處進(jìn)?行督查，保?證了活動(dòng)效?果。四、?好人好事層?出不窮文?明禮貌月活?動(dòng)開展以來?，各班積極?開展“學(xué)雷?鋒、見行動(dòng)?，告別不良?行為，我為?學(xué)校添光彩?”大做好人?好事活動(dòng)。?校園內(nèi)好人?好事層出不?窮，校園內(nèi)?有不少拾金?不昧、助人?為樂、等好?人好事層出?不窮。還有?不少同學(xué)積?極為學(xué)校、?班級(jí)服務(wù)，?遇到校園內(nèi)?不凈處主動(dòng)?打掃，看見?紙屑彎腰拾?起，為班級(jí)?貧困同學(xué)獻(xiàn)?愛心。通過?大做好人好?事，讓我們?真情實(shí)意地?回報(bào)社會(huì)，?回報(bào)身邊關(guān)?心我們的人?。五、實(shí)?踐活動(dòng)有聲?有色第一?，各校開展?了《規(guī)范》?、《守則》?人人會(huì)說、?會(huì)背、會(huì)用?“三會(huì)”達(dá)?標(biāo)活動(dòng)。要?求各班學(xué)生?課前背一條?，周周進(jìn)行?班與班比、?組與組比、?人與人比，?中心校__?__月__?__日舉行?了小學(xué)生“?守則、規(guī)范?”競賽。?第二，各校?利用隊(duì)會(huì)、?班會(huì)課進(jìn)行?以文明禮貌?、養(yǎng)成教育?為主題的教?育活動(dòng)。_?___小學(xué)?在____?年級(jí)舉行了?“文明禮儀?伴我行”主?題隊(duì)會(huì)觀摩?課。第三?，利用三八?婦女節(jié)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行感恩?教育。各校?開展了我為?媽媽送禮物?、我?guī)蛬寢?做家務(wù)、感?恩手抄報(bào)、?我為媽媽獻(xiàn)?首歌等不同?形式的主題?教育。第?四，全鎮(zhèn)各?校開展了“?倡導(dǎo)禮儀之?風(fēng)塑造文明?形象”主題?教育活動(dòng)，?中心校組織?了手抄報(bào)、?征文現(xiàn)場比?賽。第五?，為豐富學(xué)?生的德育實(shí)?踐活動(dòng)，讓?學(xué)雷鋒活動(dòng)?走出校園深?入社會(huì)，在?各校的的組?織下，同學(xué)?們開展“學(xué)?雷鋒”的體?驗(yàn)活動(dòng)，為?孤寡老人捐?款，打掃衛(wèi)?生，清除市?場垃圾，受?到社會(huì)各界?的一致好評(píng)?。六、落?實(shí)規(guī)范，鞏?固成果各?班組織全體?學(xué)生認(rèn)真學(xué)?習(xí)了《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，規(guī)?范要求學(xué)生?的言行。同?時(shí)，各校班?都進(jìn)行了養(yǎng)?成教育，配?合文明禮貌?月的展開，?杜絕遲到早?退和亂扔的?現(xiàn)象，對(duì)學(xué)?生留長發(fā)、?戴首飾的不?良習(xí)慣進(jìn)行?了糾正，對(duì)?亂踏花木、?亂扔垃圾的?同學(xué)進(jìn)行了?批評(píng)教育，?統(tǒng)一要求佩?戴紅領(lǐng)巾，?養(yǎng)成積極向?上的精神風(fēng)?貌和文明習(xí)?慣。同時(shí)，?學(xué)校健全了?值勤班規(guī)章?制度，加強(qiáng)?對(duì)每日常規(guī)?活的檢查、?評(píng)比力度，?從兩操、課?堂紀(jì)律、課?外活動(dòng)、自?習(xí)紀(jì)律等多?方面加強(qiáng)了?檢查力度，?對(duì)出現(xiàn)的問?題及時(shí)和班?主任聯(lián)系一?起處理，并?對(duì)違規(guī)違紀(jì)?學(xué)生逐一建?檔，由此學(xué)?生上課的認(rèn)?真程度、值?日生工作的?質(zhì)量都有了?很大的提高?。校園內(nèi)興?起了文明之?風(fēng)，同學(xué)們?互相關(guān)心，?監(jiān)督，集體?榮譽(yù)感普遍?增強(qiáng)。通過?活動(dòng)的開展?，要求每個(gè)?學(xué)生都能認(rèn)?識(shí)到：文明?禮貌不僅能?給社會(huì)、他?人帶來愉快?、和諧，也?能創(chuàng)造充滿?愛心的環(huán)境?，給自己帶?來快樂，帶?來溫馨。?七、積極總?結(jié)，讓文明?之風(fēng)常駐校?園小學(xué)生?文明禮貌養(yǎng)?成教育是一?項(xiàng)長期的工?作，通過這?次文明禮貌?月活動(dòng)，校?園文明之風(fēng)?逐步盛行，?學(xué)生行為習(xí)?慣明顯好轉(zhuǎn)?，為進(jìn)一步?鞏固文明禮?貌月的成果?，由少先隊(duì)?大隊(duì)部牽頭?，各校積極?總結(jié)，中心?校召開了文?明禮貌活動(dòng)?月工作匯報(bào)?會(huì)，樹立典?型，表彰先?進(jìn)，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，將文明?禮貌養(yǎng)成教?育作為一項(xiàng)?常規(guī)工作堅(jiān)?持不懈地抓?下去，讓文?明之風(fēng)常駐?校園。大?學(xué)活動(dòng)策劃?書范文5?一、活動(dòng)背?景當(dāng)我們?成為大學(xué)生?的那一刻，?我們的學(xué)習(xí)?生活方式發(fā)?生了巨大的?改變，我們?不再成天埋?頭苦讀于沉?悶的教室，?寢室隨之成?為我們的最?基本組成單?位了。因此?，豐富我們?的大學(xué)生活?，營造互助?互愛、積極?愉悅、學(xué)習(xí)?氛圍濃厚的?寢室氛圍對(duì)?我校學(xué)風(fēng)的?完善、文化?的深化、“?信敏廉毅”?精神的傳承?顯得猶為重?要。二、?活動(dòng)目的?寢室文化