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文檔簡介

—適合三年級(jí)學(xué)生的演講稿演講稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,在許多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?友愛的讀者,為您準(zhǔn)備了一些合適三班級(jí)同學(xué)的演講稿,請(qǐng)笑納!合適三班級(jí)同學(xué)的演講稿1友愛的老師同學(xué):大家好!我叫陳利現(xiàn)讀小學(xué)。如今我雖然什么職務(wù)也沒做(指在學(xué)校什么也沒職位),但我努力做好宣傳委員這個(gè)職務(wù)的。所以我想?yún)⑴c宣傳委員競選。首先,我認(rèn)為我做好宣傳委員要有漂亮的字何豐富的學(xué)問,其次,我有做過主持人和表演人員,也在寫字競賽得到過第二名和單元測(cè)驗(yàn)得過第九名。假如我當(dāng)上了宣傳委員我將不斷提高自己的寫作水平和口頭表達(dá)力量。我將會(huì)聽取老師何同學(xué)們的提議和看法和同學(xué)們一起合作搞好活動(dòng)。我將會(huì)舉辦一個(gè)“做好同學(xué)的感受”的活動(dòng)。讓同學(xué)們想一下做好同學(xué)的感受??傊?,假設(shè)我當(dāng)上了宣傳委員后,我會(huì)努力為大家效勞。盡我所能,讓老師放心、同學(xué)滿意。老師、同學(xué)們希望你們能支持我。投我一票!合適三班級(jí)同學(xué)的演講稿2老師,同學(xué)們:大家好!大家肯定都很熟識(shí)我了吧!我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,一個(gè)熱愛班集體,敬愛老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人的好同學(xué),我在學(xué)習(xí)上很努力,曾屢次取得好成果,所以我準(zhǔn)備當(dāng)學(xué)習(xí)委員。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):1、自己以身作則,上課仔細(xì)聽講,主動(dòng)發(fā)言。2、主動(dòng)幫忙在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。3、盡量答復(fù)同學(xué)提出的問題。假如我當(dāng)上了中隊(duì)委,我會(huì)連續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,我有什么缺乏,請(qǐng)大家給我指出來,我會(huì)改正的。假如我沒有選上,我不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)再接再勵(lì),連續(xù)努力。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)支持我吧!給我一次為大家效勞的時(shí)機(jī),我肯定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任和希望!感謝大家!合適三班級(jí)同學(xué)的演講稿3老師們,同學(xué)們:大家好!今天我以一個(gè)孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈愛,最宏大的母愛。有一棵大樹,春天倚著她夢(mèng)想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她深思,這棵樹就是宏大的母親!每當(dāng)聽到《世上只有媽媽好》這首歌,我們都會(huì)想起:當(dāng)我們?cè)诶Ь氲臅r(shí)分,是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄我們進(jìn)人甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);就會(huì)想起,在呀呀學(xué)語時(shí),是媽媽用很多遍的激勵(lì),教我們說出人生的第一句話;就會(huì)想起,在蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽用暖和的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起,第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)分,是媽媽囑咐我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……今天,在媽媽的關(guān)愛下,我長大了、懂事了;從媽媽身上,我學(xué)會(huì)了關(guān)懷、學(xué)會(huì)了愛惜、懂得了愛。愛自己的媽媽,我們才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛我們四周的每一個(gè)人,才會(huì)愛我們生活的這個(gè)世界,愛生活,才會(huì)愛我們自己。合適三班級(jí)同學(xué)的演講稿4大家好!我叫XX,是X中(X)班的同學(xué),我是一個(gè)內(nèi)外兼具性格的男孩,在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在校內(nèi)里,我是老師的小助手,一直堅(jiān)持文明禮儀原則,不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛惜學(xué)校的一草一木,見到老師會(huì)主動(dòng)問好,遇見同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼,“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語我常常用。在課堂上,我仔細(xì)聽講,會(huì)主動(dòng)答復(fù)老師提出的問題,遇到不明白的會(huì)仔細(xì)的聽老師講解。在家里,我孝敬父母,敬愛長輩,假期幫媽媽整理房間,干一些力所能及的家務(wù)活,仔細(xì)、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做。在平日里,坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會(huì)主動(dòng)跟媽媽坐一起,把座位讓給那些需要幫忙的人。當(dāng)然,我也有缺乏的地方,但我會(huì)努力,爭取做到。合適三班級(jí)同學(xué)的演講稿5友愛的老師、同學(xué)們:安全,像一陣春風(fēng),吹走人心中的陰霾;安全,像一場(chǎng)暴雨,撲滅那熊熊烈火;安全,又像是一朵高雅的雪蓮花,純凈漂亮地綻放在生命的旅程上。有了安全的陪伴,我們才會(huì)健康歡樂的成長!安全有時(shí)就是遵守規(guī)章。河北交通臺(tái)播放的視頻,十字路口旁,有一個(gè)年輕的小伙子騎著車,聽著音樂,搖頭擺尾的晃悠著,連信號(hào)燈是什么也沒看見。這時(shí),側(cè)面一輛大貨車在綠燈最終3秒猛然搶了過去。小伙子也沒看,仍然聽著歌,晃著身子?!芭?”的一聲,什么都晚了!一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了!我們肯定要留意,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等??珊芏嗳?,都不愿遵守交通規(guī)章,黃燈時(shí)就過公路。從這一刻,安全一次一次遠(yuǎn)離了他們,傷亡不失機(jī)遇地盯準(zhǔn)他們。為了短短的幾秒鐘,可能失去生命,懊悔終生;可能發(fā)生肇事,違法判刑!安全有時(shí)就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。食品放了很長時(shí)間就不能吃了,由于時(shí)間長了,細(xì)菌就會(huì)趁虛而入,吃了會(huì)對(duì)身體不好。涼的食品也不能多吃,由于吃多會(huì)傷胃,會(huì)引起胃痛、胃脹、消化不良等病癥,長此以往的話,會(huì)使皮膚萎黃,精神萎靡并造成全身性的養(yǎng)分不良,免疫力下降?!叭裏o食品”一般是指無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠名稱的食品。我們也不能吃“三無食品”,由于“三無食品”可能過期、含有色素和防腐劑,甚至是地下工廠生產(chǎn)的含有“地溝油”的食品。食用了這一類食品,吃過后輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。我們肯定要有良好的飲食習(xí)慣,這樣才能讓安全健康伴我們前行。安全有時(shí)就是防患于未然。初期修路、建橋、蓋樓時(shí)偷工減料,縮短工期,最終建筑物就隨時(shí)可能倒塌;抽煙剩下的煙頭不按時(shí)掐滅,可能引起火災(zāi);不按時(shí)關(guān)閉車門、房門,可能招來小偷;不克制住自己憤慨的心情,可能釀成悲?。辉谧匀粸?zāi)難面前沒有充足自救準(zhǔn)備,就可能失去生命……當(dāng)我們時(shí)辰把安全記在心中,我們的社會(huì)就會(huì)削減了意外和傷亡,取代它的則是美妙和幸福。讓我們行動(dòng)起來,珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,珍惜眼前的美妙生活!合適三班級(jí)同學(xué)的演講稿6孝敬父母就是一桶水這么簡潔。孝敬父母就是在媽媽生病的時(shí)分,給媽媽泡好藥,喂她吃藥。孝敬父母就是爸爸在烈日下滿頭大汗干活的時(shí)分,拿來毛巾幫爸爸擦一擦汗。孝敬父母就是當(dāng)媽媽買了我最愛吃的草莓時(shí),把最大最甜的草莓親自喂到媽媽的嘴里。孝敬父母就是在媽媽累了一天悄悄休息的時(shí)分,幫媽媽敲敲背按按腳。孝敬父母更是在吃飯的時(shí)分給媽媽夾她最喜愛的菜給媽媽吃,給爸爸盛飯。孝敬父母是在放學(xué)回家的時(shí)分對(duì)你們說:“爸爸媽媽我回來了!”早上上學(xué)的時(shí)分對(duì)你們說:“爸爸媽媽我去上學(xué)了?!毙⒕锤改妇褪窃诠?jié)日里對(duì)爸爸媽媽說:“節(jié)日歡樂?!毙⒕锤改妇褪浅酝觑埡?,幫你們洗洗碗。合適三班級(jí)同學(xué)的演講稿7同學(xué)們,我們有一位仁慈而充滿母性的班主任。她身上的真善我相信與她所接觸的每個(gè)人都可以感覺到。在此我由衷的向她為我們的付出說聲:“謝謝”!同學(xué)們,我們都已經(jīng)大了,也有了自己美妙的抱負(fù)并正在為之努力奮斗!我堅(jiān)信大家的付出肯定能得到應(yīng)有的回報(bào)??晌掖蛐睦锊幌M瑢W(xué)們丟棄一個(gè)人應(yīng)具有的尊重和包涵!我們是班主任最優(yōu)秀的學(xué)員,我相信、最至少她是這樣想的!我更堅(jiān)信、我們不應(yīng)讓充滿仁慈的人為我們的行為感到絕望!同學(xué)們,我是你們的同學(xué)或好友,可在我心里我一直把你們當(dāng)作我的親人一樣看待!我們都希望得到可以是自己充實(shí)的空間,有像雄鷹在藍(lán)天自由搏擊的雄心!可我想問的是我們?nèi)缃裾娴挠羞@個(gè)力量嗎?我們真的可以讓關(guān)懷我們的親人放心嗎?同學(xué)們呀!請(qǐng)熟悉你自己,不要帶有艷羨,嫉妒的消極思想去深化的剖析自己。與你的心靈坦誠的溝通吧!她會(huì)告知你你究竟需要什么?同學(xué)們呀!我始終在想,

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