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文檔簡介
—入職轉(zhuǎn)正申請書范文在一步步向前進(jìn)展的社會中,每個人都可能要用到各種申請書,不同種類的申請書有著不同的格式。一起來參考轉(zhuǎn)正申請書是怎么寫的吧,下面是帶來的有關(guān),希望大家喜愛!入職轉(zhuǎn)正申請書范文1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20X年X月X日成為公司的試用員工,作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氣氛、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從同學(xué)到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快順應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真按時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,希望可以為公司做出更大的奉獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場,難免顯現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些閱歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中顯現(xiàn)的失誤的提示和指正。這是我的第一份工作,這三個月來我學(xué)到了許多,感悟了許多。自入公司,至此已三個月有余。初,常惶惶擔(dān)心;蓋因初入社會,壓力較大。但正惟此,一來有充足空間激發(fā)自身潛力,二來上下和諧,了無成見;經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)傾力扶持,現(xiàn)已對工作有了肯定程度的了解。今基于以下幾條原因,申請轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn):1、經(jīng)過三個多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導(dǎo)的幫忙,現(xiàn)對工作有較強(qiáng)的處理力量。希望能早日得到大家的認(rèn)同。2、目前本人各方面力量尚需提升之處還許多,為進(jìn)展自身力量,也為了更好提高工作力量,需制定個人進(jìn)展的近期及長遠(yuǎn)目標(biāo),而在工作位置擔(dān)心定的前提下,此事無從著手。3、因來自外地,生活各方面開支較他人更高,而目前剛?cè)牍荆匠贽D(zhuǎn)正前有折扣,支撐困難,希望懇請領(lǐng)導(dǎo)給我連續(xù)錘煉自己、完成抱負(fù)的時機(jī)。我會用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作,為公司制造價值,同公司一起展望美妙的將來!此致敬禮申請人:XX20XX年X月X日入職轉(zhuǎn)正申請書范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我于2月參與工作至今已滿一年,經(jīng)過這一年的努力工作和學(xué)習(xí)讓我收獲了許多。在思想上我主動向優(yōu)秀同事靠攏,熱愛工作,熱愛集體。工作上我擔(dān)任冶煉X班班主任,擔(dān)任冶煉X、X、X班《氧化鋁生產(chǎn)裝備》《電解鋁生產(chǎn)工藝與裝備》《板帶箔材生產(chǎn)》《數(shù)學(xué)》等課程。這一年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的熱心幫忙下,我勝利的完成了從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學(xué)力量有所增加,思想上也有了很大的提高。如今特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年以來的情況作匯報。教學(xué)工作:走上講臺我深深的感受到了自己的欠缺,只有利用課余時間反復(fù)研討教材,從網(wǎng)上閱讀資料作為補(bǔ)充,并且屢次聽其他老師講課,虛心向他們請教教學(xué)方法。依據(jù)教材和同學(xué)特點(diǎn)設(shè)計(jì)好堂課,讓課堂氣氛盡量輕松。一直堅(jiān)持細(xì)心準(zhǔn)備每一堂課,上好每一堂課,關(guān)愛同學(xué),留意學(xué)法指導(dǎo)。班主任工作:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培育,讓我擔(dān)任冶煉X班班主任。經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作使我認(rèn)識到,班主任除了維持正常的班級事務(wù)順當(dāng)進(jìn)行,更重要的是把握同學(xué)的思想狀況,全方位了解同學(xué)情況。平常多找同學(xué)談話,采納打電話給家長等手段了解同學(xué)的切實(shí)需要,幫忙同學(xué)解決困難,減輕同學(xué)思想負(fù)擔(dān)。讓同學(xué)真正把班集體當(dāng)做自己的家一樣愛惜。生活方面:在生活方面嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時時牢記“為人師表”的職業(yè)形象,努力保持正派的工作作風(fēng),與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事相處和諧,熱愛生活,熱愛勞動,努力把自己培育成為一名優(yōu)秀的老師。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和錘煉,我已根本能做好教育教學(xué)工作,在此之際,我鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請。請領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼!入職轉(zhuǎn)正申請書范文3尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我于20X年X月X日進(jìn)入公司,依據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任X一職,負(fù)責(zé)X工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱忱;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和嫻熟的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),的確完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和諧,協(xié)作各部門負(fù)責(zé)人勝利地完成各項(xiàng)工作;主動學(xué)習(xí)新學(xué)問、技能,注意自身進(jìn)展和進(jìn)步,平常利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素養(yǎng),目前正在電大就讀專科,以期將來能學(xué)以致用,同公司共同進(jìn)展、進(jìn)步。兩個多月來,我在王總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙及關(guān)愛下取得了肯定的進(jìn)步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和缺乏:一、思想上個人主義較強(qiáng),任意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到虛心謹(jǐn)慎,尊重聽從;二、有時分辦事不夠干練,言行舉止沒注意約束自己;三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和制造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有肯定的距離;四、業(yè)務(wù)學(xué)問方面特別是相關(guān)法律法規(guī)把握的還不夠扎實(shí)等等。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信靠著自己高度的責(zé)任心和自信念,肯定能夠改正這些缺點(diǎn),爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。依據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱忱;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和嫻熟的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量。因此,我特向公司申請:希望能依據(jù)我的工作力量、看法及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素養(yǎng)、工作力量上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也鼓勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美妙明天要靠大家的努力去制造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美妙明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。申請人:20X年X月X日入職轉(zhuǎn)正申請書范文4參加早教行業(yè)已經(jīng)七個月了,回想起來,時間過得真快,之前都感覺自己沒有進(jìn)入狀態(tài),找不到方向,每天都不明白要做些什么事,在領(lǐng)導(dǎo)的幾次會議上,經(jīng)過互相商量與發(fā)言提建議,針對詳細(xì)詳情問題找出解決方案,通過公司對專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn)與操作,這才讓我找到了方向感,慢慢融入到了這種工作環(huán)境與工作模式,后面的工作時間里我每天都過得很充實(shí),接待客戶是間續(xù)不斷,雖然付出的勞動不肯定得到結(jié)果,但我相信,付出總會有回報的,努力了就會有希望。現(xiàn)將我的一些心得與工作情況總結(jié)如下:一、關(guān)于園所1、強(qiáng)化常規(guī)工作管理,優(yōu)化每日工作,提高工作效率和執(zhí)行率。針對園所人員,工作隨機(jī)散漫,沒有方案,根本只有布置了才做,整個工作氣氛不是有序系統(tǒng)的,所以建議園所強(qiáng)化常規(guī)工作管理,優(yōu)化每日工作。2、衛(wèi)生制度落實(shí)到位,執(zhí)行逐步走上正軌,但是仍然需要強(qiáng)化詳情。園所衛(wèi)生在大面積區(qū)域保持良好,但是詳情根本仍然未到位,例如:玻璃,探視窗口,地腳線/邊角垃圾,教室地墊縫隙垃圾,墻面擦痕等,所以需要大家共同完成詳情地方的清掃,設(shè)備裝備的維護(hù)。3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。園所試營業(yè)以來,各方面都還在摸索當(dāng)中,在逐步穩(wěn)定的同時,企業(yè)文化還沒有凸顯出來,實(shí)踐過程中,大家總結(jié)的太少,團(tuán)隊(duì)建設(shè),企業(yè)精神仍然還未形成,所以建議強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè),組織員工活動、培訓(xùn)、規(guī)劃等,最終形成我們?nèi)A展的企業(yè)精神和文化。4、強(qiáng)化與家長的對話,深化會員管理,從會員中查找園所的問題并加以改善,逐步走上標(biāo)準(zhǔn)化之路。二、關(guān)于教學(xué)部1、強(qiáng)化老師培訓(xùn),努力提高老師團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)。親子園辦園質(zhì)量取決于上課質(zhì)量,為了防止老師盲目應(yīng)付,保證課程質(zhì)量,所以要強(qiáng)化老師培訓(xùn),敬業(yè)愛崗,思想素養(yǎng)高,對孩子關(guān)懷關(guān)愛,對家長耐煩細(xì)致,勤奮好學(xué)。此外,園所可以對老師設(shè)置考核制度,設(shè)置課程匯報課,評比優(yōu)秀老師。2、老師技能的提高。園所老師長處各異,各有所長,大家可以互相學(xué)習(xí),提高整個團(tuán)隊(duì)的技能,例如,萌萌老師擅長手工,東東老師擅長音樂舞蹈,艷艷老師擅長布置等,大家互相學(xué)習(xí),爭取素養(yǎng)的綜合提高。3、扎實(shí)教研活動。教研活動可以以專題來做,例:本周為“語言課教研”,大家同心協(xié)力來研討課程設(shè)置,每個人都出點(diǎn)子,讓課程更愛好盎然。只有教研活動的開展和完善,將會讓我們的課程更加緊湊,更具備系統(tǒng)性,專業(yè)性,敏捷性,力求教研契合教學(xué)實(shí)踐,符合老師需求,從而提高課程質(zhì)量。三、關(guān)于銷售部1、團(tuán)隊(duì)競爭機(jī)制的建立。參謀團(tuán)隊(duì)需要的是激情,向前(錢)沖的決心和力量,所以,目標(biāo)鼓勵,目標(biāo)細(xì)化,目標(biāo)分配,讓每一個方案目標(biāo)落實(shí)到每一個人身上,壓力與動力并存。2、工作習(xí)慣的培育。雖然大家各自找到銷售的方式和心得,但是緊貼工作的習(xí)慣還不是很完善,隨機(jī)性較大,較被動完成工作,漫無目的的情況時有發(fā)生,所以必需把參謀的工作程序化、日?;瑥?qiáng)化工作的細(xì)致性和方案性。3、深化開展課題研討,不斷顯示園所的特色和優(yōu)越性。針對現(xiàn)有會員的特點(diǎn)和差異性,根本總結(jié)顯現(xiàn)在孩子普遍存在的問題,例如:秩序性的.原因與培育,專注力的原因和培育,順應(yīng)力量的原因和培育??梢砸源藶檎n題,成立課題組,通過研討溝通的方式,找出有效方式,形成一個個案例范本,做出我們紅黃藍(lán)的特色,以此協(xié)作慧心父母課堂、宣傳等工作的開展和普及。4、主動探究0-6歲的早教策略。面對家長形形色色的問題和懷疑,我們自己應(yīng)當(dāng)在綜合學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,形成一套紅黃藍(lán)的理論策略,共同做早期教育指導(dǎo)工作。5、堅(jiān)持培訓(xùn)。園所不斷的培訓(xùn)能給大家源源不斷的學(xué)問充電,從而保證專業(yè)學(xué)問的穩(wěn)固和熟識,并且在培訓(xùn)中大家都能找到自己的缺乏,從而強(qiáng)化學(xué)習(xí)。四、關(guān)于自己1、領(lǐng)導(dǎo)管理力量缺失。作為一個銷售團(tuán)隊(duì)的,我就是大家的典范,沖刺的帶動者,鼓勵的煽動者,但是我沒有做到,從自身的銷售業(yè)績就沒有做到。每個人的性格里都會有缺陷,我缺乏激情,缺乏欲望,所以我的性格影響了我的團(tuán)隊(duì),因此,要我的團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)變,主動向上,只有領(lǐng)頭羊的轉(zhuǎn)變才能鼓勵大家,所以,我要做的第一步,就是轉(zhuǎn)變!2、工作效率不高。工作效率影響執(zhí)行率,我的工作效率不高,究其原因就是目標(biāo)沒有細(xì)化,方案沒有執(zhí)行,任務(wù)分配不合理到位,我?guī)е膱F(tuán)隊(duì)都存在這個問題,所以,轉(zhuǎn)變,培育習(xí)慣是第一步。3、溝通技巧欠缺。傾聽、語速、收放自如,都是我還不完善的缺點(diǎn),所以溝通技巧和說話技巧均要努力提高,完成這個的最好方法就是實(shí)踐,在實(shí)踐中積累,主動主動接待家長,自我總結(jié),不斷學(xué)習(xí)的過程中獲得力量。所以針對參謀和本人的問題,最主要的是先從看法開頭,勇于改正自己的錯誤和成認(rèn)自己的錯誤,正確看待問題,不極端不誤會。此外,我還需要學(xué)會傾聽,只有先學(xué)會聽,才會說,慢慢喝家長溝通,積累經(jīng)驗(yàn)和方式方法。并且作為一個部門,擺正自己的位置,主動影響團(tuán)隊(duì),帶著團(tuán)隊(duì)完成任務(wù),踴躍找問題找方法,統(tǒng)籌規(guī)劃,正確管理。我們需要快速精確的制定完好的工作流程,工作細(xì)化到人,細(xì)分到每天每時,增加責(zé)任心。最終希望我們這個大家庭以遵守規(guī)章制度為前提,責(zé)任心強(qiáng)化,主人翁意識強(qiáng)化,主動參與培訓(xùn),完善獎懲制度。相信在不遠(yuǎn)處,我們都能有所得,有所成長,為園所的進(jìn)展盡職盡責(zé)。入職轉(zhuǎn)正申請書范文5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好:我叫林芷琳,于20X年X月X日入職公司,依據(jù)公司的需要,目前在賬管課的金融室工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心,有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,對工作極富熱忱;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和嫻熟的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量;責(zé)任感強(qiáng),的確完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和諧,協(xié)作各部門負(fù)責(zé)人勝利地完成各項(xiàng)工作;主動學(xué)習(xí)新學(xué)問、技能,注意自身進(jìn)展和進(jìn)步。賬管課是一個工作任務(wù)非常重而且非常繁瑣的部門,每天工作都是一環(huán)扣一環(huán),每一個人都必需認(rèn)認(rèn)真真的上崗才能確保工作的質(zhì)量,在這樣的一個部門里,我學(xué)習(xí)了許多,領(lǐng)悟了許多:首先,我非常鄙視領(lǐng)導(dǎo)的力量。在其他公司我也做過,領(lǐng)導(dǎo)什么都不會什么都不懂的許多,可這里不是,公司給我們培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、我們部門的領(lǐng)導(dǎo)甚至我們實(shí)習(xí)時所在部門的領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)精神讓我鄙視,和他們在一起每天都有我要學(xué)習(xí)的,好像從他們的身上上我永遠(yuǎn)都有取之不盡用之不絕的學(xué)問。其次,是工作時各個部門的連接非常到位。我們在水木店實(shí)習(xí)的時分,對那里的工作很不熟識,打印、復(fù)印都不明白要找誰。是資訊的同事幫忙我們,主動給我們打印需要的材料,幫忙我們復(fù)印課業(yè),真的表達(dá)了物美是一個大家庭,我們都是其中一員這樣的精神,真的非常感謝他們。在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我也有缺乏之處部門領(lǐng)導(dǎo)也按時給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。假如說剛來的那幾天僅僅是從員工的口中了解公司,對公司的認(rèn)識僅僅是皮毛的話,那么伴著時間的推移,我對公司也有了更為深入的了解。公司寬松融洽的工作氣氛、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣,一個好的司時機(jī)讓新車的磨合期縮短,并且會很好的愛護(hù)好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機(jī),新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時,主動團(tuán)結(jié)同
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