關(guān)于美化校園的倡議書(shū)500字

關(guān)于美化校?園的倡議書(shū)?500字篇?一：美化校?園倡議書(shū)?親愛(ài)的同學(xué)?們：有人?說(shuō)：“環(huán)境?是心靈的港?灣，是靈感?的源泉，是?塑造人的搖?籃?！碑?dāng)?你漫步于干?凈整潔的校?園，被校園?美景深深陶?醉時(shí);當(dāng)你?坐在窗明幾?凈的教室，?遨游書(shū)海時(shí)?，你可曾想?過(guò)：這美好?的環(huán)境來(lái)自?哪里?它是?大自然的饋?贈(zèng)，又是環(huán)?衛(wèi)工人的杰?作。自然的?饋贈(zèng)需要我?們愛(ài)護(hù)，環(huán)?衛(wèi)工人的勞?動(dòng)更需要我?們珍惜，優(yōu)?美的環(huán)境，?愉快的氛圍?更需要你我?共同去創(chuàng)造?!曾幾何?時(shí)，我們美?麗的校園發(fā)?出了哀嘆：?紙屑、塑料?袋隨風(fēng)飄落?，嬌艷的花?朵不翼而飛?，小草遭到?了踐踏，水?電設(shè)施無(wú)故?帶傷，刺耳?的喧鬧不絕?于耳……同?學(xué)們，美麗?的校園是我?們的家，我?們是校園的?主人，我們?有責(zé)任、有?能力、也有?信心，共同?打造一個(gè)溫?馨和諧的精?神家園。在?此，我向全?校同學(xué)發(fā)出?如下倡議：?愛(ài)護(hù)環(huán)境?，從一草一?木做起，從?一紙一屑做?起，從一言?一行做起，?人人愛(ài)環(huán)境?，事事講環(huán)?境，做美的?創(chuàng)造者，文?明的傳播者?。一、樹(shù)?立綠色文明?的觀(guān)念，自?覺(jué)關(guān)心校園?環(huán)境狀況，?把個(gè)人環(huán)保?行為作為個(gè)?人文明修養(yǎng)?的重要組成?部分。二?、養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?，不隨意吐?痰，不隨意?亂丟亂扔果?皮紙屑瓜子?殼。管住自?己的手不亂?扔、不亂畫(huà)?，管住自己?的嘴不亂吐?，管住自己?的腳不亂踩?。三、勤?儉節(jié)約，珍?惜校園里的?水、電等各?種資源。做?到隨手關(guān)閉?電燈、電源?，節(jié)約每一?度電。不亂?擰亂拽水龍?頭，節(jié)約每?一滴水。?四、愛(ài)護(hù)教?室公物，黑?板上不亂涂?亂畫(huà)、不拍?打敲擊黑板?。愛(ài)護(hù)課桌?椅，課桌椅?不亂涂亂畫(huà)?亂刻，保持?桌內(nèi)整潔，?不隨意粘貼?物品，不踩?、不拖、不?敲桌椅，挪?動(dòng)桌椅，小?心翼翼。不?涂抹門(mén)窗，?不攀墻爬壁?。五、愛(ài)?護(hù)校園環(huán)境?，做好綠色?宣傳員，對(duì)?破壞校園環(huán)?境的行為敢?于出面制止?或勸阻，用?我們的實(shí)際?行動(dòng)影響身?邊的人，不?斷優(yōu)化我們?身邊的環(huán)境?。親愛(ài)的?同學(xué)們，讓?我們行動(dòng)起?來(lái)吧，積極?參與到“打?造新高度、?重鑄新輝煌?”大討論活?動(dòng)中，為打?造五星級(jí)綠?化美化學(xué)校?貢獻(xiàn)自己的?力量!讓?我們共同創(chuàng)?造一個(gè)綠草?如茵、溫馨?和諧的校園?!倡議人?：____?時(shí)間：_?___年_?___月_?___日?關(guān)于美化校?園的倡議書(shū)?500字篇?二：“強(qiáng)健?體魄、清潔?環(huán)境、美化?校園”--?--告別小?食品倡議書(shū)?親愛(ài)的同?學(xué)們：每?當(dāng)我們走進(jìn)?可愛(ài)的校園?，我們每個(gè)?人都能感受?到她的潔凈?和美麗，一?株株綠樹(shù)為?我們提供新?鮮的空氣，?一棵棵小草?和一朵朵小?花為我們裝?點(diǎn)校園。但?近來(lái)我們的?草坪在哭泣?，小花在落?淚，地板和?墻壁在抗議?!因?yàn)橛械?同學(xué)往地上?亂丟果皮紙?屑，有的同?學(xué)摘花搖樹(shù)?，有的同學(xué)?踐踏草坪，?有的同學(xué)在?墻上亂涂亂?畫(huà)，往校園?的路上、地?上、墻上亂?吐口香糖???我們每個(gè)?人都希望在?清潔、舒適?的環(huán)境中學(xué)?習(xí)生活，健?康地成長(zhǎng)，?而美麗的環(huán)?境需要我們?共同營(yíng)造，?文明的習(xí)慣?靠我們平時(shí)?一點(diǎn)一滴地?養(yǎng)成。為此?，我們向全?體師生發(fā)出?倡議：一?、告別零食?。吃零食會(huì)?給我們的健?康帶來(lái)不良?影響，零食?中多余的熱?量會(huì)使我們?身體變得肥?胖，小商小?販所賣(mài)的零?食大多屬于?“三無(wú)”食?品、不衛(wèi)生?，并且零食?中的色素和?防腐劑會(huì)損?害我們的健?康。二、?不亂丟果皮?、紙屑及廢?棄物，建議?在各班教室?和老師辦公?室設(shè)立一個(gè)?垃圾箱，少?先隊(duì)進(jìn)行不?定期檢查。?三、在校?園內(nèi)不隨地?吐痰，主動(dòng)?清理地面和?墻壁上的污?垢。四、?積極幫助有?不良習(xí)慣的?同學(xué)改掉壞?習(xí)慣。養(yǎng)成?“文明清潔?”的良好習(xí)?慣，共同創(chuàng)?建一個(gè)美麗?的校園。?五、拒絕煙?草進(jìn)校園，?建議全體師?生不把煙草?帶入校園，?保護(hù)我們的?身體健康。?六、不踐?蹋草坪，跨?越綠化帶，?不摘花搖樹(shù)?。同學(xué)們?，讓我們共?同行動(dòng)起來(lái)?，拒絕垃圾?食品和煙草?進(jìn)入我們的?校園，自覺(jué)?要求自己，?做良好習(xí)慣?的模范，自?覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)?環(huán)境和勤儉?節(jié)約的好習(xí)?慣，把家長(zhǎng)?給的零花錢(qián)?用在自己的?學(xué)習(xí)上。希?望我們?nèi)巳?動(dòng)手，相互?監(jiān)督，為創(chuàng)?造一個(gè)美好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?、生活環(huán)境?和工作環(huán)境?而共同努力?吧!倡議?人：___?_時(shí)間：?____年?____月?____日?關(guān)于美化?校園的倡議?書(shū)500字?篇三：美化?校園倡議書(shū)?親愛(ài)的同?學(xué)們：走?進(jìn)我們可愛(ài)?的學(xué)校，我?們每個(gè)人都?能感受到她?的潔凈和美?麗，一株株?綠樹(shù)為我們?提供新鮮的?空氣，一棵?棵小草和一?朵朵小花為?我們裝點(diǎn)校?園。但近來(lái)?我們的草坪?在哭泣，小?花在落淚，?地板和墻壁?在抗議!因?為有的同學(xué)?往地上亂丟?果皮紙屑，?有的同學(xué)摘?花搖樹(shù)，有?的同學(xué)踐踏?草坪，有的?同學(xué)在墻上?亂涂亂畫(huà)，?往校園的路?上、地上、?墻上亂吐口?香糖……我?們每個(gè)人都?希望在一個(gè)?清潔、舒適?的環(huán)境中學(xué)?習(xí)生活，健?康地成長(zhǎng)，?而美麗的環(huán)?境需要我們?共同營(yíng)造，?文明的習(xí)慣?靠我們平時(shí)?一點(diǎn)一滴地?養(yǎng)成。在此?，我們向全?體同學(xué)和教?職員工發(fā)出?如下倡議：?一、不帶?不吃零食。?吃零食會(huì)給?我們的健康?帶來(lái)不良影?響，如零食?中多余的熱?量會(huì)使我們?身體變得肥?胖，零食中?的色素和防?腐劑會(huì)損害?我們的健康?。二、不?亂丟果皮紙?屑及廢棄物?，進(jìn)行垃圾?分類(lèi)，回收?廢紙和易拉?罐等可利用?的物品?！?世界上本來(lái)?沒(méi)有垃圾，?只有放錯(cuò)了?地方的財(cái)富?。”回收廢?紙可以使我?們的大片森?林免遭砍伐?，回收藏易?拉罐等物品?我們可以用?來(lái)制作工藝?品，裝點(diǎn)我?們的生活環(huán)?境。三、?在校園內(nèi)不?吃口香糖，?不隨地吐痰?，主動(dòng)清理?地面和墻壁?上的污垢。?四、不踐?蹋草坪，不?摘花搖樹(shù)。?“小草也有?生命，需要?你我的共同?呵護(hù)”，“?讓我們大家?一起來(lái)欣賞?美麗”。?五、不亂丟?廢電池，把?廢電池放入?廢電池回收?桶。因?yàn)閺U?電池會(huì)嚴(yán)重?污染我們的?環(huán)境，一粒?紐