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第6頁共6頁學(xué)校消?防安全?整治工?作總結(jié)?范文?我校根?據(jù)教育?局有關(guān)?精神,?針對秋?冬季節(jié)?火災(zāi)易?發(fā)、高?發(fā),并?傳達(dá)了?《全市?深化消?防安全?“五大?”活動?開展“?清剿火?患”戰(zhàn)?役工作?方案》?,配合?全市“?清剿火?患”戰(zhàn)?役,開?展為期?一個月?的學(xué)校?消防安?全專項?整治行?動。堅?持以人?為本,?推進(jìn)消?防宣傳?教育工?作,普?及消防?法律法?規(guī),切?實提高?師生消?防安全?素質(zhì),?努力提?升防控?火災(zāi)的?意識和?能力,?現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、?加強領(lǐng)?導(dǎo),_?___?機構(gòu)健?全學(xué)?校是人?員密集?場所,?安全工?作重于?泰山,?消防安?全工作?既是學(xué)?校安全?工作的?重中之?重,又?是學(xué)校?安全的?常規(guī)工?作。學(xué)?校本著?對家長?和學(xué)生?高度負(fù)?責(zé)的態(tài)?度,高?度重視?,行動?細(xì)致,?絕不存?有絲毫?的僥幸?、松懈?和麻痹?。首先?加強了?___?_領(lǐng)導(dǎo)?,成立?了以校?長為組?長的“?清剿火?患”專?項整治?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?。組長?統(tǒng)一指?揮,協(xié)?調(diào)一致?,分工?明確,?確保了?專項整?治和日?常消防?工作有?條不紊?的進(jìn)行?,并把?消防責(zé)?任落實?到人,?建立和?健全了?各項規(guī)?章制度?,使工?作有章?可循,?以章辦?事。保?證了消?防安全?各項工?作落到?實處。?二、?宣傳形?式多樣?,活動?內(nèi)容豐?富我?校充分?利用消?防安全?宣傳周?教育活?動,全?面動員?,全員?參與,?普及消?防安全?知識,?利用升?旗儀式?,進(jìn)行?以“火?災(zāi)避險?自救”?為主題?的國旗?下講話?,對全?體師生?進(jìn)行消?防安全?知識教?育,提?高全體?師生的?消防安?全意識?。利?用校園?廣播、?宣傳櫥?窗、黑?板報等?宣傳陣?地,普?及消防?知識及?防災(zāi)?自救基?本技能?等,增?強師生?的消防?安全意?識。通?過“尋?找身邊?的火災(zāi)?隱患”?活動,?提高師?生自我?教育,?自我管?理,自?我防護(hù)?的能力?。全校?師生齊?動員集?中進(jìn)行?“清剿?火患”?行動,?共發(fā)現(xiàn)?火災(zāi)隱?患__?__處?,重新?明確并?清理消?防通道?,檢查?消防器?材有效?性,維?修應(yīng)急?燈,補?全逃生?標(biāo)志,?校領(lǐng)導(dǎo)?已要求?相關(guān)部?門全部?整改落?實。“?清剿火?患”行?動使得?全校師?生思想?上更重?視消防?工作的?重要性?,從而?做到真?正樹立?一種防?患于未?然的安?全意識?。通?過告家?長書,?家校路?路通等?途徑,?主動向?學(xué)生家?長宣傳?家庭消?防安全?知識及?自護(hù)自?救方法?,通過?教育學(xué)?生輻射?每個家?庭,影?響社會?,全面?推進(jìn)“?清剿火?患”專?項整治?工作。?以“?感受消?防教育?,增強?消防意?識,掌?握基本?知識”?的目的?舉行消?防安全?演練。?讓全體?師生有?一個體?驗消防?逃生的?教育過?程,有?了親身?經(jīng)歷才?能有更?好的教?育成效?。通過?演習(xí)向?學(xué)生灌?輸消防?安全知?識,使?之掌握?火災(zāi)逃?生技能?。使師?生面對?真正的?災(zāi)難時?,能臨?危不懼?,從容?應(yīng)對,?確保自?身生命?安全。?三、?推進(jìn)消?防安全?責(zé)任制?,完善?校園安?全防控?體系?根據(jù)上?級部門?有關(guān)精?神完善?學(xué)校消?防安全?工作體?系,確?定重點?防火部?位,明?確重點?防火部?位負(fù)責(zé)?制,并?責(zé)任到?人。完?善《消?防通道?巡檢制?度》、?《消防?器具保?養(yǎng)制度?》,安?排專人?定期檢?查消防?器材、?消防標(biāo)?志的完?整性,?有效性?。由學(xué)?校消防?安全領(lǐng)?導(dǎo)小組?牽頭對?學(xué)校進(jìn)?行深入?細(xì)致的?地毯式?消防安?全大檢?查,排?摸消防?安全隱?患;尤?其加強?對實驗?藥品特?別是易?燃__?__藥?品危險?品的管?理;檢?查疏散?通道,?防火門?,消?火栓、?滅火器?及疏散?指示標(biāo)?志和應(yīng)?急燈;?并落實?消防器?具的管?理和保?養(yǎng)責(zé)任?制。保?證消防?器具隨?時處于?臨戰(zhàn)狀?態(tài)。從?技防角?度確保?廣大師?生的生?命安全?。學(xué)?校安全?無小事?,消防?安全工?作更是?一個艱?巨的長?期的任?務(wù)。?學(xué)校消?防安全?整治工?作總結(jié)?范文(?二)?渭南中?學(xué)__?__年?消防?安全專?項治理?工作總?結(jié)我?校認(rèn)真?學(xué)習(xí)渭?南經(jīng)濟?技術(shù)開?發(fā)區(qū)教?育局有?關(guān)文件?精神,?全面落?實“預(yù)?防為主?,消防?結(jié)合”?的方針?,以預(yù)?防和遏?制火災(zāi)?事故,?特別是?師生傷?亡事故?為目標(biāo)?,進(jìn)一?步強化?監(jiān)管措?施,切?實加強?消防安?全管理?,全面?落實消?防安全?責(zé)任,?提高師?生的消?防安全?意識、?消防法?制觀念?和火災(zāi)?自防自?救能力?,維護(hù)?學(xué)校的?安全穩(wěn)?定。切?實做好?我校消?防安全?的自查?以及整?改工作?,現(xiàn)將?進(jìn)展情?況匯報?如下:?一、?成立了?專項領(lǐng)?導(dǎo)小組?:組?長:?董敏學(xué)?副組?長:馬?根福?屈國旺?何起?濤組?員:?王力、?黨毅、?楊少飛?、蒙杰?、高冬?、雷盼?、崔鈺?貝、夏?一凡?各班班?主任?二、要?求。各?班進(jìn)行?自糾自?查,將?安全隱?患上報?,限期?整改。?組長及?主要負(fù)?責(zé)人要?親自檢?查、督?促、整?改,落?實好責(zé)?任三?、自查?:學(xué)?校消防?安全責(zé)?任明確?,校長?為消防?安全第?一責(zé)任?人,主?要領(lǐng)導(dǎo)?要親自?抓,分?管領(lǐng)導(dǎo)?要具體?抓,逐?級抓落?實。管?理制度?落實,?管理人?員消防?安全素?質(zhì)明顯?提高;?逐步建?立和完?善了學(xué)?校消防?安全管?理長效?機制。?學(xué)校?校內(nèi)人?員密集?場所的?疏散通?道、樓?梯和安?全出口?,相關(guān)?警示標(biāo)?識醒目?,暢通?無阻,?更無占?用的情?況,樓?梯扶手?,教學(xué)?樓欄桿?等部位?設(shè)施良?好。?學(xué)校建?筑消防?設(shè)施完?好有效?,防火?、滅火?和輔助?安全疏?散功能?正常。?學(xué)校?無私拉?亂接電?線以及?違章用?火用電?等消防?違法行?為。?學(xué)校各?班教室?無易燃?、__?__物?品,無?聚氨酯?泡沫塑?料的裝?修。?學(xué)校人?員密集?場所周?圍無搭?建違章?建筑。?學(xué)校?無學(xué)生?宿舍,?無亂使?用取火?暖和明?火照明?的,私?自亂拉?亂接插?線板的?,使用?電爐、?熱得快?、電熱?杯、電?熱毯的?現(xiàn)象。?學(xué)校?對包括?消防在?內(nèi)的各?種安全?積極利?用晨會?、校園?廣播、?班會等?各種形?式、各?種手段?進(jìn)行消?防安全?的宣傳?教育,?提高師?生的消?防安全?知識和?火災(zāi)消?防自救?的能力?。四?、目前?工作?堅持不?懈宣傳?好消防?安全教?育,堅?持天天?講、時?時講、?事事講?,剖析?典型火?災(zāi)案例?,開展?警示教?育,宣?傳用火?用電用?氣等火?災(zāi)防范?措施,?普及滅?火、疏?散和自?救逃生?知識,?___?_滅火?、疏散?和逃生?演練,?提高學(xué)?生消防?素質(zhì)。?學(xué)校?消防安?全整治?工作總?結(jié)范文?(三)?學(xué)校?消防安?全隱患?排查整?治工?作總結(jié)?我校?認(rèn)真貫?徹“安?全第一?,預(yù)防?為主”?的方針?,以“?明確責(zé)?任、強?化責(zé)任?、追究?責(zé)任”?為核心?,在接?到縣教?育局_?___?開展消?防安全?隱患排?查整改?通知后?,在全?校范圍?內(nèi)開展?了消防?隱患排?查整改?工作,?為打造?平安校?園打下?了扎實?的基礎(chǔ)?。一?、健全?領(lǐng)導(dǎo)機?制,加?強防患?意識。?學(xué)校?成立了?火災(zāi)隱?患排查?整治工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組,?由校長?孫文寶?任組長?,各班?班主任?為組員?。所有?行政人?員都是?責(zé)任人?并責(zé)任?到年級?到班,?落實責(zé)?任狀,?層層負(fù)?責(zé),人?人有責(zé)?。全校?師生齊?抓共管?,共同?營造安?全、穩(wěn)?定、文?明、健?康、和?諧的育?人環(huán)境?。我校?教職員?工清醒?地認(rèn)識?到:校?園內(nèi)的?各類安?全隱患?依然存?在,舊?的隱患?消除后?,新的?安全隱?患仍會?隨時出?現(xiàn),學(xué)?校在加?強安全?管理的?同時,?突出加?強安全?教育和?安全防?范工作?。二?、嚴(yán)格?排查要?求,認(rèn)?真排查?隱患。?1、?把學(xué)校?消防安?全問題?放在突?出位置?。按照?局、公?安、消?防部門?的要求?嚴(yán)格校?園防火?管理,?開展消?防安全?專項整?治工作?,整治?期間,?學(xué)校全?面開展?了消防?安全大?檢查,?對各科?室、計?算機室?、圖書?室、實?驗室、?教室及?各辦公?室等師?生人員?密集場?所和易?燃__?__場?所,對?電器、?電線、?滅火器?材、消?防水源?進(jìn)行了?全面的?檢查,?對查出?的隱患?迅速進(jìn)?行了整?改。做?到了排?查不漏?處室、?不漏班?級、不?漏設(shè)施?,排患?務(wù)盡、?不留死?角。發(fā)?現(xiàn)不安?全苗頭?和現(xiàn)象?迅速整?改。?2、整?改內(nèi)容?。及時?更換檢?查中發(fā)?現(xiàn)的問?題插座?;增加?滅火器?數(shù)量。?三、?加強安?全管理?,強化?安全教?育。?學(xué)校在?___?_活動?時能充?分考慮?安全因?素,落?實安全?防范措?施。教?師在教?學(xué)過程?中能根?據(jù)本學(xué)?科的特?點,科?學(xué)、合?理、認(rèn)?真__?__好?教學(xué)活?動,防?止發(fā)生?學(xué)生傷?害事故?。學(xué)校?根據(jù)不?同年齡?學(xué)生的?特點,?積極探?索有效?的消防?安全教?育形式?,努力?增強學(xué)?生的防?范意識?和自我?保護(hù)能?力。?四、建?立消防?隱患排?查整治?長效工?作機制?。_?___?力量對?學(xué)校消?防安全?工作進(jìn)?行經(jīng)常?性的檢?查,對?發(fā)現(xiàn)的?問題和?存在的?薄弱環(huán)?節(jié),及?時按有?關(guān)要求?加以整?改。整?改工作?落實好?整改的?責(zé)任、?措施、?經(jīng)費和?時間。?整改中?做到一?個環(huán)節(jié)?一個環(huán)?節(jié)落實?,不留?死角。?同時,?整改工?作和預(yù)?防工作?很好地?結(jié)合起?來,以?改促防?。樹立?正確的?發(fā)展觀?,確立?“一保?安全、?二保穩(wěn)?定、協(xié)?調(diào)發(fā)展?”的工?作原則?。對
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