初三化學(xué)自然界的水單元測(cè)試卷_第1頁
初三化學(xué)自然界的水單元測(cè)試卷_第2頁
初三化學(xué)自然界的水單元測(cè)試卷_第3頁
初三化學(xué)自然界的水單元測(cè)試卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初三化自界的水元試卷一、單選擇題。1下列關(guān)于水的說法不正確的是()A水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)B.是常見的溶劑C水既可作為反應(yīng)物,也可以是生成物D.是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物2“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》)。詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是()A分子很小B分子是可分的C.分子之間有間隔D分子在不斷地運(yùn)動(dòng)3右圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,中獲得的信息不正確的是()A一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為1C水分解過程中,分子的種類不變D水分解過程中,原子的數(shù)目不變4北京市嚴(yán)重缺水我們要保護(hù)好水資源下列做法中,可能會(huì)造成水污染的是()A生活污水經(jīng)處理后排放B禁止含磷洗滌劑的使用C合理使用農(nóng)藥和化肥D在水庫(kù)周邊興建造紙廠5下圖中的事例能說明分子間的間隙變小的是()6自來水廠凈化水的處理過程可表示為取水→沉降→過濾→吸附→消毒→送水其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A.消毒B.濾C.附D.沉降7為了解釋水電解的微觀變化,小麗做了許多分子、原子模型,其中能表示水分子模型的是()8.過濾是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)重要基本操作中不需要使用的儀器()A.筒B.漏斗C.燒D.玻璃棒9水與我們息息相關(guān),下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是()A.電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水分子中含有氫分子和氧分子B.質(zhì)溶解于水是都會(huì)放出熱量C.用活性炭吸附水中的雜質(zhì)可以使水軟化D.使無磷洗衣粉有利于防止水體富營(yíng)養(yǎng)化10、生活離不開水下列各種水屬于純凈物的是()A.泉水B.蒸餾水C.海水D.水二、雙選擇題。11、用分子的觀點(diǎn)下列常見現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是()A酒精揮發(fā)──分子間隔變大B.物腐敗──分子發(fā)生變化C熱脹冷縮──分子大小改變D.桂飄香──分子的大小改變

12、下列各組物質(zhì),前者是化合物,后者是單質(zhì)的()A.錳酸鉀、鐵粉B.銀、氧化汞C.二氧化硫、氧氣D.冰、干冰13、下列有關(guān)電解的說法錯(cuò)誤是()A水是由氫氣和氧氣組成的B.是由氫元素和氧元素組成C自然界中的水大多是純凈物D.中加入硫酸是為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性二、填題。14、生活離不開水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是__________.(2)自制凈水器中常加入________,用于除去水中的異味和色素。(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是________15、如右圖所示,是某同學(xué)用酚酞溶液和濃氨水做“氨分子的擴(kuò)散”實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)濾紙條上沒有變色而試管口所塞的脫脂棉卻變成紅色導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生錯(cuò)誤操作可能是_____________,這一實(shí)驗(yàn)說明,所用的兩種試劑中-_______具有揮發(fā)性。該實(shí)驗(yàn)正確的操__________________________________.利用的原理是_____________________________________________________________________________________________.16、右圖所示是電解水的實(shí)驗(yàn)置圖,請(qǐng)回答:

是①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,電源左邊為

極,右邊為

極②電解水的文字表達(dá)式為:(分)。③在水的電解實(shí)驗(yàn)中,通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,在與電源正極相連的電極上生成的是

氣它能使帶火星的木條復(fù)燃電源負(fù)極相連的電極上生成的是

氣,它能夠燃燒,生成_____火。兩種氣體的體積比為。實(shí)驗(yàn)說明水是由

元素和

元素組成三、實(shí)探究(每空分共42分)24、(1)向容積為250mL的細(xì)頸玻璃儀器中加水至虛A是____________說明____________(2)繼續(xù)向加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相

線切。塞緊玻璃塞,將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻,重復(fù)次。靜置一段時(shí)間后,A中的現(xiàn)象為_________說明_________________.儀器A細(xì)頸部的作用是_____________________25、在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸列是某戶居民在飲用水

之前對(duì)河水的處理步驟:河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(濾)→D(加入漂白粉)→凈水(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是_______;(2)能夠消毒、殺菌的步驟是_____________;(3)A步驟中加入明礬的作用是______________________________________(4)該農(nóng)戶得的凈水純凈物混合物,原是______________________(5)在過濾時(shí)若經(jīng)過次過濾仍渾濁,可能是____________________,(要求寫出兩個(gè)方面的原因。(2分)26實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)電后電極上出現(xiàn)________,并匯集到試管上端。正極產(chǎn)生的氣體能____________是__________,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_________(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是________(3)水通電后發(fā)生_______變化,符號(hào)表達(dá)式為_____________.(4)在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的溶液得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1~6分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是_____________________________從第7分鐘開始每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:l,可能的原因是_____________________________________.

答案一選擇題12

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13號(hào)答

DD

C

D

B

A

C

A

D

B

AD

AC

AC案二填空14、⑴過濾⑵活性炭⑶蒸餾或煮沸15、濃氨水放在濾紙上酚酞放在棉花上濃氨水滴在脫脂棉上,酚酞試液滴在濾紙上ABC三處濃氨水具有揮發(fā)性CBA三點(diǎn)依次變紅16、(1)正極負(fù)極(2)(3)氧氣氫氣淡藍(lán)色火焰2:1氫元素氧元素三、實(shí)探究題24全部變紅分子是運(yùn)動(dòng)的凹液面的最低處在刻度線一下分子間有間隔防止酒精揮發(fā)或液體灑落25B⑵D⑶吸附懸浮在水中的雜質(zhì)使之從水中沉降出來⑷混合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論