初三物理電學實驗總結(jié)含標準答案

初物學驗含案

———————————————————————————————作：————————————————————————————————日：2

R阻最片R專注+細節(jié)R阻最片R2012假——初三物初三物理學實驗一影電大因：1、實驗原理：在電壓不變的情下，通過電流的變化來研究導體電阻的變化可用串聯(lián)在電路中小燈泡亮度的變化來研究導體電阻的變化）2、實驗方法：控制變量法。所定論“電阻的大小與哪一個因素的關系”時必須指明“相同條件”3、結(jié)論：導體的電阻是導體本的一種性質(zhì)，它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積，還與溫度有關。4、結(jié)論理解：⑴導體電阻的大小由導體本身的材料、長度、橫截面積決定。與是否接入電路、與外加電壓及過電流大小等外界因素均無關，所以導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)。⑵結(jié)論可總結(jié)成公式R=ρL/S，其ρ叫阻率，與導體的材料有關。記住ρ<<，ρ

<

。假如架設一條輸電線路，一般選鋁導線，因為在相同條件下，鋁的電阻小，減小了輸電線的電能損失；而且導線相對來說價格便宜。二探電與壓電的系歐定）①提出問題：電流與電壓電阻有什么定量關系？②制定計劃，設計實驗：要研究電流與電壓、電阻的關系，采用的研究方法是：控制變量法。：保持電阻不變，改變電壓研究電流隨電壓的變化關系；保持電壓不變，改變電阻研究電流隨電阻的變化關系。③進行實驗，收集數(shù)據(jù)信息進行表格設計）④分析論證析驗數(shù)據(jù)尋找數(shù)據(jù)間的關系，從中找出物理量間的關系，這是探究物理規(guī)律常⑤得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，導體中的電流與加在導體兩端的電壓成正比；在電壓不變情況下，導體中的電流與導體的電阻成反比。實驗電路圖：

A

RxV

′三伏法電1、定義：用電壓表和電流表分測出電路中某一導體兩端的電壓和通過的電流就可以根據(jù)歐姆定律算出這個導體用電壓表電流表測電阻的方法叫伏安法。2、原理：I=U/R3、電路圖：（圖）4、步驟：①根據(jù)電路圖連接實。連接實物時，必須注意開應開滑動變“串電+接柱流，量選算并電+接柱流，量選看

A

RxV′②檢電路無誤后，閉合開關S三次改變滑動變阻器的阻值，分別讀出電流表、電壓表的示數(shù)，填入表格。③算出三次Rx的，求出平均。④整理器材。內(nèi)資圣權(quán)有

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專注+細節(jié)2012假——初三物5、討論：⑴本實驗中，滑動變器的作用：改變被測電阻兩端的電壓（分壓又保護電路限流⑵測量結(jié)果偏小是因為：有部分電流通過電壓表，電流表的示數(shù)大于實際通過R電流根據(jù)Rx=U/I電阻偏小。⑶如圖是兩電阻的伏安曲線，則RR

UR四伏法燈的定率①原理：P=UI②電圖：③選擇和連接實物時須注意：電源：其電壓高于燈泡的額定電壓

R

I滑動變阻器：接入電路時要變阻，且調(diào)到最大值。根據(jù)能否調(diào)到燈泡的額定電壓選擇滑動變阻。電壓表：并聯(lián)在燈泡的兩端“+接線柱流入”線柱流出。根據(jù)額定電壓選擇電壓表量程。電流表：串聯(lián)在電路里“+”線柱流入”線柱流出。根據(jù)I=P/U或I=U/R選量程?！吨欣韺W驗復題一串、聯(lián)路電、壓電關、為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與支路的電流有什么關系，小明同學選擇的實驗器材是：3節(jié)電池串聯(lián)作電源、兩個標為2.5V字樣小燈泡、一只電流表、一個開關、導線若.他的實驗設想是首先將實驗器材連成如圖所示的電路后用電流表選擇恰當?shù)牧砍谭謩e測出ABC三點的電流分這一次測量中三點電流的數(shù)據(jù)就出干路與支路的電流的關系請你分析說明小明同學這一實驗方案中存在哪些的不足，并提出相應的改進意.1、用電器不要選擇同一種規(guī)格，要有所區(qū)別；2、要加變阻器，以改變不同的路電流和電壓；3、要測量多次，以求找出規(guī)律、下列是某實驗中的三個電路圖，請仔細觀察后回答．(1)該實驗探究的問題是______________________________________________(2)你的結(jié)論是_________________________________________________________；(3)夏荷同學探究出的結(jié)論是：聯(lián)電路中的總電壓大于任何一個用電器兩端的電壓。秋寧同學的結(jié)論是：串聯(lián)電路中的總電壓等于各個用電器兩端的電壓之和。對他們的結(jié)論，你如何評?答）第一圖是測串聯(lián)電路的電壓，第二、三圖是分別測了用電器兩端的電壓，可探究串聯(lián)電路的總壓和和各用電器兩端電壓間的關系；（）過實驗得到結(jié)論：串聯(lián)電路中的總電壓等于各個用電器兩端的電壓之和；（）寧同學的結(jié)論較為完整，能定量的說出了串聯(lián)電路電壓的關系．夏荷同學的結(jié)論不夠完，只是簡單的說出了總電壓與分電壓大小的關系．、研究串聯(lián)電路電阻：小剛學習“串聯(lián)電路中電流的律串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律得過癮在學習了歐姆定后他就想探串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律思考回答下列問題分）（）剛進行探究“串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律”的實驗原理___________________。（）探究實驗除電源、導線6阻值不同的定值電阻（每次實驗用個阻）外還需_____________內(nèi)資圣權(quán)有

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專注+細節(jié)2012假——初三物（）助小剛畫出實驗電路圖。（）剛通過實驗得出的數(shù)據(jù)計算出三組電阻值如下表：實驗次數(shù)123

R1/1056

R2/Ω218

R3/Ω12614觀察分析上表數(shù)據(jù)可知“串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律”_________________________________。二探影電大的素、如所示，在、之分別接入橫截面積相等而長度不同的鎳鉻合金線AB和，AB比長．當開關閉合后，發(fā)現(xiàn)接入AB時電流表示數(shù)比較小，這說明導體的電阻跟導體________有，其關系是_____________．、如上圖所示，用酒精燈給細鐵絲制的線圈加熱，則電流表的示數(shù)會________，明導體的電在____________可見導體的電阻還與__________有關．、在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中，下表是“方博科技實驗小組”在實驗中所用體的相關物理量的記錄：請問：（）要究導體電阻大小與長是否有關，應選用A與兩導體；（）探究導體電阻大小與橫截面積是否有關，應選用A與兩導體。（）上研究問題的科學方法是采用了“法解：①要探究導體電阻大小與長度是否有關，應控制材料和橫截面積一定．故AD②要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關，應控制材料和長度一定．故AC③本實驗中采用的是物理學法中的控制變量法．故答：（）；（）；（）制變量、小和小華做“探究導體電阻大小與長度關系”的實驗。他們準備在圖22的、兩點間接人待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下：(1)他們應選擇序號為的兩根電阻絲來探究；內(nèi)資圣權(quán)有

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1專注+細節(jié)12012假——初三物(2)正確選擇后，他們將所選電絲分別接AB兩點間，閉合開關，通過觀察燈泡的亮暗或電流的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大小。實驗中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說明第次接人電路的電阻絲的阻值(選填“較大”“較小)，同時小華發(fā)現(xiàn)第二次實驗中燈泡不亮，你認為原因(3)以上(2)中判斷電阻大小關系方法在初中物理中經(jīng)常用到，以下描述中能體現(xiàn)這種方法的)A．水壓使水管中形成水流，類地，電壓使電路中形成電流B．根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和積是否固定，可將物質(zhì)分為三態(tài)C，通過觀察木塊被運動物體撞移動距離的大小，可比較運動物體動能的大小D．研究滑動摩擦力大小與壓力小的關系，應控制接觸面粗糙程度相同(4)科學研究表明在導體的材截面積和溫度相同的條件下體電阻的大小與長度成正比你認為他們用上(2)中的方案能否得到這個結(jié)?請歐姆定律加以解釋。(5)若電流表損壞，換用一只電表，仍然利用上述器材來探究導體電阻的大小與長度是否成正比，請畫出一個能反映該實驗原理的電路圖。電絲用電阻符號表示，導線根數(shù)不限。解）要保持導體的材料、橫面積一定，探究導體電阻大小與長度關系2、4兩導線材料和橫截面積一樣，可探究電阻與長度關系．（）導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比，所以電流大的，電阻小電流小的，電阻大；且燈泡的亮度由燈泡的實際功率決定，燈泡越暗，燈泡的實際功率越?。唬ǎw電阻的大小是通過電流的大小來反映的，這在物理學中稱之為“轉(zhuǎn)換法”．而A屬于類比法”，屬于納法，屬“轉(zhuǎn)換法”．故答案）2、）較大、燈的實際功率太?。须姼鷫弘姷南怠⑾旅媸悄辰M同學采用控制變量法來研究電流與電壓、電阻關系的實驗：(1)、根據(jù)電路圖連接實物圖。(2)、以下是該小組的實驗數(shù)據(jù)記錄，請將數(shù)據(jù)不全部分補全。表U=___V恒定不變。實驗中更換電阻R)

表R=___Ω恒不變。電阻(Ω電流I(A)

50.8

100.4

200.2

電壓(V)電流I(A)

1.50.3

30.6

4.50.9(3)、分析表1數(shù)可得結(jié)；分析表2數(shù)據(jù)可得結(jié)____________________________________________________；在表1的驗中滑動變阻器的作________________________________________；在表2的驗中滑動變阻器的作________________________________________。、我們已進行過“科學探究歐姆定律(1)請你在右邊空白處畫出該實的電路圖。(2)①于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時必須保持其它因素不變，即采用了法②圖10是實驗小組在探究過程中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像，其中表示電壓不變時，電流隨阻變化的圖像是圖；表示電阻不變時，電流隨電壓變化的圖像是。選填“甲”或“乙”)內(nèi)資圣權(quán)有

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(3)在探究過程中，使用滑動變器的目的是

專注+細節(jié)2012假——初三物和。(4)實驗的結(jié)論是.①。②。解）電圖如右圖所圖10

示（）電流的大小與電壓和電流有關，所以在探究與其中一個因素的關系時，必須保持另一個素不變，這就是控制變量法；②由圖可知：甲圖為圖象，圖為I-U象；（）動變阻器在該實驗中的作用：一是通過改變連入電阻變化改變電路中的電流，使電壓重分配，改變電阻兩端的電壓，二是分壓保護電路；（）實驗數(shù)據(jù)、圖象可得結(jié)論：①保持電阻不變時，電流跟電壓成正比；②保持電壓不變時電流跟電阻成反比．故答案為）控制變量法②甲，乙保持電阻不變時電流跟電壓成正比，保持電壓不變時電流跟電阻成反比孫同學用如圖所示的電路研導體中的電流跟導體電阻的關系，他先后將5Ω15和25的值電阻接入電路AB兩間，閉合開關S，讀出電流表示（如下表實驗數(shù)據(jù)可以看出電流I與阻R并成反比。問）該實驗中選錯了什么器？請你說出應換用的器材。（）保證實驗正確進行，還需要什么儀器？解實驗中選擇了兩個定值電阻串聯(lián)，沒有選擇滑動變阻器，不能保證定值電阻兩端的電壓變，因此應該把電阻R′換成滑動變阻器；答：該實驗中選錯了電阻R′應用滑動變阻器替換R′（）值電阻兩端的電壓不變，是通過與其并聯(lián)的電壓表的示數(shù)體現(xiàn)的，因此應將一只電壓表聯(lián)在定值電阻兩端，也就是接在A、之間答：為保證實驗正確進行，還需要一只電壓表，接在、間．、在探究“電阻上的電流跟電壓的關系”中：(1)我們首先會提出什么問題？；(2)你或同學們有什么猜想？請出來：；(3)在設計實驗時，需改變電壓你同學們在驗中是采用什么辦法的？(說出所用的材方法

；(4)通過分析記錄數(shù)據(jù)，你得出結(jié)論是：。解）果知道一個電阻值，知道加在它兩端的電壓，能不能計算出它的電流呢？或電流與電阻、電壓之間有什么定量關系呢？（分（）為開放題，只要合理猜想即可分）（根實驗條件通常有下列種辦法池組增電池個數(shù)學電源調(diào)調(diào)壓旋鈕滑變阻器移滑片分）（）流I、阻R、電壓U的系可用公式表示為分、為探究電流與電壓的關系，小華設計了圖13所示實驗電路圖．（）驗選用的器材如1所，其中電源2節(jié)干電池，定值電阻為10Ω，動變阻器標有102A”字樣，則實驗內(nèi)資圣權(quán)有

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專注+細節(jié)2012假——初三物時電壓表應選用的量程為，電流表應選用的量程為A．A

V

圖

圖（）根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線，將中的元件連成電路．要求：滑動變阻器的滑片向左動時，電流表的示數(shù)變大．（）表是小華探究電流與電壓關系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：

．實驗次數(shù)電壓/V電流/A

11.00.10

21.50.15

32.00.20

42.50.25

52.80.28解）電源電壓是3V，故電壓表使～3V量程；電阻為0Ω，電路中的電流大約為==0.3A，故電流表的量程為0～0.6A；（）表格中的數(shù)據(jù)可得：當電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比．故本題答案為：0～；～；電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比．、、小剛同學通過實驗，探究電流隨電阻變化的規(guī)律。得到的實驗數(shù)據(jù)如下表。（）驗中加在導體兩端的電壓_________V（）在坐標系上畫出電流隨電變化的圖像。（）析表中的數(shù)據(jù)或圖像，你能得出什么探究結(jié)論？解：（）表格，根據(jù)歐姆定律求出每個電阻兩端的電壓都是6V．所以電阻兩端的電壓是6V．電阻R（Ω）51015202530電流I（A）1.200.600.400.300.240.20電壓（）66666（）圖象上描出5，）（100.6（，）（200.3）（，0.24）30，0.2），光滑的曲線連接各點．內(nèi)資圣權(quán)有

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專注+細節(jié)2012假——初三物（）壓保持6V不變，電阻與流的乘積是定值，所以，在電壓一定時，電流跟電阻成反比．故答案為：（1）6V；（）圖象上圖；）在電壓一定時，電流與電阻成反比．、在此實驗過程中，當A、兩間的電阻由5Ω更為10后為了探究上述問題，他應該采取的唯一操作是（）A.保持變阻器滑片不動B.變阻器滑片適當向左移動C.將變阻器滑片適當向右移動D.電池個數(shù)增加四測小泡功例在“測定小燈泡額定功率”的驗中，已知電源電壓為伏，正常發(fā)光時燈絲電阻為10Ω～Ω。（）驗的原理是________________；動變阻器的作用是_______________。（）左邊的方框內(nèi)畫出實驗的電路圖，并把圖10-甲的實物連接好；

燈泡的額定電壓為3．伏。(3)在的甲乙兩圓圈中填上所用電流表和電壓表的

符號。(4)圖甲是接完的實驗電路請用筆畫線代替導線，完成電路連接。閉合開關時，應使滑動變阻器接入電路的阻值為最大，所以變阻器的滑片P要于端選填A”或B”實時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，測額定功率應將滑動變阻器滑片P向_____移動，電壓表示數(shù)______V(5)小芳在做測量燈泡電功率實時，所連的實物如圖８所示，請你檢查圖８的連線是否有錯，若有錯處，在該圖中改正（在錯誤的連線上打“×的連線在圖中畫線表示，連線不要交叉）并在方框內(nèi)畫出正確的路圖．內(nèi)資圣權(quán)有

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專注+細節(jié)2012假——初三物二電故判例（小連接好電路后閉開關發(fā)電流表指針偏向0線的左側(cè)電表指針偏向（刻度線的右側(cè)其原因為：____________;_________________________.（）剛合理地連接好電路，閉合開關，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮。于是小剛提出下猜想：A．可能是燈絲斷了．可能是小燈泡短路C．可能是變阻器開路究竟哪個猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進行判斷（電流表、電壓表均無故障表出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況，請判斷每種情況下哪個猜想是正確的，并把其序號填寫在對應的空格分）電流表示數(shù)不為零示數(shù)為零示數(shù)為零

電壓表示數(shù)為零示數(shù)不為零示數(shù)為零

判斷結(jié)果（3）若閉合開關，燈不亮，壓表數(shù)近6伏，電流表示數(shù)幾乎為零，出現(xiàn)這現(xiàn)象的因可能是。（）一位同學連接的實驗電路，閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動該故障的因A．燈泡燈絲斷了B．電流表接短路C電源接觸不良．燈座接線短路（）合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)變（示數(shù)不為零）且小于6V。具體原因是______________________________________。（）合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較亮，電流表有示數(shù)，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)變（示數(shù)不為零）且小于6V。具體原因是______________________________________。（7）另一位同學連接的實驗電，閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)變化相反，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是。（8）實驗中，小剛在閉合開關后發(fā)現(xiàn)兩電表的指針正常偏轉(zhuǎn)，但總在晃動，無法準確讀數(shù)，成此現(xiàn)象的原因可能是。三分數(shù)得論例1實驗中小東測出了三組數(shù)據(jù)，記錄在下表中。他測三組數(shù)據(jù)的目的是；第一次實驗時電流表的示數(shù)如圖所示，請將此示數(shù)讀出并填入下表中；次123U/V2.2.3.I/A0.0.亮亮（2）了從表格中能直接得到的有關變化規(guī)律外，你還能通過上列表格數(shù)據(jù)分析出什么規(guī)律（要答出一個即可）。四計燈的定率小泡達額電，樣動動阻的片能到定電，電表數(shù)再算定率例(1)小剛實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)2V為測額定功率應將滑動變阻器滑片P向____移使壓表示數(shù)為______V。此時電流示數(shù)如上圖所示，則過小燈泡的電流為______A，小燈泡的額定功率為__________W。內(nèi)資圣權(quán)有

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專注+細節(jié)2012假——初三物五其例1個額定電壓是3.8V小燈泡，其正常工作時通過的電流約為02A小明想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：電流表、電表、開關各一個，三個規(guī)格為Ω1A0．”1kΩ0.1A的滑動變阻器，導線若干，電源（電壓為12V.小設計了電路圖，通過分析你認為小明應選用規(guī)______________的滑動變阻器。（2）表是某實驗小組兩位同學實驗記錄的數(shù)據(jù)，事后他們分析，發(fā)現(xiàn)其中一組數(shù)據(jù)不合理，合理的數(shù)據(jù)組的序號是。序號1234

燈泡兩端的電壓U/V4.53.83.02.0

通過燈泡的電流0.360.500.280.22

燈泡消耗的功率（）同學在做完“測定小燈泡的電功率”的實驗后（所用小燈泡的額定電壓時成了實驗報告．實驗報告中他設計了如下的表格．如該同學對實驗現(xiàn)象的觀察和數(shù)據(jù)的記錄都正確，請你指出他所設計一格中的錯誤是______________．實驗次序

小燈泡兩端的通燈絲的電壓（）電（）

燈泡的亮度

燈泡的電功率（）

燈泡的平均電功率（）123

3.003.804.50

0.280.300.32

比正常發(fā)光時暗正常發(fā)光比正常發(fā)光時亮

0.841.141.44

1.14解：表格設計中平均功率P/W是錯的．因為根據(jù)公式P=UI可知不同電壓下小燈泡的實際電功率是不一樣的，所以表格中求電功率的平均值是沒有意義的．故答案為：燈泡的平均電功率P/W．（）做“伏安法測燈泡額定電功率”的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為3.8V，用電源電壓為6V測量時發(fā)現(xiàn)學生用電壓表的0～量擋壞了，而～3V擋完，在沒有更換器材的條件下，小明同學巧妙地出了該小燈泡的額定功率．（）在圖所示的虛線框內(nèi)畫出該同學測量時的電路圖，并進行實物連接．（）燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，則該燈泡的額定功率為解）燈泡額定電壓大于電壓最大量程，可以將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)，U-U=U，=U-U=6V-3.8V=2.2V讓滑動變阻器分去2.2V電壓，即可讓燈泡兩端電壓達到額定值3.8V連接電表時，電壓表用0--3V量，電流表用0--0.6A程，讓電壓表與變阻器并聯(lián)，電流表串聯(lián)進電路，并且讓電流從他們的正接線柱流入，負接線柱流出．電路圖要規(guī)范整潔．電路圖實物圖如圖所示：內(nèi)資圣權(quán)有

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專注+細節(jié)2012假——初三物（）流表讀數(shù)為I=0.28A，泡正常發(fā)光，其兩端電壓為額定電壓U=3.8V，利用電功率公式計算可得燈泡額定功率，P=UI=3.8V×0.28A=1.064W故答案為：1.064W．測小泡功專訓題、如圖所示，是“測定小燈泡的功率”實的電路圖；圖乙是連接不完整的實驗電路，其中電源為三節(jié)的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為10，標有10Ω1A”字樣的滑動變阻器．求：（）照電路圖用筆畫線代替導線，將圖乙實驗電路中未連接部分連接好（注意兩電表量程的擇（）閉合電路的開關時，電路中可能出現(xiàn)的不正常的現(xiàn)象（見下表順序

電燈的亮暗

電路中出現(xiàn)的不正常現(xiàn)象電流表示數(shù)A）電表示數(shù)）

原因甲乙丙

不亮很亮不亮

00.420.45

4.54.20請你參考下列選項，把表中空白部分補充完整（只要填選取的選項代號A．電路中ef間斷路B．電路中e、f間短C．滑動變阻連入電路中的電阻太小（為測出小燈炮的額定功應調(diào)節(jié)的元件________使壓表示數(shù)為______V如果此時流表的示數(shù)如圖丙所示，則該燈泡的額定功率______W解：（）接時注意將電壓表與小燈泡并聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，并注意接線柱電流的流向如圖所示；（）：電壓表有示數(shù)，說明電路是通的，燈泡不亮、電流表無示數(shù)，說明燈泡處斷路，而電表的阻值非常大，因此電流表幾乎無示數(shù)，應為故障A乙：電壓表與電流表都有示數(shù)，說明電路的連接沒有問題，燈泡過亮，說明電流太大，電路中電阻太小了，應用滑動變阻器來調(diào)節(jié)，故為C故障；內(nèi)資圣權(quán)有

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專注+細節(jié)2012假——初三物丙：電壓表測燈泡兩端的電壓，它沒有示數(shù)，說明燈泡處短路了，故為B故．具體選擇如下表．電路出現(xiàn)不正常現(xiàn)象順序

原因甲乙丙

電燈的亮暗不亮很亮不亮

電流表示數(shù)A00.420.45

電壓表示數(shù)V4.54.20

ACB（）小燈泡的額定功率，應使其兩端的電壓正好為3.8V要靠滑動變阻器來調(diào)節(jié)．圖丙中電流表使用的是～0.6A的程，分度值為0.02A，故其示數(shù)0.12A．時功率P=UI=3.8V×0.12A=0.456W．故答案為：（1）如圖；（）見表格；（）滑動變阻器3.80.456．、“測定小燈泡電功率”的實驗中，小東同學已連接了下圖所的部分電路，小燈泡的額定電壓為2.5V。（）小東所連的電路中，有兩根導線還未連好，請你幫他完成電路的連接（其它導線不要變（）關試觸時，若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，其故障原因可能是；（）驗中小東測出了三組數(shù)據(jù)，記錄在下表中。他測三組數(shù)據(jù)的目的是；第一次實驗時電流表的示數(shù)如圖所示，請將此示數(shù)讀出并填入下表中；次123U/V2.3.I/A0.0.亮暗亮（4）除了從表格中能直接到有變規(guī)律外，你還能通過上列表格數(shù)據(jù)分析出什么規(guī)律（只答出一個即可）。（）壓表與燈泡并聯(lián)，電流表與燈泡串聯(lián)，滑動變阻器連接到阻值最大處，所以電路圖如圖（）關閉合時，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，說明電路有開路的地方或電流表被短路；而電壓表示數(shù)大，說明電壓表的正負接線柱到電源正負極的連接是連通的，由此判斷電阻開路．（）燈的電壓不同時，功率也是不同的，測三次數(shù)據(jù)的目的就是為了研究燈在不同電壓下的率的大?。ǎ┍碇锌闯?，隨著電壓的增大，電流增大，亮度增加，故電壓越大，電功率越大，亮度越；根據(jù)歐姆定律可求出它們的電阻，發(fā)現(xiàn)它們的電阻不同，可得如下規(guī)律：燈泡兩端的電壓（或通過的電流）越大，燈泡的（實際）電功率越大；燈泡兩端的電壓（或通過的電流）越大，燈泡的電阻越大；不同電壓（或電流）下，燈泡的電阻不同等．故答案為）如上圖所示）電路中燈泡部分發(fā)生斷路）出燈泡在不同電壓下的（實際）電功率（并比較燈內(nèi)資圣權(quán)有

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專注+細節(jié)2012假——初三物泡的亮暗泡端的電（或通過的電流）越大，燈泡的電阻越大．、想測定小燈泡的額定功率，現(xiàn)有如下器材：小燈泡（額定電V，允許通過最大電流0.4A）電流表（量程為0~0.6A和0~3A壓（量程為0~3V電池兩個（每個2V，兩個串聯(lián)動阻器0~10Ω1.5線數(shù)條，開關一個.（）流表的量程應選__________A，壓表的量程_（）用現(xiàn)有器材設計實驗電路，根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線，將圖中的實驗器材連成實電路（導線不要交叉（）據(jù)你所連電路，開關閉合前，滑動變阻器的滑片應置___________端（）測定小燈泡額定功率時，調(diào)節(jié)滑動變阻器應使電壓表示數(shù)指___________V.若此時電流示數(shù)如下圖，則小燈泡額定功率是__________W.解首先從小燈泡的型號2.5V、0.4A出電壓表應該選擇0～的小燈泡允許通過的最大電流為0.4A，所以電流表的量程選擇0～0.6A；（）從意提供的實驗器材可看出，是通過伏安法來測量小燈泡的電功率，所以電壓表與小燈泡并聯(lián)、電流表與小燈泡串聯(lián)，滑動變阻器保護電路的同時還調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓值，根據(jù)這一信息畫出相應的電路并來連接實物圖．（）據(jù)所設計的電路圖可知，當滑片滑到B端時，滑動變阻器接入的電阻最大；（）滑片滑動的過程中，觀察電壓表的示數(shù)，直為止，從電流表的示意圖中看出對應的電流表的示數(shù)為0.3A所以根據(jù)公式P=UI得出燈泡的定電功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．故答案為）～；～（）驗電路圖（）（）2.5；0.75、“測定小燈泡額定功率”的實驗中，已知電源電壓為6V，燈泡的額定電壓為38V(1)圖甲是接完的實驗電路請用筆畫線代替導線，完成電路連接。(2)閉合開關時，應使滑動變阻接入電路的阻值為最大，所以變阻器的滑片P要置端選填A”或“”。若閉合開關，燈不亮，電壓表示數(shù)接近6，電流表示數(shù)幾乎為零，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是。(3)閉合開關后，電壓表示數(shù)是25，應將滑片P向端選“”或“B”移動，直至電壓表示數(shù)為38，這時電流表示數(shù)如下圖乙所，么，小燈泡的額定功率是W。、圖10-

示剛與小麗一起定燈泡額定功率驗小燈泡額定電壓為3.8V，內(nèi)資圣權(quán)有

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專注+細節(jié)2012假——初三物正常發(fā)光時燈絲電阻為10Ω～Ω。（）左邊的方框內(nèi)畫出實驗的電路圖，并把圖10-甲的實物連接好；（2）小麗同學連接好電路后，合開關發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，而電壓表示數(shù)接近電源電壓，發(fā)生此故障的原因可能是；（）們排除故障后，發(fā)現(xiàn)小燈泡燈光較暗，為了測定小燈泡額定功率，應調(diào)節(jié)滑動變阻器滑P變阻器阻值（填“變大”或“變小壓表的示數(shù)（）燈泡正常發(fā)光時，電表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率___________W。、定小燈泡的額定功率，電路如圖所(圖中未標出電流表、壓表的符)，已知燈泡的額定電壓為2.5V。(1)在圖的甲乙兩圓圈中填上所電流表和電壓表的符號。(2)閉合開關之前，變阻器的滑片應置_______端填b)，驗過程中，變阻器的作用_______。(3)當燈泡正常發(fā)光時泡兩端的電壓應_______特若流表的示數(shù)如圖所示通燈泡的電流強度_______A，燈的額定功率為_______W。（）聯(lián)的是電流表，并聯(lián)的是電壓表．；（）合開關前，滑片應滑到阻值最大處a；作用就是通過改變自身電壓來改變小燈泡兩端的電壓．故答案為：，改變小燈泡兩端的電壓．（）泡正常發(fā)光時，電壓達到額定電壓，為2.5V，根據(jù)電流表量程讀出示數(shù)為0.48A，額定功率P=UI=2.5V×0.48A=1.2W．故答案為：伏特；安；瓦測量小燈泡電功率實驗

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額專注+細節(jié)額2012假——初三物⑴、下圖是本實驗的實物部分連接圖，請用實線代替導線完成對兩電表的正確連接。⑵、電路正確連接后，在閉合開關前，滑動變阻器的滑片應該置于端⑶、右表是某實驗小組兩位同學實驗記錄的數(shù)據(jù)，事后他們分析，發(fā)現(xiàn)其中一組數(shù)據(jù)不合理，合理的數(shù)據(jù)組的序號是。、同學在做“測定小燈泡的功率”實驗時連成下圖所示的電路實物圖合開關后發(fā)現(xiàn)兩只電表的指針不動試檢查一下，他的接線錯在哪里？在錯誤處打“×”，并畫出正確電路圖(1)________________________________(2)________________________________(3)_____________________________(4)________________________________解：由題目所給實物圖可知：（）成電源的兩節(jié)干電池沒有串聯(lián)，造成電源斷路；（）壓表串聯(lián)在電路中，應和燈泡并聯(lián)；（）流從電流表的負接線柱流入，不符合“正進負出”原則；（）阻接了下面兩個接線柱，應一上一下接入電路．故答案為：（1）電源斷路；2電壓表串聯(lián)；（）電流表接線柱接錯；4）滑動變阻器接錯、了測定電壓是2.5V的燈泡的功率某同學實驗時測得的數(shù)據(jù)如下表整理數(shù)據(jù)計算功率時發(fā)現(xiàn)其中一次驗結(jié)果與其它兩次實驗結(jié)果相差很大，經(jīng)檢查，原來是有一個電流強度的示數(shù)讀錯了。該同學選用的電表的量程是-0.6A擋，表頭該度如下圖所示。試分析：(1)數(shù)據(jù)表中第_________次電流度的讀數(shù)錯了，正確的應_____________.(2)第_______________次驗測得的是小燈泡的額定功率。(3)小燈泡額定功率P=___________次數(shù)123

電壓(V)2.002.503.00

電流強度(A)1.000.250.30解：（）流表使用0～量程，超過0.6A的流是錯誤的，所以第1次流讀數(shù)錯誤．該同學按照0～量讀數(shù)為1.00A根據(jù)指針位置相同時，按照～量的讀數(shù)是0～0.6A量讀數(shù)的5，所以正確讀數(shù)為0.2A．內(nèi)資圣權(quán)有

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專注+細節(jié)2012假——初三物（）泡的額定電壓為，得2.5V時的流，根據(jù)P=UI計的功率是額定功率．所以，第2次實測得的是小燈泡的額定功率．（）P=UI=2.5V×0.25A=0.625W．故答案為：（1）；0.2；2）；（）0.625W．、圖中是測定額定電壓是3.8伏的燈泡額定功率的電路圖。(1)請按電路圖的要求把圖中所的電路元件用鋼筆畫線作導線正確連接起來。(2)按實驗中合理的順序?qū)⑾铝序灢襟E的序(1、3、、5、6)填入括號內(nèi)：（）出電流表的示數(shù)（）合開關（）動變阻器滑片到它的值最大的位置上（）開開關，按電路圖連電路（）測量數(shù)據(jù)填入表格，算小燈泡的額定功率（）動變阻器滑片，使電表的示數(shù)為3.8伏特解：連接實物圖時，要考慮以下幾方面：電流表、電壓表的正負接線柱，量程，連接方式（串并聯(lián)器一上一下”．實驗的過程中注步驟的次序電路時開要斷開連后先滑片移到阻值最大處為測額定功率必移到滑片，直到電壓表示數(shù)為額定電壓；讀出電流值，并進行計算得到額定功率值．（）、、、、、．、如下圖所示是測定額定電壓為3.8V小燈泡額定功率的實物連接圖(1)在圖中把電壓表連接好，使成為一個完整的實驗電路。(2)實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V為測額定功率應將滑動變阻器滑片P向____移動，使電壓表數(shù)______V(3)一位同學連接的實驗電路，無論怎樣移動變阻器的滑片，電流表和電壓表示數(shù)都不變化，且燈較暗，原因是：_____________________________________(4)另一位同學連接的實驗電路閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動該故障的原因________選填下列故障原因的字母代)A．燈泡燈絲斷了B．電流表線短路．電源接觸不良D．燈座接線短路、測小燈泡額定功率的實驗器材如8所示，其中小燈泡上標有38V”的字樣，它的電阻1Ω。（）你用筆畫線代替導線，把圖中的材連接成實驗電路（導線不要交叉（）剛合理地連接好電路，閉合開關，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮。于是小剛提出下猜想：A．可能是燈絲斷了B．可能小燈泡短路．可能是變阻器開路究竟哪個猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進行判斷（電流表、電壓表均無故障給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況，請判斷每種情況下哪個猜想是正確的，并把其序號填寫在對應的空格里。（3）剛排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖9所示，則通過小燈泡的電流為________________A，小燈泡的定功率________________W內(nèi)資圣權(quán)有

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專注+細節(jié)2012假——初三物電流表示數(shù)不為零示數(shù)為零示數(shù)為零

電壓表示數(shù)為零示數(shù)不為零示數(shù)為零

判斷結(jié)果（）物圖如圖所示：除了基本連線規(guī)則外，連線時我們還應該注意到根據(jù)題目為電表選擇合的量程，例如額定電壓為3.8V的泡，電壓表應該選擇～檔；電阻約為10，通過計算我們應該選擇量程為0～0.6A的電流表檔位。（）是判定電路故障的題目，我們經(jīng)常通過電流表或整電路工作情況來判定電路故障是屬于短路”還是“斷路”，再根據(jù)電壓表的示數(shù)情況確定具體的故障位置。（）流表示數(shù)由于是連接00.6A量，因此讀數(shù)是0.36A，通過P=UI計出小燈泡的額定率是1.368W電流表

電壓表

判斷結(jié)判斷依據(jù)說明果示數(shù)不為零示數(shù)為零

示數(shù)為零示數(shù)不為零

BA

電流表不為零，因此電路發(fā)生局部短路，根據(jù)電壓表為零，判斷出小燈泡短路了。電流表為零。因此電路某處發(fā)生斷路，根據(jù)電壓表有示數(shù)，判斷出燈泡斷路。實物連線圖利如圖所示的實驗器測定額定電壓為6V的燈電功率已滑動變阻器上標121A字樣源壓持不.實驗步驟如下：A．連接電.在甲圖上補畫一根導線，使得測定小燈泡電功率的電路完整，要求滑片向移動時，小燈泡變.B.連好電路后，要使滑動變阻器電阻全部接入電路，應先將滑片至端再閉合開關此時電壓表示數(shù)為4.2V對的電流表示數(shù)如圖乙所.C.調(diào)節(jié)滑片，當P移至ab中點，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)為0.5A。D.繼續(xù)調(diào)節(jié)滑片，當移另一點時，燈泡偏亮讀出電壓表、電流表值分別為、0.52A，錄在下表中實驗次數(shù)123

電壓表示數(shù)V4.26.06.5

電流表示數(shù)A0.500.52

亮度偏暗正常偏亮

功率/3.38請你填全上表空格中的數(shù)據(jù)，再分析表格中的信得到的結(jié)論是寫兩條即可)內(nèi)資圣權(quán)有

;.未允請勿傳

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專注+細節(jié)2012假——初三物解：A、變阻器一段已經(jīng)連好，據(jù)變阻器的工作原理，要想滑片右移時阻值變大，導線必須連在左下端，實物電路連接如右圖所示：B、連好電路后，閉合開關前，防止電路中電流過大燒毀元件，變阻器的阻值應在最大值處，故滑片劃至端；C、①由圖乙讀出第一次實驗的流值為0.4A根據(jù)可算出此時燈泡的功率為=4.2V×0.4A=1.68W；②根據(jù)燈泡正常發(fā)光，可知此時電壓為小燈泡額定電壓，根據(jù)P=UI算出此時燈泡的功率為P=6V×0.5A=3W；D、電流表無示數(shù)，說明燈泡斷，電壓表串聯(lián)在電路中，電壓表示數(shù)等于電源電壓．根據(jù)當P移至另一點時泡偏電壓表流表值分別為可時阻器接電路中的阻值為0，即只有小燈泡在電路中，此時電源電壓全部加在小燈泡兩端，故此時電壓表示數(shù)為電源電壓，6．故答案為：、上圖所示；B、b；C、D、見表格；實驗次數(shù)123

電壓表示數(shù)V4.26.06.5

電流表示數(shù)A0.400.500.52

亮度偏暗正常偏亮

功率/W1.6833.38E、小燈泡斷路，6.5．、在定“小燈泡的電功率”的實驗中，已知電源電壓，燈泡的定電壓2.5V小燈泡的電阻約10Ω，動變阻器上標有“20Ω1A”字樣．15是小向同學未連接完的實物電路。（）你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整；（）驗中，小向同學連接好電路后，閉合開關，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是；（）障排除后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到某一點，電壓表的示數(shù)如圖16甲示，為，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向端滑動（選填“左”或“右”）；（）小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖16乙示，則小燈泡的額定功率是W。內(nèi)資圣權(quán)有

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1專注+細節(jié)12012假——初三物解）電路最大電流為：I===0.25A＜，所以電流表選擇0～0.6A，流與燈泡串聯(lián)，電流從正接線柱流入，從負接線柱流出．滑動變阻器已經(jīng)選定了上面接線柱，任意選擇下面一個接線柱串聯(lián)在電路中．如圖．（）泡不亮，電流表無示數(shù)，電路斷路，電壓表有示數(shù)，所以燈泡斷路，電壓表串聯(lián)在電路，測電源電壓．（）壓表選擇0～量程每一個大格代表1V每一個小格代表0.1V，壓為2.2V．要測燈泡的額定功率，燈泡兩端電壓為2.5V，使燈泡兩端電壓由2.2V增大2.5V．電路電流要增大，電路電阻要減小，滑動變阻器連入電路的電阻減小，滑動變阻器接右半段，以滑片右移．（）流表選擇0～量，每一個大格代表0.2A每一個小格代表0.02A，流為0.24A，P=UI=2.5V×0.24A=0.6W．故答案為）圖所示燈泡斷路2.2右）．、某學用如圖所示的電路測量滑動變阻器的功率R=２０Ω，片Ｐ向左移動時，測得如下數(shù)據(jù)：實驗次數(shù)１２３4５電壓表示數(shù)Ｕ／ｖ８6542電流表示數(shù)Ｉ／Ａ0.10.20.250.30.4變阻器功率Ｐ／ｗ0.81.21.251.20.8１）從實驗數(shù)據(jù)看出，實驗中電壓表的示________,電流表的示________(填變大”或“變小”),滑動變阻器的功率大小的變化情況是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．２）電源電壓為＿＿＿＿＿Ｖ．３）當電流表示數(shù)為0.5A時動變阻器接入電路中的電阻值為___________Ω.、一個額定電壓是6V的燈泡其常工作時通過的電流約為0.3A小冬想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：電流表、電壓表、開關各一個，三個規(guī)格分別為“10Ω

1A”、Ω

0.5A”和“1kΩ

0.1A”的滑動變阻器，導線若干，電源（電壓為12V．（）冬設計了如圖（）示路圖，通過分析你認為小冬應選用規(guī)格為

的滑動變阻器．（）（）連接了部分電路請你根據(jù)圖）所示電路圖，用筆畫線代替導線，將電路連接整．內(nèi)資圣權(quán)有

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專注+細節(jié)2012假——初三物（）冬正確選擇了滑動變阻器，將圖（）的電路補充連接后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變（示數(shù)不為零）且小于6V．具體原因是（）冬排除故障后，繼續(xù)實驗．當電壓表的示數(shù)為時，流的示數(shù)如圖所示，該燈泡的額定功率是（）改變上面連好的電路，還可以完成的實驗有：1、Ω0.5A”、滑動變阻器下面的兩個接線柱接入了電路4、1.92、測小燈泡的電阻五伏法電、謝敏同學利用電壓表和電流表測量電阻的阻(約9Ω左)，電源用兩節(jié)干電池。(1)按圖甲電路，將圖乙中電流正確連入電路(2)該同學檢查電路連接正確，上開關，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數(shù)總為3v不，你認為發(fā)生故障的原因可能是_________________或__________________(3)清除故障后，小明將滑P向滑動時，電壓表示數(shù)________(填增大”、“減小”、“不，P滑到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖丙示，由可知R=____。你認為這個結(jié)果可靠嗎理由是____________________________________________內(nèi)資圣權(quán)有

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專注+細節(jié)2012假——初三物（）、接線柱或量程接錯均不得分。（）（“”或“右”）（）處路R處短路（）大10

不可靠，沒有多次測量求平均值、請你利用圖22所示的器材，測小燈泡燈絲的電阻。(1)把圖22中的實物電路用筆畫代替導線連接完整；(2)請根據(jù)實物電路在虛線框內(nèi)出電路圖；(3)在閉合開關前，滑動變阻器入電路的電阻阻值應最，滑片應位于端(4)(1分)閉開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障（）A．滑動變阻器開路．電壓表短路．燈短路．燈開路(5)(2分)排故障后，再次閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)1．8V時，電表的示數(shù)如2所示，此時電流為A，燈絲的電是、小剛同學想用電流表、電壓表測量一段電阻的電阻，他已連接了部分電路，如圖所示，請你著完成下列步驟：(1)根據(jù)第3)問，用筆畫線代替線，將電路補畫完整．(2)開關閉合前，滑動變阻器的片應滑至使變阻器電______(填“最大”、“最小”或“中間)置．(3)當電壓表示數(shù)為3.6V時電表的示數(shù)如(b)示，這時電路中的電流_______A，阻絲的電阻Ω.小剛通過改變被測電阻兩端的電壓，共測得三組對應的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值這樣做的目的是___________________.(4)不改變上面連好的電路，用還可以完成的實驗是：A_____________________B__________________________________(5)若將上面實驗中的定值電阻R成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表示數(shù)的比值____________·（）筆畫線代替導線，將電路補畫完整，電表全部選小量程．（）關閉合前，滑動變阻器的滑片應滑至使變阻器電CC（選填“”或“置．（）電壓表示數(shù)為2.4V時電流表的示數(shù)如圖2乙所示，這時電路中的電流是.3A，電阻絲的電阻為Ω小剛通過改變被測電阻兩端的電壓，共測得三組對應的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣的目的是減小誤差．（）改變上面連好的電路，用它還可以完成的實驗有：內(nèi)資圣權(quán)有未允請勿傳！

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專注+細節(jié)2012假——初三物①測電阻的電功率②究電流跟電壓的關系（）將上面實驗中的定值電阻換成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表示數(shù)的比值增大，說明燈泡的電阻隨溫度升高而增大、如圖是伏安法測電阻的實驗器材，其中電池組電壓為3VR的阻約10Ω左。（1）老師提醒同學們，電壓選用3V的量程。那么，電流表應選用的量。這樣的優(yōu)點①；以免實驗時間過長，因

而影響阻值。（）圖中器材連接成測定R阻值的實驗電路（要求滑動變阻器的滑片P處于最左端時，連入路的阻值最大（）明同學已將前兩次實驗的數(shù)據(jù)記入了表中，3實驗的電表指示如圖所示請將讀填入表中，并完成表中的有關計算。（）記錄表中看出，三次實驗計算所得的電阻值不完全相同，其原因是。、在所示的電路中，用電壓表、電流表測電阻R阻值的驗中：（）實驗電路補畫完整。（）滑片移到某一位置時，電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示，則阻值_____；（）同學在實驗中，不小心將滑動變阻器損壞（不能使用）了，一時又找不到其他變阻器。時該同學將滑動變阻器從電路中撤下后還測Rx的阻值變器損壞后對實驗結(jié)果的影響______________________（）測出電阻值后，該同學繼續(xù)實驗，研究導體中電流跟電阻的關系（滑動變阻器完好觀電表指針在某一合適的位置，取下，換上另大電阻，下的操作________________________，目的是______________________________實驗次數(shù)12

電壓/V2.02.5

電流/A0.200.24

電阻/Ω10.010.43被測電阻值R=內(nèi)資圣權(quán)有

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x專注+細節(jié)x2012假——初三物、下圖是“伏安法測電阻”的實驗電路圖。⑴、在圖中的圓圈內(nèi)填入電流表、電壓表的符號；⑵、某同學規(guī)范操作，正確測量，測得3組實驗數(shù)據(jù)分別是U=2.4V，0.20A，I=0.38A；=6.0V，I=0.50A。請在虛線框內(nèi)為他設計一個表格，并把這些數(shù)據(jù)正確填寫在你設計表格內(nèi)。⑶、根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，請你算出待測電阻R≈

Ω

。⑷、分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得出的一個結(jié)論是：解：（）電阻并聯(lián)的是電壓表，與電阻串聯(lián)的是電流表．（）題意知：共測了3次，格應有4行；測量的內(nèi)容有：次數(shù)、電壓、電流、電阻，所以4列．由歐姆定律的變形式R=R==12ΩR=

，得：==11.84ΩR===12Ω；故表格如下：次數(shù)電/U電流/A電阻/Ω123

2.44.56.0

0.200.380.50

1211.8412（）（）測量結(jié)果，可得電阻為：R=≈12．故答案為：12．（）表格知，當電阻一定時，導體中的電流與導體兩端電壓成正比．內(nèi)資圣權(quán)有

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x專注+細節(jié)x2012假——初三物、做測定電阻阻值的實驗中：(1)小根據(jù)下圖所示的電路圖，將圖的實驗器材連接成實驗電路.同小組的小亮在檢查時為從驗目的來看，實驗電路上有一根導線連接錯了，建議小明改接.①請你在接錯的那根線上打“×”；②另一根導線，使電路連接正確；③如果不改接這根導線，實驗的響是：__________________（具體說明是什么影響.(2)小明將電路改接正確后，合開關，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖22示，則電壓表的讀數(shù)是V，電流表的讀是，被測電阻R的值是Ω(3)小和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興，準備整理實驗器材結(jié)束實驗.你為們的實驗真的結(jié)束了嗎？你會給他們提出什么建議呢？①寫出你的建議：__________________________________________________________________________；②你提出這個建議的目的是：________________________________________________.解）根據(jù)電路圖連接實物圖發(fā)現(xiàn)電壓表測的是滑動變阻器與R兩的電壓，顯然與實驗要求不符，這樣會使兩的電壓偏大，電阻R的值偏大，修如圖所示；（）明和小亮僅測了一組數(shù)據(jù)就結(jié)束有點太早了，因為任何實驗儀器都不是絕對的精密，測的數(shù)據(jù)會存在誤差，我們常用的減小誤差的方法是：多測幾組數(shù)據(jù)取平均值，所以建議他們通過移動滑動變阻器的滑片改變電路中的電流和電壓多測幾組數(shù)據(jù)．故答案為：（）待測電阻的阻值偏大；（）；0.24；7.5；（）改變滑動變阻器的阻值，多測幾組電壓與電流的實驗數(shù)據(jù)，求電阻的平均值；