二年級語文復習計劃

二年級語復習計劃指思：為了在緊張的期末復習中使我們教師和學生能夠更加科學、高效地進行復習結合我們平時的教學，以教學大綱、教材和新《課程標準》為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的教材，根據(jù)學生目前存在的問題進系統(tǒng)性的復積極引導學生鞏固所學的知識在大量的練習中有所選擇，有所側重，幫助學生不斷總結，及時反饋，以使我們的復習體現(xiàn)實效性。同時要面向全體學生，切實抓好基礎知識和基本技能的復習，使班級不同層次的學生都得到提高。復目：、全復習本冊書要求會認的個字，要求寫個生字，并能用常用的組詞或者說話。、復鞏固“音序查字法”查字典。、結合文中出的思維訓練對性地對學生進行知識梳理和擴散練習達到舉反三的目的。、總延伸閱讀和習作的練習方法，培養(yǎng)學生閱讀和習作能力。復形：單元復習為主滲須生的思維訓練。不讓須生硬性抄寫和機械記憶學生復習的興趣，讓學生比較輕松的度過復習階段。復內：、夯語文基礎知識，加強看拼音寫詞語和生字組詞的練習。、以文為本，對每篇課文內容進行梳理概括，了解閱讀的基本方法。、對生進行字詞句的訓練，并能根據(jù)句子表達的內容填出相應的詞語。、抓住文的練特點以單元歸類的形式激發(fā)學生復習語文的興趣讓學生主動閱讀課外書籍，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。復類：、看音寫詞語或者簡單的句子。、區(qū)形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。、結課后練習和日積月累的內容，變換形式進行填空練習。、古的吟誦和填空練習。、重課文的理解和閱讀練習。、看，寫幾句話。、查典練習。復措：、緊課后練習和綜合復習，對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。、對生易錯易忘的字詞進行比較，增強血色懷念感的記憶力。、根據(jù)學生掌握識的情況布置自主性作業(yè)滿足不同學生的復習需要。復習內要有階段性，體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律。、閱訓練的內容多樣，幫助學生建構最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學生的閱讀能力。、以圖寫話為核心，鼓勵嘗試大膽想象，旨在培養(yǎng)學生各異的思維方式。復時：月日----元月17日復進：復時元日

復內及識點《識字1一排

復重難1能正確、流利、有感

作命王詞串說話地認讀韻文，學會生

焰州用一排詞串說話《識字3誦兒歌意字的構字規(guī)律知道哪些會意字？《識字4誦兒歌聲字的構字規(guī)律知道哪些形聲字？《漢語拼音字母表賀卡的書寫

字詞意累詞。2了解會意字、形聲字的構字規(guī)律高識字能力。學會《漢語拼音字母表并能按順熟記大母進行、小寫字母的轉換和排序。4握賀卡的書寫格式，學會較清楚地表達祝賀的意思。元日《

秋游、喊）用

1能正確、流利、有感

姜秀“有的??有的??有的??”說話《再見了北京課文）

情地朗讀課文誦部分篇目，學會生字。2會給短語填上合適的詞，積累詞匯。《英英學古詩、會用“有的??背靜夜思的??有的??”說話。舉頭的意思體會李白思念故鄉(xiāng)和親人的感情。《鄉(xiāng)下孩子嘴）（背誦課文）元日

第5課送給盲婆婆的蟈蟈（綠、替、難）說說像“喜滋滋”一樣結構形式的詞語。第6課一株紫丁香（濃、除、深）第7課有趣的發(fā)現(xiàn)（較、存、容、究）說說你還知道哪些科學家的名字。

1理解課文內容，能熟練感情地朗讀課文和背誦課文復習中可采用填空接力賽分角色和表演背誦等方法來進行檢查。復習本單元生字讀準字音認清字形了解字義進一步鞏固對偏旁部首的認識復習音序查字典的方法。

祁瑜4區(qū)別形近字同音字，能根據(jù)它們的字形義的不同分別組詞。元日

第8課小鷹學飛（搖鼓命旋）第9課青蛙看海（登善展喝）第10課狼小羊（狼溫經爭）第11課狐和烏鴉（叼轉賠臉差）１納本學期學習的成語，并分類練習２、朗

1復習鞏固大小寫字母的寫法和用法復習鞏固第四單元詞語。默寫。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文老師幫助下能借助圖畫抓住重點詞句理解本單元課文內容。進一步建立句子概念得要說完整的話習認識標點符

周

元日

讀課文，會用“已經、總是、總”造句。３、引導學生根據(jù)提示和圖開動腦筋用正確的動詞來說一句話復習識字5-8課文，進一步加深對文中詞語的理解掌握會意字形聲字的構字規(guī)律，會背誦課文內容填空識字

號，并會正確使用。4、分辨清同音字近字的不同，并能正確組詞復習識字5-8課文，周悅進一步加深對文中詞語的理解掌握會意字形聲字的構字規(guī)律，會背誦課文內容填空識字78中的古詩和兒歌、78課的古詩和兒歌、練5中4個成語及兒歌。復習本單元30個生

練5中4個成語及兒歌。復習本單元30個生其中個識不寫其中7個只識不寫辨別易錯字，易混淆字。辨別易錯字，易混淆字。元日

復習課文12-15課一步加深對課文內容點詞語的理解。體會毛主席孔繁森大禹、梅蘭芳等古今偉人的崇高品格和精神背誦課文及《練習6中4個成語和

1鞏固本單元的生字，能熟練地聽寫由熟字組成的詞區(qū)別形近字能正確書寫。能給多音字組詞進行近義詞反義詞練習3夠用“已經”“終于”“懇求”“參

盧一首詩歌，按內容填空。加”“……像……”造句。鞏固本單元69個生字

4一步理解課文內容，（其中29個只識不寫能背誦三篇課文述一辨別易錯字，易混淆字。篇課文。元日元日

《登鸛雀樓》：（欲更雀）《青松》：（壓且）《小動物過冬物鉆）《美麗的丹頂鶴》遙傳慮）1熟練聽寫本單元的詞語。2練習給字加偏旁和寫同偏旁的字。3復習課文內容，能按課文內容填空?！端l(xiāng)歌湖裝課文《云房子客耍凈陣《夕陽真美傍藍壯

1能理解課文內容，能熟練感情地朗讀課文和背誦課文老師的指導下借書上插圖及重點詞句理解課文內容。復習本單元的生字讀準字音認清字形了解字義正確書寫。2能區(qū)分形近字詞。默《登鸛雀樓和《青松能用自己的話說出詩意習補充句子，并練習加標點。1能理解課文內容，能熟練感情地朗讀課文和背誦課文老師的指導下借書上插圖及重點詞句理解課文內容

陸華王

慢

復習本單元的生字讀1確聽寫本單元詞