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文檔簡介

第頁小班語言挑食的小兔教案小班語言挑食的小兔教案

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民老師，經(jīng)常須要打算教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是我為大家收集的小班語言挑食的小兔教案，歡迎閱讀與保藏。

活動目標

1、知道人體須要各種不同的養(yǎng)分。

2、通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發(fā)育。

3、養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

4、能分析故事情節(jié)，培育想象力。

5、大膽地參加探討，清晰地表達自己的觀點與想法，發(fā)展求異思維。

教學(xué)重點、難點

重點：依據(jù)圖畫信息推想人物的心理活動和情節(jié)的發(fā)展，大膽表達自己的想法。

難點：通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發(fā)育

活動打算：

三只小熊的圖片。

活動過程：

1、老師出示三只小熊圖片，引起幼兒視察，提問：這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們?yōu)槭裁磿械?胖，有的瘦嗎?

2、老師操作圖片講解并描述故事。

3、組織幼兒探討。

①白熊為什么會那么胖?(因為它不吃蔬菜，只吃肉。)

②黃熊為什么會那么瘦?(因為它只吃蔬菜，不吃肉。)

③為什么大家都夸棕熊美麗呢?(因為它不挑食，身體不胖不瘦。)

④你情愿做哪只小熊呢?為什么?

⑤怎樣才能像棕熊那樣美麗呢?

老師小結(jié)：大家都想做美麗的小棕熊，那你們就要像小棕熊一樣，又吃蔬菜，又吃肉，這樣身體才健康。結(jié)合三只小熊，我另外請了三個胖瘦不一的寶寶，我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦，同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次干脆的教化，所以效果比預(yù)期的好。最終請小摯友看課文里的洋洋挑食的下場是怎么樣的呢?使孩子們相識到人的身體須要各種各樣的養(yǎng)分，吃飯不能挑食，這樣對身體健康才有好處。

教學(xué)反思

這節(jié)課我先從孩子們喜愛方式看圖片起先，設(shè)疑：小熊為什么胖瘦不一?結(jié)合課文洋洋的故事，從而相識到挑食的危害。

我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象，他們主要是不喜愛吃蔬菜，而且飯也吃的很少，在家也這樣。通過這次活動以后，當(dāng)天吃飯時，就有孩子吃蔬菜了，而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是莫繼凡小摯友還很快吃完了自己的一份飯菜呢?為了讓他們每天如此，我特地在班里表揚了他們，讓他們接著發(fā)揚下去。我想在以后的日子里，我在孩子吃飯時常常提示他們，以表揚、激勵的形式，讓他們養(yǎng)

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