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文檔簡介
6/62023年度親子共讀精彩活動方案3篇
親子共讀精彩活動方案1親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,*育理念。
一、活動目標
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
二、時間
20xx年x月x日上午9∶0011:00。
三、地點
x公園。
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
五、活動準備
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動安排
1、小班親子游戲:
親子賽跑
氣球接力賽
彩帶舞
小烏龜爬爬爬
豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲:
傳球接力賽
趕小豬
老牛吃嫩草
袋鼠跳。
3、大班親子游戲:
跳長繩
拔河
運球
金雞獨立。
4、分享食物。
5、自由活動。
親子共讀精彩活動方案2幼兒園資源準備:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。
2、人員安排:廣播劉少麗
攝像、拍照周麗麗
3、教室活動內容:
大一班:活動指導邵永梅;清潔、清理閆靜靜
大二班:活動指導閆倫梅;清潔、清理朱紅
4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;
家庭資源準備:
1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進行溝通、交流活動方案。
2、編寫各類蔬果食品,自制一樣小點心。
3、自帶水果刀等工具。
活動過程:
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊
2、廣播:
簡要介紹活動內容、時間、場地的安排。
播放幼兒早操音樂。
3、表演:幼兒早操、律動。
4、廣播:
請孩子找到自己的家長,進入各個制作區(qū)參與活動。
5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導老師的安排等。
親子共讀精彩活動方案3幼兒園大一班親子活動:迎新年
新年快到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。
活動目標:
1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。
2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動。
活動準備:各種獎品,瓜子、一些糖果。
活動時間:2月4號。
活動地點:大一教室。
活動過程:
一、引起幼兒活動的興趣
過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始。
二、節(jié)目表演
1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》
2、武術操《男兒當自強》
3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、時裝表演
6、古詩《靜夜思》、《梅花》
7、手指游戲
三、親子游戲
踩氣球
準備:各種已經吹好的氣球。
目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。
玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內以腿上的氣球數(shù)多的為勝。
二人三足
準備:繩子
目的:培養(yǎng)協(xié)調能力和*衡能力。
玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。
拷貝不走樣
目的:鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。
四、活
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