伏安法測(cè)電阻教案_第1頁
伏安法測(cè)電阻教案_第2頁
伏安法測(cè)電阻教案_第3頁
伏安法測(cè)電阻教案_第4頁
伏安法測(cè)電阻教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課題:伏法測(cè)電阻一、學(xué)目標(biāo):1、會(huì)設(shè)計(jì)電路,用電流表和電壓表測(cè)電阻,能對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行分析論證。2、能根據(jù)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出U-I圖像來研究導(dǎo)體電阻的變化規(guī)律。3、培養(yǎng)科的實(shí)驗(yàn)態(tài)度。重點(diǎn):伏安法測(cè)電阻的探究過程。難點(diǎn):探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),誤差分析及減小誤差的方法。二、復(fù)回顧:1、歐姆定的公式是_________,兩個(gè)變形公式是__________和_2、由公式R=U/I我們可以知道,如果我們能夠測(cè)量出物理量______和_____時(shí),我們就可以計(jì)算出公式中的電阻的值。3、電壓通_________測(cè)量,電流通過_________來測(cè)量。4、用簡單字詞描述電路連接過程中的注意事項(xiàng):電流表的使用:滑動(dòng)變阻器的使用:

電壓表的使用:其他:三、自學(xué)習(xí)今天實(shí)室李老師給一個(gè)阻不明的電阻,你能我測(cè)出它的阻值嗎那就請(qǐng)你一試吧!1、結(jié)合歐姆定律,我認(rèn)為測(cè)電阻的原理是,用到的實(shí)驗(yàn)器材是2、根據(jù)實(shí)原理將你設(shè)計(jì)的電路圖和記錄表格。

。我設(shè)計(jì)的電路圖:

我設(shè)計(jì)的表格:3、實(shí)驗(yàn)的步驟?。四、合探究1

小組議一議實(shí)驗(yàn)操作步驟及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),討論完成后開始實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1測(cè)量待測(cè)電阻的阻值。比一比,哪組同學(xué)做得最快最準(zhǔn),把你們組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄到上面的表格中并計(jì)算出R=

。實(shí)驗(yàn)完畢,請(qǐng)你用描點(diǎn)法在下面繪出U--I圖像,說明圖像特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)2測(cè)量小燈泡的電阻。(1)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

燈泡電阻/l

Ω

燈泡亮度123(2)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是:=。l(3)實(shí)驗(yàn)完畢,請(qǐng)你用描點(diǎn)法在下面繪出U--I圖像,說明圖像特點(diǎn)。

很暗較暗正常(4)燈絲的電阻

隨著的升高而。五、課練習(xí)1、伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)的原理是,在連接電路的過程中,開關(guān)必須處于

狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于阻值最的一端.這主要是為了避免電路中

過大,以致燒壞有關(guān)元件.接通電源后,先通過滑動(dòng)變阻器把小燈泡兩端電壓調(diào)到。2、有一個(gè)值看不清的電阻器,要測(cè)出它的電阻值.x(1)小明按照左圖的電路圖連接好電路,檢查無誤后閉合開關(guān)S,觀察到電壓表的示數(shù)為1.6V,電流表的示數(shù)如右圖所示,則通過電阻器的電流為_____A,xR的電阻為____Ω.x(2)實(shí)驗(yàn)中,為了減小誤差,小明還需進(jìn)行的操作是_______________________________________________________________。(3圖是小虎做這個(gè)實(shí)驗(yàn)連接的實(shí)物圖請(qǐng)你指出其中的三個(gè)錯(cuò)誤或不妥之處。2

①______________________________________________________________________②______________________________________________________________________③______________________________________________________________________3、小剛同測(cè)量2.5V小燈泡的電阻時(shí),連接的電路如圖:(1)查電路,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×,若沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,閉合開關(guān),會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)象.在圖中補(bǔ)畫出正確的連線.閉合開關(guān)前,他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到端(填“”或“B”;(2)小剛改正錯(cuò)誤后按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如右表:則第1次測(cè)得的小燈泡的電阻為;實(shí)驗(yàn)次從表中計(jì)算出三次小燈泡的電阻不相等你認(rèn)為可數(shù)

123能的原因是.

電壓U/V2.02.52.84、用如圖甲所示的電路可以測(cè)量一個(gè)未知電阻的電流I/A0.200.240.25阻值,其中Rx為待測(cè)電阻,R為電阻箱(符號(hào)為≠)s為單刀雙擲開關(guān)R。為定值電阻.某同學(xué)用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要步驟有:A.把開關(guān)S接b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為,B.讀出電阻箱的示數(shù)RC.把開關(guān)S接a點(diǎn),讀出電流表的示數(shù)為D.根據(jù)電路圖,連接實(shí)物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大(1)上述步驟的合理順序是___________________(只需填寫序號(hào))。(2)步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖乙所示則它的示數(shù)為_______Ω若已知R。的阻值為1OΩ則待測(cè)電阻的阻值為Ω。(3)本實(shí)驗(yàn)所采用的物理思想方法可稱為_______________六、課12012云南省中考)在“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中:3

(1)用筆畫線在圖甲中將電路實(shí)物圖連接完整。(2)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡都不發(fā)光,且電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)3V,造成這一現(xiàn)象的原因是:。(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,電流表示數(shù)0.3A時(shí),電壓表示數(shù)如圖15乙為V,則此時(shí)小燈泡電阻為Ω。接著,要使電壓表示數(shù)變?yōu)?.5V則變阻器滑片應(yīng)向(填“左”或“右”移動(dòng)。(4)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,得到三組電流、電壓的對(duì)應(yīng)值。他發(fā)現(xiàn),同一個(gè)燈泡計(jì)算出的三組電阻值差異較大,請(qǐng)你分析造成這種現(xiàn)象的原因是:

。2?孝感)在“測(cè)未知電阻阻值”實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)完成下列相關(guān)問題:x(1用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物連接完整.(2把第二次測(cè)量時(shí),圖乙所示的電壓表和電流

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓/V

電流/A表的示數(shù)填入表中相應(yīng)的位置.

11.2

0.24(3處理表中記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出未知電

2

②阻R阻值為x

Ω.

3

2.4

0.48(4)另有同學(xué)設(shè)計(jì)了下列二種測(cè)量方案,方案中定值電阻的阻值為.0①方案一的電路中,閉合開關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論