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********燦若寒星竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔*********模塊一聲學(xué)第1講聲現(xiàn)象與電磁波 y鋤二真題明分訓(xùn)練a 一命題點(diǎn)1聲現(xiàn)象綜合(8年6考)1.(2018?河北)下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是(B)A.它們的傳播都需要介質(zhì)B.它們都可以傳遞信息和能量C.人聽(tīng)到的聲音大小只跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)D.開(kāi)會(huì)時(shí)把手機(jī)調(diào)為靜音是在傳播過(guò)程中減弱噪聲.(2017?河北)下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是(C)A.光信號(hào)在光導(dǎo)纖維中以聲音的速度傳播B.高速公路旁的房屋裝有隔音窗,是為了防止噪聲的產(chǎn)生C.養(yǎng)蜂人通過(guò)聽(tīng)到蜜蜂的“嗡嗡”聲,來(lái)判斷蜜蜂是否采了蜜D.固定電話既有發(fā)射電磁波的功能,又有接收電磁波的功能.(2016?河北)下列有關(guān)聲音和電磁波的說(shuō)法正確的是(A)A.手機(jī)和微波爐都會(huì)發(fā)出電磁波B.鋼琴是通過(guò)空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲的C.利用次聲波可以粉碎人體內(nèi)的結(jié)石D.女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音調(diào)高.(2015?河北)下列圖中有關(guān)聲和電磁波的應(yīng)用,分析正確的是(D)甲 乙 丙 丁A.甲圖是摩托車的消音器,其作用是在接收處減弱噪聲B.乙圖是手按在小提琴上同一根弦的不同位置,其目的是改變音色C.丙圖是利用衛(wèi)星系統(tǒng)進(jìn)行導(dǎo)航,其信息傳遞的媒介與“B超”相同燦若寒星********燦若寒星竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔*********D.丁圖是利用聲吶探測(cè)海深,其原理與蝙蝠在夜間正常飛行的原理相同.(2014?河北)關(guān)于聲和電磁波的說(shuō)法正確的是(A)A.人們根據(jù)音色辨別蟬鳴蟲(chóng)吟B.街道上的噪聲檢測(cè)設(shè)備可以減弱噪聲C.水面艦艇是通過(guò)電磁波搜尋水下目標(biāo)的D.移動(dòng)電話和電烙鐵都是利用電磁波工作的.(2013?河北)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是(D)A.聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大B.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音C.減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲D.拉二胡時(shí)不斷地用手指控制琴弦,是為了改變音調(diào)命題點(diǎn)2聲學(xué)實(shí)驗(yàn)(8年1考)(2012?河北)根據(jù)圖中所示的實(shí)驗(yàn)圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.音叉發(fā)出的聲音不同,小球被彈開(kāi)的幅度不同,說(shuō)明響度與振幅有關(guān).命題點(diǎn)3電磁波超聲波(8年3考)(2012?河北)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容:如圖,通過(guò)真空罩可以看到手機(jī)來(lái)電顯示燈在不斷閃爍,說(shuō)明電磁波能在真空中傳播.(2011?河北)閱讀短文并回答下列問(wèn)題.超聲波及其應(yīng)用人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波.超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)一一超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的.傳播特性一一它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.(1)超聲波的頻率范圍是高于20000Hz.(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂心芰?燦若寒星
********燦若寒星竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔*********(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為3咽m. 導(dǎo)學(xué)提分訓(xùn)練 重難點(diǎn)聲現(xiàn)象與電磁波綜合下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是(B)下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是(B)A.甲圖中,“禁止鳴笛”是在人耳處減弱噪聲B.乙圖中,我們可以接收到信號(hào)塔發(fā)出的信號(hào),是因?yàn)殡姶挪ù嬖诘木壒蔆.丙圖中,揚(yáng)聲器播放聲音時(shí),它面前的蠟燭的火焰會(huì)晃動(dòng),說(shuō)明聲音可以傳遞信息D.T圖中,人可以聽(tīng)出聲音是由鋼琴發(fā)出的,是因?yàn)椴煌瑯?lè)器發(fā)出聲音的響度不同【變式訓(xùn)練】(2018?石家莊四十二中一模)下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是(B)A.聲控開(kāi)關(guān)是利用聲音的音調(diào)高低來(lái)控制電路的B.利用聲吶探測(cè)海深的原理與蝙蝠在夜間飛行時(shí)的原理相同C.聲和電磁波都能傳遞信息,但聲音在真空中的傳播速度比電磁波大D.在校園周圍植樹(shù)可以從聲源處減弱校外傳來(lái)的噪聲破解易錯(cuò)題(2018?安徽)如圖所示,8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度,敲擊它們,就可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、I”的聲音來(lái);而用嘴吹每個(gè)瓶子的上端,可以發(fā)出哨聲.則下列說(shuō)法正確的是(C)A.敲擊瓶子時(shí),聲音只是由瓶本身的振動(dòng)產(chǎn)生的B.敲擊瓶子時(shí),聲音只是由瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的C.用嘴吹氣時(shí),哨聲是由瓶中空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的D.用嘴吹氣時(shí),哨聲是由瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的 ??課后二分訓(xùn)練 燦若寒星********燦若寒星竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔*********.(2018?山西)如圖所示,號(hào)稱“天下第一鼓”的山西威風(fēng)鑼鼓隊(duì)正在表演.當(dāng)隊(duì)員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時(shí),鼓聲就消失了,其主要原因是(C)A.手不能傳播聲B.手吸收了聲波C.手使鼓面停止了振動(dòng)D.手把聲音反射回去了.(2018?攀枝花)在2018年《歌手2》的總決賽中,來(lái)自美國(guó)的歌手Jessie-J獲得了冠軍,當(dāng)她在臺(tái)上與幫唱嘉賓李玟一起高歌時(shí),她們兩人聲音最大的不同是(C)A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲速.(2018?鹽城)在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話,在課堂上“大聲”回答問(wèn)題,這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的(B)A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲速.(2018?廣州)吉他上的弦繃緊時(shí)發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時(shí)高,則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時(shí)(D)A.振幅一定更大B.振幅一定更小C.振動(dòng)頻率一定更低D.每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)一定更多.(2018?廣元)關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說(shuō)法正確的是(C)A.圖甲中超聲波清洗眼鏡,說(shuō)明聲可以傳遞信息B.圖乙中能從不同樂(lè)器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)轫懚炔煌珻.圖丙中敲擊鼓面,鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng),說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的D.圖丁中逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,鬧鐘音量減弱,說(shuō)明聲音的傳播不需要介質(zhì).(2018?綿陽(yáng))在門(mén)窗關(guān)閉的空教室里說(shuō)話,會(huì)感到聲音比在門(mén)窗打開(kāi)、放有桌椅的教室里響亮,原因是(D)A.聲音的響度大些燦若寒星********燦若寒星竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔*********B.聲音的音調(diào)高些C.聲音與回聲分開(kāi)了D.聲音與回聲混在一起了.(2018?德州)如圖為木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就會(huì)發(fā)出類似青蛙的叫聲,有時(shí)還能引起周圍青蛙的附和共鳴.下列說(shuō)法正確的是(B)A.青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由木棒振動(dòng)產(chǎn)生的B.模擬青蛙的叫聲是指音色相近C.青蛙刮鼓發(fā)出的聲音一定是噪聲D.能引起周圍青蛙的附和共鳴說(shuō)明聲音能傳遞能量.(2018?廣東)音樂(lè)會(huì)上用小提琴演奏樂(lè)曲時(shí),下列說(shuō)法正確的是(C)A.演奏前,調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度B.演奏時(shí),用力拉小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調(diào)C.小提琴演奏的樂(lè)曲通過(guò)空氣傳入聽(tīng)眾的耳朵D.小提琴的音色和二胡的音色相同9.(2018?達(dá)州)關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是(D)A.物體的振幅越大音調(diào)越高B.聲音在真空中的傳播速度是340m/sC.打雷時(shí)捂住耳朵可以防止雷聲的產(chǎn)生D.地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波的產(chǎn)生10.(2018?石家莊橋西區(qū)二模)下列有關(guān)聲音和電磁波的說(shuō)法正確的是(B)A.雙手捂耳朵是為了阻斷噪聲的傳播B.衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用電磁波工作的C.春節(jié)的鞭炮震耳欲聾是指聲音的音調(diào)高D.“真空不能傳聲”是由實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證的結(jié)論.(2018?玉林)如圖甲所示,蝙蝠靠發(fā)出_超聲波—發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng).如圖乙所示,從玻璃罩里向外抽氣的過(guò)程中鈴聲逐漸減小,此現(xiàn)象可推理得出真空不能傳聲.燦若寒星********燦若寒星竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔*********.(2018?東營(yíng))東營(yíng)市是呂劇發(fā)源地.呂劇常見(jiàn)的伴奏樂(lè)器有墜琴、揚(yáng)琴、二胡等.觀眾可以根據(jù)樂(lè)器發(fā)出聲音的音色不同,分辨出是哪種樂(lè)器;琴師調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變聲音的音調(diào)(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)..(2018?河南)如圖所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,會(huì)看到乒乓球__被彈開(kāi)—.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)顯示聲源振動(dòng)的實(shí)驗(yàn):使勁敲桌子,在桌子上放一些小紙屑可顯示桌面的振動(dòng)..閱讀材料,回答下列問(wèn)題.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),在不同的溫度下,聲音在空氣中的傳播速度是不同的.某人通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定了聲音在不同溫度下的傳播速度,其中在0℃時(shí)聲音的傳播速度為331m/s;5℃時(shí)聲音的傳播速度為334m/s;10℃時(shí)聲音的傳播速度為337m/s;15℃時(shí)聲音的傳播速度為340m/s……(1)通過(guò)材料可知,溫度越高,聲音在空氣中的傳播速度越快.(2)某天的氣溫為0℃,劉雯聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)方傳來(lái)的歌聲.若劉雯與歌聲傳來(lái)的地方相距66.2m,則劉雯是在歌聲發(fā)出M2s后聽(tīng)到聲音的. .(RJ教材8上P37T4變式)(2018?武漢)如
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