2023-2024學(xué)年安徽省寧國(guó)市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、看拼音寫(xiě)漢字，再填一填。

白yáng(

)

fēng(

)葉

木mián(

)

guì(

)花

我發(fā)現(xiàn)，所填寫(xiě)的這些字都含______字旁，因?yàn)樗鼈兌几鷂_____有關(guān)。我還能再寫(xiě)兩個(gè)這樣的字：_____、______。

2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)，并選填四字詞語(yǔ)。

例：窮盡——山窮水盡

煙云——_________

山川——_________

選填詞語(yǔ)：中國(guó)的________舉不勝舉，比如泰山、黃山、長(zhǎng)江、黃河。

3、把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

（1）________依________，黃河入海流。

（2）欲窮____________，________一層樓。

（3）________________，遙看瀑布________________。

（4）________________，疑是________________。

4、給下面的字加上不同的偏旁，組成新字再組詞。

主____(

)

____(

)

____(

)

干____(

)

____(

)

____(

)

白____(

)

____(

)

____(

)

5、我會(huì)查字典。要查的字部首除去部首有幾畫(huà)讀音組詞熊腳群

6、數(shù)筆畫(huà)填空。

“圓”共____畫(huà)，第2畫(huà)是_____，組詞_______。

“燈”共____畫(huà)，第5畫(huà)是_____，組詞_______。

“珠”共____畫(huà)，第2畫(huà)是_____，組詞_______。

“今”共____畫(huà)，最后1畫(huà)是_____，組詞_______。二、書(shū)寫(xiě)題7、軍jūn

【部首】冖

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】本義是“軍隊(duì)”。字由“車”（兵車，代表武裝）、“勻”（表聲。小篆訛變?yōu)椤吧住?；隸書(shū)又變?yōu)椤耙弧保?gòu)成。《史記》：“軍皆殊死戰(zhàn)?！庇质擒婈?duì)編制單位。《周禮》：“五旅為師，五師為軍?！?/p>

【常見(jiàn)詞組】軍人、軍營(yíng)、軍中無(wú)戲言

【課文原句】紅軍在山上，山下不遠(yuǎn)處就是敵人。

三、信息匹配8、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

1．孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)（chángzhǎng）大，就得（déděide）離開(kāi)父母，為（wéiwèi）自己尋找出路。

2．?huà)寢尦鴥焊韬澹╤ōnɡhǒnɡ）弟弟睡覺(jué)。

3．小紅是個(gè)好（hǎohào）學(xué)的孩子，她的學(xué)習(xí)方法特別好（hǎohào）。四、現(xiàn)代文閱讀9、拓展練習(xí)

烏鴉和麻雀烏鴉和麻雀是鄰居。每當(dāng)烏鴉想和麻雀聊天時(shí)，麻雀總是愛(ài)理不理自命清高的麻雀認(rèn)為，與丑陋的烏鴉做鄰居還行，做朋友是絕對(duì)不行的。因此，她們雖然同住在一棵大樹(shù)上，但是平時(shí)從不來(lái)往，也從不結(jié)伴同行。烏鴉習(xí)慣了孤獨(dú)，也習(xí)慣了人家的白眼;她總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，毫無(wú)怨言。不久，她們都做了孩子的媽媽。小烏鴉們?cè)绯鐾須w，每天都拿好吃的、好喝的來(lái)和烏鴉媽媽一起分享。看著烏鴉一家子快快樂(lè)樂(lè)，團(tuán)團(tuán)圓圓的，麻雀媽媽十分羨慕。自己的孩子出去了經(jīng)常空手而回，從不拿禮物來(lái)孝敬自己。這是為什么呢？她想請(qǐng)教烏鴉的教子經(jīng)驗(yàn)，但欲言又止，生怕被烏鴉嘲笑。1．仿寫(xiě)詞語(yǔ)。：

例：獨(dú)來(lái)獨(dú)往（ABAC式）

___________

____________

快快樂(lè)樂(lè)（AABB式）____________

______________

2．根據(jù)解釋，從文中找出對(duì)應(yīng)的四字詞語(yǔ)。

（1）想說(shuō)又停止不說(shuō)。形容有難言的苦衷。(

)

（2）自己認(rèn)為自己比別人懂得多，各方面都比別人優(yōu)秀，看不起別人。(

)

（3）獨(dú)身往來(lái)，不與人為伍。(

)

3．這則寓言故事給你的啟示是()

①遠(yuǎn)親不如近鄰，要跟鄰居搞好關(guān)系

②要好好教育孩子，讓孩子懂得關(guān)心孝敬長(zhǎng)輩

③每個(gè)人都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，要謙虛低調(diào)，與人為善，多看別人身上的優(yōu)點(diǎn)

4．麻雀為什么不愿意理睬烏鴉？

_______________

5．麻雀為什么不好意思向?yàn)貘f請(qǐng)教教子經(jīng)驗(yàn)？

_______________五、語(yǔ)言表達(dá)10、仿寫(xiě)句子。

例1：風(fēng)把我的手絹吹到地上。

調(diào)皮的風(fēng)把我的手絹扔到地上。

（1）雪花在天空飄著。

_______

（2）小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著。

_______

例2：雪孩子變成了水汽。

雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。

（3）雪孩子變成了一朵白云。

________

（4）遠(yuǎn)處傳來(lái)笑聲。

________11、照樣子，把句子換個(gè)說(shuō)法。

例：洪水把房屋沖倒了。房屋被洪水沖倒了。

①大禹把洪水制服了。__________________________

②洪水把老百姓害苦了。________________