2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)試卷_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)試卷_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)試卷_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)試卷_第4頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、品讀詩(shī)句,完成練習(xí)。

梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。

1.將詩(shī)句中描寫(xiě)的景物圈出來(lái)。它們的特點(diǎn)分別是________、________、________、________。這兩句詩(shī)寫(xiě)出了________季南方農(nóng)村景物有花有果、有色有形的特點(diǎn)。

2.這兩句詩(shī)描寫(xiě)了田園風(fēng)光,其語(yǔ)言特點(diǎn)是(

)。

A.熱情豪放

B.清新自然

C.傷感細(xì)膩

D.雄渾壯闊

2、查字典,完成練習(xí)。

“彌”用音序查字法,應(yīng)先查音序_____,再查音節(jié)____;用部首查字法,應(yīng)先查_(kāi)____部,再查_(kāi)____畫(huà)。“彌”在字典里的解釋有:①遍,滿(mǎn);②填滿(mǎn),遮掩;③更加。給下列句子中加點(diǎn)的“彌”選擇正確的解釋。(填序號(hào))

1.大海上夜色正濃,薄霧彌漫。

(

)

2.這份友情彌足珍貴,我要把它好好珍藏。

(

)

3.他心靈上的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。

(

)

3、根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)本單元的長(zhǎng)課文都分成了幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě):《小英雄雨來(lái)(節(jié)選)》用(

)來(lái)標(biāo)示每個(gè)部分,《我們家的男子漢》用(

)的形式,《蘆花鞋》則用(

)的方式。

(2)閱讀長(zhǎng)文章時(shí),我們可以(

)。(多選)

A.把每個(gè)部分的主要意思連起來(lái)概括主要內(nèi)容

B.用比較快的速度來(lái)閱讀

C.在閱讀時(shí)停下來(lái)思考一下前面的內(nèi)容

D.一字一句地閱讀

4、積累與運(yùn)用。

(1)黃師塔前江水東,______________。

(2)______________,樹(shù)頭新綠未成陰。

(3)____________送春歸,__________迎春到。已是__________,猶有__________。

(4)《清平樂(lè)?村居》的作者是______朝詞人_________。詞的上半闕是:____________________。詞意是_______________。

(5)《四時(shí)田園雜興》(其二十五)的作者是__________朝詩(shī)人__________。這首詩(shī)的后兩句是____________________。這兩句詩(shī)的意思是:____________。

5、讀句子,按要求完成練習(xí)。

1.納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位,1納米等于十億分之一米。

句中作者通過(guò)列舉_________說(shuō)明___________。

2.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當(dāng)于把乒乓球放在地球上,可見(jiàn)納米有多么小。

句中作者用人們熟知的___________與______________做類(lèi)比,讓我們很容易就明白了__________。

6、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

shāowēi

wānyán

zhèjiāng

yījù

(

)

(

)

(

)

(

)二、書(shū)寫(xiě)題7、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

kūnpéng

chángé

pīngpāng

áizhèng

zhèněryùlóng

三、信息匹配8、與三國(guó)時(shí)期的人物有關(guān)的成語(yǔ)還有很多,請(qǐng)根據(jù)成語(yǔ)選擇對(duì)應(yīng)的人物(填序號(hào))

A.曹操

B.劉禪

C.諸葛亮

D.曹植

草船借箭(

)

望梅止渴(

)

樂(lè)不思蜀(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。黃果樹(shù)瀑布黃果樹(shù)瀑布,真是一部大自然的杰作!剛進(jìn)入黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū),我們便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái),就像是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,漸近漸響;最后像潮水般涌上來(lái),蓋過(guò)了人喧馬嘶,天地間只存下一片喧囂的水聲了。透過(guò)樹(shù)的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)(浮游飄飛),漫天(浮游飄飛),高達(dá)數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹(shù)小鎮(zhèn)上,形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。黃果樹(shù)瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走,一直來(lái)到谷底。坐在水邊一塊巖石上,離那道瀑布近得很,中間只隔著一口小小的綠潭,仿佛一伸手便可以撩過(guò)來(lái)洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上,涼絲絲的,舒服極了。1.在文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),用“”畫(huà)出來(lái)。

2.第2自然段中,作者按照_________的順序?qū)λ曔M(jìn)行描寫(xiě),表現(xiàn)了水聲的________。

3.在文中,作者把瀑布比作了______,把水聲比作了_______,把水花比作了________,突出了瀑布_____________的特點(diǎn)。

4.短文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?用“﹏﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。

5.短文是按照_________順序?qū)懙?。先?xiě)_________,再寫(xiě)________,接著寫(xiě)走到谷底,表達(dá)了作者_(dá)____________。五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫(xiě)句子。

(1)我和阿媽在灑滿(mǎn)月光的小路上走著。(縮句)

______________________________________________

(2)錢(qián)塘江大潮被人們稱(chēng)為天下奇觀。(改為“把”字句)

_____________________________________________

(3)遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)看不清楚。(修改病句)

_____________________________________________

(4)浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。(用加點(diǎn)的詞寫(xiě)句子)

_______________________________________________11、句子訓(xùn)練營(yíng)。

1.①忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上露出個(gè)小腦袋來(lái)。雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。

②扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕,他向前弓著身子,伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊拉。

(1)這兩句子都是運(yùn)用了_________的修辭手法。

(2)比較這兩個(gè)句子,說(shuō)一說(shuō)分別蘊(yùn)含著作者怎樣的思想感情。

______________________________________

2.冀中平原上的人民堅(jiān)持了生產(chǎn)。

冀中平原上的人民有力地打擊了敵人。

用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),把上面的兩句話合并成一句話。

_______________________________________

3.人在地道里怎么能了解地面上的情況呢?民兵指揮部派出一些人分布在各處,發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來(lái),一個(gè)接一個(gè),一直傳到指揮部里。

請(qǐng)把上面的句子改寫(xiě)為陳述句。

________________________________________

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