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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、火眼金睛,辨字組詞。
排()稞()涔()虛()
徘()裸()吟()慮()
2、請寫出古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日,并按照時間的先后順序排列。
(1)《迢迢牽牛星》(
)
(2)《十五夜望月》(
)
(3)《寒食》(
)
(4)《清明》(
)
(5)《九月九日憶山東兄弟》(
)
按照時間的先后順序排列:_________________________________。
3、請寫出古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日,并按照時間的先后順序排列。
(1)《迢迢牽牛星》(
)
(2)《十五夜望月》(
)
(3)《寒食》(
)
(4)《清明》(
)
(5)《九月九日憶山東兄弟》(
)
按照時間的先后順序排列:_________________________________。
4、火眼金睛,辨字組詞。
排()稞()涔()虛()
徘()裸()吟()慮()
5、給加點字注音。
盤盂(
)滄(
)涼
孰(
)為汝(
)多知(
)乎
6、用“珍”字組詞并填空。(不能重復)
1.我們十分(
)彼此之間的友誼。
2.博物館里陳列著許多藝術(shù)(
)
3.你給我的最(
)的禮物—真誠的友誼,我將永遠(
)。
4.我們要(
)青春年華,努力學習、刻苦鍛煉。
5.我們學校的花園里有幾棵小樹,植物興趣小組的同學十分(
)它們。二、書寫題7、讀拼音,寫詞語。
kōngxūdānwuyīwēiyǐxuézhànkāi
róudòngcuōyījīnghuángqīnwěnmíngmèi
三、信息匹配8、選擇下面的句子所用的修辭方法,填序號。
A.排比
B.比喻
C.反問
D.設問
(1)燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了……
(
)
(2)過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。(
)
(3)在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。(
)
(4)走吧,你不是說買菜回來就走嗎?(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。北京的春節(jié)<節(jié)選>元宵(湯圓)上市,春節(jié)的又一個高潮到了。除夕是熱鬧的,可是沒有月光;元宵節(jié)呢,恰好是明月當空。大年初一是體面的,家家門前貼著鮮紅的春聯(lián),人們穿著新衣裳,可是它還不夠美;元宵節(jié),處處懸燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。這在當年,也就是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀,晚間燈中都點上蠟燭,觀者就更多。這廣告可不庸俗。干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒生意,所以每每獨出心載,制成各樣的冰燈,或用麥苗做成一兩條碧綠的長龍,把顧客招來。孩子們買各種花炮燃放,(
)不跑到街上去淘氣,在家中(
)照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時候就叮叮地響。大家還必須吃元宵啊。這的確是美好快樂的日子。一眨眼,到了殘燈末廟,學生該去上學,大人又去照常做事,春節(jié)在正月十九結(jié)束了。臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑在的時候。過了燈節(jié),天氣轉(zhuǎn)暖,大家就又去忙著千活兒了。北京(
)是城市,(
)它也跟著農(nóng)村一齊過年,而且過得分外熱鬧。1.在文中的括號內(nèi)填入恰當?shù)年P聯(lián)詞。
2.選文第一自然段中,形容喜慶、熱鬧的四字詞語是______,指想出來的辦法與眾不同的四字詞語是______。
3.讀文中畫“”的句子,這段話寫出了元宵節(jié)的一大特點——燈多:從“整條大街”可以看出掛燈的______;從“幾百盞”可以看出______;從“有的……有……有的……有的……有的……”可以看出______。
4.選文中哪句話最能說明“有聲有光”?
__________________________________
5.從文中畫“﹏﹏﹏”的這句話中,你能體會到作者怎樣的思想感情?
__________________________________五、語言表達10、《兩小兒辯日》中,兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)?請聯(lián)系實際談談。
__________________________________________________________________11、按要求改寫句子(轉(zhuǎn)述)。
1.趙王告訴藺相如說:“你要帶著寶玉到秦國?!?/p>
____________________________________________________
2.劉萍告訴老師:“這次的中隊會由我來主持?!?/p>
____________________________________________________
3.武松道:“這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃?”
____________________________________________________
4.藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”
____________________________________________________
5.她深有感觸地說:“我小時侯總是羞羞答答的?!?/p>
____________________
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