2023-2024學(xué)年河南省舞鋼市初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)期末點(diǎn)睛提升考試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省舞鋼市初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)期末點(diǎn)睛提升考試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省舞鋼市初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)期末點(diǎn)睛提升考試題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省舞鋼市初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)期末點(diǎn)睛提升考試題_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省舞鋼市初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)期末點(diǎn)睛提升考試題_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是(

)A.謫守(zhé)

銜遠(yuǎn)山(xián)

浩浩湯湯(tāng)B.淫雨(yín)

巴陵郡(jùn)

薄暮冥冥(míng)C.皓月(hào)

喜洋洋(yá)

寵辱偕忘(jiē)D.檣傾(qiáng)

吞長(zhǎng)江(tēn)

虎嘯猿啼(xiào)2、下面詞語(yǔ)書寫無誤的一項(xiàng)是()A.肅穆

荒謬

地窯

赤裸裸B.臟物

健忘

晨曦

蕩然無存C.匍匐

制裁

拂曉

豐功偉跡D.瓦礫

驚駭

懇切

眼花繚亂3、下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.這篇文章總體上是好的,你不要斷章取義故意挑毛病。B.他對(duì)人從來都是彬彬有禮。C.他喜歡在眾人面前自吹自擂,還邊唱邊跳,總會(huì)贏得大家的陣陣歡呼。D.他擅長(zhǎng)寫像新月一樣柔美的詩(shī),她擅長(zhǎng)勾勒雨絲一樣細(xì)膩的畫,他們?nèi)羰呛献饕环旁?shī)配畫,那真是相得益彰啊!4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.讀經(jīng)典作品,會(huì)拓寬我們的人生感受和視野。B.淺淺的水面托起無數(shù)錯(cuò)落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。C.鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。D.博大精深的《紅樓夢(mèng)》,不僅堪稱世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠,也達(dá)到中國(guó)古代小說的高峰。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中”_____________________,____________________”兩句,運(yùn)用典故表達(dá)了作者久謫歸來,人事已非,恍如隔世之感。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”

【乙】從武林門而西,望保叔塔突兀層崖中,則已心飛湖上也。午刻入昭慶①,茶畢,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾;才一舉頭,已不覺目酣神醉,此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫不得,大約如東阿王②夢(mèng)中初遇洛神③時(shí)也。余游西湖始此,時(shí)萬歷丁酉二月十四日也。晚同子公渡凈寺④,覓阿賓舊住僧房。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。草草領(lǐng)略,未及遍賞。次早得陶石簣?zhí)樱潦湃?,石簣兄弟同學(xué)佛人王靜虛至,湖山好友,一時(shí)湊集矣。(袁宏道《初至西湖記》)

注釋:①昭慶:指西湖北岸的昭慶寺。②東阿王:曹植。③洛神:洛水的女神。曹植《洛神賦》中對(duì)洛神之美有極其驚艷的描寫。④凈寺:即西湖南岸的凈慈寺。

1.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

(1)余拏一小舟

(2)上下一白

(3)湖中焉得更有此人

(4)即棹小舟入湖

(5)取道……石徑塘而歸

2.下列句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是(

)A.①湖中人鳥聲俱絕

②奇山異水,天下獨(dú)絕B.①才一舉頭②今亡亦死,舉大計(jì)亦死C.①草草領(lǐng)略,未及遍賞②若有作奸犯科及為忠善者D.①次早得陶石簣?zhí)英诙卟豢傻眉?.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

(1)莫說相公癡,更有癡似相公者!

(2)此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫不得,大約如東阿王夢(mèng)中初遇。

4.下面分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.“湖中人鳥聲俱絕”中的“絕”字,從聽覺入手寫出了寒冬雪后西湖的冷寂。“則心已飛湖上也”中的“飛”字,寫出了一個(gè)初游西湖者目奪神搖的內(nèi)心激蕩,遙見塔影凌空,便自心飛神越。B.寫賞雪,卻寫道湖心亭上金陵人飲酒的場(chǎng)面,湖山好友只是為了突出西湖雪景的奇特迷人?!昂胶糜岩粫r(shí)湊集矣”則突出了“山”“湖”“好友”齊聚的喜悅。C.“癡”字與開頭“獨(dú)往湖心亭看雪”相呼應(yīng),寫了作者超然脫俗的性格。“大約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也”一句寫出了作者對(duì)山水的癡迷。D.天與云與山與水,連用三個(gè)“與”字,寫出了天空、云層、山巒、湖水渾然一體,舉目皆白的景象。“山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾”連用四個(gè)比喻,寥寥數(shù)筆,寫出了撲面而來的西湖美景。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)課外美文探究免費(fèi)[美]雪莉·凱撒一天晚上,我正在準(zhǔn)備晚飯,我的10歲的兒子走進(jìn)廚房遞給我一張紙,他在紙上寫了一些東西。我在圍裙上擦了擦手,仔細(xì)地看了看,上面寫著:割草,5美元;這一周整理自己的床鋪,l美元;去商店,50美分;你去購(gòu)物我照看小弟弟,25美分;倒垃圾,l美元;取得了優(yōu)秀的成績(jī)單。5美元;[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K][來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]還有打掃院子,2美元。看著他滿懷期待地站在那里,千萬個(gè)記憶一瞬間閃過我的腦海。我接過那張紙,翻到背面,在上面寫道:懷你9個(gè)月,免費(fèi);為你熬夜,請(qǐng)醫(yī)生為你看病,免費(fèi);多年來花在你身上的時(shí)光、為了你流過的淚、撫養(yǎng)你成長(zhǎng)所付出的一切,免費(fèi);日日夜夜為你擔(dān)憂,將來還要為你操心,免費(fèi);給你忠告和教你知識(shí),供你上學(xué),免費(fèi);給你買玩具、食品、衣服,為你擦鼻涕,免費(fèi);兒子,當(dāng)你把這些都加到一起時(shí),媽媽付出的所有的愛都是免費(fèi)的??赐曛?,兒子的眼睛里噙滿了大滴的淚水,他望著我說:“媽媽,我真的很愛你。”說著拿起筆在紙上寫下了很大的幾個(gè)字:“賬已付清。”1.請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)想象一下,當(dāng)面對(duì)“兒子”開列的賬單的時(shí)候,除了文中的應(yīng)對(duì)方法外,我”還能采取什么方法?請(qǐng)至少列舉三種。

2.聯(lián)系第10題,對(duì)比以上方法,你如何評(píng)價(jià)文中的“我”的方法,為什么?

3.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中“我”的形象。

4.你認(rèn)為這篇小小說最大的價(jià)值是什么?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下列古詩(shī),完成下面小題。水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。1.對(duì)這首詞賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A.上闋寫詞人把酒問月,萌生了“乘風(fēng)歸去”的奇想,而天上的高寒使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛。B.下闋寫詞人望月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為對(duì)離人的祝福。在詞人眼里,月圓人團(tuán)圓是一種自然常理。C.“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全”一句蘊(yùn)含深刻的哲理;世上難有十全十美的事,不必為暫時(shí)的不完美感到憂傷,表現(xiàn)了作者樂觀、曠達(dá)的情懷。D.全詞以“明月”貫穿,詠月兼懷親人,表達(dá)了詞人曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致。2.這首詞中“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”一句為什么歷來為人們所稱道?六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)“孩子”表現(xiàn)出來的是“純真的聲音”,許多文學(xué)作品常常借助“孩子”的形象來表達(dá)作者對(duì)真理和理想的追求。請(qǐng)仿照示例,說說你對(duì)下題中這一類形象的理解。

【示例】魯迅《故鄉(xiāng)》中的水生和宏兒:這兩個(gè)孩子的形象代表新生的一代,他們之間沒有“我”和閏土之間的隔膜。作者塑造這兩個(gè)孩子的形象,是希望從他們這一代起,打破中國(guó)舊思想和舊社會(huì)關(guān)系的惡性循環(huán),從而走上一條新的發(fā)展道路,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論