上傳人：瑤***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：張**（實名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時間：2023-02-23 格式：DOCX 頁數(shù)：5 大小：28.38KB 積分：6.36 舉報 版權(quán)申訴

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音,不完全正確的一項是A．拽出(zhuài)

告罄(qìng)

戰(zhàn)栗(lì)

怏怏不樂(yàng)B．蹣跚(pán)

陰霾(mái)

毋寧(wú)

毛骨悚然(sǒng)C．燒灼(zhuó)

吞噬(shì)

熾熱(zhì)

白雪皚皚(ǎi)D．點綴(zhuì)

羸弱(léi)

遨游(áo)

蕓蕓眾生(yún)2、下列書寫無誤的一項是(

)A．嚴(yán)峻深沉

詡詡?cè)缟?/p>

迥然不同B．遇昧落后

和協(xié)一致

真率粗獷C．渴慕異常

爐火純青

幽默詼諧D．飽蘸濃情

無限歡悅

真情實義3、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（

）A．不恥下問是一種傳統(tǒng)美德，值得我們大家學(xué)習(xí)。B．考試終于結(jié)束了，我如釋重負(fù)地長出了一口氣，緊繃的心也放松下來了。C．老師與孩子們在舞臺上開心地?fù)肀?，共享天倫之樂，慶祝校合唱團(tuán)榮獲冠軍。D．為人師表者，當(dāng)學(xué)而不厭，誨人不倦。4、下列句子中沒有語病的一項是()A．通過四年的不懈努力，使我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲母咧?。B．許多城市開展了高考“愛心送考”，為考生提供“綠色通道”服務(wù)。C．在教師節(jié)慶祝大會上，學(xué)生們一起唱了《明天我就成了你》這首歌。D．如今初中生近視日益嚴(yán)重，是由于過度看手機的原因造成的。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)提示默寫。

（1）一切都是瞬息，一切都將會過去；/____________________________________。

（2）念天地之悠悠，__________________！

（3）商女不知亡國恨，______________________。

（4）王安石在《登飛來峰》一詩中，表現(xiàn)出為實現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無所畏懼的詩句是：___________________，___________________。

（5）蔥蘢蒼翠的樹木給人無限生機，隨風(fēng)飄落的花瓣讓人感動不已，龔自珍觸景生情，用“___________________，___________________”表達(dá)了自己甘于奉獻(xiàn)的精神。

（6）在杜甫的《望岳》一詩中，“_________________，_________________”化用孔子名言，表現(xiàn)了詩人不怕困難、敢于攀登人生頂峰的雄心和氣概。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文育文，完成下面小題。

（甲）陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（歐陽修《賣油翁》）

（乙）南陽楊二相公精于拳術(shù)。每至演武場傳授槍棒，觀者如堵①。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄②之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人。”楊罵曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨？”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮③舉擊之。老人寂然無聲。但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣?！卑纹淙褗A入老人腹中，堅不可出，哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒④不肯告人姓氏。（袁枚《賣蒜叟》）

【注釋】①堵：墻。②揶揄：出言嘲笑、諷刺。③奮：舉；舉起。④卒：最終。

1．解釋下列句子中加點的詞語。

（1）康肅笑而遣之

遣:_______

（2）但見楊雙膝跪地但:________

2．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。

（2）楊故取勢于十步外，奮拳擊之。

3．【乙】文中的楊二相公和賣蒜叟的性格各有什么特點？

4．讀了【甲】【乙】兩則故事，你明白了什么道理？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，完成小題。我的安好，媽的晴天⑴小時候，我為有一個作家媽媽而自豪。每當(dāng)小朋友在我面前夸耀他們的媽媽讀過很多書、會講很多故事時，我總是反駁他們說：“那有什么，你媽媽講的那些故事都是我媽媽寫的。”⑵長大后，我卻開始羨慕身邊的那些女孩：媽媽手心手背、衣襟衣袖，隨時都可以拉過來擦眼淚；媽媽的懷抱永遠(yuǎn)那么芬芳四溢，猶如午后的陽光，暖暖的。⑶和媽媽在一起生活的幾年，我們始終沒有培養(yǎng)起別的母女那樣親昵溫馨的氛圍。我們像兩顆自轉(zhuǎn)星球，各自有著自己的運轉(zhuǎn)軌跡，她不會時刻圍著我轉(zhuǎn)。⑷我平時喜歡去學(xué)校附近的西餐廳吃飯，但是我并沒有想到有一天會在那里碰見她。⑸白色細(xì)高跟鞋，一件亮珠片連衣裙，她有說不出的優(yōu)雅與高貴?？匆娢?，她笑得眼睛都彎起來，親昵地說：“安好，真巧，你在這里呀?！雹是『?，旁邊有班上的同學(xué)，那個同學(xué)結(jié)巴地說：“你不是，那個，慕娉婷？”⑺她哈哈笑起來：“不打擾了?！雹獭疤彀?，慕娉婷真人比書上的照片漂亮多了。安好，你們是什么關(guān)系??？你親戚？”⑼我打斷她，說：“她是我媽媽?！雹文莻€女生兩眼都變成了星星：“安好，你知道不知道，你媽媽的書可受歡迎了，我們家書架里有一層整整齊齊擺的都是她的書呢！”⑾是嗎？媽媽的書我只大略粗粗翻過，從來沒有耐心讀到結(jié)尾。我害怕看到媽媽的內(nèi)心想法，卻又很想知道。那種感覺就像一個女生提著裙子，小心翼翼地避開水下的石頭一樣。每次看，我都很失望，因為媽媽書里的主人公，從來不是我這樣平凡乖巧的女生。她們凜冽而美麗，像帶刺的野玫瑰。聽爸爸說，媽媽年輕時就是這樣子。⑿美女作家慕娉婷是安好的媽媽，像風(fēng)一樣傳遍了班里。我也因此被班上“公主團(tuán)”青睞，成為她們中的一員。直到某天，我在洗手間聽見“公主團(tuán)”的談話?！鞍埠茫烧嫫椒?，跟她媽媽一點也不像。”“是啊，慕娉婷那么多書，沒有一個主角跟安好一樣，連她媽媽都不寫她！”⒀這些話深深地刺痛了我，我一直等到?jīng)]有人才走出來。窗外的陽光，白色的，卻沒有一絲暖意。⒁我開始整夜整夜地失眠。在薄如暗翼的青春里，即使傷害如貓爪般地輕輕落下，也會留下難以平復(fù)的傷痕。我將自己包裹在夜里，喜歡上聽一檔《夜玫瑰》的夜話節(jié)目，女主播的聲音如暗夜里的月光一樣親切，又如羽毛一樣輕柔，一片一片落在心里，讓我覺得很踏實。在我鼓起勇氣把心思傾訴給她之后，我仿佛找到了精神上的寄托，然后在她的輕聲安慰下甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。⒂有一天，我打完熱線后，導(dǎo)播沒有及時關(guān)上播音設(shè)施，那個女主播的話一字不漏地傳到空氣里，像一股冷風(fēng)鉆進(jìn)我的耳朵：“真煩，都是雞毛綠豆的事，也值得天天打電話訴說?！雹晕业淖宰鹁瓦@樣如花一樣落了地，任人踩成泥濘。我再次將自己封閉起來，仿佛是給自己鍍上了一層蠟，雖然傷害再也進(jìn)不來，但是陽光也無法射入。⒄突然有一天，那個女主播打電話來跟我道歉，并一個勁地說我有個好媽媽。因為女主播的臺里請媽媽寫稿子，媽媽對女主播的做法很不滿，一定要女主播認(rèn)識到自己的錯誤。原來她并沒有忽略我，比如她一直都知道我聽的電臺，不是嗎？⒅后來，在一次訪談節(jié)目中，主持人問媽媽：“您筆下的少女總是特立獨行、性格凜冽，這是以您的女兒為原型創(chuàng)作的嗎？”媽媽笑笑說：“太有個性的女孩，青春總是暗傷連城。我不希望女兒這樣，我想讓她像任何一個平凡的女孩一樣，在溫暖平靜的環(huán)境里長大！我小說的人物是我少年時代的縮影，因為走錯過，才不希望更多的孩子走錯。這才是我寫作的初衷！”⒆我再次翻開媽媽寫的每一本小說，注意到了許多不曾留意過的細(xì)節(jié)，在那些不起眼的細(xì)節(jié)里，我發(fā)現(xiàn)了我自己的影子。比如那個喜歡帶綠色手表的女生，這個習(xí)慣跟我一樣；那個總是喜歡在冬天里吃冰激凌的小妹，而正巧我也喜歡這么做。這些人，無一例外，和主人公比起來，她們都有著更安穩(wěn)、更明媚的青春，就像我的名字，安好。⒇原來，我的安好，就是媽媽的晴天。（文張星，有刪節(jié)）1．請分析本文標(biāo)題“我的安好，媽的晴天”的作用。

2．文中“我”的情感或心理變化極為曲折，請把這個變化過程補充完整。

自豪——（

①

）——失望——受傷——（

②

）

3．請分析本文第⒀段劃線句的作用。

4．通讀全文，請你分析“媽媽”慕娉婷對女兒的愛體現(xiàn)在哪些細(xì)節(jié)或事情上。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面古詩，完成下列小題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。1．詩人游山西村有哪些親切感受？（答案不超過15個字）

2．“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句，你認(rèn)為人們會在什么情況下引用它，為什么？六、語言表達(dá)（共10分）近日上映的電影《長津湖》，選取抗美援朝長津湖之戰(zhàn)為背景，以震撼場面、感人細(xì)節(jié)和精湛演技，再現(xiàn)“最可愛的人”的壯美形象，彰顯了自強不息的民族精神，一度贏得全網(wǎng)大熱糧、票房大滿貫。學(xué)校組織大家去影院觀影，深入感受自強不息的精神。觀影結(jié)束后，學(xué)校又組織大家去探望健在的抗美援朝志愿軍老兵，向“