2023-2024學(xué)年云南省玉溪市初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期末點(diǎn)睛提升試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿(mǎn)分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（）A．醞釀（liànɡ）

黃暈（yùn）

發(fā)髻（jì）

靜謐（mì）B．唱和（hé）

肥碩（shuò）

鳊魚(yú)（biān）

烏桕(jiù)C．寥闊（liáo）

枯涸（ɡù）

清冽（liè）

夢(mèng)寐（mèi）D．澹澹（dàn）

聳峙（sǒnɡ）

棲息（qī）

高邈（miǎo）2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A．憔悴(jiāo)

仿膳(shàn)癱瘓(huàn)B．爆怒(bào)

沉寂(jì)

侍弄(sì)C．捶打(chuí)

央求(yāng)

絮叨(dao)D．決別(jué)

爛漫(màn)

淡雅(yǎ)3、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．第54屆世乒賽男子團(tuán)體決賽中，半決賽淘汰了瑞典隊(duì)的中國(guó)隊(duì)卷土重來(lái)，成功衛(wèi)冕。B．在這片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其長(zhǎng)，滿(mǎn)懷信心創(chuàng)造幸福美滿(mǎn)的生活。C．充分發(fā)揮絲綢之路的紐帶作用，可以讓歷史背景不同的亞歐各國(guó)息息相通，共同繁榮。D．《經(jīng)典詠流傳》以嶄新的形式推介古典詩(shī)詞，對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化具有不容置疑的作用。4、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．風(fēng)風(fēng)雨雨，她每天都在地壇里尋呀找呀，她用如水柔情喚醒了兒子沉落的心，她用驚人的毅力激發(fā)了兒子生存的欲望。B．通過(guò)母親的不懈努力，使史鐵生認(rèn)識(shí)到不好好地生活是錯(cuò)誤的。C．母親患肝癌的主要原因是由勞累過(guò)度、精神緊張、飲食不當(dāng)?shù)日T發(fā)的。D．為了防止兒子的壞心情，母親始終沒(méi)告訴他自己已經(jīng)病人膏肓。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、根據(jù)課文默寫(xiě)

（1）三人行，必有我?guī)熝?；________，其不善者而改之。（《論語(yǔ)》八則）

（2）黑云壓城城欲摧，_______。（李賀《雁門(mén)太守行》）

（3）________，悵望青田云水遙。（白居易《_____》）

（4）但愿人長(zhǎng)久，________。(

)《水調(diào)歌頭》）

（5）________？鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）

（6）________，決眥入歸鳥(niǎo)。（杜甫《望岳》）

（7）曉戰(zhàn)隨金鼓，________。（李白《塞下曲六首》）

（8）________，聽(tīng)取蛙聲一片。（辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）比較閱讀下面諸葛亮的兩則文言文，完成小題。[甲]誡子書(shū)夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！[乙]誡外甥書(shū)夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)，慕先賢，絕情欲，棄凝滯①，使庶幾②之志，揭然有所存，惻然有所感；忍屈伸去細(xì)碎廣咨問(wèn)除嫌吝③，雖有淹留④，何損于美趣，何患于不濟(jì)？若志不強(qiáng)毅，意不慷慨，徒碌碌滯于俗，默默束于情，永竄伏⑤于凡庸，不免于下流矣！

注釋?zhuān)孩倌郎河舴e在心中的俗念。②庶幾：接近，近似。③嫌吝：嫉妒和貪心。④淹留：德才不顯與世。⑤竄伏：埋沒(méi)。

1．對(duì)乙文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．忍屈伸/去細(xì)碎/廣咨問(wèn)/除嫌吝。B．忍屈伸/去細(xì)碎廣/咨問(wèn)除/嫌吝。C．忍屈/伸去細(xì)碎/廣咨問(wèn)除/嫌吝。D．忍屈/伸去細(xì)碎/廣咨問(wèn)/除嫌吝。2．對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（

）A．夫君子之行

之：的B．非淡泊無(wú)以明志

明：明確、堅(jiān)定C．非學(xué)無(wú)以廣才

廣：增長(zhǎng)D．意不慷慨

意：神情、態(tài)度3．下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容與寫(xiě)法的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．甲文是諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封家書(shū)，殷殷教誨中蘊(yùn)含著深切的期望。B．乙文是作者告誡外甥不僅要有志向，還應(yīng)有具體可行的措施和堅(jiān)強(qiáng)毅力。C．甲文強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)需要安靜的重要性，乙文則闡述了立志就能成才的道理。D．兩文都是家書(shū)，是旨在勸誡、勸勉的信，其特點(diǎn)是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，情感真摯。4．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

⑴淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。

⑵夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)，慕先賢，絕情欲。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀鄭振鐸《貓》選段，完成下面小題。①冬天的早晨，門(mén)口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗?lái)留養(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來(lái)，每天給它飯吃。但大家都不喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡玩游，好像是具著天生的憂(yōu)郁性似的，連三妹那樣愛(ài)貓的，對(duì)于它，也不加注意。如此地，過(guò)了幾個(gè)月，它在我家仍是一只若有若無(wú)的動(dòng)物。它漸漸的肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽(yáng)閑談著時(shí)，它也常來(lái)蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩，但并沒(méi)有像對(duì)前幾只小貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺(jué)得難看了。②春天來(lái)了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂(yōu)郁性，也不去捉鼠，終日懶惰地伏著，吃得胖胖的。③這時(shí)，妻買(mǎi)了一對(duì)黃色的芙蓉鳥(niǎo)來(lái)，掛在廊前，叫得很好聽(tīng)。妻常常叮囑著張媽換水，加鳥(niǎo)糧，洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥(niǎo)，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著。④妻道：“張媽?zhuān)粜呢?，它?huì)吃鳥(niǎo)呢。”⑤張媽便跑來(lái)把貓捉了去。隔一會(huì)兒，它又跳上桌子對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著了。⑥一天，我下樓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)張媽在叫道：“鳥(niǎo)死了一只，一條腿被咬去了，籠板上都是血。是什么東西把它咬死的？”⑦我匆匆跑下去看，果然一只鳥(niǎo)是死了，羽毛松散著，好像曾與它的敵人掙扎了許久。⑧我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。⑨妻聽(tīng)見(jiàn)了，也匆匆地跑下來(lái)，看了死鳥(niǎo)，很難過(guò)，便道：“不是這貓咬死的還有誰(shuí)？它常常對(duì)鳥(niǎo)籠望著，我早就叫張媽要小心了。張媽?zhuān)∧銥槭裁床恍⌒模?！”⑩張媽默默無(wú)言，不能有什么話(huà)來(lái)辯護(hù)。?于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒(méi)找到。真是“畏罪潛逃”了，我以為。?三妹在樓上叫道：“貓?jiān)谶@里了?！?它躺在露臺(tái)板上曬太陽(yáng)，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥(niǎo)的腿了，一時(shí)怒氣沖天，拿起樓門(mén)旁倚著的一根木棒，追過(guò)去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚”，便逃到屋瓦上了。?我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒(méi)有快意。?隔了幾天，李媽在樓下叫道：“貓，貓！又來(lái)吃鳥(niǎo)了！”同時(shí)我看見(jiàn)一只黑貓飛快地逃過(guò)露臺(tái)，嘴里銜著一只黃鳥(niǎo)。我開(kāi)始覺(jué)得我是錯(cuò)了！?我心里十分地難過(guò)，真的，我的良心受傷了，我沒(méi)有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，冤枉了一只不能說(shuō)話(huà)辯訴的動(dòng)物。想到它的無(wú)抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我良心的針！1．選文第⑧～?段三次寫(xiě)到“我”的憤怒，以下理解正確的一項(xiàng)是（

）A．第⑧段的“憤怒”是因?yàn)椤拔摇贝_信花白貓咬死了芙蓉鳥(niǎo)。B．第?段的“怒氣沖天”是因?yàn)榛ò棕堈诎苍數(shù)爻灾B(niǎo)腿。C．第?段的“憤憤的”是因?yàn)榛ò棕埍慕新暣碇纯?。D．這三處描寫(xiě)中，“我”的憤怒在眾人的應(yīng)和下一次比一次強(qiáng)烈。2．根據(jù)選文內(nèi)容填寫(xiě)下表。時(shí)間我們對(duì)貓的態(tài)度張媽的表現(xiàn)張媽與貓的相似之處冬天嫌它難看撿拾并喂養(yǎng)小貓（3）買(mǎi)來(lái)一對(duì)鳥(niǎo)后（1）按主人要求把貓捉走死了一只鳥(niǎo)后憤怒，斷定是貓吃了鳥(niǎo)（2）

3．回答下列問(wèn)題。

（1）聯(lián)系上下文，簡(jiǎn)析第③段畫(huà)線(xiàn)句的作用。

（2）結(jié)合相關(guān)內(nèi)容概括：“我”“妄下斷語(yǔ)”的原因是什么？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）【甲】聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄（李白）楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！疽摇奎S鶴樓送孟浩然之廣陵（李白）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。1．甲詩(shī)第一句里寫(xiě)了哪些景物？渲染了怎樣的氣氛？

2．乙詩(shī)第一、二句除了勾畫(huà)出惜別的畫(huà)面外，還烘托了南方三月煙霧迷蒙、繁花似錦的環(huán)境氣氛，從中可觸摸到詩(shī)人內(nèi)心的_________之情。

3．甲詩(shī)的最后兩句，詩(shī)人運(yùn)用了擬人、想象、情景交融等手法