2023-2024學(xué)年青海省海北初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)模擬題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年青海省海北初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)模擬題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年青海省海北初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)模擬題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年青海省海北初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)模擬題_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年青海省海北初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)模擬題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列各句中,加點(diǎn)字的注音和字形全都正確的一項(xiàng)是(

)A.不知累積至那種廣茅,需如何積攢每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓(ní)?B.鳩占雀巢,李代桃僵(jiāng),那屋內(nèi)必是雞飛狗跳,不得安寧。C.精神的支撐至為重要,它積攢(zǎn)著所有能濡養(yǎng)生命的養(yǎng)分,讓人在孤寂困厄中頑強(qiáng)挺立。D.籬笆墻不與人爭(zhēng)辯,也不自慚形穢(suì),只要心中永駐春天,生命的青綠會(huì)一直蔓延。2、下列詞語(yǔ)的書寫全部正確的一項(xiàng)是(

)A.鄭重其事

置之不理

孜孜不倦

前撲后繼B.?dāng)嗾氯×x

刻骨銘心

神色張惶

歇斯底里C.間不容發(fā)

與日俱增

根深蒂固

不求甚解D.心無(wú)旁騖

契而不舍

恃才放曠

自欺欺人3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.重要的書必須反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺(jué)得開卷有益。B.這是安人心之策。如有謠言,也不攻自破。C.鼓角齊鳴,喊聲大震,黃忠首當(dāng)其沖,馳下山來(lái),猶如天崩地裂之勢(shì)。D.他忠人之事,急人之難,愛聽些受恩者的恭維,雖不見得樂(lè)此不疲,卻也習(xí)以為常。4、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是(

)A.提供網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)的企業(yè)必須整改是因?yàn)楦?jìng)價(jià)排名機(jī)制影響了搜索結(jié)果的公正性是重要原因。B.隨著近年來(lái)草原自駕游的興起,嚴(yán)重危害了草原的生態(tài)環(huán)境,正在成為草原不可承受之重。C.歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想,有才能,民族才有希望,國(guó)家才有前途。D.我原打算介紹王賓向張凱借閱《復(fù)活》,沒(méi)想到他已經(jīng)離開學(xué)校,跟父母回老家探親去了。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》

(1)三年謫宦此棲遲,___________________。

(2)秋草獨(dú)尋人去后,___________________。

(3)___________________,湘水無(wú)情吊豈知?

(4)___________________,憐君何事到天涯!二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】①至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。②已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。(節(jié)選自《醉翁亭記》)【乙】饒州路①大饑,米價(jià)翔踴②,總管王都中③以官倉(cāng)之米定其價(jià)為三等,言于江浙行省,以為須糶④以下等價(jià),民乃可得食,未報(bào),輒于下等減價(jià)十之二,使民就糶。行省怒其專擅,都中曰:“饒去杭幾二千里,比⑤議定往還,非半月不可。人七日不食則死,安能忍死以待乎!”其民相與言曰:“公為我輩減米價(jià),公果得罪、我輩當(dāng)鬻⑥妻子以代公償?!毙惺》轿?,都中乃得免。(節(jié)選自《續(xù)資治通鑒》,有改動(dòng))

【注釋】①路:元代行政區(qū)劃單位。②翔踴:物價(jià)飛漲。③王都中:字符俞,元代官員,官至兩任行省參知政事。④糶(tiào):賣出糧食。⑤比:等到。⑥鬻(yù):賣。

1.下面句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(

)A.行者休于樹

言于江浙行省B.醒能述以文者

以為須糶以下等價(jià)C.游人去而禽鳥樂(lè)也

饒去杭幾二千里D.宴酣之樂(lè)

以官倉(cāng)之米定其價(jià)為三等2.下面對(duì)選文理解分析有誤的一項(xiàng)是(

)A.甲文中滁州人如此興高采烈地出游,是因?yàn)樯畎捕ǜ蛔悖@與太守的勵(lì)精圖治有關(guān)。B.甲文中“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”,是為了表現(xiàn)作者與民同樂(lè)的旨趣。C.甲文中“蒼顏白發(fā),頹然乎其間”是作者被貶后政治上不得意,思想有些頹廢消沉的表現(xiàn)。D.乙文中王都中為民請(qǐng)命,靈活應(yīng)變,先斬后奏,他的做法最終得到了上司的認(rèn)可。3.把選文中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。

(2)人七日不食則死,安能忍死以待乎!

4.甲文除了寫山水之樂(lè)外,還寫到了“太守之樂(lè)”,請(qǐng)從內(nèi)容及其體現(xiàn)的積極意義上談?wù)勀銓?duì)歐陽(yáng)修“太守之樂(lè)”的理解。

5.甲文中歐陽(yáng)修被貶官至滁州,愛民親民;乙文中王都中擅自將米價(jià)低賣救災(zāi),惹怒上司。請(qǐng)用自己的話概括,兩文中百姓對(duì)他們的舉動(dòng)分別有什么反應(yīng),并說(shuō)說(shuō)這樣寫有何作用。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)人生三病張培鋒①明代陳繼儒的《小窗幽記》是一本很值得閱讀的書,其中很多話,包含著豐富的人生感悟和哲理,深長(zhǎng)思之,可以啟迪心智。比方說(shuō)“諱貧者死于貧,勝心使之也;諱病者死于病,畏心蔽之也;諱愚者死于愚,癡心覆之也”這句話,愈琢磨愈覺(jué)得其理深刻。或許,這就是古代經(jīng)典永久的魅力所在:典雅、通透,言簡(jiǎn)意賅卻意蘊(yùn)深刻。②勝心、畏心、癡心可以說(shuō)是人生的三病,陳繼儒分別將其對(duì)應(yīng)于貧、病、愚這三種人們最忌諱的東西,用“使之”“蔽之”“覆之”三個(gè)詞語(yǔ)將其連貫起來(lái),可以說(shuō)探到了病根。換句話說(shuō),表層的病狀是貧、病、愚,而深層的病因則是勝、畏、癡。意思是說(shuō):要想除掉前者,必須從后者入手,也就是從心底下功夫。③所謂從心底下功夫,就要分析一下勝心、畏心和癡心這三種心了。勝心也就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心??磩e人開了輛名車,我也非得買一輛不可,并且一定要?jiǎng)偎换I。從某種意義上看,正是這種心促使人們不懈追求,推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步,但進(jìn)步有時(shí)也會(huì)有進(jìn)步的代價(jià),譬如手機(jī),給人們生活帶來(lái)了方便,但隨之就出現(xiàn)了追求手機(jī)品牌等盲目攀比現(xiàn)象。過(guò)猶不及,如果一味爭(zhēng)強(qiáng)好勝,并任其泛濫,那么這種“進(jìn)步”帶給人們的就未必是幸福,因?yàn)槲镔|(zhì)層面的東西,往往需要人們用心感受才有意義。物欲橫流,心靈迷失,由此也就有了“窮得只剩下錢了”之說(shuō)。應(yīng)該說(shuō),物質(zhì)富足只是精神富足的前提,卻未必一定帶來(lái)精神上的富足,而后者才是根本。④畏心,就是諱疾忌醫(yī)之心,表現(xiàn)之一是怕別人知道有病而不敢或不肯就醫(yī),究其根本是怕病、怕死。但怕就不得病、不會(huì)死了嗎?殊不知這種怕本身就是致病的根源啊!有些人不是病死的,而是被嚇?biāo)赖?。其?shí),即使得了病,也應(yīng)該以豁達(dá)之心對(duì)待,生老病死乃人生常態(tài),任他多么高貴、富有,在死亡面前卻是一律平等的。如此想開了,有病求醫(yī)問(wèn)藥,病可能就好了。諱病還有另一種表現(xiàn),就是偏信養(yǎng)生。養(yǎng)生本身沒(méi)有錯(cuò),但如果把它看得太重,疑神疑鬼,那么養(yǎng)生就可能變成“害生”。真正的養(yǎng)生,應(yīng)該心胸開闊,豁達(dá)大度,如此,可能反而不會(huì)得病,甚至活得更好些,這其中的辯證關(guān)系是值得深思的。⑤癡心則是愚蠢的根源。有些人怕別人說(shuō)自己無(wú)知,總是裝出什么都知道,什么都懂的樣子,殊不知這本身就是無(wú)知、愚蠢的表現(xiàn)??鬃诱f(shuō)得好:“知之為知之,不知為不知,是知也?!敝雷约翰恢溃遣攀侵腔?。何以故?天下之事,我們知道的總是少數(shù),不知道的總是多數(shù),故而求知的過(guò)程是無(wú)止境的。知道自己無(wú)知,才可能開啟智慧之門,忌諱說(shuō)自己無(wú)知,恰恰證明自己的無(wú)知、愚蠢。⑥較之古人,以上“三病”,現(xiàn)在不少人有過(guò)之而無(wú)不及。其實(shí),隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們更應(yīng)該平心靜氣,用平常心看待得失,用理性的態(tài)度審視生老病死,直面真實(shí)的自己,這樣才會(huì)提升自己的人生境界。有位哲人說(shuō):有些人活著是為了吃飯,有些人吃飯是為了活著。但如何“活著”,才是人生之大事啊?。ㄟx文有刪改)1.下列對(duì)文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是(

)A.《小窗幽記》之所以值得人們閱讀,是因?yàn)檫@本書語(yǔ)言典雅、感悟豐富、意蘊(yùn)深刻,啟迪心智,魅力無(wú)窮。B.物質(zhì)的富足并不一定能帶來(lái)精神的富足,開著高級(jí)轎車斗富、吃著山珍海味比闊的現(xiàn)象,就是精神貧窮的表現(xiàn)。C.作者在剖析人生“三病”時(shí),從現(xiàn)象入手,深入分析產(chǎn)生這三種心理偏差的原因,揭示出問(wèn)題的實(shí)質(zhì),發(fā)人深思。D.文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,①②段引出論題,③④⑤段分析說(shuō)理,結(jié)尾提出要提升人生的境界,活出精彩。2.下列與本文所說(shuō)的“勝心”“畏心”和“癡心”含義不相符的一項(xiàng)是(

)A.某人在吃菱角時(shí)連殼也一起吃,還說(shuō)是為了清熱解毒。別人問(wèn)他家鄉(xiāng)有沒(méi)有菱角,他得意地說(shuō)前山后山到處都是。B.曾國(guó)藩平生有“三畏”:畏天命、畏人言、畏君父。他為官處事常懷敬畏之心,待人接物周全得體,深得時(shí)人敬佩。C.秦始皇在位期間,派人遍訪名山大川,千方百計(jì)尋找靈丹妙藥。傳說(shuō)他曾派徐福等人到海上求仙,以期長(zhǎng)生不老。D.《西游記》中,孫悟空和唐僧夜宿觀音院,金池長(zhǎng)老炫耀其袈裟,悟空拿出唐僧的袈裟一比高下,結(jié)果引來(lái)一場(chǎng)災(zāi)禍。3.結(jié)合選文,談?wù)勅绾尾拍軘[脫人生“三病”。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面古詩(shī),回答后面的問(wèn)題。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。1.本詩(shī)作者是______(朝代)的______。題目中的“酬”是__________的意思。

2.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感?六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)下面片段選自《我的叔叔于勒》,從“我”(若

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論