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文檔簡介
2023年中職班主任班級工作計劃(5篇)中職班主任班級工作規(guī)劃篇一
在高二的第一學(xué)期,班級將強(qiáng)化“時時要治理、到處有治理”的責(zé)任意識,真正做到關(guān)懷學(xué)生的每一方面。要以校風(fēng)建立為班級工作突破口,加大教育治理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順當(dāng)進(jìn)展。作為班主任,自己更要連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,把握班主任工作的藝術(shù),全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教育,實施愛的教育。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建立
1、重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識,為提高學(xué)生的思想素養(yǎng)應(yīng)對高二學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)展:抱負(fù)教育-----確定學(xué)習(xí)的詳細(xì)目標(biāo),人生的大目標(biāo);態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏;典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊;信念教育-----信任自己肯定能行,為自己的人生作最終的拼搏。
2、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至始終堅持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3、安排班級活動:依據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
4、營造向上氣氛:
(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個新名字增加班級分散力。
(2)布置教室環(huán)境。
(3)讓學(xué)生參加班級治理,培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有勝利的時機(jī)和成就感。
5、指導(dǎo)培育干部:
(1)定期召開班干部會議,大力開展閱歷溝通和思想教育活動,培育班干部的效勞意識、治理意識和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱忱,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。
(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、安排到人。
(3)細(xì)心培育班干部。
6、養(yǎng)成良好習(xí)慣:
(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
(2)結(jié)合單元測評、期中考、期末考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。
(3)通過常常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況,準(zhǔn)時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;通過個別教育和典范引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)重視學(xué)法指導(dǎo)
1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的”同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。
2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)展分類,實行分層推動。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增加學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認(rèn)知的力量。
4、開展文體活動:初三的學(xué)習(xí)是緊急勞碌的,為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué),積極參與學(xué)校組織的各種活動,營造輕松學(xué)習(xí)氣氛,并通過活動進(jìn)一步增加集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)堅韌拼搏的意志品質(zhì)培育。號召學(xué)生利用晚課間時間加強(qiáng)身體熬煉,為初三緊急的學(xué)習(xí)做好身體上的預(yù)備。
時間安排表:
周次
主要內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
1
1、開學(xué)報到;2、開學(xué)預(yù)備工作;
3、高二新學(xué)期的學(xué)生教育
班主任
2
1、制定班級工作規(guī)劃;2、召開班級會議,進(jìn)展班委選舉3、教師節(jié)
班主任
3
學(xué)期初的家長會
班主任
4
1、學(xué)習(xí)溝通(集體或安排活動)2、藝術(shù)節(jié)報名
班主任
5
1、藝術(shù)節(jié)競賽
班主任
6
國慶假日
班主任
7
1、小測驗2、團(tuán)員會議
班主任
8
紀(jì)律自查
班主任
9
1、對學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展檢查.2.學(xué)生自主學(xué)習(xí)
班主任
10
1前半學(xué)期班級工作總結(jié);2、小測驗
班主任
11
班級的中期整頓治理,在高三年級的各項治理是不能夠放松的
班主任
12
開展愛班愛校主題活動
班主任
13
學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)整活動,適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?/p>
班主任
14
挑我自己的刺。學(xué)生的各方面自查活動
班主任
15
學(xué)生的高中小結(jié)活動
班主任
16
小測驗
班主任
17
1、開展誠懇守信主題教育活動;2、班級德育考核
班主任
18
本班作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度自查
班主任
19
心理輔導(dǎo)
班主任
20
組織迎新年慶?;顒?/p>
班主任
21
抓好復(fù)習(xí),參與期末考
班主任
中職班主任班級工作規(guī)劃篇二
新的學(xué)期又開頭了。為了在新的學(xué)年有新的突破,特規(guī)劃如下:
能者上庸者下。班長沒有號召力,震懾力。調(diào)為副班長,主管收發(fā)材料。另加收繳一些費用。由于究竟干了一個學(xué)期。業(yè)務(wù)比擬嫻熟。班長由劉晨擔(dān)當(dāng)。紀(jì)律委員由楊曉藝擔(dān)當(dāng)。這兩個學(xué)生,學(xué)習(xí)好,學(xué)生都信服他們。以后的自習(xí)課和午自習(xí)就可有序組織。以增加學(xué)生的自我治理力量。衛(wèi)生委員仍是王欣。車管班長是鐘雨航。上學(xué)期干得很好。但是開學(xué)后,須進(jìn)展談話。指導(dǎo)他們?nèi)绾伟压ぷ鞲傻酶?。還需調(diào)配一局部課代表。以更好的幫助教師開展工作。
依據(jù)期末考試成績,將學(xué)生劃分為6個層次。由組長選組員。要求:男女生平衡;關(guān)系最好的不能在一個組;能治理好組員。組長的職責(zé):紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí),作業(yè),課間操一手抓。給予組長肯定的權(quán)力。并進(jìn)展捆綁式評價。充分挖掘6號5號特優(yōu)生的潛力。學(xué)生能做的,教師絕不包辦代替。只起指導(dǎo)幫助作用。
首先開一期班會。通過爭論做課間操的利與弊,讓學(xué)生熟悉到做操的必要性。有了安康才有幸福。熬煉好身體才是最重要的。思想通了,再標(biāo)準(zhǔn)其動作,完善其行為。進(jìn)一步培訓(xùn)體育委員。提高其治理力量。為迎接區(qū)運動會表演做預(yù)備。
小組調(diào)整好以后,特地開一節(jié)班會。讓學(xué)生先分組爭論,后各抒己見。為班級治理獻(xiàn)計獻(xiàn)策。皮之不存毛將焉附。班級進(jìn)展好了,個人才會進(jìn)展好。如何班級進(jìn)展不好,個人更不會進(jìn)展好。增加學(xué)生的仆人公意識。讓學(xué)生人人都成為班級的治理者。
總之,本人會在班級治理的過程中,不斷探究,總結(jié)與反思。爭取在新的學(xué)期,開創(chuàng)新的業(yè)績。
中職班主任班級工作規(guī)劃篇三
一、班風(fēng):互幫互助、共同進(jìn)步。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
二年共有49名學(xué)生,17名女生,32名男生。每個孩子都活潑得意,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制力量差,時常不能掌握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。
三、實行的措施:
1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生落伍。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生治理:面對全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身,了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。
3、準(zhǔn)時了解學(xué)情:精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培育班級干部:充分發(fā)揮班級干部的功能,準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時機(jī),熬煉和培育他們的力量。
6、重視關(guān)心教育:要關(guān)懷學(xué)生的生活,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系,愛護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將積極協(xié)作學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8。重視文體工作:教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,積極參與體育熬煉,積極參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的積極參加,培育學(xué)生的參加意識。
9、連續(xù)開展圍棋課外興趣小組活動:與王文教師商議,標(biāo)準(zhǔn)圍棋課外活動的時間、人數(shù)、活動內(nèi)容等。提高學(xué)生的圍棋興趣和水平。
10、做好班級文化建立。
中職班主任班級工作規(guī)劃篇四
本學(xué)期班級工作遵循學(xué)生思想道德進(jìn)展的規(guī)律,堅持以育人為本,以進(jìn)展人為本,以促進(jìn)人全面進(jìn)展為本。通過制度(目標(biāo)治理、考評機(jī)制)完善、工作創(chuàng)新,著力關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),采納敏捷、鼓勵政策,使學(xué)生沉淀心情、專注學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我連續(xù)任高三12班的班級治理工作。該班是學(xué)校的一般理班,現(xiàn)有學(xué)生49名學(xué)生,女生25人,男生30人,寄宿生54人,走讀生1人。開學(xué)初的學(xué)情是絕大局部同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì),目標(biāo)明確。目前的班級狀況為:班級的整體學(xué)情較好,為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自我治理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地進(jìn)展自己,為高考沖刺奠基,我擬訂班級德育工作規(guī)劃如下:
(一)常規(guī)和學(xué)習(xí)方面,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我治理。連續(xù)爭創(chuàng)示范班。
(二)開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促全部學(xué)生早立志、早努力、早勝利。
(三)協(xié)作學(xué)校政教處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美妙心靈的工作。
(四)積極探究學(xué)生自我治理模式,營造良好學(xué)風(fēng)。詳細(xì)設(shè)想如下:
1、利用班會課開展典范教育。
設(shè)想1:考試心得大家談(積存考試閱歷);
設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法溝通;
設(shè)想3:“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)爭論并供大家借鑒好的做法。
設(shè)想4、心理安康輔導(dǎo),如:如何排解考試緊急心理等。
2、建立班情記錄本,準(zhǔn)時發(fā)覺了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
3、開展課任教師與困難學(xué)生“結(jié)對子”活動。
4、堅持開展優(yōu)等生的培優(yōu)工作。
(五)堅持用“面對全體,抓兩頭,促中間,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)治理工作,集中主要力氣抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
1、堅持做好“談心”工作,準(zhǔn)時鼓舞表揚學(xué)生。
2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步嘉獎制度。
3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
4、堅持每周批閱周記,做好筆談工作.
5、利用網(wǎng)上家校,爭取家長協(xié)作,形成家校合力.
(六)本學(xué)期加強(qiáng)方面:
1、本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集,作好學(xué)生心理工作尤為必要。
2、要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會總結(jié)、學(xué)會分析、保持良好心態(tài)。
3、與家長準(zhǔn)時做好溝通溝通工作,加強(qiáng)家校協(xié)作,促進(jìn)學(xué)生的成人成才。
4、本學(xué)期任務(wù)重,學(xué)期短,更要效率高,因此,要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細(xì)致,充分挖掘?qū)W生潛力,營造勤學(xué)班風(fēng),不留圓滿。
中職班主任班級工作規(guī)劃篇五
伴隨著溫暖的春風(fēng),新的學(xué)期開頭了,本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際狀況,制定如下班主任工作規(guī)劃。
以學(xué)?!白鲎詈玫淖约骸睘橹笇?dǎo),以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高學(xué)生的根本道德。標(biāo)準(zhǔn)班級日常治理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探究班級工作的新特色。
我共有學(xué)生45人,其中男生34人,女生21人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生很大一局部是外籍來威海打工的子女,周邊各個村莊,在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,品德方面,本班學(xué)生喜愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、喜愛勞動。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生喜愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大局部用心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進(jìn)展個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。
加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,連續(xù)進(jìn)展喜愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理安康教育。詳細(xì)工作:
1、連續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培育良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作治理、學(xué)生的日常行為培育,爭創(chuàng)文明班級。
3、搞好每位學(xué)生的自我愛護(hù)教育,增加安全意識,形成肯定的力量。
4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育,使每位學(xué)生都能安康歡樂成長。
1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,哪組的同學(xué)得分多,每人發(fā)一張小獎狀。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培育了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一
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