八年級(jí)上冊(cè)語文期中考試試題

—2014年度八年級(jí)上冊(cè)語文期中考試本卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘）、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（19分）1、下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)（）（2分）A震悚（song）荒謬（miu）A震悚（song）荒謬（miu）B瓦礫（IP）尷尬（gan）C顛沛（p^i）幽咽（ydn）D阡陌（qian）舉箸（zhu）驚駭（hdi）殲滅（jian）詰問（ji）差使（chai）寒噤（jin）仄歪（ze）2、下列句中加線的成語使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）目前，住房價(jià)格一漲再漲，令購房者嘆為觀止。月色朦朧的夜晚，同學(xué)們聚在一起開篝火晚會(huì)，歡聲笑語，盡情地享受天倫之樂。在眼前出現(xiàn)一位納西族老太太，那張臉上已有不少皺紋，一身納西族的裝束得二塵丕染。4月22日是“世界地球日”，王鋼和他的幾個(gè)志同道合的同學(xué)決定組成一個(gè)名為“綠色先鋒”的課外活動(dòng)小組。3、下列句中，沒有語病的一句是（）（2分）A、為了防止震后疫情不再發(fā)生，玉樹災(zāi)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求行政單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。B、我們青少年，一定要肩負(fù)起建設(shè)繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義大國的重任。C、通過大家的幫助，使他學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。D、能否勤奮學(xué)習(xí)，是取得良好的學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）（2分）那該是大自然在多長的時(shí)間里的杰作！我們居住的這個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)寂寞的大石球，沒有一層土壤。想一想肥沃土地的來歷，你會(huì)不由得涌起一種遙接萬代的感情。經(jīng)過了多少億萬年，太陽風(fēng)雨的力量，原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤，每經(jīng)歷千年萬年，土壤才增加薄薄的一層。想一想我們那土壤厚達(dá)五十米的華北黃土高原吧！A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④5、語言綜合運(yùn)用（5分）幽默談吐是口語的現(xiàn)場交流，達(dá)到心靈距離的縮短，用幽默來處理煩惱與矛盾，會(huì)使人感到和諧愉快，相融友好。請(qǐng)根據(jù)下列情景提示，完成文后的題目。一個(gè)顧客來到一個(gè)咖啡館，小姐給他端上啤酒。但啤酒杯里有一只蒼蠅。假如你就是那位顧客，用幽默談吐，你會(huì)怎么說呢？6、默寫（6分）（1）自古逢秋悲寂寥，?！肚镌~》（2）誰道人生無再少？！《浣溪沙》（3）談笑有鴻儒，?！堵毅憽罚?）會(huì)當(dāng)凌絕頂，?！锻馈罚?），恨別鳥驚心?！洞和罚?）夜久語聲絕，?！妒纠簟范F(xiàn)代文閱讀（36分）（一）阿長與《山海經(jīng)》（16分）大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對(duì)她說了。過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)'，我給你買來了!”我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。本語段所屬課文選自魯迅先生的散文集，我們學(xué)過的等課文也選自該集子。（4分）當(dāng)阿長買來《山海經(jīng)》時(shí)，“我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來”?！芭Z”在句中意思是？（4分）作者為什么認(rèn)為阿長“確有偉大的神力”？（4分）聯(lián)系全文看，魯迅筆下的阿長是一個(gè)怎樣的人？（4分）（二）一個(gè)饅頭（20分）十三歲那年，我順利地考進(jìn)離家二十多里的縣三中，成了母親最大的驕傲。那時(shí)，父親還是大山里的一名伐木工，為節(jié)約開支，他數(shù)年難得一次省親，貧寒的家境使母親也愈發(fā)省吃儉用艱苦度日。那是一個(gè)霪雨霏霏的深秋的一天，當(dāng)父親興沖沖地踏進(jìn)院壩時(shí)，母親的眼眶一下就濕潤了。接過父親的行囊，母親就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)白面做成的饅頭。這是父親路上吃剩下的干糧。對(duì)于當(dāng)時(shí)以玉米、紅薯為主食的我家來說，白面饅頭無疑是一種奢侈的享受。母親走進(jìn)灶屋，在點(diǎn)燃茅草給父親燒洗臉?biāo)耐瑫r(shí)，將蒸籠也放在了鍋上……看著鍋上四溢的熱氣，母親喜盈盈地從房里拿出幾塊干凈的紗布，里三層外三層地包好那香氣撲鼻的饅頭，小心翼翼地揣進(jìn)懷里，頭頂一塊藍(lán)花布就向二十里外的縣城走來。走到學(xué)校，已是下午。整齊的校舍、瑯瑯的讀書聲使大字不識(shí)的母親頓生敬畏。躡手躡腳，屏息而行，母親沿著每一間教室尋找心愛的兒子。幾乎走遍了整個(gè)學(xué)校，她終于看見了正在上課的我。許是怕老師呵斥，母親哈著腰，從窗戶上露出半個(gè)腦袋，一邊用手向我比劃，眼睛又怯怯地瞅著老師。半個(gè)腦袋、奇怪的手勢和母親頗為滑稽的眼神立即吸引了同學(xué)們好奇的目光。就這樣在窗口呆了好一會(huì)兒，在老師背過身寫板書之際，母親突然做出了一個(gè)令人震驚的動(dòng)作。她直起身，從懷中掏出那個(gè)雪白紗布緊裹的饅頭，從窗外迅速向我擲來?！斑?！”因用力過猛，饅頭掠過我的頭頂砸在了前面同學(xué)的課桌上，隨后又一骨碌滾在了地上。當(dāng)沾滿塵土的紗布一層層散開，那個(gè)干干凈凈的饅頭呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前時(shí)，教室里哄然而起的笑聲瞬間刺痛了我的耳膜。面對(duì)老師嚴(yán)肅的詢問，母親慌張地說：“我，我來給娃送個(gè)饅頭?！痹谖夷切┥铑H為優(yōu)裕的城里同學(xué)聽來，這樣的回答無疑是一種荒謬的笑料——走幾十里路就為送一個(gè)饅頭？著著他們前仰后合地笑個(gè)不停，憨厚的母親全然不知所以，竟還懷著敬意頻頻向她心目中的“秀才”們點(diǎn)頭。母親補(bǔ)丁綴補(bǔ)丁的衣服、頭上已歪斜的藍(lán)花布和這種尷尬的神態(tài)再次掀起了他們的笑浪在這一陣緊似一陣的笑聲中，我的自尊被踐踏得支離破碎。拾起饅頭，我快步走出教室，拉起母親就向操場走去。此時(shí)，我絲毫沒有感到饅頭上尚存的體溫，沒有注意到每間教室窗下濕漉漉的泥腳印，更沒有看到母親眼中那慈愛的目光！站在操場邊，我氣急敗壞而又語無倫次地向母親大喊大叫：“哪個(gè)要你到學(xué)校來？哪個(gè)要吃你的臭饅頭？看看你這一身泥，活像戲臺(tái)上的小丑，真是丟人現(xiàn)眼！”說著，我奮力一掄胳膊，那個(gè)尚熱的白面饅頭畫了一道美麗的弧線，飛出了學(xué)校的圍墻。母親沒有說一句話，慈愛的笑容僵硬在她滿是皺紋的臉上。母親嘴角抖了半晌，卻終歸沒有吐出半個(gè)字來。最后，她緩緩轉(zhuǎn)過身，一溜一滑地向校外走去。不知何時(shí)又下起了雨，濛濛煙雨中，母親低著頭，背脊佝僂如弓，隨著蹣跚的步伐，那塊歪斜的藍(lán)花頭布飄悠著，漸漸濕潤了我的視線……至今我也不知道，母親懷揣著饅頭是怎樣一步一滑走到學(xué)校的，當(dāng)年我無情扔掉的那個(gè)饅頭到底對(duì)母親造成了多大的傷害，但我知道在回家的路上，有兩條小溪、三道山梁和二十里曲曲彎彎的泥濘山道……11、標(biāo)題“一個(gè)饅頭”在文中有哪些作用？（4分）12、文章②⑧兩段都寫到了“雨”，這樣寫有什么好處？（4分）13、文章圍繞“一個(gè)饅頭”敘述了哪幾件事，請(qǐng)簡要概括（4分）14、本文人物描寫很精彩，下面兩個(gè)句子分別運(yùn)用了什么描寫手法，請(qǐng)簡要分析（4分）（1）里三層外三層地包好那香氣撲鼻的饅頭，小心翼翼地揣進(jìn)懷里。（2）母親低著頭，背脊佝僂如弓，隨著蹣跚的步伐，那塊歪斜的藍(lán)花頭布飄悠著。15、文章的“母親”是個(gè)怎樣的人？母親離開時(shí)，“我”漸漸濕潤了視線，此刻“我”的內(nèi)心是怎樣的？（4分）三、古詩文閱讀（25分）（一）陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》（4分）僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。16、這首詩的后兩句，巧借自然界的風(fēng)雨把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境自然地聯(lián)系起來，借此抒發(fā)了感情。（2分）17、對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、由于“僵臥孤村，而且風(fēng)雨大作，所以詩人情不自禁地哀嘆連連。B、“風(fēng)吹雨”既寫實(shí)，扣題“風(fēng)雨大作”，又象征了南宋朝廷風(fēng)雨飄搖C、詩中兩次寫到了北疆戰(zhàn)事，但都是詩人的意想，并非身臨疆場。D、全詩奔放雄沉而又略帶蒼涼，愛國之情，感人肺腑（二）愛蓮說（12分）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣!18、解釋加點(diǎn)詞的意思。（4分）水陸草木之花（）②可遠(yuǎn)觀而不可褻玩（）③③可愛者甚蕃（）④濯清漣而不妖（）19、翻譯句子。（2分）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染譯：20、陶淵明獨(dú)愛菊，表明他的生活態(tài)度；世人甚愛牡丹，表明世人的生活態(tài)度；周敦頤獨(dú)愛蓮，表明他的生活態(tài)度。（3分）21、寫出你喜歡的一種花，并說說你喜歡的理由。（3分）（三）周幽王失信身亡（9分）周宅豐、鎬①，近戎②。幽王與諸侯約：為高堡于大路，置鼓其上，遠(yuǎn)近相近，及戎寇至，傳鼓相告，諸侯之兵皆至救天子。戎寇嘗至，幽王擊鼓，諸侯之兵皆至。人喧馬嘶，褒姒③視之大說，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因數(shù)擊鼓。諸侯兵數(shù)至而無寇。至其后，戎寇真至，幽王擊鼓，諸侯兵不至。幽王之身乃死于驪山之下，為天下笑?！咀⑨尅竣僦苷S、鎬：西周的都城在豐、鎬一帶（今陜西長安縣內(nèi)）。②戎：西北地區(qū)的少數(shù)民族。③褒姒：周幽王的寵妃，后立為皇后。22、解釋下面加點(diǎn)詞語的意義。（4分）（1）戎寇嘗至（）（2）褒姒視之大說（）（3）因數(shù)擊鼓（）（4）為天下笑（）23、翻譯下面句子。（3分）幽王欲褒姒之笑也，因數(shù)擊鼓，諸侯之兵至而無寇。24、這則故事告訴我們什么道理？（2分）四、作文（70分）從下面任選一道題目作文：25、生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富?！斑@一天”，可能是從清晨到日暮都那么不同尋