2023年蘇州常熟市事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》模擬試題及答案解析

PAGEPAGE532023年蘇州常熟市事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．解決當(dāng)今人類遭遇的各種難題和危機，單靠一種文明價值的智慧和能量，常常顯得________。只有充分挖掘和利用各種不同稟性的文明價值資源，才能幫助人類破解難題、走出危機。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、捉襟見肘B、格格不入C、于事無補D、顧此失彼答案：A解析：文段強調(diào)解決問題單靠一種智慧和能量無法應(yīng)付，只有多方面助力才可破解難題，A項“捉襟見肘”比喻窮于應(yīng)付，符合文意。文段并不是強調(diào)這一種智慧無法與其他方式協(xié)調(diào)、相容，排除B項“格格不入”。C項“于事無補”指對事情沒什么益處，文段不是討論“一種智慧”是否有用，排除。D項“顧此失彼”側(cè)重忙亂或慌張的情景，文段強調(diào)的是窮于應(yīng)付的一種狀態(tài)，A更合適，排除D。故選A。2．丁磊養(yǎng)豬，柳傳志賣水產(chǎn)，劉**東種大米……如今IT業(yè)精英們紛紛“帶甲歸田”，在繼續(xù)做強信息產(chǎn)業(yè)的同時，大手腕投資農(nóng)業(yè)。從最前沿的電子科技，到最傳統(tǒng)的農(nóng)耕養(yǎng)殖，旁人看來這風(fēng)馬牛不相及，但面對經(jīng)營規(guī)模小、組織化程度低、科技實力弱的中國農(nóng)業(yè)，IT界的驕子們“守望麥田”的背后，看中的是其未來發(fā)展?jié)摿?。這段文字主要說明了()。A、我國農(nóng)業(yè)越來越受到人們的重視B、IT業(yè)精英們的目光向農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移C、我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨新機遇D、我國農(nóng)業(yè)有著美好的發(fā)展前景答案：C解析：文段指出IT精英們在繼續(xù)做強信息產(chǎn)業(yè)的同時，紛紛大手筆投資農(nóng)業(yè)，緣于其看中的農(nóng)業(yè)未來發(fā)展?jié)摿ΑＰ碌难旱淖⑷?，會給農(nóng)業(yè)帶來更多的發(fā)展空間，故這段文字主要說明的是我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨新機遇。故選C。3．微博注冊的方式很簡單，瀏覽者只要登記個電子郵箱地址，設(shè)置好密碼就可成為微博用戶了。寫微博的要求不高：只需撰寫只言片語，便可宣泄情感。所以，只要使用者會電腦打字或者發(fā)手機短信，便可以將自己的情感以簡短快捷的形式發(fā)布出去。此外，微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便，而且一條微博的內(nèi)容僅相當(dāng)于兩三條手機短信，花費不了多長時間。在這個信息過剩，人們的注意力被嚴(yán)重瓜分的時代，微博更符合人們快速閱讀的需求。與這段文字的意思不相符的一項是()。A、微博使用門檻低、信息發(fā)布簡便易行B、微博的內(nèi)容更迎合現(xiàn)代人閱讀的需求C、使用者可以借助微博宣泄自己的情感D、微博界面的設(shè)置便于使用者瀏覽信息答案：B解析：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“微博注冊的方式很簡單……可成為微博用戶了”“只要使用者會電腦打字……發(fā)布出去”，符合文意。B項對應(yīng)“微博更符合人們快速閱讀的需求”可知，文段強調(diào)的是“微博的形式”，而非“微博的內(nèi)容””，屬于偷換概念，且“閱讀”與原文“快速閱讀”也屬偷換概念，不符合文意。C項對應(yīng)“只需撰寫只言片語，便可宣泄情感”，符合文意。D項對應(yīng)“微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便”，符合文意。故選B。4．打開微信朋友圈，能看到很多年輕父母拍照“曬娃”，看得多了，難免讓人產(chǎn)生一種錯覺，似乎有些父母把孩子“寵物化”了。事實上，不少家長對孩子的確有這種“寵物化”傾向，開心時會和孩子玩一玩逗一逗，溫言細(xì)語，心情不好時就態(tài)度粗暴，拿孩子撒氣，而在孩子成長過程中，當(dāng)絮叨無效或“婆婆媽媽”令孩子逆反之后，一些“懶得廢話”的家長就會訴諸暴力。這段文字反映出一些年輕家長存在的主要問題是()。A、缺乏信息安全意識B、心智顯得不夠成熟C、利用孩子滿足虛榮心D、忽略孩子的心理需求答案：D解析：文段主要論述年輕家長將自己孩子“寵物化”的問題，開心時逗一逗，不開心就拿孩子撒氣，“懶得廢話”的家長就暴力解決，可以看出家長并未正視孩子的真實心理需求，只是憑自己心情，正對應(yīng)D項“忽略孩子的心理需求”。A項“安全意識”與C項“虛榮心”文段未提及，排除。B項“心智不成熟”語義過重，文段只是表明一些家長在教育孩子方面還沒有掌握正確的教育方法，“心智問題”過于寬泛，排除。故選D。5．三個和尚在破廟里相遇。“這廟荒廢必是和尚不虔?！奔缀蜕姓f?！氨厥呛蜕胁磺??！币液蜕姓f。“必是和尚不敬。”丙和尚說。三人爭執(zhí)不下，決定留下來各盡所能。于是甲和尚禮佛念經(jīng)，乙和尚整理廟務(wù)，丙和尚化緣講經(jīng)，果然香火漸盛。但是，后因三人爭功鬧個不休，廟里的盛況又逐漸消失了。這段文字告訴我們的道理是()。A、所有的成敗得失，取決于天時、地利和人和B、“三個和尚沒水吃”這句話是有道理的C、成也人心，敗也人心;得也人心，失也人心D、分工負(fù)責(zé)、各盡所能十分重要答案：C解析：材料展現(xiàn)了一座廟破敗、興盛、破敗和三個和尚爭執(zhí)、團結(jié)、爭執(zhí)的過程，這個過程現(xiàn)象的背后是“人心”，人心決定了事物的成敗和得失，這是材料意圖告訴人們的道理。A項“天時”、“地利”材料并未涉及;B項引申寬泛，沒抓住材料重點;D項分工負(fù)責(zé)、各盡所能的重要性體現(xiàn)在香火漸盛上，到后來的盛況逐漸消失就涉及不到了，故D項不能全面反映文段內(nèi)容。故選C。6．財政作為國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱，對促進科技創(chuàng)新具有重要的支撐、引領(lǐng)、提升與保障作用。具體來看，財政政策可以通過有的放矢的精準(zhǔn)化財政投入，為科技創(chuàng)新輸入供給端推力;通過有扶有控的差異化稅收優(yōu)惠通道，為科技創(chuàng)新構(gòu)筑引導(dǎo)性激勵;通過導(dǎo)向明確的選擇性政府采購渠道，為科技創(chuàng)新設(shè)定需求端拉力。這段文字重點說明的是()。A、財政政策促進科技創(chuàng)新的主要途徑B、財政政策在科技創(chuàng)新中的提升作用C、財政政策對科技創(chuàng)新所產(chǎn)生的影響D、財政政策制定要考慮科技創(chuàng)新需要答案：A解析：文段開篇指出財政對于科技創(chuàng)新有重要的支撐、引領(lǐng)、提升、保障作用，“具體來看”引出對策，后文通過三個并列的分句詳細(xì)說明財政如何對科技創(chuàng)新起作用。故文段重在說明財政政策促進科技創(chuàng)新的途徑。故選A。7．故宮推出一款名叫《皇帝的一天》的App，演示了皇帝的一天。皇帝5點就得起床，換裝、讀書、請安、上早朝、御門聽政，然后才是吃早飯。接下來召見大臣，批閱奏章，練武射箭……忙到下午3點半才能歇一會兒，吃第二頓飯。一天只吃兩頓，還不能吃飽?！敦范G美人圖》和《紫禁城祥瑞》2款A(yù)pp也相繼上線。隨后，故宮再推《韓熙載夜宴圖》和《每日故宮》手機應(yīng)用、《清代皇帝服飾》iPad應(yīng)用。故宮的設(shè)計師團隊以故宮藏品的文化信息為元素，迄今已開發(fā)8700多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品。這段文字意在說明()。A、電子產(chǎn)品成為故宮文創(chuàng)產(chǎn)品的主流B、故宮文物是文創(chuàng)產(chǎn)品的靈感來源C、文創(chuàng)產(chǎn)品把故宮文化帶入現(xiàn)代生活D、參觀瀏覽只是寓教于樂的一部分答案：C解析：第一步，分析文段。文段開篇闡述《皇帝的一天》APP推出，并詳細(xì)闡述皇帝一天的日常安排，讓現(xiàn)代人對古代皇帝的生活有所了解。接著闡述《胤禛美人圖》《紫禁城祥瑞》《清代皇帝服飾》也相繼問世，主要是通過APP、手機應(yīng)用等客戶端軟件進行傳播。尾句對前文進行總結(jié)，闡述“故宮的設(shè)計師團隊迄今已開發(fā)8700多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品”。通過分析可知，文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是尾句，強調(diào)利用多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品打破時空界限，使故宮文化進入到現(xiàn)代人們的生活。第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。故選C。8．我們今天所依循的談?wù)撝袊糯L畫的文字全都出自中國文人之手，也正因為如此，中國文人已長時期主宰了繪畫討論的空間，他們已慣于從自己的著眼點出發(fā)，選擇對于文人藝術(shù)家有利的觀點。而如今——或許早該如此——已是我們對他們提出抗衡的時候了，并且也應(yīng)該質(zhì)疑他們眼中所謂的好畫家或好作品。許多優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都因為文人的偏見而未能獲得應(yīng)有的認(rèn)可。在此，我們應(yīng)該一一重新給予他們客觀的評價和應(yīng)有的地位。下列說法與原文相符的是()。A、文人藝術(shù)家的鑒賞水平落后于他們的創(chuàng)作水平B、古代很多有才華的文人藝術(shù)家因偏見而被埋沒C、文人在中國繪畫理論領(lǐng)域長期居于強勢地位D、古代文人畫與非文人畫的趣味分歧由來已久答案：C解析：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項“文人藝術(shù)家的鑒賞水平落后于創(chuàng)作水平”屬于無中生有。B項對應(yīng)“許多優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都因為文人的偏見而未能獲得應(yīng)有的認(rèn)可”，“非文人藝術(shù)家”而非“文人藝術(shù)家”，屬于偷換概念。C項對應(yīng)“談?wù)撝袊糯L畫的文字全都出自中國文人之手……中國文人已長時期主宰了繪畫討論的空間”，可據(jù)此得出文人在繪畫領(lǐng)域居于強勢地位，C項與文段表述相符。D項“趣味分歧”文段沒有提及，屬于無中生有。故選C。9．經(jīng)濟學(xué)中“搭便車”的概念，大致是指，有人未支付成本卻獲得了由他人支付成本所帶來的收益，或者支付較少成本，獲得了與自己支付成本不對稱的更多收益，從而導(dǎo)致市場失靈。這種“搭便車”的現(xiàn)象可簡單地理解為“________”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、坐享其成B、坐收漁利C、守株待兔D、以一奉百答案：A解析：由劃橫線前的“這種……”可知，此處是對前文的總結(jié)，所填詞語是用來概括前文“搭便車”這種行為的，即“未支付成本卻獲得了由他人支付成本所帶來的收益，或者支付較少成本，獲得了與自己支付成本不對稱的更多收益”。A項“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果，能與前文“未支付成本卻獲得了……”呼應(yīng)，而“支付較少成本……”也能“簡單地理解”為“坐享”，當(dāng)選。B項“坐收漁利”比喻利用別人的矛盾而從中獲利，文段并無“別人的矛盾”的語境，排除。C項“守株待兔”比喻不主動地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲，文段并無“不主動努力”“僥幸心理”的語境，排除。D項“以一奉百”指用一個人生產(chǎn)的物品供養(yǎng)一百個人，形容生產(chǎn)的人少，消費的人多，與語境無關(guān)，排除。故選A。10．研究表明，語言不僅僅是人們用以交際的工具，也不僅僅是相關(guān)文化的載體，還是人類社會的認(rèn)同源泉和認(rèn)知機制，是文化的生命。語言一旦失落，文化即無法繼續(xù)生存和發(fā)展。一如語言，不同文化之間的相互接觸，促使不同文化共同發(fā)展繁榮，它們之間相互改造相安共存。所以，多元文化格局是人類社會持續(xù)發(fā)展所依賴的良性文化生態(tài)。語言不斷滅亡，文化生態(tài)便不斷遭受破壞。誠如一位學(xué)者所言：如果有一天生活在地球上的人們只說一種語言的話，那么，這個世界就走到了盡頭。這段文字意在強調(diào)()。A、人類社會的形成與發(fā)展依賴于語言的產(chǎn)生B、語言生態(tài)狀況對文化生態(tài)狀況有重要影響C、語言多樣化對社會持續(xù)發(fā)展具有重要意義D、語言的民族性依賴于世界文化的多元格局答案：C解析：第一步，分析文段。文段先通過一個遞進關(guān)系強調(diào)了語言對于文化的重要作用，接著通過反面論證進一步說明了語言對于文化的重要作用，然后通過因果關(guān)聯(lián)詞“所以”引出結(jié)論，語言不斷滅亡會導(dǎo)致文化生態(tài)遭到破壞，最終影響人類社會的持續(xù)發(fā)展，尾句通過援引學(xué)者的觀點進行論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，“所以”之后是重點，強調(diào)語言的多樣性對人類社會持續(xù)發(fā)展的影響。第二步，對比選項。C項是文段重點的同義替換。故選C。11．自20世紀(jì)以來，隨著世界范圍內(nèi)經(jīng)濟研究的不斷深入和經(jīng)濟活動的不斷拓展，人們在使用資本這一概念時對它產(chǎn)生了不同理解：一種是繼續(xù)把“資本”作為政治經(jīng)濟學(xué)中的一個階級屬性概念，用來研究資本主義的運動;一種是把資本作為商品經(jīng)濟學(xué)中的一個自然屬性概念，即單純的經(jīng)濟概念，用來研究“貨幣生出更多的貨幣”這一客觀經(jīng)濟規(guī)律。后者又被稱為現(xiàn)代資本概念。從這段話中可以看出，20世紀(jì)“資本”這一概念是指()。A、不斷拓展的政治經(jīng)濟學(xué)概念B、階級屬性概念讓位于單純的經(jīng)濟概念C、世界范圍內(nèi)的現(xiàn)代資本概念D、階級屬性概念與自然屬性概念答案：D解析：第一步，定位原文。20世紀(jì)“資本”這一概念出現(xiàn)在文段第一句話。分析“資本”的上下文語境。文段用“;”引導(dǎo)兩個并列分句，闡釋了對20世紀(jì)“資本”概念的兩種解釋，即一種是政治經(jīng)濟學(xué)中的階級屬性概念，另一種是商品經(jīng)濟學(xué)中的自然屬性概念。全面概括為“階級屬性概念和自然屬性概念”。第二步，對比選項。D項符合上述語境。故選D。12．因為市場經(jīng)濟的過度侵蝕，一些媒體已經(jīng)越來越被市場____，不再具有公共屬性，自然也很難提供有價值的公共產(chǎn)品，所以____世界的力量越來越弱。曾經(jīng)充斥傳媒業(yè)的理想主義，也在現(xiàn)實面前____了蹤跡。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、利用透析消失B、裹挾解釋隱匿C、主導(dǎo)評論收斂D、支配探索隱藏答案：B解析：第二空的主語為“媒體”，故“探索”用在此處不當(dāng)，排除D。第三空，“消失”后不能接賓語，排除A?！笆諗俊迸c“蹤跡”搭配不當(dāng)，排除C。故選B。13．信任，是一種簡化復(fù)雜性的機制，也是對沖風(fēng)險的途徑。在一個沒有信任的社會里，個體的權(quán)利很難得到尊重，權(quán)利的邊界也很難。由于濫用個人權(quán)利，社會難免會淪為“你死我活”的角斗場。背信棄義的行為也很難受到法律和道德的，個體之間的互不信賴又必然會給整個社會帶來莫大的風(fēng)險。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、確定限制B、廓清懲罰C、確認(rèn)聲討D、厘清約束答案：D解析：第一空如果難以區(qū)分，四個選項讀者都是通順的，從第二個選項入手，，“限制”和“聲討”明顯不符合搭配，排除A、C;“懲罰”不能作為“道德”的謂語搭配，“約束”更為合適，排除B。故選D。14．中國社會正進入環(huán)境敏感期，面對環(huán)保權(quán)益沖突，公民與政府之間實現(xiàn)良性互動，需要公民依法理性表達訴求，更需要政府建立透明的決策機制、暢通的溝通渠道。_____的辟謠，不如_____的公開;_____的處置，不如_____的傾聽。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、事前事后臨時常態(tài)B、事后事前臨時常態(tài)C、事前事后常態(tài)臨時D、事后事前常態(tài)臨時答案：B解析：第一空，和“辟謠”搭配，“辟謠”指的是謠言發(fā)生后駁斥謠言，所以搭配“事后”合適，排除A、C兩項。第二空，和“公開”搭配，“事前公開”符合句意。第三空和第四空，通過前文的“暢通的溝通渠道”可知，政府傾聽公民的訴求很重要，而常態(tài)化的傾聽能夠保證渠道的暢通，所以第四空填入“常態(tài)”合適，排除D項。第三空，和“處置”搭配，臨時的處置并非長久之計，代入符合語境。故選B。15．對文藝精品的判斷，時間驗證之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是，當(dāng)下某些人的創(chuàng)作____是：急功近利，注重眼前的實惠，難耐寂寞，對空間效應(yīng)的追求遠遠大于對時間驗證的關(guān)注，因而作品中從生活到藝術(shù)都____“將來時態(tài)”和“未來意識”。A、現(xiàn)象需要B、事實欠缺C、趨勢尋求D、傾向缺乏答案：D解析：此題可用對應(yīng)分析法來解。與“急功近利，注重眼前的實惠，難耐寂寞，對空間效應(yīng)的追求遠大于對時間驗證的關(guān)注”相對應(yīng).第二空只能填“欠缺”、“缺乏”?！皠?chuàng)作傾向”為固定搭配。故選D。二、數(shù)量關(guān)系1．高校的科研經(jīng)費按來源分為縱向科研經(jīng)費和橫向科研經(jīng)費，某高校機械學(xué)院2015年前4個月的縱向科研經(jīng)費和橫向科研經(jīng)費的數(shù)字從小到大排列為20、26、27、28、31、38、44和50萬元。如果前4個月縱向科研經(jīng)費是前3個月橫向科研經(jīng)費的2倍，則該校機械學(xué)院2015年第4個月的橫向科研經(jīng)費是多少萬元？A.26B.27C.28D.31答案：BB解析：根據(jù)題意可知，第4個月橫向科研經(jīng)費=前4個月科研經(jīng)費總和-前4個月縱向科研經(jīng)費-前3個月橫向科研經(jīng)費=264-3×（前3個月橫向科研經(jīng)費）。觀察可發(fā)現(xiàn)，264是3的倍數(shù)，減去3的倍數(shù)，則結(jié)果也是3的倍數(shù)，選項中只有27是3的倍數(shù)。故正確答案為B。2．如下圖，正方形ABCD邊長為10厘米，一只小螞蟻E從A點出發(fā)勻速移動，沿邊AB,BC,CD前往D點。問哪個圖形能反映三角形AED的面積與時間的關(guān)系？ABCDA.AB.BC.CD.D答案：A解析：小螞蟻從A點到B點的過程中，三角形AED的底為AD，長度不變，高AE隨著小螞蟻向上爬而增長，故三角形AED的面積隨時間增長（如圖1所示）；小螞蟻從B點到C點的過程中，三角形AED的底為AD，長度不變，高為正方形的邊長10cm，也不變，故三角形AED的面積不隨時間變化一直相等（如圖2所示）；小螞蟻從C點到D點的過程中，三角形AED的底為AD，長度不變，高DE隨著小螞蟻向下爬而減少，故三角形AED的面積隨時間減少（如圖3所示）。只有A項符合三角形AED面積隨時間先增長，再不變最后減小的趨勢。故正確答案為A。3．已知A、B兩地相距600千米，甲乙兩車同時從A、B兩地相向而行，3小時相遇。若甲的速度是乙的1.5倍，則甲的速度是A.60千米/小時B.80千米/小時C.90千米/小時D.120千米/小時答案：D解析：方法一：設(shè)乙的速度為x千米/小時，甲的速度為1.5x千米/小時。由題目可列方程：（x+1.5x）×3=600，解得x=80千米/小時，則甲速度為1.5×80=120千米/小時。方法二：因甲乙時間相同，且甲速度是乙的1.5倍，則甲的路程比乙的路程為3:2，共5份。已知總路程為600千米，所以一份為120千米，甲的路程為360千米，所以甲的速度為360÷3=120千米/小時。故正確答案為D。4．某羽毛球賽共有23支隊伍報名參賽，賽事安排23支隊伍抽簽兩兩爭奪下一輪的出線權(quán)，沒有抽到對手的隊伍輪空，直接進入下一輪。那么，本次羽毛球賽一共會出現(xiàn)（）次輪空的情況。A.2B.3C.4D.5答案：A解析：第一輪23支隊伍需要輪空1次；第二輪12支隊伍，不需要輪空；第三輪6支隊伍，不需要輪空；第四輪3支隊伍，需要輪空1次；最后是冠軍爭奪，不需要輪空。故正確答案為A。相關(guān)知識點：淘汰賽的思想，只有奇數(shù)個隊伍的時候，才需要輪空，所以一共兩次奇數(shù)次隊伍，所以為2。5．某種商品原價25元，每半天可銷售20個?，F(xiàn)知道每降價1元，銷量即增加5個。某日上午將該商品打八折，下午在上午價格的基礎(chǔ)上再打八折出售，問其全天銷售額為多少元？A.1760B.1940C.2160D.2560答案：B解析：由題意可得，商品每降價1元銷量增加5個。上午商品打八折出售，下午商品在上午價格的基礎(chǔ)上再打八折，列表可得：商品全天銷售額=900+1040=1940元。故正確答案為B。6．某公司推出A、B兩種新產(chǎn)品，產(chǎn)品A售價為X元，本月售出了Y件；產(chǎn)品B售價為Y元。本月A、B兩種產(chǎn)品共售出500件，且產(chǎn)品A的銷量為產(chǎn)品B的3倍多，產(chǎn)品A的銷售額為1萬元。問A、B兩種產(chǎn)品本月可能的最高銷售總額最接近下列哪個值？A.5.5萬元B.5.7萬元C.7.2萬元D.7.5萬元答案：BB解析：由題意，得由產(chǎn)品A的銷量為產(chǎn)品B的3倍多可得，Y>3（500-Y），即4Y>1500，Y>375。則，要使此式結(jié)果最大,要最小，最小Y=375，代入可得10000+375×125≈5.7萬元。故正確答案為B。7．下圖是由三個邊長分別為4、6、x的正方形所組成的圖形，直線AB將它分成面積相等的兩部分，則x的值是A.3或5B.2或4C.1或3D.1或6答案：B解析：如圖所示，將原圖補成一個長方形。則CE=6-4=2，CG=4，HD=x，F(xiàn)D=6-x。根據(jù)題意，△ABC-長方形CGME=△ABD-長方形NFDH，又S△ABC=S△ABD，則兩個補充的長方形面積相等，則有x（6-x）=24，整理得－6x+8=0，解之，x=2或4。秒殺技巧：因直線AB將圖形分成了面積相等的兩個部分，故可將圖形視為中心對稱圖形，此時兩邊兩個小正方形一定全等，則x=4，只有B項滿足。故正確答案為B。8．甲乙兩人需托運行李。托運收費標(biāo)準(zhǔn)為10kg以下6元/kg，超出10kg部分每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)略低一些。已知甲乙兩人托運費分別為109.5元、78元，甲的行李比乙重了50%。那么，超出10kg部分每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)比10kg以內(nèi)的低了（）元。A.1.5B.2.5C.3.5D.4.5答案：A解析：解析一：分段計費問題，設(shè)乙的行李超出的重量為x，即乙的行李總重量為10+x，則甲的行李重量為1.5×(10+x)。所以計算超出部分的重量為1.5×(10+x)-10=5+1.5x，超出金額為49.5元，所以按照比例，乙的行李超出了重量x，超出金額為18元，得到，解得x=4，所以超出部分單價為18÷4=4.5元。所以超出10公斤部分每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了6-4.5=1.5元。解析二：盈虧思路，由于甲的行李重量比乙的多50%，所以分段看，乙超出部分為18元，所以對應(yīng)的多50%的重量，應(yīng)該是27元。則從甲超出的49.5元中扣除27元，還剩22.5元，這個錢數(shù)應(yīng)該對應(yīng)著10公斤的50%，即5公斤22.5元。所以每公斤超出部分為4.5元，超出10公斤部分每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了6-4.5=1.5，得解。故正確答案為A。速解：靠常識解決，題目中說“超出10公斤部分每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)略低一些?！彼赃x稍微低一點的9．鋼筋原材料長7.2米，生產(chǎn)某構(gòu)件用長2.8米的鋼筋2根，長2.1米的鋼筋3根，在生產(chǎn)若干該構(gòu)件時恰好將2.8米和2.1米的鋼筋同時用完，在保證浪費率最小的條件下使用鋼筋原材料至少多少根？A.2B.7C.8D.9答案：B解析：方法一：每個構(gòu)件需2.8米鋼筋2根，2.1米鋼筋3根，在生產(chǎn)若干構(gòu)件后，2.8米與2.1米的鋼筋同時用完，因此所用兩種鋼筋數(shù)量之比應(yīng)為2：3。每根7.2米的鋼筋原材料截成2.8米、2.1米的鋼筋，可分為三種方案：①截成兩根2.8米的鋼筋，每根原材料浪費1.6米；②截成三根2.1米的鋼筋，每根原材料浪費0.9米；③截成一根2.8米、兩根2.1米的鋼筋，每根原材料浪費0.2米。若保證浪費率最小，應(yīng)盡可能采用第三種方案，此種方案截出2.8米與2.1米鋼筋的數(shù)量之比為1：2＝2：4。則2.8米的鋼筋數(shù)量不足，應(yīng)采取第一種方案進行補足。假設(shè)第一種方案用原材料根，第三種方案用原材料根，則（2＋）：2＝2：3，解得＝6。要求＋值最小，則＝1，＝6，至少應(yīng)使用7根原材料。方法二：鋼筋原材料為7.2

米，最節(jié)省原料的做法是截成2.8

＋

2.1

＋

2.1

＝

7。而生產(chǎn)所用2.8

米和2.1

米的比為2

∶

3，則每兩根鋼筋生產(chǎn)構(gòu)件后多余一根2.1

米的鋼筋，6根生產(chǎn)后則多余3

段2.1

米，此時再增加一根7.2

米的鋼筋截成2

段2.8

米即可達到題目條件。故正確答案為B。10．某班級的一次考試閱卷后，發(fā)現(xiàn)有一道選擇題的答案有誤，正確答案應(yīng)為A，但誤寫為C，此題分值為3分。調(diào)整答案時發(fā)現(xiàn)，此題未選A、C兩個選項的人數(shù)為班級總?cè)藬?shù)的，修改分?jǐn)?shù)后班級平均分提高了1分。問選擇A答案的人數(shù)占班級總?cè)藬?shù)的多少：A.1/2B.1/3C.1/4D.2/5答案：A解析：假設(shè)總?cè)藬?shù)為3人，未選A、C兩個選項的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，即為1人，則選擇A、C兩個選項的人數(shù)為2人。未修改前此題的總得分為，修改后此題的總得分為。平均分提高了1分，即總分提高了3分，故，同時，聯(lián)立解得，故選A的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。故正確答案為A。三、常識判斷1．現(xiàn)在有些兒童因飲食不合理而存在智力發(fā)展緩慢的問題，最主要是由于他們?nèi)狈Ρ匦璧奈⒘吭?)。A、鈣B、鐵C、磷D、鋅答案：D解析：D項，鋅是人體的必需元素之一，能參與90多種酶的合成，與200多種酶的活性有關(guān)，并參與中樞神經(jīng)的生長發(fā)育，具有多種功能。因此，兒童缺鋅會使細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA合成受阻，干擾核酸合成，妨礙細(xì)胞的有絲分裂過程，從而影響生長發(fā)育。故選D。2．我國人民代表大會制度的根本組織原則是()。A、普選制B、民主集中制C、議行合一D、分權(quán)制答案：B解析：我國人民代表大會制度組織和活動的基本原則是民主集中制。故選B。3．甲市某事業(yè)單位為充實本單位職工隊伍，擬招聘一定數(shù)量的應(yīng)屆大學(xué)生，則該單位指定的招聘流程中不應(yīng)包括的程序是()。A、公布招聘崗位、資格條件等招聘信息B、審查應(yīng)聘人員資格條件C、考試、考察D、公示擬聘人員體檢報告答案：D解析：根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第九條規(guī)定：“事業(yè)單位公開招聘工作人員按照下列程序進行：(一)制定公開招聘方案;(二)公布招聘崗位、資格條件等招聘信息;(三)審查應(yīng)聘人員資格條件;(四)考試、考察;(五)體檢;(六)公示擬聘人員名單;(七)訂立聘用合同，辦理聘用手續(xù)?！惫蔬xD。4．某縣多措并舉，深入推進政務(wù)服務(wù)事項下沉，為群眾提供“家門口”的政務(wù)服務(wù)，先后兩批將80多件事項下沉到基層辦理，群眾感嘆“現(xiàn)在的辦事真方便，只需要在村里遞交申請，不出村證件就到手，”該縣推進政務(wù)服務(wù)事項下沉旨在()。A、推進簡政放權(quán)，樹立政府權(quán)威B、堅持依法行政，減輕基層負(fù)擔(dān)C、搭建便民渠道，提高服務(wù)水平D、創(chuàng)新服務(wù)方式，強化管理職能答案：C解析：“家門口”的政務(wù)服務(wù)體系通過搭建便民渠道，實現(xiàn)了政務(wù)服務(wù)在身邊，讓老百姓在家門口就能辦成事，提高了政務(wù)服務(wù)水平，提高了群眾的獲得感、滿意度，體現(xiàn)了堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向和全心全意為人民服務(wù)的宗旨。故選C。5．與法律相比，道德在調(diào)控人與人、人與社會以及人與自然之間的各種關(guān)系時，它的()。A、時效性差B、作用力弱C、操作性強D、適用范圍廣答案：D解析：道德可以調(diào)整幾乎一切的社會關(guān)系，涉及到人們生活的方方面面。而法律的調(diào)節(jié)范圍有限。故選D。四、判斷推理1．西紅柿︰蕃茄A、土豆︰玉米B、蟬︰知了C、棉花︰花生D、東瓜︰南瓜答案：B解析：題干兩詞為全同關(guān)系，同義詞。B中知了和蟬是同一事物的不同名稱，為同義詞。故選B。2．A.AB.BC.CD.D答案：C解析：A中左側(cè)面為2，右側(cè)面為4，頂面應(yīng)為1，并非3，故排除A；頂面為2，右側(cè)面為4，左側(cè)面應(yīng)為3，排除B；頂面為6，右側(cè)面為3，左側(cè)面為5，但5中黑色方塊應(yīng)在左上的位置，并非右上，故排除D；只有C能夠通過題干平面圖形折疊而成。故正確答案為C。3．A.AB.BC.CD.D答案：B解析：元素組成凌亂，且都由多個小元素構(gòu)成，考慮數(shù)數(shù)中的元素，元素個數(shù)分別為4、3、4、3，則問號處圖形應(yīng)包含4個元素，只有B選項符合。故正確答案為B4．把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①④⑥，②③⑤B.①③⑤，②④⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥答案：D解析：元素組成凌亂，首先考慮屬性。每幅圖均由3個元素構(gòu)成，元素中有直有曲。其中圖①②③每個圖形都包含2條曲線；圖④⑤⑥每個圖形都包含1條曲線。故本題正確答案為D。5．在題干中給出一套圖形，其中有五個圖，這五個圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個圖，從中選出唯一的一項作為保持左邊五個圖規(guī)律性的第六個圖。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：圖形凌亂且沒有明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干多邊形和線出現(xiàn)的比較多，優(yōu)先數(shù)線，分別是3、4、4、5、5，沒有規(guī)律，再觀察會發(fā)現(xiàn)線和線之間都有交點，數(shù)點的數(shù)量分別為3、4、4、5、5，發(fā)現(xiàn)點和線的數(shù)量完全一致。選項中只有B符合。故正確答案為B。6．A.AB.BC.CD.D答案：D解析：圖形均存在一些獨立的小個體，并且和正六面體的展開圖相似，考慮元素考點和折紙盒。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行圖形“星”的數(shù)量分別是3、2、1，第二行前兩個圖形“星”的數(shù)量為1、2，與第一行相反，按照規(guī)律第三個數(shù)量應(yīng)該是3，排除B選項，并且題干所有圖形均能折成一面開口的正六面體，排除A選項，第一行圖一二三分別對應(yīng)第二行圖三二一，根據(jù)六面體展開圖相對面的規(guī)則，如圖所示，只有D選項滿足要求。故本題正確答案為D。7．左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成？請把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：本題考察四面體的空間重構(gòu)。對平面展開圖中的面進行標(biāo)記，用排除法解題。A項：如上圖所示，分別對題干和選項的面1畫箭頭，題干箭頭的右邊是面2，選項箭頭的右邊是面4，A選項錯誤，排除；B項：與題干一致，為正確答案；C項：如上圖藍色箭頭所示，分別對題干和選項的面2畫箭頭，題干箭頭的左邊是面1，選項中箭頭的左邊是面4，C選項錯誤，排除；D項：如上圖所示，對選項的面1畫箭頭，題干箭頭的下邊是面3，選項箭頭的下邊是面4，D選項錯誤，排除。故正確答案為B。8．A.AB.BC.CD.D答案：C解析：觀察題干圖形全都是6個正方形組成，且全都可以折成一個正六面體（即題干圖形都可以看成是一個正六面體的展開圖形），觀察選項：A選項：如圖，根據(jù)相對面特征可知，面1與面2是相對面，且面1與面3也是相對面，不符合六面體折合特征，排除。B選項：如圖，根據(jù)相對面特征可知，面1不存在相對面，不符合六面體折合特征，排除。C選項：如圖，根據(jù)相對面特征可知，面1與面4，面2與面5，面3與面6分別為三組相對面，符合六面體折合特征，為正確選項。D選項：如圖，根據(jù)相對面特征可知，面1與面2是相對面，且面1與面3也是相對面，不符合六面體折合特征，排除。ABD均不能折成正六面體，只有C選項可以折成。故正確答案為C選項。9．A.AB.BC.CD.D答案：C解析：元素組成相同，考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行圖一中的兩個三角形分別繞橫軸和縱軸（如圖所示）翻轉(zhuǎn)可得圖二，圖二中的兩個三角形分別繞各自所在的小正方形中心點（如圖所示）旋轉(zhuǎn)180°可得圖三，第二行圖一到圖二是繞小正方形中心點（如圖所示）旋轉(zhuǎn)所得，變化規(guī)律和第一行相反，那圖二到圖三應(yīng)該按照繞橫軸和縱軸（如圖所示）翻轉(zhuǎn)的規(guī)律，只有C滿足要求。故本題正確答案為C。10．貞觀之治︰唐太宗A、文景之治︰漢武帝B、開元盛世︰唐玄宗C、康乾盛世︰順治D、安史之亂︰楊玉環(huán)答案：B解析：題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且是治世或亂世和在位君主的一一對應(yīng)關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為B。文景之治的在位君主為漢文帝、漢景帝，不是漢武帝，A錯;康乾盛世的在位君主是康熙、雍正、乾隆，不包括順治，C錯;安史之亂發(fā)生于唐玄宗、唐代宗年間，楊玉環(huán)不是君主，D錯。故選B。11．定向調(diào)控指政府針對不同調(diào)控領(lǐng)域，制定清晰明確的調(diào)控政策，使調(diào)控更具針對性。相機調(diào)控指政府根據(jù)市場情況和各項調(diào)節(jié)措施的特點，靈活決定當(dāng)前應(yīng)采取哪一種或幾種政策措施，重在“預(yù)調(diào)、微調(diào)”。定向調(diào)控是“做什么”，相機調(diào)控是“怎么做”。根據(jù)上述定義，下列屬于相機調(diào)控的是()。A、甲國政府于年初提出了經(jīng)濟增長率和就業(yè)水平的“下限”、物價漲幅的“上限”等工作目標(biāo)B、乙國政府提出“雙引擎”策略：一是對小微企業(yè)、“三農(nóng)”等市場主體“減負(fù)”;二是支持公共產(chǎn)品、公共服務(wù)建設(shè)，拉動投資。由各地制定具體措施C、丙國政府根據(jù)一二三四線城市房地產(chǎn)市場的不同特點，制定了有針對性的契稅、房貸政策D、丁國政府實行產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)及銷售完全由自由市場的自由價格機制所引導(dǎo)、產(chǎn)權(quán)明晰的經(jīng)濟政策答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。定向調(diào)控：“政府針對不同調(diào)控領(lǐng)域”、“制定清晰明確的調(diào)控政策，使調(diào)控更具針對性”、“做什么”;相機調(diào)控：“政府根據(jù)市場情況和各項調(diào)節(jié)措施的特點”、“靈活決定當(dāng)前應(yīng)采取哪一種或幾種政策措施”、“預(yù)調(diào)、微調(diào)”、“怎么做”。第二步：逐一分析選項。A項：甲國政府提出的工作目標(biāo)屬于清晰明確的調(diào)控政策，是屬于“做什么”而非“怎么做”，符合“定向調(diào)控”定義，不符合“相機調(diào)控”定義，排除;B項：乙國政府的“雙引擎”策略涉及了小微企業(yè)、“三農(nóng)”、公共產(chǎn)品等不同調(diào)控領(lǐng)域，“制定清晰明確的調(diào)控政策，使調(diào)控更具針對性”，符合“定向調(diào)控”定義，不符合“相機調(diào)控”定義，排除;C項：丙國政府根據(jù)不同城市房地產(chǎn)市場的不同特點制定政策，符合“政府根據(jù)市場情況和各項調(diào)節(jié)措施的特點”、“靈活決定當(dāng)前應(yīng)采取哪一種或幾種政策措施”，符合“相機調(diào)控”定義，當(dāng)選;D項：“完全由自由市場的自由價格機制所引導(dǎo)”說明沒有涉及政府調(diào)控，不符合任何一個定義，排除。故選C。12．社會流動是指人們在社會關(guān)系空間中從一個地位向另一個地位的移動，由于社會關(guān)系空間與地理具有密切的聯(lián)系，因此一般把人們在地理空間的流動也歸于社會流動。根據(jù)上述定義，下列不屬于社會流動的是()。A、班主任當(dāng)上校長B、在班里她由一名佼佼者變成一名差生C、他先是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，后來加入城市服務(wù)業(yè)發(fā)展的行列D、小明雖然家在偏遠的農(nóng)村，但他考取了北京大學(xué)，畢業(yè)后成為外交部一名公務(wù)員答案：B解析：“在社會關(guān)系空間中從一個地位向另一個地位的移動”或“地理空間的流動”，逐一分析選項。A項：班主任當(dāng)上校長，符合“在社會關(guān)系空間中從一個地位向另一個地位的移動”，符合定義，排除;B項：由佼佼者變成差生，不符合“在社會關(guān)系空間中從一個地位向另一個地位的移動”，也不符合“地理空間的流動”，不符合定義，當(dāng)選;C項：先從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，后來從事城市服務(wù)發(fā)展，符合“在社會關(guān)系空間中從一個地位向另一個地位的移動”，符合定義，排除;D項：從偏遠的農(nóng)村到北京，符合“地理空間的流動”，符合定義，排除。故選B。13．戒煙︰疾病A、酒駕︰事故B、核對︰差錯C、過失︰反思D、斟酌︰顧慮答案：B解析：戒煙是為了預(yù)防疾病，是條件關(guān)系。A項酒駕可能發(fā)生事故;B項核對為了避免差錯;C項過失可能引起反思;D項斟酌能夠增加顧慮。A、C、D三項都和題干的關(guān)系相反，B項條件關(guān)系和題干關(guān)系相同。故選B。14．A.AB.BC.CD.D答案：D解析：明顯點的數(shù)量在變化，考數(shù)數(shù)。已知的四個圖形左右兩邊的點依次減少，中間的元素排列關(guān)于第三個圖對稱。故正確答案為D。15．審判︰旁聽A、搶險救災(zāi)︰善后處理B、演出︰觀眾C、宏觀調(diào)控︰財政政策D、開會︰學(xué)習(xí)答案：D解析：本題考查對應(yīng)關(guān)系，審判時可能有人旁聽，兩者屬于可能關(guān)系，且詞性上，兩者都是動詞。A項，搶險救災(zāi)和善后處理詞性一致，都是動詞，但兩者是順承關(guān)系;B項，演出和觀眾詞性不同，演出是動詞，觀眾是名詞;C項，宏觀調(diào)控和財政政策是種屬關(guān)系，宏觀調(diào)控既可以是名詞，也可以是動詞，財政政策是名詞;D項，開會時可能有人學(xué)習(xí)，也是可能關(guān)系，且詞性上，兩者都是動詞。故選D。16．某高校外語教研室新招進五位外語老師，每位老師只教授一門外語。并且滿足以下條件：①如果小錢教德語，那么小孫不教俄語。②或者小李教德語，或者小錢教德語。③如果小孫不教俄語，那么小趙不教法語。④或者小趙教法語，或者小周不教英語。以下哪項如果為真，可以得出“小李教德語”的結(jié)論?()A、小孫不教俄語B、小錢教德語C、小周教英語D、小趙不教法語答案：C解析：根據(jù)題意，假設(shè)小周教英語，由④可知，小趙教法語;由③可知，小孫教俄語;由①可知，小錢不教德語;由②可知，小李教德語。即由前提“小周教英語”可以得出結(jié)論“小李教德語”。故選C。17．近視︰遠視A、雨水︰冰雹B、瘦弱︰肥胖C、前進︰后退D、收縮︰松弛答案：B解析：近視與遠視為相反相對的兩種狀態(tài)，且均為人體的一種非健康狀態(tài)。A項︰雨水與冰雹是并列關(guān)系，排除;B項︰瘦弱與肥胖是相反的狀態(tài)，且均為人體的一種非健康狀態(tài)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;C項︰前進與后退僅為反義關(guān)系，與人體健康無關(guān)，排除;D項︰收縮和松弛不是反義詞，收縮的反義詞應(yīng)該是擴大，松弛的反義詞應(yīng)該是緊繃，排除。故選B。18．危機下沉：指年輕人面對本應(yīng)在下一年齡段才會出現(xiàn)的問題時所產(chǎn)生的過度擔(dān)憂。下列屬于危機下沉的是()。A、每當(dāng)想起兩年后即將開始的退休生活，老張心頭就涌起一種莫名的失落和焦慮B、小李剛剛考進江城大學(xué)，看到周邊房價飆漲，天天擔(dān)心自己畢業(yè)后買不起房而無法安家C、小黃碩士畢業(yè)四五年了，至今還是單身，她擔(dān)心自己再拖下去就很難找到合適的對象了D、小梁夫婦最近為女兒明年上小學(xué)的事兒愁得睡不著覺：買不起心儀的那所名校的學(xué)區(qū)房答案：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！澳贻p人”、“面對本應(yīng)下一年齡段才會出現(xiàn)的問題”、“過度擔(dān)憂”第二步：逐一分析選項。A項：老張焦慮退休生活，說明老張年紀(jì)大了，不屬于“年輕人”，不符合定義，排除;B項：小李剛考上大學(xué)，卻擔(dān)心大學(xué)畢業(yè)后的問題，屬于“對下一個年齡段出現(xiàn)問題的過度擔(dān)憂”，符合定義，當(dāng)選;C項：小黃碩士畢業(yè)，至今單身，擔(dān)心找不著對象，擔(dān)心的是現(xiàn)在的問題，不屬于“擔(dān)心下一個年齡段的問題”，不符合定義，排除;D項：小梁夫婦擔(dān)心女兒上學(xué)買學(xué)區(qū)房的事情，小梁夫婦是否年輕不清楚，而且擔(dān)心買房也是該年齡段出現(xiàn)的問題，不屬于“下一個年齡段的問題”，不符合定義，排除。故選B。19．計算機病毒是一個程序，一段可執(zhí)行碼，是通過磁盤、磁帶和網(wǎng)絡(luò)等作為媒介傳播擴散，能“傳染”其他程序的程序。就像生物病毒一樣，計算機病毒有獨特的復(fù)制能力，是能夠?qū)崿F(xiàn)自身復(fù)制且借助一定的載體存在的具有潛伏性、傳染性和破壞性的程序。根據(jù)以上定義，下面哪種是計算機病毒()。A、殺毒軟件B、Windows系統(tǒng)中的能夠提供常用數(shù)學(xué)運算的計算器程序代碼C、傳染性疾病D、更改計算機注冊表內(nèi)容的一段程序代碼答案：D解析：A項殺毒軟件是消滅計算機病毒的程序，顯然不符合定義;B項是提供常用數(shù)學(xué)運算的計算器程序代碼，不具有“潛伏性、傳染性和破壞性”，不符合定義;C項傳染性疾病不是“程序”，不符合定義;D項，“更改計算機注冊表內(nèi)容的程序代碼”會破壞計算機的正常運作，符合定義。故選D。20．機動車交通事故責(zé)任強制保險，簡稱交強險，是由保險公司對被保險機動車發(fā)生道路交通事故造成本車人員和被保險人以外的受害人的人身傷亡、財產(chǎn)損失，在責(zé)任限額內(nèi)予以賠償?shù)膹娭菩载?zé)任保險。根據(jù)以上定義，下列選項中甲可以獲得交強險賠償?shù)氖?)。A、甲因闖紅燈被正常行駛的汽車撞倒，造成腿骨骨折B、甲遛狗時被逆行的自行車刮傷，縫了7針C、甲與家人開車旅行，因雨天路滑，不慎撞入路旁的小吃店，導(dǎo)致甲左眼失明D、甲在校園內(nèi)騎車，因車速太快，撞上了路邊停著的一輛本田小轎車，甲的自行車被撞壞答案：A解析：交強險額定義要點是：①保障主體是機動車;②賠付對象是本車人員和被保險人以外的受害人的人身傷亡、財產(chǎn)損失;A項正確，甲在道路交通事故中受到人身傷害，且不是被保險車人員和被保險人，是交強險的賠付對象。B項錯誤，自行車不屬于被保險機動車。C項錯誤，甲屬于本車人員，不能獲得賠償。D項錯誤，甲撞上停車路邊的小汽車，與機動車主無關(guān)，保險公司無須承擔(dān)甲的損失。故選A。21．干細(xì)胞遍布人體，因為擁有變成任何類型細(xì)胞的能力而令科學(xué)家們著迷，這種能力意味著它們有可能修復(fù)或者取代受損的組織。而通過激光刺激干細(xì)胞生長很有可能實現(xiàn)組織生長，因此研究人員認(rèn)為激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一種變革工具。下列哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論?()A、不同波段的激光對機體組織作用的原理尚不清楚B、已有病例表明，激光會對兒童視網(wǎng)膜造成損傷，影響視力C、用激光治療帶有牙洞的臼齒，受損的牙體組織能逐漸恢復(fù)D、目前激光刺激生長法尚未在人類機體上進行試驗，風(fēng)險還待評估答案：C解析：論點：激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一種變革工具論據(jù)：激光刺激干細(xì)胞生長可能實現(xiàn)組織生長，干細(xì)胞具有可以變成任何類型細(xì)胞的能力A選項，討論的是不同波段的激光對人體的組織作用的原理不清楚，屬于不明確選項，排除;B選項，用激光對兒童視網(wǎng)膜影響的例子來證明激光技術(shù)會對人體有損傷，屬于削弱，排除;D選項，沒有在人體試驗，風(fēng)險還在評估，屬于不明確選項，排除;C選項，用有洞的牙齒來作為例子，證明激光技術(shù)確實能夠成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域變革的工具，加強，正確。故選C。22．在匯率貶值期間，除非借入貨幣的利率和其他成本足夠高，賣空貶值貨幣的投機活動不可避免。如果貨幣當(dāng)局有足夠的外匯儲備堅持到最后，投機者就只能鎩羽而歸。但是，如果外匯儲備不足，投機者最終就將“飽食遠揚”。無論是在升值還是貶值的壓力下，如果匯率不能迅速反應(yīng)市場的供求關(guān)系，將損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定，不利經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整。如果以上論述為真，不能推出下列哪個結(jié)論?()A、或者貨幣當(dāng)與有足夠的外匯儲備堅持到最后，或者投機者“飽食遠揚”B、如果匯率能夠迅速反應(yīng)市場的供求關(guān)系，那么就不會損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定C、除非匯率迅速反映市場供求關(guān)系，否則會損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定，不利于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整D、如果借入貨幣的利率和其他成本不夠高，那么賣空貶值貨幣的投機活動不可避免答案：B解析：第一步，翻譯題干。題干第一句話省略了否則，補充完整即“除非借入貨幣的利率和其他成本足夠高否則不可避免賣空貶值貨幣的投機活動”，所以題干信息可翻譯為：(1)避免賣空貶值貨幣的投機活動→借入貨幣的利率和其他成本足夠高;(2)貨幣當(dāng)局有足夠外匯儲備→投機者鎩羽而歸;(3)貨幣當(dāng)局外匯儲備不足→投機者飽食遠揚;(4)匯率不能迅速反映市場供求關(guān)系→損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定且不利于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整;第二步：逐一分析選項。A項：根據(jù)條件(1)可知足夠的外匯儲備可以推出投機者鎩羽而歸，即投機者不能飽食遠揚，所以此項中足夠的外匯儲備和投機者飽食遠揚這兩個事件是矛盾關(guān)系，必有一真一假，而或命題一真則真，所以A項能夠推出，排除;B項：匯率能夠迅速反映市場供求關(guān)系是對條件(4)的否前，否前無法推出確定的結(jié)論，所以B項無法推出，當(dāng)選;C項：此項翻譯為-(害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定且不利于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整)→匯率迅速反映市場供求關(guān)系，是對條件(4)的逆否，可以推出，排除;D項：此項可翻譯為借入貨幣的利率和其他成本不高→不能避免賣空貶值貨幣的投機活動，是對條件(1)的逆否，可以推出，排除。故選B。23．中小學(xué)生“抬頭不看黑板，低頭手機平板”的現(xiàn)象屢見不鮮，對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長造成嚴(yán)重影響。因此有專家建議，所有中小學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定校規(guī)，禁止中小學(xué)生在校園使用智能手機、平板電腦，從而避免這些電子產(chǎn)品影響孩子們在校園中的學(xué)習(xí)與生活。以下選項最能質(zhì)疑該專家建議的是()。A、許多家長嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品的時間B、中小學(xué)生在校外玩手機平板的現(xiàn)象比校內(nèi)嚴(yán)重C、學(xué)校將加強對中小學(xué)生帶電子產(chǎn)品進入校園的檢查D、學(xué)生需要在校內(nèi)通過平板電腦學(xué)習(xí)某些課程答案：D解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：所有中小學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定校規(guī)，禁止中小學(xué)生在校園使用智能手機、平板電腦，從而避免這些電子產(chǎn)品影響孩子們在校園中的學(xué)習(xí)與生活。論據(jù)：中小學(xué)生“抬頭不看黑板，低頭手機平板”的現(xiàn)象屢見不鮮，對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長造成嚴(yán)重影響。題干論據(jù)討論中小學(xué)生在校內(nèi)使用電子產(chǎn)品會對學(xué)習(xí)成長造成嚴(yán)重影響，論點討論應(yīng)該在校內(nèi)禁止學(xué)生使用電子產(chǎn)品來避免影響，論點和論據(jù)話題一致，優(yōu)先考慮否定論點，即學(xué)校不能禁止學(xué)生在校園使用電子產(chǎn)品。第二步：逐一分析選項。A項：選項討論許多家長嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品的時間，與論點討論的學(xué)校禁止中小學(xué)生在校園使用電子產(chǎn)品的話題不一致，無關(guān)項，不能削弱，排除;B項：選項討論中小學(xué)生在校外玩手機平板的現(xiàn)象比校內(nèi)嚴(yán)重，而論點討論應(yīng)該在校內(nèi)禁止中小學(xué)生使用電子產(chǎn)品，與論點話題不一致，無關(guān)項，不能削弱，排除;C項：選項討論學(xué)校將加強對中小學(xué)生帶電子產(chǎn)品進入校園的檢查，而論點討論應(yīng)該在校內(nèi)禁止中小學(xué)生使用電子產(chǎn)品，與論點話題不一致，無關(guān)項，不能削弱，排除;D項：選項討論學(xué)生需要在校內(nèi)通過平板電腦學(xué)習(xí)某些課程，說明在校內(nèi)禁止學(xué)生使用電子產(chǎn)品是不可行的，即學(xué)校不能禁止學(xué)生在校園使用電子產(chǎn)品，直接否定了題干論點，可以削弱，當(dāng)選。故選D。24．某公司30歲以下的年輕員工中有一部分報名參加了公司在周末舉辦的外語培訓(xùn)班。該公司的部門經(jīng)理一致同意在本周末開展野外拓展訓(xùn)練。所有報名參加外語培訓(xùn)班的員工都反對在本周末開展拓展訓(xùn)練。由此可以推出()。A、所有部門經(jīng)理年齡都在30歲以上B、該公司部門經(jīng)理中有人報名參加了周末的外語培訓(xùn)班C、報名參加周末外語培訓(xùn)班的員工都是30歲以下的年輕人D、有些30歲以下的年輕員工不是部門經(jīng)理答案：D解析：第一步：翻譯題干。①有的30歲以下年輕員工→參加外語培訓(xùn)班→反對拓展訓(xùn)練②部門經(jīng)理→同意拓展訓(xùn)練第二步：逐一分析選項。A項：部門經(jīng)理→30歲以上，題干無法建立“部門經(jīng)理”和“30歲以上”的條件關(guān)系，無法推出，排除;B項：有的部門經(jīng)理→參加外語培訓(xùn)班，根據(jù)題干條件關(guān)系①②可知：部門經(jīng)理→同意拓展訓(xùn)練→-參加外語培訓(xùn)班，即部門經(jīng)理都沒參加外語培訓(xùn)，B選項錯誤，排除;C項：參加外語培訓(xùn)班→30歲以下年輕員工，根據(jù)題干條件關(guān)系①可知：有的30歲以下年輕員工→參加外語培訓(xùn)班，即“有的參加外語培訓(xùn)班→30歲以下年輕員工”，“有的A是B”無法推出“所有A是B”，無法推出，排除;D項：有的30歲以下年輕員工→-部門經(jīng)理，根據(jù)題干條件關(guān)系①②可知：有的30歲以下年輕員工→參加外語培訓(xùn)班→反對拓展訓(xùn)練→-部門經(jīng)理，可以推出，當(dāng)選。故選D。25．一位海關(guān)檢查員認(rèn)為，他在特殊工作經(jīng)歷中培養(yǎng)了一種特殊的技能，即能夠準(zhǔn)確地判定一個人是否在欺騙他。他的根據(jù)是，在海關(guān)通道執(zhí)行公務(wù)時，短短的幾句話就能使他確定對方是否可疑;而在他認(rèn)為可疑的人身上，無一例外地都查出了違禁物品。以下哪項如果為真，最能削弱上述海關(guān)檢查員的論證?()Ⅰ.在他認(rèn)為不可疑而未經(jīng)檢查的入關(guān)人員中，有人無意地攜帶了違禁物品。Ⅱ.在他認(rèn)