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2023年高考語文模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。國(guó)學(xué),據(jù)說已經(jīng)“返本開新”,只差大家都來踐行。不過,踐行什么呢?是個(gè)人的心性,還是以國(guó)學(xué)來格致萬物?若是前者,沒有什么不好。若是后者,事情就比較難辦。閻崇年先生講清史,_,史料熟,秘聞多,吸引力強(qiáng),但是主要如同對(duì)待自家一般熱愛的態(tài)度對(duì)清宮,那場(chǎng)屠殺合理,這個(gè)祖宗英明。易中天先生講三國(guó),權(quán)謀機(jī)變,說得_,就是搞不清對(duì)權(quán)謀之術(shù)到底是贊賞還是批判。相比之下,反倒是于丹講《論語》,_毛病多多,總歸是修身養(yǎng)性,更加合乎人性,但只強(qiáng)調(diào)指向內(nèi)省而對(duì)人之外在處境無所置辭的講法,大概不過是訓(xùn)育順民。這次錢文忠先生為商紂王翻案,稱其“文武雙全,功勛卓著”,以期主導(dǎo)輿論。()。但到底有多好,難說,尤其在學(xué)術(shù)上有一份證據(jù)說一份話,就更困難。商紂王處在中國(guó)信史時(shí)代之前,怎樣獲得充分的證據(jù)來總括他的一生?對(duì)他的惡評(píng)有新朝代的虛報(bào),有后時(shí)代的累加,但要翻案,還是且緩吧,重建一個(gè)對(duì)商紂王的歷史結(jié)論,學(xué)術(shù)上幾無可能。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.修習(xí)如數(shù)家珍津津有味固然B.修習(xí)了如指掌興致勃勃固然C.修煉了如指掌津津有味雖然D.修煉如數(shù)家珍興致勃勃雖然2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.但是主要如同對(duì)待自家一般熱愛的態(tài)度對(duì)清宮,這個(gè)祖宗英明,那場(chǎng)屠殺合理。B.但是主要對(duì)清宮如同對(duì)待自家一般熱愛的態(tài)度,這場(chǎng)屠殺合理,那個(gè)祖宗英明。C.但主要是如同對(duì)待自家一般熱愛的態(tài)度對(duì)清宮,這場(chǎng)屠殺合理,那個(gè)祖宗英明。D.但主要是對(duì)清宮如同對(duì)待自家一般熱愛的態(tài)度,這個(gè)祖宗英明,那場(chǎng)屠殺合理。3.下列句子按順序排列填人文中括號(hào)中,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①前人多有懷疑商紂王并非惡到極點(diǎn)者②哪怕是希特勒③你也不難找出幾個(gè)“功勛”來④從真實(shí)認(rèn)識(shí)而言⑤商紂王當(dāng)然也應(yīng)該有一些好的地方A.④②③⑤④ B.①⑤④②③ C.①④②③⑤ D.④①⑤②③2、下列選項(xiàng)中,對(duì)漫畫寓意的理解最貼切的一項(xiàng)是A.群眾思想保守,對(duì)一些新事物的接受尚需時(shí)日。B.干工作要看對(duì)象,否則毫無效果,甚至適得其反。C.做基層工作,要想群眾之所想,急群眾之所急。D.領(lǐng)導(dǎo)工作方法不當(dāng),會(huì)導(dǎo)致下屬工作效率低下。3、按要求選擇。主持人:您是一位詩人,一位有經(jīng)驗(yàn)的編輯人,十年以來,有無數(shù)稿件從您手上經(jīng)過,請(qǐng)問以您的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和編輯經(jīng)驗(yàn),您認(rèn)為靈感是可以培養(yǎng)的嗎?高信疆:靈感不是天生的,不是神授的,它是對(duì)人生深度的投入、長(zhǎng)期的觀察以及廣闊的接納。靈感給人一種重新觀看字宙人生的角度,有奇趣、雋永有味。在這里我特別要強(qiáng)調(diào)等待,要在不斷的工作中忍耐,在持續(xù)的挑戰(zhàn)中堅(jiān)持,不強(qiáng)調(diào)偶然。一個(gè)作家,他平時(shí)觀察、蓄積的東西,當(dāng)時(shí)未必有用,甚至三年、五年也派不上用處。總有一天,他蓄存的材料突然起了奇妙的變化,使他豁然開朗,成為他創(chuàng)作的源頭活水。在這一點(diǎn)上,古人有著深切的感受,那就是___________________。主持人:許多年輕朋友,人生經(jīng)驗(yàn)很少,文學(xué)訓(xùn)練也并不充分,但他們也常常能夠?qū)懗龊芎玫淖髌穪?,是不是?高信疆:是的,他們也常常有很好的靈感。靈感是新鮮的,是反約定成俗的,是不肯人云亦云的。_______________。文學(xué)的天分也只有透過這些才能磨練成器,才能激發(fā)出火花。1.根據(jù)文意,填入第一處空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.來之不遏,去不可止,藏若景滅,行猶想起。B.吟詠之間,吐納珠玉之聲;眉睫之前,卷舒風(fēng)云之色。C.六十余年妄學(xué)詩,功夫深處獨(dú)心知。夜來一笑寒燈下,始是金丹換骨時(shí)。D.半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。2.將下列編號(hào)的語句依次填入語段第二處空白處,語意連貫的一項(xiàng)是①我承認(rèn)人的智慧有差異,但強(qiáng)調(diào)天分往往足以對(duì)有意創(chuàng)作的人產(chǎn)生嚇阻的力量。②因此,他們的作品里面往往表現(xiàn)出元?dú)饬芾斓脑瓌?chuàng)力。③我強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備、努力與沉思,對(duì)生命多面開展的觸覺,對(duì)人生縝密的觀察和了解。④年輕朋友受別人作品的影響比較少,文學(xué)上已形成的種種束縛限制他的機(jī)會(huì)比較少。A.④①③②B.④②①③C.③①④②D.③②①④4、閱讀下面的文字,完成下列小題。盛夏時(shí)節(jié),城市夜色中各種文化藝術(shù)活動(dòng)精彩紛呈。博物館、美術(shù)館開出夜場(chǎng),音樂會(huì)從劇場(chǎng)開到草坪上,看午夜電影、聽圖書朗讀,不僅各種“文化夜市”拉動(dòng)了餐飲、交通和周邊消費(fèi)、服務(wù),更可以滿足大眾不斷提升的文化消費(fèi)需求。文化需求旺盛,給博物館的發(fā)展打開了想象空間?!鞍滋觳欢沟暮凇?,夜間博物館別有一番味道。不同于白天的安靜,不同于白天的視覺感受,()。伴隨著大眾文化需求越來越細(xì),公共文化資源開夜場(chǎng)成為趨勢(shì),國(guó)內(nèi)博物館夜間開放仍處于試水階段。一些博物館雖然在“國(guó)際博物館日”等時(shí)段開放過夜場(chǎng),卻并未形成常態(tài)。隨著市民文化素養(yǎng)和鑒賞水平的提高,勢(shì)必呼喚各類文博機(jī)構(gòu)開出夜場(chǎng),用高雅藝術(shù)滋潤(rùn)人心,滿足更高需求的文藝樣式。博物館開放夜場(chǎng),讓大眾多一個(gè)文化去處,城市多一點(diǎn)文博味道。這是文化惠民的必答題。開放夜場(chǎng)能夠讓更多人走進(jìn)博物館,了解歷史,增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)提升公眾文化藝術(shù)修養(yǎng)大有裨益。對(duì)于博物館來說,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)發(fā)揮自身在城市晚間的影響力,才能融入城市的晚間體閑和消費(fèi)體系之中。對(duì)于城市而言,博物館延長(zhǎng)晚間開放時(shí)間,則回應(yīng)了所在城市的文化生活和文化消費(fèi)的需求。1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.各種“文化夜市”不僅拉動(dòng)了餐飲、交通和周邊消費(fèi)、服務(wù),更可以滿足大眾不斷提升的文化消費(fèi)需求。B.不僅各種“文化夜市”拉動(dòng)了餐飲、交通等周邊和消費(fèi)、服務(wù),更可以滿足大眾不斷提升的文化消費(fèi)需求。C.各種“文化夜市”不僅拉動(dòng)了餐飲、交通等周邊消費(fèi)和服務(wù),更可以滿足大眾不斷提升的文化消費(fèi)需求。D.不僅各種“文化夜市”拉動(dòng)了餐飲、交通等周邊消費(fèi)和服務(wù),更可以滿足大眾不斷提升的文化消費(fèi)需求2.下列各句中的引號(hào)和文中“白天不懂夜的黑”的引號(hào),作用相同的一項(xiàng)是A.婺源擁有鴛鴦湖、大鄣山瀑布、大游山、江灣鎮(zhèn)等著名景點(diǎn),被譽(yù)為“中國(guó)最美的鄉(xiāng)村”。B.“遠(yuǎn)親不如近鄰”,中國(guó)歷來重視同周邊國(guó)家的關(guān)系,堅(jiān)持與鄰為善、以鄰為伴,堅(jiān)持睦鄰、安鄰、富鄰。C.由水、紅糖、花露水調(diào)配而成的環(huán)保酵素可以在小區(qū)內(nèi)部就把部分可以利用的濕垃圾轉(zhuǎn)換成“肥料”D.恰恰和公安局長(zhǎng)的“淡定”的判斷相反,這次打人的消息成為被多個(gè)新聞平臺(tái)摘取的社會(huì)熱點(diǎn)。3.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.夜色是博物館獨(dú)特的美,為它抹上一層神秘的色彩B.夜色的美是與眾不同的,它的靜使得博物館更加神秘莫測(cè)C.黑夜的美獨(dú)一無二,它變得熱鬧喧囂,燈火通明D.夜色為博物館抹上一層神秘的色彩,是博物館獨(dú)特的資源5、閱讀下面這首明詩,完成下面小題。送謝武選少安犒師固原因還蜀會(huì)兄葬謝榛天書早下促星軺,二月關(guān)河凍欲消。白首應(yīng)憐班定遠(yuǎn),黃金先賜霍嫖姚。秦云曉渡三川水,蜀道春通萬里橋。一對(duì)郫筒腸欲斷,鹡鸰原上草蕭蕭。(注)①謝少安,是作者謝榛的好朋友,四川射洪人。②固原:明代“九邊”之一,為甘肅的邊防重鎮(zhèn)。星軺:皇上所派使者乘坐的馬車。④鹡鸰,鳥名,喻兄弟。1.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)交代謝少安“犒師固原”始因、時(shí)間、地點(diǎn)以及天氣情況,渲染了謝少安此時(shí)的心情。B.頷聯(lián)使用借古喻今的手法,以“憐”字為點(diǎn)睛之筆,抒發(fā)了對(duì)戍邊官兵的敬佩和贊美之情。C.頸聯(lián)實(shí)寫了謝少安從甘肅入蜀地的情形,將自古以來“難于上青天”的蜀道寫得輕巧通達(dá)。D.本詩將題意逐層安放,內(nèi)容繁多卻井井有條,一氣貫通,有神無跡,氣象雄渾,情真意切。2.同為送別詩,本詩與《送杜少府之任蜀州》相比,所表達(dá)的情感有何不同。6、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)汩余若將不及兮,______________________。(屈原《離騷》)(2)兼葭萋萋,______________________?!对娊?jīng)·蒹葭》)(3)春冬之時(shí),______________________,回清倒影。(酈道元《三峽》)(4)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,______________________。(李白《蜀道難》)(5)______________________,草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)(6)萬里悲秋常作客,______________________。(杜甫《登高》)(7)元嘉草草______________________,羸得倉皇北顧。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)(8)君子以文會(huì)友,______________________。(《論語》)7、閱讀下面文字,完成下面小題。材料一:7月2日?qǐng)?bào)道日本《日經(jīng)亞洲評(píng)論》雜志網(wǎng)站6月29日發(fā)表文章《德國(guó)鐵路集團(tuán)押注“一帶一路”,增加對(duì)華列車貨運(yùn)》稱,德國(guó)國(guó)有鐵路集團(tuán)——德國(guó)鐵路公司貨運(yùn)部計(jì)劃大幅提高對(duì)華運(yùn)輸能力,寄希望于北京“一帶一路”互聯(lián)互通計(jì)劃繼續(xù)支持陸路運(yùn)輸。文章稱,德國(guó)鐵路公司貨運(yùn)部準(zhǔn)備明年將中歐班列鐵路貨運(yùn)服務(wù)增加17.6%,從目前的8.5萬個(gè)標(biāo)準(zhǔn)集裝箱增加到10萬個(gè)。雖然鐵路在歐中貨運(yùn)總量中所占份額仍然微不足道——僅占1.5%,但交通運(yùn)輸業(yè)觀察家預(yù)測(cè):隨著雙方企業(yè)利用列車運(yùn)輸優(yōu)勢(shì),鐵路貨運(yùn)量將出現(xiàn)增長(zhǎng)。文章稱,由于歐中班列對(duì)德國(guó)鐵路公司投資組合日益重要,2018年年底德國(guó)鐵路公司成立了歐亞貨運(yùn)公司。公司董事長(zhǎng)卡斯滕?欣內(nèi)說:“我們預(yù)測(cè)貨運(yùn)能力增加,依據(jù)的是公司成功地?cái)U(kuò)大了中國(guó)與我們歐洲鐵路網(wǎng)連接的目的地,我們的鐵路網(wǎng)是歐洲最大的鐵路網(wǎng)。”(節(jié)選自《看好“一帶一路”前景德鐵擬增加對(duì)華列車貨運(yùn)》,2019年7月《參考消息》,有刪減)材料二:到2018年末,全國(guó)鐵路擁有機(jī)車2.1萬臺(tái),是1949年的5.3倍;民用汽車保有量2.3億輛,是1949年的4564.1倍;民用飛機(jī)由1985年的404架增至2018年的6134架;水上運(yùn)輸船舶13.7萬艘,是1950年的30.3倍。數(shù)量激增的同時(shí),各類運(yùn)輸裝備技術(shù)不斷突破創(chuàng)新。以高速列車、大功率機(jī)車、大型客機(jī)為代表的一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高性能鐵路和飛機(jī)裝備技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平。2018年,全國(guó)主要運(yùn)輸方式完成客運(yùn)量179億人,旅客周轉(zhuǎn)量34218億人公里,是1949年的128.5倍和220.8倍,年均分別增長(zhǎng)7.3%和8.1%。完成貨運(yùn)量515億噸,貨物周轉(zhuǎn)量204686億噸公里,是1949年的275.3倍和793.8倍,年均分別增長(zhǎng)8.5%和10.2%。隨著現(xiàn)代化碼頭建設(shè)的加速推進(jìn),帶動(dòng)港口貨物吞吐量大幅增長(zhǎng)。2018年,全國(guó)沿海規(guī)模以上主要港口完成貨物吞吐量92.2億噸,是1949年的1390.6倍,年均增長(zhǎng)11.1%。運(yùn)輸服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí),居民出行和貨物流轉(zhuǎn)更加高效。在政策積極推動(dòng)下,涌現(xiàn)上海虹橋綜合客運(yùn)樞紐、廣州南站綜合客運(yùn)樞紐等一批綜合客運(yùn)樞紐,實(shí)現(xiàn)高鐵、城市客運(yùn)、軌道交通、民航等交通方式無縫對(duì)接,旅客換乘更加便捷。多式聯(lián)運(yùn)、無船承運(yùn)、無車承運(yùn)等貨運(yùn)組織形式快速發(fā)展,貨物運(yùn)輸及時(shí)性和延展性大幅提高,逐步形成便捷、高效的貨物運(yùn)輸服務(wù)體系。(節(jié)選自2019年8月《新中國(guó)成立1周年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就系列報(bào)告之十六》,有刪減)材料三:11月1日,5G商用時(shí)代正式開啟。隨著高速的5G網(wǎng)絡(luò)投入應(yīng)用,數(shù)字旅游產(chǎn)品、手機(jī)動(dòng)漫視頻、云游戲、智慧旅游服務(wù)等都將為人們帶來更高品質(zhì)、更多層次的體驗(yàn),5G技術(shù)將逐漸成為數(shù)字創(chuàng)意和文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的重要引擎,為數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)帶來新的發(fā)展機(jī)遇。在江西省定南縣桃花源景區(qū),視覺工業(yè)(贛南)創(chuàng)意基地成為文旅產(chǎn)業(yè)與數(shù)字創(chuàng)意融合發(fā)展的典范。目前,為活化利用贛南客家文化資源,該縣正在制作“客家文化百米長(zhǎng)卷VR”,利用數(shù)字影像技術(shù)呈現(xiàn)贛南客家文化和山川,游客不出景區(qū)便能實(shí)現(xiàn)“人在畫中游”飽覽客家美景。今天,消費(fèi)者對(duì)文化旅游消費(fèi)的品質(zhì)需求不斷提高,被稱為互聯(lián)網(wǎng)“原住民”的年輕人成為主要消費(fèi)群體,他們更注重產(chǎn)品的體驗(yàn)感、科技感、創(chuàng)意感。而數(shù)字技術(shù)的發(fā)展為旅游消費(fèi)者帶來了視覺、聽覺、觸覺等多方位多層次的全新場(chǎng)景體驗(yàn)。隨著5G技術(shù)的興起,文旅行業(yè)聚焦在虛擬現(xiàn)實(shí)和產(chǎn)品可視化領(lǐng)域的應(yīng)用也迎來新的發(fā)展。高速率低延遲的5G技術(shù)與VR技術(shù)結(jié)合,讓這些交互式應(yīng)用迎來更大發(fā)展空間,讓體驗(yàn)和互動(dòng)形式更加豐富、更加身臨其境。同時(shí),5G還可以促進(jìn)智慧旅游的進(jìn)步,涉及無感購票、智能監(jiān)控、智慧餐廳、文物保護(hù)、景區(qū)運(yùn)營(yíng)等領(lǐng)域。(節(jié)選自《5G時(shí)代,數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)將迎來哪些新機(jī)遇》,2019年11月《光明日?qǐng)?bào)》,有刪減)[注]①旅客周轉(zhuǎn)量,是指反映一定時(shí)期內(nèi)旅客運(yùn)輸工作總量的指標(biāo),是運(yùn)送旅客人數(shù)與運(yùn)送距離的乘積,以人公里(或人海里)為計(jì)算單位。1.下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的梳理概括,不正確的一項(xiàng)是A.1949年到2018年,我國(guó)鐵路機(jī)車比增加了5.3倍,民用汽車增加了4564.1倍,而民用飛機(jī)則從1985年的404架增加了6134架。B.1949年到2018年,我國(guó)客貨運(yùn)輸年均增長(zhǎng)率由低到高分別為:客運(yùn)量、客運(yùn)周轉(zhuǎn)量、貨運(yùn)量、貨運(yùn)周轉(zhuǎn)量、港口貨物吞吐量。C.新中國(guó)成立1年來,我國(guó)交通運(yùn)輸設(shè)備量質(zhì)齊升,得到長(zhǎng)足發(fā)展。D.便捷的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)和多元化交通工具,極大滿足了居民出行和貨物運(yùn)輸需求,帶動(dòng)旅客和貨物運(yùn)輸量大幅增長(zhǎng)。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.日本媒體關(guān)于德國(guó)鐵路集團(tuán)將增加中歐班列鐵路貨運(yùn)服務(wù)的報(bào)道中,使用了“押注”一詞,足見日本媒體十分關(guān)注中國(guó)的“一帶一路”互聯(lián)互通計(jì)劃。B.德國(guó)鐵路公司成立了歐亞貨運(yùn)公司,因?yàn)樗鼈冾A(yù)測(cè)到德中鐵路貨運(yùn)量會(huì)出現(xiàn)增長(zhǎng),決定要把德國(guó)鐵路網(wǎng)打造成歐洲最大的鐵路網(wǎng)。C.5G技術(shù)為數(shù)字創(chuàng)意和文旅產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展提供了技術(shù)支持,所以5G商用時(shí)代一定會(huì)為數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機(jī)遇。D.桃花源景區(qū)的視覺工業(yè)(贛南)創(chuàng)意基地制作“客家文化百米長(zhǎng)卷AR”,就是要給旅游消費(fèi)者帶來視覺、聽覺、觸覺等多方位多層次的全新場(chǎng)景體驗(yàn)。3.建國(guó)1周年,我們已經(jīng)看到了國(guó)家的可喜變化。請(qǐng)結(jié)合材料,分析我國(guó)獲得不斷發(fā)展的策略與途徑。8、閱讀下面的文字,完成各題。尊嚴(yán)劉向陽隨著擁擠的人流,木頭和棗花各拉個(gè)大拉桿箱,走出站臺(tái)。木頭老遠(yuǎn)就看到檢票口外齊刷刷高舉的牌子上清一色寫著“招工”,牌子上還寫著多少不等的工資數(shù)額。木頭立刻興奮地拉著棗花的手說:“快看!那么多招工的,這下咱可就不愁沒人雇咧!”棗花不屑地說:“瞧你那德性,一點(diǎn)兒都沉不住氣。”木頭不服了:“忘了六年前咱倆舉個(gè)牌牌在馬路上站三天都沒人理的事兒?jiǎn)??一想到在橋洞里過夜的滋味,俺渾身就哆嗦?!薄澳嵌际沁^時(shí)的‘月歷牌’。現(xiàn)如今咱這‘馬糞蛋子’也變成“香餑餑”咧。”棗花說這話時(shí)透著自豪。木頭剛走出檢票口,就被一群舉牌子的人包圍了。“是鄉(xiāng)下來打工的吧?”“我們的工資高!”“我們還包吃包??!”……木頭頭一回遇到這場(chǎng)面,不知道怎么應(yīng)付。棗花說話了:“俺們是來旅游的,俺要吃西餐住酒店,你們那有嗎?”趁著那些人愣怔的時(shí)候,棗花拉著木頭突出了重圍。棗花洋洋得意,木頭卻不高興了:“眼瞅著趕上的好事,你倒‘破大盆——端起來咧’。這村過了店過了,咱哪吃哪住去?”“真沒白瞎給你起的那名字,木頭腦袋咋就不會(huì)開個(gè)竅呢?咱腰里有錢怕甚!走,先去麥當(dāng)勞填飽肚子,再去便捷酒店開個(gè)房間,睡一宿好覺,工作的事兒明兒再說。”自打結(jié)婚到現(xiàn)在,木頭就聽棗花的,這回木頭就是一百個(gè)不愿意,也只能跟著棗花屁股后頭走了。在木頭的記憶中,勞務(wù)市場(chǎng)比火車站的候車室、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)還熱鬧,人擠人亂哄哄的??山裉焖鴹椈ㄗ哌M(jìn)勞務(wù)市場(chǎng)的門,感覺求職打工的人明顯沒有往年多了。而且,面對(duì)各招工單位的臺(tái)位后面那一張張熱情洋溢的笑臉并不十分理睬,而是仨一堆倆一伙地湊在一起議論著觀望著。就在木頭一臉茫然東張西望的時(shí)候,同時(shí)有幾個(gè)人圍攏過來,將各自手里印著鮮亮圖片的招工廣告,爭(zhēng)先恐后地塞到了他手里。一個(gè)比一個(gè)熱情地高聲介紹著:“我們是全市最大的建筑單位,對(duì)具有建筑熟練技術(shù)的農(nóng)民工,我們給予最高的工資!”“農(nóng)民工兄弟,我們是省內(nèi)知名企業(yè),工作條件一流,負(fù)責(zé)給每位農(nóng)民工上勞動(dòng)保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)!”“我們是全國(guó)著名連鎖店,誠招農(nóng)民工來我店工作,別人做到的我們保證都能做到!”木頭感動(dòng)了,用顫抖的手翻看五彩繽紛的招工廣告,一時(shí)拿不定主意。就在這時(shí),棗花說話了:“招工就業(yè)需要雙向選擇,容我們考察后再做決定好嗎?”那些人怏怏地離開后,木頭忍不住抱怨起來:“棗花呀棗花,哪個(gè)單位不比咱頭些年打工的單位開的條件高?你咋就這樣輕易地把人家給開咧!”棗花卻不緊不慢地說:“傻木頭,多少人都在等著挑著,咱急甚?”“好工作要是讓人家給搶去了,到那時(shí)咱哭都找不著調(diào)咧!”木頭提醒棗花?!皠e忘了你兜里揣著全市建筑大比武冠軍的獎(jiǎng)狀,還有俺兜里的餐飲服務(wù)女狀元證書,這可是咱用本事?lián)Q來的?!薄皯{這,你就不知天高地厚?!蹦绢^吭哧半天又補(bǔ)充一句:“俺咋覺得你有點(diǎn)兒忘本。”“屁!你以為俺是忘恩負(fù)義的人嗎?你以為俺是翹尾巴的人嗎?俺真要是像你說的那樣,三姨捎信讓咱去北京,俺早就動(dòng)心咧!”棗花眼睛有了淚花。木頭趕緊給棗花揩眼淚,既心疼又不解地說:“好棗花,莫怪俺!可俺這木頭腦袋就是尋思不明白,這兩天你推三阻四的究竟是為了甚?”“既然你問,俺就把憋在肚里的話全抖給你。木頭,你想過沒,咱來這個(gè)城市六年了。六年該不算短吧?咱看著哪都覺得親,看著這城市的樓和街就像看咱村子的山和水哩??蛇@城里的人把咱當(dāng)自家人了嗎?不還是口口聲聲叫咱農(nóng)民工?”“叫就叫唄,咱本來就是農(nóng)民嘛?!蹦绢^不以為然?!鞍车缴稌r(shí)候都承認(rèn)自己是農(nóng)民,可就是不愿意聽城里人喊咱農(nóng)民工!鄉(xiāng)下人考上大學(xué)叫大學(xué)生,當(dāng)了兵叫軍人,當(dāng)了干部叫公務(wù)員,當(dāng)了大款叫老板,咱當(dāng)了這么長(zhǎng)時(shí)間工人,咋就不能叫咱一聲工人呢?”“不叫就不叫唄?!蹦绢^雖然嘴上這么說,心里也起了波瀾?!安恢校“尘鸵^這個(gè)真兒。俺不圖工資有多高也不圖待遇多優(yōu)厚?!睏椈ň髲?qiáng)地說。“那你圖個(gè)甚?”木頭木木地問?!皥D的是做人的尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!”棗花的吶喊在大廳中回蕩……(有刪改)1.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.“拉桿箱”“麥當(dāng)勞”“醫(yī)療保險(xiǎn)”等生活化細(xì)節(jié)既充實(shí)了小說內(nèi)容,也顯示了近些年進(jìn)城務(wù)工人員生活和勞動(dòng)條件不斷改善的情況。B.木頭夫妻的對(duì)話中有很多帶有地方色彩的詞匯,使用這些符合人物身份的語言,使人物形象生動(dòng)豐滿,也使小說充滿了生活氣息。C.棗花之所以能沉住氣不急于工作,最主要的原因是木頭是全市建筑大比武冠軍、她是餐飲服務(wù)比賽女狀元,有本事的人不愁找工作。D.小說中棗花眼里的淚花和吶喊提示我們:社會(huì)上還存在一些對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員不夠尊重的現(xiàn)象,需要全社會(huì)共同努力加以改變。2.小說中棗花和木頭是一組對(duì)比鮮明的人物,請(qǐng)結(jié)合作品具體分析兩個(gè)人物的不同之處。3.為什么直到最后一句作者才點(diǎn)明了小說的主題“尊嚴(yán)”?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。9、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:2019年1月24日,華為北京研究所,全球首款5G基站核心芯片——華為天罡正式發(fā)布。秉承“把復(fù)雜留給自己,把簡(jiǎn)單留給客戶”的理念,華為在5G領(lǐng)域積極投入、持續(xù)創(chuàng)新。華為可提供涵蓋終端、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心的端到端5G自研芯片,支持“全制式、全頻譜”網(wǎng)絡(luò),并將最好的5G無線技術(shù)和微波技術(shù)帶給客戶。華為天罡在集成度、算力、頻譜帶寬等方面,取得了突破性進(jìn)展:極高集成,首次在極低的天面尺寸規(guī)格下,支持大規(guī)模集成有源功放和無源陣子;極強(qiáng)算力,實(shí)現(xiàn)2.5倍運(yùn)算能力的提升,搭載最新的算法及波束賦形,單芯片可控制高達(dá)業(yè)界最高64路通道;極寬頻譜,支持200M運(yùn)營(yíng)商頻譜帶寬,一步到位滿足未來網(wǎng)絡(luò)的部署需求。同時(shí),該芯片為AAU帶來了革命性的提升,實(shí)現(xiàn)基站尺寸縮小超50%,重量減輕23%,功耗節(jié)省達(dá)21%,安裝時(shí)間比標(biāo)準(zhǔn)的4G基站,節(jié)省一半時(shí)間,有效解決站點(diǎn)獲取難、成本高等問題。2018年,華為奏響5G規(guī)模部署的序章,率先發(fā)布全系列商用產(chǎn)品,率先全球規(guī)模外場(chǎng)驗(yàn)證,率先開始全球規(guī)模商用。截至2018年底,華為已完成中國(guó)全部預(yù)商用測(cè)試驗(yàn)證,推動(dòng)了5G進(jìn)入規(guī)模商用快車道。目前,華為已經(jīng)獲得30個(gè)5G商用合同,25000多個(gè)5G基站已發(fā)往世界各地。2019年1月9日,華為“5G刀片式基站”憑借創(chuàng)新性采用統(tǒng)一模塊化設(shè)計(jì)等技術(shù)突破,獲得2018年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng):該基站實(shí)現(xiàn)所有單元刀片化、不同模塊間任意拼裝,使5G基站的安裝像拼裝積木一樣簡(jiǎn)單便捷。華為5G產(chǎn)品線總裁楊超斌表示:“華為全系列全場(chǎng)景極簡(jiǎn)5G解決方案,在兌現(xiàn)5G極致性能和體驗(yàn)的同時(shí),能夠大幅提升部署和運(yùn)維效率,使5G部署比4G更簡(jiǎn)單?!贝送?,華為常務(wù)董事、消費(fèi)者業(yè)務(wù)CEO余承東還發(fā)布了全球最快5G多模終端芯片——Balong5000(巴龍5000)。這顆全新的5G芯片,體積更小、集成度更高,這是先進(jìn)技術(shù)和設(shè)計(jì)的體現(xiàn),用戶也不用擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)問題,它能夠在單芯片內(nèi)實(shí)現(xiàn)2G、3G、4G和5G多種網(wǎng)絡(luò)制式,可以有效降低多模間數(shù)據(jù)交換產(chǎn)生的時(shí)延和功耗,顯著提升5G商用初期的用戶體驗(yàn),在5G領(lǐng)域無疑是一次很大的突破和成功。(摘自《華為天罡奠基極簡(jiǎn)5G》)材料二:美國(guó)彭博新聞社2019年1月24日發(fā)布題為“美國(guó)恐懼華為的另一個(gè)原因:物美價(jià)廉”的報(bào)道,在美國(guó)俄勒岡州東部的偏遠(yuǎn)地區(qū),華為遠(yuǎn)非美國(guó)官員口中的來自中國(guó)的“大壞狼”,而是“通往21世紀(jì)的生命線”。東俄勒岡電信公司首席執(zhí)行官兼總經(jīng)理約瑟夫·弗蘭內(nèi)爾說,這家中國(guó)最大的技術(shù)公司生產(chǎn)高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,賣給農(nóng)村電信運(yùn)營(yíng)商的價(jià)格比其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少20%到30%。華為的設(shè)備還幫助二十多家美國(guó)電信公司向許多最貧困、最偏遠(yuǎn)的地區(qū)提供座機(jī)、移動(dòng)服務(wù)和高速數(shù)據(jù)。事實(shí)上,包括弗蘭內(nèi)爾的公司在內(nèi)的一些電信企業(yè)并沒有聯(lián)邦政府補(bǔ)貼,它們?cè)谙蚱h(yuǎn)貧困地區(qū)提供服務(wù)時(shí)成本較高。但華為能讓奇跡發(fā)生。華為在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備制造方面已成為世界領(lǐng)先者,它正在努力主導(dǎo)被稱為“下一代無線技術(shù)”的5G?!八麄儯ㄈA為)的設(shè)備非常非常好,”同時(shí)擔(dān)任俄勒岡州議會(huì)寬帶咨詢委員會(huì)主席的弗蘭內(nèi)爾說,“我們還沒有在市場(chǎng)上找到類似的設(shè)備。”正是因?yàn)槲锩纼r(jià)廉,并且其領(lǐng)先的技術(shù)和優(yōu)惠的價(jià)格在市場(chǎng)上很難找到替代,華為令美國(guó)政府擔(dān)憂起來,并試圖破壞這個(gè)“奇跡”。(摘自《美媒:美國(guó)害怕華為的另一個(gè)原因》)材料三:互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心公布的2018年第二季度全世界的智能手機(jī)排名前五的出貨量(以百萬為單位)、市場(chǎng)占有率和年增長(zhǎng)數(shù)據(jù)。1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.華為5G自研芯片,具備強(qiáng)悍的端到端能力,支持“全制式、全頻譜”網(wǎng)絡(luò),運(yùn)用了5G無線技術(shù)和微波技術(shù)。B.華為天罡在集成度、算力、頻譜帶寬等方面取得了突破:極高集成,極強(qiáng)算力,極寬頻譜。它們直接解決了站點(diǎn)獲取難、成本高等問題。C.華為長(zhǎng)期致力于基礎(chǔ)科技和技術(shù)投入,全球率先突破5G規(guī)模商用的關(guān)鍵技術(shù),實(shí)現(xiàn)5G的極簡(jiǎn)網(wǎng)絡(luò)和極簡(jiǎn)運(yùn)維,推動(dòng)5G大規(guī)模商業(yè)應(yīng)用。D.華為18年第二季度智能手機(jī)出貨量巨大,僅次于韓國(guó)三星公司,領(lǐng)先于美國(guó)蘋果公司,已成為全球第二大智能手機(jī)制造商。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.華為發(fā)布的全球最快5G多模終端芯片——Balong5000(巴龍5000),體積小、集成度高,并且同時(shí)支持2G、3G、4G和5G多種網(wǎng)絡(luò)制式,是5G商用領(lǐng)域的重要突破。B.華為“5G刀片式基站”:采用統(tǒng)一模塊化設(shè)計(jì),所有單元刀片化、不同模塊間任意拼裝。因這類創(chuàng)新性技術(shù),2018年獲得了國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。C.美國(guó)既害怕華為領(lǐng)先的技術(shù)和優(yōu)惠的價(jià)格在市場(chǎng)上很難找到替代品;又害怕華為主導(dǎo)5G技術(shù),未來成為全球5G的盟主,阻止其進(jìn)入市場(chǎng)。D.由于華為向美國(guó)最貧困、最偏遠(yuǎn)地區(qū)提供服務(wù)時(shí)成本比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少20%到30%,所以它能打開美國(guó)市場(chǎng),讓奇跡發(fā)生。3.請(qǐng)結(jié)合材料,概括并分析華為通信的優(yōu)勢(shì)。10、閱讀下面的文言文,完成下面小題。王珪,字叔玠。性沉澹,志量隱正,恬于所遇,交不茍合。時(shí)太宗召為諫議大夫。帝嘗曰:“正主御邪臣不可以致治正臣事邪主亦不可以致治唯君臣同德則海內(nèi)安朕雖不明幸諸公數(shù)相諫正庶致天下于平?!鲍曔M(jìn)曰:“古者,天子有爭(zhēng)臣七人,諫不用,則相繼以死。今陛下開圣德,收采芻言,臣愿竭狂瞽,佐萬分一?!钡劭?,乃詔諫官隨中書、門下及三品官入閣。珪推誠納善,每存規(guī)益,帝益任之。時(shí)珪與玄齡、溫彥博、魏征同輔政。帝以珪善人物,且知言,因謂曰:“卿標(biāo)鑒通晤,為朕言玄齡等材,且自謂孰與諸子賢?”對(duì)曰:“孜孜奉國(guó),知無不為,臣不如玄齡;敷奏詳明,出納惟允,臣不如彥博;以諫諍為心,恥君不及堯舜,臣不如征。至激濁揚(yáng)清,疾惡好善,臣于數(shù)子有一日之長(zhǎng)?!钡鄯Q善。進(jìn)封郡公。坐漏禁近語,左除同州刺史。帝念名臣,俄召拜禮部尚書。王①見之,為先拜,珪亦以師自居。王問珪何以為忠孝,珪曰:“陛下,王之君,事思盡忠;陛下,王之父,事思盡孝。忠孝可以立身,可以成名?!蓖踉唬骸爸倚⒓嚷劽樱嘎勊?xí)?!鲍曉唬骸皾h東平王蒼稱‘為善最樂’,愿王志之?!钡勐劊苍唬骸皟嚎梢詿o過矣!”子敬直,尚南平公主。是時(shí),諸主下嫁,以帝女貴,未嘗行見舅姑禮。珪曰:“主上循法度,吾當(dāng)受公主謁見,豈為身榮,將以成國(guó)家之美。”于是,與夫人坐堂上,主執(zhí)笲盥饋乃退。其后公主降,有舅姑者備禮,本于珪。十三年,病,帝遣公主就第省視,復(fù)遣民部尚書唐儉增損藥膳。卒,年六十九。帝素服哭別次。詔魏王率百官臨哭,贈(zèng)吏部尚書,謚號(hào)懿。(節(jié)選自《新唐書列傳第二十三》)(注釋)①王:指魏王。1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.正主御邪臣不可以/致治正臣事邪主/亦不可以/致治唯君臣同德/則海內(nèi)安/朕雖不明/幸諸公數(shù)相諫/正庶致天下于平B.正主御邪臣/不可以致治正臣/事邪主亦不可以致治/唯君臣同德/則海內(nèi)安/朕雖不明/幸諸公數(shù)相諫/正庶致天下于平C.正主御邪臣不可以/致治正臣事邪主/亦不可以/致治唯君臣同德/則海內(nèi)安/朕雖不明/幸諸公數(shù)相諫正/庶致天下于平D.正主御邪臣/不可以致治/正臣事邪主/亦不可以致治/唯君臣同德/則海內(nèi)安/朕雖不明/幸諸公數(shù)相諫正/庶致天下于平2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.諫議大夫,古代官職名,秦朝開始設(shè)置此官職,專門掌管議論,隋唐時(shí)有左、右諫議大夫。B.尚,與地位比自己高的人婚配;尚主,娶公主為妻,因尊帝王之女,不敢言娶,故說尚主。C.詔,先秦時(shí)代指上級(jí)給下級(jí)或者平級(jí)之間的命令文告,秦漢以后,詔專指帝王的文書命令。D.謚號(hào),古時(shí)帝王、諸侯、文臣武將死后,朝廷根據(jù)其生前事跡給予的稱號(hào),謚號(hào)有褒有貶。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.王珪善于進(jìn)諫,深得信任。任諫議大夫時(shí),他曾以古代天子的諫臣之事進(jìn)言,后來常常提出有益的規(guī)諫,得到太宗的信任。B.王珪善于識(shí)才,公正客觀。王珪評(píng)價(jià)房玄齡、溫彥博、魏征的才能時(shí),能在與自己的比較中客觀指出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。C.王珪遵循禮儀,以身示范。先前公主出嫁時(shí)不行見公婆之禮,而王珪按照禮儀制度,接受了公主拜見,從此公主出嫁皆行此禮。D.王珪盡忠守職,備受禮遇。王珪病重期間,太宗曾派公主到家探望;去世之后,太宗又親去吊唁,并詔令魏王領(lǐng)百官哭喪。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)卿標(biāo)鑒通晤,為朕言玄齡等材,且自謂孰與諸子賢?(2)至激濁揚(yáng)清,疾惡好善,臣于數(shù)子有一日之長(zhǎng)。11、閱讀下面文言文,完成各題。趙概,字叔平,南京虞城人。少篤學(xué)自力,器識(shí)宏遠(yuǎn),為一時(shí)名輩稱許。中進(jìn)士第,為集賢校理、開封府推官。奏事殿中仁宗面賜銀緋出知洪州州城西南薄章江有泛溢之虞概作石堤二百丈高五丈以障其沖水不為患僚吏鄭陶、饒奭挾持郡事,為不法,前守莫能制。州之歸化卒,皆故時(shí)群盜。奭造飛語曰:“卒得廩米陳惡,有怨言,不更給善米,且生變。”概不答。卒有自容州戍逃歸而犯夜者,斬之以徇。因收陶、奭抵罪,闔府股栗。加直集賢院,知青州,坐失舉澠池令張誥免,久乃起。知滁州,山東有寇李二過境上,告人曰:“我東人也,公嘗為青州,民愛之如父母,我不忍犯?!甭时娙?。召修起居注。歐陽修后至,朝廷欲驟用之,難于越次。概聞,請(qǐng)郡,除天章閣待制,修遂知制誥。逾歲,概始代之。郊祀,當(dāng)任子、進(jìn)階爵,乞回其恩,封母郡太君。宰相謂曰:“君即為學(xué)士,擬封不久矣?!备旁唬骸澳改臧耸?,愿及今拜君賜以為榮。”乃許之,后遂為例。蘇舜欽等以群飲逐,概言:“預(yù)會(huì)者皆館閣名士,舉而棄之,觖士大夫望①,非國(guó)之福也?!辈粓?bào)。諫官郭申錫論事忤旨,帝欲加罪,概曰:“陛下始面諭申錫毋面從,今黜之,何以示天下?”乃止。以龍圖閣學(xué)士知鄆州、應(yīng)天府,代韓絳為御史中丞。絳以論張茂實(shí)不宜典宿衛(wèi)罷,概至,首言之,茂實(shí)竟去。擢樞密使、參知政事。數(shù)以老求去。熙寧初,拜觀文殿學(xué)士、知徐州。自左丞轉(zhuǎn)吏部尚書,前此,執(zhí)政遷官,未有也。以太子少師致仕,退居十五年,嘗集古今諫爭(zhēng)事,為《諫林》百二十卷上之。神宗賜詔曰:“請(qǐng)老而去者,類以聲問不至朝廷為高。唯卿有志愛君,雖退處山林,未嘗一日忘也。當(dāng)置于坐右,時(shí)用省閱。”元豐六年薨,年八十八。贈(zèng)太子太師,謚曰康靖。概秉心和平,與人無怨怒。雖在事如不言,然陰以利物者為不少,議者以比劉寬、婁師德。坐張誥貶六年,念之終不衰,誥死,恤其家備至。歐陽修遇概素薄,及修有獄,概獨(dú)抗章明其罪,言為仇者所中傷,不可以天下法為人報(bào)怨。修得解,始服其長(zhǎng)者。為鄆州時(shí),吏按前守馮浩侵公使錢三十萬,當(dāng)以職田租償。概知其貧,為代以己奉。其平生所為類此。(節(jié)選自《宋史·趙概傳》)[注]①觖望:因不滿意而怨恨。1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.奏事/殿中仁宗面賜銀緋/出知洪州州城/西南薄章江/有泛溢之虞/概作石堤二百丈/高五丈以障/其沖/水不為患/B.奏事殿中仁宗/面賜銀緋/出知洪州/州城西南/薄章江有泛溢之虞/概作石堤二百丈/高五丈/以障其沖水/不為患/C.奏事殿中/仁宗面賜銀緋/出知洪州/州城西南薄章江/有泛溢之虞/概作石堤二百丈/高五丈/以障其沖/水不為患/D.奏事殿中仁宗/面賜銀緋/出知洪州/州城西南薄章江/有泛溢之/虞概作石堤二百丈/高五丈/以障其沖水/不為患/2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.起居注是我國(guó)古代記錄帝王的言行錄,為撰修國(guó)史的基本材料之一。B.太君為官員母親的封號(hào)。宋代官員之母封號(hào)有郡太君、縣太君等稱。C.宿衛(wèi)指在宮禁中值宿,擔(dān)任警衛(wèi)的人。宿,這里有軍隊(duì)駐扎的意思。D.公使錢又稱公用錢,宋代官府用于宴請(qǐng)和饋贈(zèng)過往官員的招待費(fèi)用。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.趙概不懼邪惡,執(zhí)法嚴(yán)明。洪州知州任上,他嚴(yán)懲把持地方的不法僚吏,洪州府為之震懼。B.趙概頗知進(jìn)退,深明大義。朝廷召人修撰起居注,他自請(qǐng)貶黜,給之后到的歐陽修騰職位。C.趙概不戀權(quán)位,忠于君主。他曾經(jīng)多次告老求去,后回鄉(xiāng)十五年,輯錄《諫林》,呈現(xiàn)神宗。D.趙概秉性平和,不結(jié)私怨。歐陽修遭逢冤獄,他曾不計(jì)個(gè)人恩怨上奏章辨明歐陽修無罪。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)卒有自容州戍逃歸而犯夜者,斬之以徇。(2)陛下始面諭申錫毋面從,今黜之,何以示天下?12、根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。有一天,伊索在郊外散步,遇到一個(gè)人問他:“先生!請(qǐng)問從這里到城里要走多長(zhǎng)時(shí)間?”“往前走!”,伊索頭也不回地說。問路者有點(diǎn)發(fā)蒙,他又問了一次。伊索還是說:“往前走!”問路者走到伊索面前:“先生,你怎么總開玩笑?”“朋友,我沒有和你開玩笑”,伊索認(rèn)真地說,“我指引了方向,卻沒有看到你步行的速度,怎能回答你所需要的時(shí)間?”
參考答案1、1.A2.D3.C【解析】1.本題考查正確使用詞語的能力。此類題要在理解句意的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境及詞語的意思從三個(gè)方面綜合考慮分析即成語的基本義、感情色彩和語境。需要注意色彩不明,斷詞取義,對(duì)象誤用,謙敬錯(cuò)位,功能混亂,不合語境,望文生義等錯(cuò)誤使用類型。第一空處,修習(xí):修養(yǎng);修煉:一般指修心煉身,使身體更堅(jiān)韌、健康。此處的語境是修養(yǎng)個(gè)人的心性,所以應(yīng)該用詞語“修習(xí)”。第二空處,如數(shù)家珍:即好像在數(shù)自己家里的珍寶一樣,通常用來形容某人對(duì)所講的事情十分熟悉;了如指掌:形容對(duì)情況非常清楚,像指著自己的手掌給別人看。此處的語境是指閻崇年先生講清史就像在數(shù)自己家里的珍寶一樣熟悉,所以應(yīng)該用成語“如數(shù)家珍”。第三空處,津津有味:形容興味特別濃厚;興致勃勃:形容興頭很足。此處的語境是指易中天先生講三國(guó)說的興味特別濃厚,所以應(yīng)該用成語“津津有味”。第四空處,固然:副詞,表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí),引起下文轉(zhuǎn)折;雖然:連詞,用在上半句,表示讓步,下半句說出正面意思。此處的語境是指先承認(rèn)于丹講《論語》毛病很多,然后引起下文轉(zhuǎn)折,所以應(yīng)該用詞語“固然”。故選A。2.本題主要考查辨析并修改病句的能力。此類試題解答時(shí),需要注意病句的常見類型。命題這一段文字中選擇一個(gè)句子,將其修改有病句,然后在題中列出四種修改情形,要求選出修改最恰當(dāng)?shù)囊环N。此題題型新穎,但是,只是在詞語搭配這個(gè)考點(diǎn)上設(shè)置陷阱,難度不大。原句缺謂語,“但是主要如同對(duì)待自家一般熱愛的態(tài)度對(duì)清宮”缺少謂語,在“主要”后加動(dòng)詞“是”。且語序不當(dāng),“對(duì)清宮”語序不當(dāng),應(yīng)該放到“如同”前面;“那場(chǎng)屠殺合理,這個(gè)祖宗英明”語序不當(dāng),要先說人再說事,先說“這個(gè)祖宗英明”,后說“那場(chǎng)屠殺合理”。A項(xiàng),缺謂語,“但是主要如同對(duì)待自家一般熱愛的態(tài)度對(duì)清宮”缺少謂語,在“主要”后加動(dòng)詞“是”;“對(duì)清宮”語序不當(dāng),應(yīng)該放到“如同”前面。B項(xiàng),缺謂語,“但是主要如同對(duì)待自家一般熱愛的態(tài)度對(duì)清宮”缺少謂語,在“主要”后加動(dòng)詞“是”;“那場(chǎng)屠殺合理,這個(gè)祖宗英明”語序不當(dāng),要先說人再說事,先說“這個(gè)祖宗英明”,后說“那場(chǎng)屠殺合理”。C項(xiàng),“對(duì)清宮”語序不當(dāng),應(yīng)該放到“如同”前面;“那場(chǎng)屠殺合理,這個(gè)祖宗英明”語序不當(dāng),要先說人再說事,先說“這個(gè)祖宗英明”,后說“那場(chǎng)屠殺合理”。D項(xiàng),正確。故選D。3.本題考查語言表達(dá)連貫的能力。話題統(tǒng)一是保持語言表達(dá)連貫性的首要條件,一般說來,同一主旨的話題,陳述對(duì)象是明確集中的,圍繞同一陳述對(duì)象所展開的話題,前后銜接緊湊,思維順勢(shì)而下。因此解答本題時(shí):一要看幾個(gè)句子的主語是否一致,二要看主語不一致的句子是不是從同一陳述對(duì)象的角度展開的。當(dāng)然,有時(shí)上下句采用頂真的手法,雖然主語不致,但上下文也是連貫的。括號(hào)前說的是商紂王,①句承接前面的話頭;括號(hào)后說的是“好”,⑤句與此銜接;“好”又勾連前面的“功勛”,因此③在⑤前,找“功勛”是從人物身上找,所以③前面應(yīng)該是②,所以正確的排序是:①④②③⑤。故選C。【點(diǎn)睛】語境式排序題要看陳述對(duì)象,考慮話題的一致性。話題統(tǒng)一是保持語言表達(dá)連貫性的首要條件,一般說來,同一主旨的話題,陳述對(duì)象是明確集中的,圍繞同一陳述對(duì)象所展開的話題,前后銜接緊湊,思維順勢(shì)而下;轉(zhuǎn)換了陳述對(duì)象,話題的一致性就遭到破壞,語句也就變得不連貫了。命題者往往便會(huì)據(jù)此出題,或抽去其中一句讓考生選擇,或改變其中一句敘述的對(duì)象要考生修改。保持陳述角度的一致性,必然要做到幾個(gè)句子的主語一致或圍繞同一對(duì)象展開。2、B【解析】
本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答時(shí)首先認(rèn)真閱讀題干要求,弄清主題,看清要求,尤其是字?jǐn)?shù)限制等細(xì)節(jié);然后仔細(xì)閱讀示意圖,注意箭頭方向,看明白幾個(gè)關(guān)鍵詞的關(guān)系;表述時(shí)找準(zhǔn)順序,注意表達(dá)簡(jiǎn)潔和連貫。抓住圖片中“殯儀館”“老百姓”等信息,再結(jié)合中國(guó)人的思想意識(shí)形態(tài),不難發(fā)現(xiàn),漫畫反映的不是群眾的問題,而是工作者的問題。殯儀館工作者不考慮群眾的忌諱,前去做惠民宣傳,這反映了干工作不看對(duì)象的現(xiàn)象。故選B?!军c(diǎn)睛】圖(表)文轉(zhuǎn)換解題方法:第一、整體認(rèn)讀圖表內(nèi)容。關(guān)注圖標(biāo)題目、表頭,把握?qǐng)D表大主題或方向。圖表式的要兼顧圖表的各個(gè)要素(比較對(duì)象、比較角度、項(xiàng)目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點(diǎn)),坐標(biāo)曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律,柱狀、餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況,生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時(shí)空、先后邏輯順序等。第二、歸納認(rèn)讀結(jié)果,注意:①重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項(xiàng)問題,這可能正是圖標(biāo)的關(guān)鍵處,也是得到觀點(diǎn)的源頭。②注意圖表細(xì)節(jié)。圖表下“注”等細(xì)節(jié)起提示作用。③把握考題要求。根據(jù)考題要求進(jìn)行回答,才能有的放矢;考題要求往往對(duì)內(nèi)容有一定的提示性。比較題目要求和圖標(biāo)信息,就可準(zhǔn)確回答問題。④簡(jiǎn)要?dú)w納概括。3、1.C2.B【解析】1.本題考查句子運(yùn)用和語言銜接、連貫的能力。解答此題,要整體把握上下語境的話題對(duì)象和中心觀點(diǎn),同時(shí)準(zhǔn)確把握每個(gè)選項(xiàng)的語意,綜合比較,選出最佳選項(xiàng)。依據(jù)第二段“靈感不是天生的,不是神授的,它是對(duì)人生深度的投入、長(zhǎng)期的觀察以及廣闊的接納”“總有一天,他蓄存的材料突然起了奇妙的變化,使他豁然開朗,成為他創(chuàng)作的源頭活水?!睆?qiáng)調(diào)靈感來源自長(zhǎng)期的蓄存之后突然的豁然開朗的獲得。A項(xiàng),本句出自陸機(jī)《文賦》,句意是:來時(shí)不可遏止,去時(shí)不可抑制;隱藏時(shí)像是影隨光滅,出現(xiàn)時(shí)像響隨聲起。寫的是“靈感”的不可捉摸和神秘性。B項(xiàng),本句出自劉勰《文心雕龍》,句意是:在吟誦詠唱之間,可以發(fā)出如珠似玉般的悅耳聲音;眉睫之前,可以展現(xiàn)出云舒云卷、風(fēng)云變幻的景象。寫的是想象對(duì)作家創(chuàng)作的重要。C項(xiàng),本詩出自陸游的《夜吟》,寫的是陸游在學(xué)詩時(shí)走過的曲折道路??偨Y(jié)了詩歌創(chuàng)作要豐厚積累的經(jīng)驗(yàn)。抒發(fā)了頓悟詩歌創(chuàng)作規(guī)律后的欣喜之情。D項(xiàng),本詩出自朱熹的《觀書有感》,是一首借景喻理詩,暗喻人要心靈澄明,就得活讀書、讀活書,時(shí)時(shí)從中汲取養(yǎng)料、補(bǔ)充新知。C項(xiàng)符合語境,故選C。2.本題考查語言銜接、連貫的能力。解答此題,要求考生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種。依據(jù)橫線后的“文學(xué)的天分也只有透過這些才能磨練成器”,分析代詞“這些”并比較選項(xiàng)內(nèi)容,“這些”指的是句③中的“強(qiáng)調(diào)”對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,故遵循鄰近原則,句③應(yīng)放在橫線的最末尾,,只有B項(xiàng)合適。故選B。【點(diǎn)睛】語言銜接連貫的題,要整體把握語段的話題對(duì)象和中心觀點(diǎn),重點(diǎn)抓住關(guān)聯(lián)詞、代詞、動(dòng)詞、形容詞等詞語或冒號(hào)、分號(hào)、頓號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的提示作用,確定總起句、結(jié)論句、過渡句或銜接句等,做到文從字順,語義貫通,邏輯嚴(yán)密。4、1.C2.B3.D【解析】
1.原劃線句有兩處語病,一處是“不僅各種“文化夜市”拉動(dòng)了餐飲、交通和周邊消費(fèi)、服務(wù),更……”關(guān)聯(lián)詞與主語順序不當(dāng);另一處是“餐飲、交通和周邊消費(fèi)、服務(wù)”并列不當(dāng),“餐飲、交通”從屬于“周邊消費(fèi)、服務(wù)”。A項(xiàng),“餐飲、交通和周邊消費(fèi)、服務(wù)”并列不當(dāng)。B項(xiàng),“不僅各種‘文化夜市’拉動(dòng)了……”語序不當(dāng),各種“文化夜市”應(yīng)移至“不僅”之前?!安惋?、交通等周邊和消費(fèi)、服務(wù)”并列不當(dāng)。D項(xiàng),“不僅各種‘文化夜市’拉動(dòng)了……”語序不當(dāng),各種“文化夜市”應(yīng)移至“不僅”之前。故選C。2.本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。注意熟記分號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、括號(hào)、嘆號(hào)、問號(hào)的用法,重點(diǎn)注意句子中分層時(shí)逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)的綜合運(yùn)用,以及引號(hào)和冒號(hào)的綜合應(yīng)用。本題考查引號(hào)的作用。題干中的“白天不懂夜的黑”引號(hào)作用是引用俗語。A項(xiàng),特定稱謂;B項(xiàng),引用俗語;C項(xiàng),突出強(qiáng)調(diào);D項(xiàng),表示諷刺;故選B。3.本題考查補(bǔ)寫句子的能力。本題是嵌入型補(bǔ)寫。解答此類題目要在快速閱讀整段文字,初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境,根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來分析推理、判斷,還要注意語言音節(jié)上的和諧及押韻。再從語句內(nèi)容方面考慮,在時(shí)間上、事理上注意先后順序。還要在上下語句中找到相對(duì)應(yīng)的信息。上文說的是“夜間”的話題,根據(jù)話題統(tǒng)一的原則,應(yīng)以“夜”為主語,排除C;根據(jù)語境強(qiáng)調(diào)的是“夜間博物館別有一番味道”,“美”應(yīng)是博物館的美,AB強(qiáng)調(diào)的是夜色的美,排除AB。故選D。5、1.C2.①本詩情感復(fù)雜,基調(diào)哀傷。朋友被重用,他對(duì)朋友充滿贊許和期望;友人兄長(zhǎng)去世傷心悲痛,他也倍感傷懷。②《送杜少府之任蜀州》感情基調(diào)豁達(dá)樂觀,分別之時(shí)安慰勸告友人不要因離別而悲傷,同時(shí)表達(dá)了即使遠(yuǎn)隔千山萬水,也近如比鄰、心意相通的樂觀、豁達(dá)之情。【解析】1.本題考查理解詩歌內(nèi)容和藝術(shù)手法的能力。解答此題,要學(xué)生在看標(biāo)題、看作者、看注解、看意象、看情感關(guān)鍵字的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確把握詩詞內(nèi)容、情感、手法和語言特色,然后逐個(gè)選項(xiàng)瀏覽,比對(duì)原文,看是否有事實(shí)陳述混亂、技巧斷定不當(dāng)、感情概括不準(zhǔn)等錯(cuò)誤。C項(xiàng),“頸聯(lián)實(shí)寫了謝少安從甘肅入蜀地的情形”錯(cuò)誤,依據(jù)“秦云曉渡三川水,蜀道春通萬里橋”,以秦地的云在早上渡過蜀地的河水這樣的景物描寫,虛寫了謝少安從甘肅入蜀地的情形,故C項(xiàng)中的“實(shí)寫”應(yīng)改為“虛寫”。故選C。2.本題考查比較鑒賞詩歌內(nèi)容和思想感情的能力。解答此類賞析題,要分別閱讀兩首詩,細(xì)心捕捉詩詞字里行間的情感信息,找出能傳達(dá)作者情感的人象、物象、景象加以揣摩,比較鑒賞不同詩歌的情感。同為送別詩,本詩從標(biāo)題中“因還蜀會(huì)兄葬”、首聯(lián)“二月關(guān)河凍欲消”、尾聯(lián)“一對(duì)郫筒腸欲斷,鹡鸰原上草蕭蕭”可看出基調(diào)哀傷,為朋友兄長(zhǎng)的去世而悲嘆。從首聯(lián)“天書早下促星軺”、頷聯(lián)“白首應(yīng)憐班定遠(yuǎn),黃金先賜霍嫖姚”可看出,作者對(duì)友人被重用的贊許和快樂?!端投派俑问裰荨分校瑥念i聯(lián)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”可看出即使遠(yuǎn)隔千山萬水,也近如比鄰、心意相通的樂觀之情;從尾聯(lián)“無為在岐路,兒女共沾巾”,可看出勸告友人不要因離別而悲傷的豁達(dá)樂觀之情。故本詩基調(diào)昂揚(yáng)豁達(dá)。
無為在岐路,兒女共沾巾?!薄军c(diǎn)睛】詩歌內(nèi)容、情感的比較鑒賞,前提是讀懂詩歌,把握各自的感情基調(diào)。其方法仍與概括詩歌思想感情的方法相同。①標(biāo)題。標(biāo)題往往交代了內(nèi)容,定下感情基調(diào)。②了解詩人所處的時(shí)代及寫作背景。同樣的景物,因詩人不同的際遇、不同的心情,會(huì)蘊(yùn)含截然不同的情感。③善于抓住帶感情色彩的關(guān)鍵詞語。注意詩歌的最后兩句往往卒章顯志,點(diǎn)明主旨。需要注意:知悉感情基調(diào)術(shù)語來比較感情基調(diào)異同,如憂愁與閑適、悲傷與歡快。②比較分析出產(chǎn)生不同感情的原因或情境。6、恐年歲之不吾與白露為霜?jiǎng)t素湍綠潭砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷天街小雨潤(rùn)如酥百年多病多登臺(tái)封狼居胥以友輔仁【解析】
本題考查默寫常見的名句名篇的能力。此題是識(shí)記續(xù)接類默寫題,此類題目簡(jiǎn)單明確,只要平時(shí)按要求背誦,答題時(shí)借助記憶,結(jié)合前后句提示,就能迅速默寫,注意不要出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字、添字情況。本題易錯(cuò)字:湍、砯、壑、酥、胥。7、1.A2.B3.示例1:(1)策略:①對(duì)外開放,通過“一帶一路”加強(qiáng)與各國(guó)的交流合作;②實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)自主,加強(qiáng)自主研發(fā),不斷轉(zhuǎn)型、升級(jí)運(yùn)輸服務(wù)。(2)途徑:①開設(shè)歐中班列,實(shí)施北京“一帶一路”互聯(lián)互通計(jì)劃;②5G廣泛應(yīng)用,各類運(yùn)輸裝備技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破創(chuàng)新;③快速發(fā)展綜合客運(yùn)樞紐和多種新型貨運(yùn)組織形式。示例2:(1)努力與國(guó)際接軌,融入世界發(fā)展。比如“一帶一路”政策給中國(guó)也給世界帶來了巨大機(jī)遇。(2)抓住機(jī)遇,提升發(fā)展水平。比如5G時(shí)代來臨,中國(guó)迅速把握時(shí)機(jī),搶占數(shù)字經(jīng)濟(jì)制高點(diǎn)。(3)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,完善服務(wù)體系。比如中國(guó)交通體系中公路、鐵路、航空、港口等的大規(guī)模建設(shè)及配套設(shè)施水平的提升極大滿足了人民生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要?!窘馕觥?/p>
1.此題考查對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括能力。在文中找到對(duì)應(yīng)的句段,仔細(xì)辨別原文內(nèi)容與選項(xiàng)內(nèi)容的細(xì)微之處。尤其要注意一些表示時(shí)間、頻率、范圍的副詞,以及某些代詞的指代對(duì)象。理清選項(xiàng)中的內(nèi)容在原文中的邏輯關(guān)系,審查是否有增刪詞語的現(xiàn)象。A項(xiàng),“1949年到2018年,我國(guó)鐵路機(jī)車比增加了5.3倍,民用汽車增加了4564.1倍,而民用飛機(jī)則從1985年的404架增加了6134架”說法錯(cuò)誤。原文是“到2018年末,全國(guó)鐵路擁有機(jī)車2.1萬臺(tái),是1949年的5.3倍;民用汽車保有量2.3億輛,是1949年的4564.1倍;民用飛機(jī)由1985年的404架增至2018年的6134架”,不是“增加了”,是“增加到”,不合邏輯。故選A。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對(duì)象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容,尤其是對(duì)選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解,看看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴(kuò)大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、因果顛倒等問題。要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會(huì)。B項(xiàng),“要把德國(guó)鐵路網(wǎng)打造成歐洲最大的鐵路網(wǎng)”說法錯(cuò)誤。由原文“2018年年底德國(guó)鐵路公司成立了歐亞貨運(yùn)公司。公司董事長(zhǎng)卡斯滕?欣內(nèi)說:‘我們預(yù)測(cè)貨運(yùn)能力增加,依據(jù)的是公司成功地?cái)U(kuò)大了中國(guó)與我們歐洲鐵路網(wǎng)連接的目的地,我們的鐵路網(wǎng)是歐洲最大的鐵路網(wǎng)’”可知,德國(guó)鐵路網(wǎng)已經(jīng)是歐洲最大的鐵路網(wǎng)。故選B。3.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上,仔細(xì)閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括回答問題。對(duì)文章進(jìn)行段落的劃分,篩選文中的重要語句,整合后作答。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句,分條作答。本題題干是“建國(guó)1周年,我們已經(jīng)看到了國(guó)家的可喜變化。請(qǐng)結(jié)合材料,分析我國(guó)獲得不斷發(fā)展的策略與途徑”。本題有兩問,第一問是我國(guó)獲得發(fā)展的策略。由材料一的標(biāo)題“《看好‘一帶一路’前景德鐵擬增加對(duì)華列車貨運(yùn)》”可知,“一帶一路”政策在與各國(guó)的交流中起到了重要作用,而“一帶一路”是我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要政策;由材料二“數(shù)量激增的同時(shí),各類運(yùn)輸裝備技術(shù)不斷突破創(chuàng)新。以高速列車、大功率機(jī)車、大型客機(jī)為代表的一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高性能鐵路和飛機(jī)裝備技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平”可知,實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)自主,加強(qiáng)自主研發(fā),不斷轉(zhuǎn)型、升級(jí)運(yùn)輸服務(wù)也是我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要政策。第二問是我國(guó)獲得發(fā)展的途徑。由材料一“由于歐中班列對(duì)德國(guó)鐵路公司投資組合日益重要,2018年年底德國(guó)鐵路公司成立了歐亞貨運(yùn)公司”“德國(guó)鐵路公司貨運(yùn)部計(jì)劃大幅提高對(duì)華運(yùn)輸能力,寄希望于北京“一帶一路”互聯(lián)互通計(jì)劃繼續(xù)支持陸路運(yùn)輸”,要想獲得更多的發(fā)展,可以開設(shè)歐中班列,實(shí)施北京“一帶一路”互聯(lián)互通計(jì)劃;由材料三“5G商用時(shí)代正式開啟。隨著高速的5G網(wǎng)絡(luò)投入應(yīng)用,數(shù)字旅游產(chǎn)品、手機(jī)動(dòng)漫視頻、云游戲、智慧旅游服務(wù)等都將為人們帶來更高品質(zhì)、更多層次的體驗(yàn),5G技術(shù)將逐漸成為數(shù)字創(chuàng)意和文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的重要引擎,為數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)帶來新的發(fā)展機(jī)遇”可知,可以利用5G技術(shù),實(shí)現(xiàn)各類運(yùn)輸裝備技術(shù)的突破創(chuàng)新;由材料二“運(yùn)輸服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí),居民出行和貨物流轉(zhuǎn)更加高效。在政策積極推動(dòng)下,涌現(xiàn)上海虹橋綜合客運(yùn)樞紐、廣州南站綜合客運(yùn)樞紐等一批綜合客運(yùn)樞紐,實(shí)現(xiàn)高鐵、城市客運(yùn)、軌道交通、民航等交通方式無縫對(duì)接,旅客換乘更加便捷。多式聯(lián)運(yùn)、無船承運(yùn)、無車承運(yùn)等貨運(yùn)組織形式快速發(fā)展,貨物運(yùn)輸及時(shí)性和延展性大幅提高,逐步形成便捷、高效的貨物運(yùn)輸服務(wù)體系”可知,可以快速發(fā)展綜合客運(yùn)樞紐和多種新型貨運(yùn)組織形式?!军c(diǎn)睛】解答實(shí)用類文本閱讀可以從如下幾個(gè)步驟進(jìn)行:首先是閱讀,注意整體閱讀注意抓三個(gè)方面:一是要有文體特征意識(shí)(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(shí)(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句,特別是文章的開頭結(jié)尾,過渡句以及標(biāo)題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時(shí)注意:是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn)),是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面),是否選準(zhǔn)角度(以誰為陳述主體),否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問的句式一致。組織語言時(shí),注意“問”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題;規(guī)范作答,不能忘記的三個(gè)原則:(1)答案在文中(直接來源于文中或從文中提煉);(2)選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問角度是否-致);(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即:問什么答什么,怎么問怎么答;就近找答案,盡量抄原文;抓住關(guān)鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。8、1.C2.(1)木頭膽小保守、循規(guī)蹈矩;棗花心思靈活、善于思考。(2)木頭拙于言辭;棗花能說會(huì)道。(3)木頭滿足于物質(zhì)層面;棗花有更高地精神追求。(其它答案言之成理亦可)3.(1)不斷制造沖突矛盾,豐富人物形象;(2)最后揭示懸念,始終保持對(duì)讀者的吸引力(答“讓前面的鋪墊有了深意”也可);(3)通過層層蓄勢(shì),使主題更鮮明;(4)篇末點(diǎn)題,能引發(fā)讀者進(jìn)一步思考,使小說韻味無窮?!窘馕觥?.本題主要考查分析和概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)的能力。此類試題解答時(shí),要先通讀全文,了解和把握全文的內(nèi)容和主旨,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系上下文,結(jié)合文本內(nèi)容對(duì)文章某一內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行分析和概括。解答此題,可將各選項(xiàng)文字同文本相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行比較,以確定正誤。C項(xiàng),“最主要的原因是木頭是全市建筑大比武冠軍、她是餐飲服務(wù)比賽女狀元,有本事的人不愁找工作”錯(cuò)誤。棗花不急于找工作的客觀原因是工作好找,主觀原因是期待一份有尊嚴(yán)的工作。這些因素都比“有本事的人不愁找不到工作”更重要。故選C。2.本題主要考查鑒賞作品的文學(xué)形象的能力。解答此類試題,需要審清題干要求,如本題“小說中棗花和木頭是一組對(duì)比鮮明的人物,請(qǐng)結(jié)合作品具體分析兩個(gè)人物的不同之處”,需要結(jié)合文本內(nèi)容分析。閱讀全文,逐段逐句地篩選文章信息,并加以概括。分析注意從小說的情節(jié)入手,通過對(duì)人物的語言、動(dòng)作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)。結(jié)合“木頭頭一回遇到這場(chǎng)面,不知道怎么應(yīng)付”“俺們是來旅游的,俺要吃西餐住酒店,你們那有嗎”“眼瞅著趕上的好事,你倒‘破大盆——端起來咧’。這村過了店過了,咱哪吃哪住去?”“真沒白瞎給你起的那名字,木頭腦袋咋就不會(huì)開個(gè)竅呢?咱腰里有錢怕甚!走,先去麥當(dāng)勞填飽肚子,再去便捷酒店開個(gè)房間,睡一宿好覺,工作的事兒明兒再說”“木頭感動(dòng)了,用顫抖的手翻看五彩繽紛的招工廣告,一時(shí)拿不定主意”“就在這時(shí),棗花說話了:‘招工就業(yè)需要雙向選擇,容我們考察后再做決定好嗎?’”等分析,木頭膽小保守、循規(guī)蹈矩;棗花心思靈活、善于思考。結(jié)合“就在木頭一臉茫然東張西望的時(shí)候”“木頭感動(dòng)了,用顫抖的手翻看五彩繽紛的招工廣告,一時(shí)拿不定主意”“棗花說話了:‘俺們是來旅游的,俺要吃西餐住酒店,你們那有嗎?’趁著那些人愣怔的時(shí)候,棗花拉著木頭突出了重圍”等分析,木頭拙于言辭;棗花能說會(huì)道。結(jié)合“好工作要是讓人家給搶去了,到那時(shí)咱哭都找不著調(diào)咧”“憑這,你就不知天高地厚”“叫就叫唄,咱本來就是農(nóng)民嘛”“既然你問,俺就把憋在肚里的話全抖給你。木頭,你想過沒,咱來這個(gè)城市六年了。六年該不算短吧?咱看著哪都覺得親,看著這城市的樓和街就像看咱村子的山和水哩。可這城里的人把咱當(dāng)自家人了嗎?不還是口口聲聲叫咱農(nóng)民工?”“不中!俺就要較這個(gè)真兒。俺不圖工資有多高也不圖待遇多優(yōu)厚”“圖的是做人的尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!”等分析,木頭滿足于物質(zhì)層面;棗花有更高地精神追求。3.本題主要考查探討作者的創(chuàng)作意圖及從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神的能力。解答此類試題,需要審清題干要求,如本題“為什么直到最后一句作者才點(diǎn)明了小說的主題‘尊嚴(yán)’?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析”,需要結(jié)合文本的人物形象、情節(jié)發(fā)展、主旨表達(dá)等方面分析。結(jié)合文本中棗花和木頭的對(duì)話內(nèi)容分析,從木頭的“快看!那么多招工的,這下咱可就不愁沒人雇咧”,棗花的不屑。棗花洋洋得意,木頭卻不高興了;棗花的“真沒白瞎給你起的那名字,木頭腦袋咋就不會(huì)開個(gè)竅呢?咱腰里有錢怕甚!走,先去麥當(dāng)勞填飽肚子,再去便捷酒店開個(gè)房間,睡一宿好覺,工作的事兒明兒再說”;木頭感動(dòng)了,棗花說話了,“招工就業(yè)需要雙向選擇,容我們考察后再做決定好嗎”;木頭的抱怨,棗花的解釋。不斷制造沖突矛盾,豐富人物形象。結(jié)合“木頭,你想過沒,咱來這個(gè)城市六年了。六年該不算短吧?咱看著哪都覺得親,看著這城市的樓和街就像看咱村子的山和水哩??蛇@城里的人把咱當(dāng)自家人了嗎?不還是口口聲聲叫咱農(nóng)民工?”“不中!俺就要較這個(gè)真兒。俺不圖工資有多高也不圖待遇多優(yōu)厚”“圖的是做人的尊嚴(yán)!尊嚴(yán)”等分析,通過層層蓄勢(shì),最后揭示懸念,始終保持對(duì)讀者的吸引力,引發(fā)讀者進(jìn)一步思考。9、1.B2.D3.①創(chuàng)新研發(fā)有優(yōu)勢(shì):不斷創(chuàng)新,技術(shù)研發(fā)強(qiáng)大,華為天罡是全球首款SG基站核心芯片,Balong5000是全球最快5G多模終端芯片。②技術(shù)設(shè)備有優(yōu)勢(shì):設(shè)備可靠,技術(shù)領(lǐng)先,華為“5G刀片式基站”采用創(chuàng)新性技術(shù),獲得了國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。華為通信設(shè)備技術(shù)領(lǐng)先,很難找到替代。③產(chǎn)品價(jià)格有優(yōu)勢(shì):物美價(jià)廉,領(lǐng)先的技術(shù)和優(yōu)惠的價(jià)格幫助華為打開了國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)。④產(chǎn)品布局有優(yōu)勢(shì):搶占5G先機(jī),率先開啟5G規(guī)模部署?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生篩選、整合信息能力。解答此類題目,一般要先找出文中重要概念所對(duì)應(yīng)的相應(yīng)語句,結(jié)合上下文揣摩,注意將選項(xiàng)轉(zhuǎn)述內(nèi)容與原文逐一對(duì)比。B項(xiàng),“能夠直接解決站點(diǎn)獲取難、成本高等問題”的并不是“突破性進(jìn)展:極高集成、極高算力、極寬頻譜”,而是該芯片為AAU帶來的革命性提升:實(shí)現(xiàn)基站尺寸縮小、重量減輕、功耗節(jié)省等。故選B。2.本題考查學(xué)生篩選、整合信息能力。這類題目解答時(shí)一般要找出文章中相對(duì)應(yīng)的語句,注意將選項(xiàng)轉(zhuǎn)述內(nèi)容與原文內(nèi)容逐一比對(duì),尋找細(xì)微的差別確定答案。D項(xiàng),“華為向偏遠(yuǎn)地區(qū)服務(wù)時(shí)成本比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少20%到30%”于文無據(jù)。原文中華為賣給農(nóng)村電信運(yùn)營(yíng)商的價(jià)格比其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少20%到30%,價(jià)格優(yōu)勢(shì)并不等同于成本優(yōu)勢(shì)。故選D。3.本題考查對(duì)文章信息的整合和對(duì)內(nèi)容的理解、概括能力。能力層級(jí)C。解答此類題目,首先要審清題干要求,其次確定答題區(qū)間,第三要勾畫出相關(guān)語句,第四進(jìn)行整合。解答本題,首先要根據(jù)題干意思在文中找到與“華為通信的優(yōu)勢(shì)”相關(guān)內(nèi)容:“全球首款5G基站核心芯片——華為天罡正式發(fā)布……華為在5G領(lǐng)域積極投入、持續(xù)創(chuàng)新”“Balong5000(巴龍5000)。這顆全新的5G芯片,體積更小、集成度更高,這是先進(jìn)技術(shù)和設(shè)計(jì)的體現(xiàn)……”“華為“5G刀片式基站”憑借創(chuàng)新性采用統(tǒng)一模塊化設(shè)計(jì)等技術(shù)突破,獲得2018年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)”“美國(guó)恐懼華為的另一個(gè)原因:物美價(jià)廉”“賣給農(nóng)村電信運(yùn)營(yíng)商的價(jià)格比其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少20%到30%”“華為奏響5G規(guī)模部署的序章,率先發(fā)布全系列商用產(chǎn)品,率先全球規(guī)模外場(chǎng)驗(yàn)證,率先開始全球規(guī)模商用”。據(jù)此考生可從“創(chuàng)新研發(fā)”“技術(shù)設(shè)備”“產(chǎn)品價(jià)格”“產(chǎn)品布局”等方面概括即可?!军c(diǎn)睛】解答實(shí)用類文本閱讀可以從如下幾個(gè)步驟進(jìn)行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個(gè)方面;一是要有文體特征意識(shí)(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(shí)(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句,特別是文章的開頭、結(jié)尾、過渡句以及標(biāo)題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時(shí)注意;是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn)),是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面),是否選準(zhǔn)角度(以誰為陳述主體),是否選好恰當(dāng)?shù)木涫剑ㄒc設(shè)問的句式一致)。組織語言時(shí),注意“問”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題;“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致);(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即:?jiǎn)柺裁创鹗裁矗趺磫栐趺创?;就近找答案,盡量抄原文;抓住關(guān)鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。10、1.D2.C3.D4.(1)你善于識(shí)鑒人才且通達(dá)敏悟,為我品評(píng)一下房玄齡等人的才干,并說說自己同他們比較誰更賢能?(2)至于澄清污濁,發(fā)揚(yáng)美德,痛恨邪惡,樂于為善,我對(duì)于以上諸位來講有這樣一點(diǎn)長(zhǎng)處。【解析】1.本題考查文言斷句的能力。此類試題解答時(shí),是先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段中動(dòng)詞的賓語或補(bǔ)語等斷句。對(duì)于文言斷句類型的題目,不要急于答題,應(yīng)當(dāng)先誦讀這個(gè)篇段,通過誦讀,力求對(duì)全文的內(nèi)容有個(gè)大體的了解,憑語感將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,遵循先易后難的原則。“諸公數(shù)相諫正”中“諫正”中間不該斷開,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)?!罢饔俺疾豢梢灾轮巍迸c“正臣事邪主亦不可以致治”是對(duì)稱句式,結(jié)合句意內(nèi)容分析,排除C項(xiàng)。句意:純正的君主任用奸邪的臣子,不能使天下太平;正直的臣子侍奉昏庸的君主,也不能使天下太平。只有君臣同心同德,天下才會(huì)安寧。我雖然不圣明,幸虧諸公多次勸阻糾正我的失誤,基本上使得天下太平。據(jù)此選出正確答案D。2.本題考查了解并掌握常見的古代文化知識(shí)的能力。此類試題解答時(shí),文化常識(shí)包括古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時(shí)知識(shí)的積累。C項(xiàng),“上級(jí)給下級(jí)或者平級(jí)之間的命令文告”說法錯(cuò)誤,“平級(jí)之間的文告”不能稱為“詔”。故選C。3.本題考查概括和分析文章內(nèi)容的能力。此類試題解答時(shí),抓住題干,讀全讀準(zhǔn)。對(duì)題干中的所有要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析,準(zhǔn)確地把握題干所提的要求,看清是選對(duì)的還是選錯(cuò)的,是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。D項(xiàng),“太宗又親去吊唁”說法錯(cuò)誤,原文說“帝素服哭別次”,說明在別第哭泣悼念,并非去王珪家中。故選D。4.本題主要考查文言語句翻譯。此類試題解答時(shí),首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。(1)“鑒”,識(shí)鑒;“通”,通達(dá);“晤”,通“悟”,聰敏,明白;“謂”,說說;“孰與”,和……比怎么樣;“賢”,賢能。(2)“至”,至于;“激”“揚(yáng)”,使動(dòng)用法,使……澄清,發(fā)揚(yáng);“惡”“善”,形容詞做名詞,邪惡的事情行為,美好的事情行為等;“于”,介詞,對(duì)于。【點(diǎn)睛】翻譯文言文時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)學(xué)會(huì)語法分析推斷。梳理主干,劃分成分,落實(shí)語法功能。將句子主干梳理好,可以幫助我們理清句子成分,從而判斷詞性、詞類活用和特殊句式等現(xiàn)象,以達(dá)到準(zhǔn)確翻譯的目的。(2)組詞造句推斷詞義。文言文中很多單音節(jié)實(shí)詞的含義在現(xiàn)代漢語中由一個(gè)雙音詞來表示。在由單音節(jié)向雙音節(jié)轉(zhuǎn)換的過程中,又多以同義合并或反義合并或反義并列為構(gòu)詞特征。據(jù)此,我們可使用組詞方式猜讀難懂詞義。(3)相似語言結(jié)構(gòu)推斷。古漢語講究語言的工整對(duì)仗。文言文中整句較多,駢偶常見。在相似的語言結(jié)構(gòu)中,出于對(duì)應(yīng)位置上的詞語,往往具有相同、相近、相對(duì)的特點(diǎn),據(jù)其一可推知其他。(4)語境分析推斷。翻譯既要聯(lián)系句子本身的語言環(huán)境,又要聯(lián)系整段文字、整篇文章的大語境。參考譯文:王珪,字叔階。(他)性情沉穩(wěn)安靜,志向和抱負(fù)威重清正,隨遇而安,與人交往不曲意迎合。當(dāng)時(shí)太宗李世民召(他)回京任諫議大夫。太宗曾經(jīng)說:“純正的君主任用奸邪的臣子,不能使天下太平;正直的臣子侍奉昏庸的君主,也不能使天下太平。只有君臣同心同德,天下才會(huì)安寧。我雖然不圣明,幸虧諸公多次勸阻糾正我的失誤,基本上使得天下太平?!蓖醌曔M(jìn)言說:“古代,天子有七位直言勸諫的臣子,諫言不被采納,就一個(gè)接一個(gè)死去。如今陛下開啟圣德,收集采納草野之人的言談,我愿竭盡自己的愚妄無知,以求對(duì)陛下有萬分之一的幫助?!碧谫澩谑窃t令諫官隨同中書、門下二省以及三品官一起入宮。王珪推心置腹、進(jìn)納善言,常常提出有益的規(guī)諫,太宗更加信任他。當(dāng)時(shí)王珪和房玄齡、溫彥博、魏征共同輔佐朝政。太宗認(rèn)為王珪善于識(shí)別人才,而且善于評(píng)價(jià),于是對(duì)他說:“你善于識(shí)鑒人才且通達(dá)敏悟,為我品評(píng)一下房玄齡等人的才干,并說說自己同他們比較誰更賢能?”(王珪)回答說:“孜孜不倦地報(bào)效國(guó)家,知道該做的就一定去做,我不如房玄齡;陳事進(jìn)言詳盡明白,上傳下達(dá)忠實(shí)公正,我不如溫彥博;全心全意地直言規(guī)勸皇上,恥于自己的君王趕不上唐堯、虞舜賢明,我不如魏征。至于澄清污濁,發(fā)揚(yáng)美德,痛恨邪惡,樂于為善,我對(duì)于以上諸位來講有這樣一點(diǎn)長(zhǎng)處?!碧谡J(rèn)為他說得好。(王珪)被晉封為郡公。因泄露宮禁語而獲罪,被貶為同州刺史。太宗顧念他是名臣,不久任命(他)為禮部尚書。魏王召見王珪,先向王珪行拜禮,王珪也以老師自居。魏王請(qǐng)教王珪怎樣做才是忠孝,王珪說:“皇上是您的國(guó)君,侍奉他就要思考竭盡忠誠;皇上又是您的父親,侍奉他就要思考竭盡孝心。忠孝可以立足安身,可以成就美名?!蔽和跽f:“關(guān)于忠孝,(我)已經(jīng)聽過教誨了,希望聽到所能學(xué)習(xí)的?!蓖醌曊f:“漢朝東平王劉蒼說‘為善最樂’,希望您記住這話?!碧诼犝f后,高興地說:“兒子可以沒有過錯(cuò)了!”王珪的兒子王敬直,娶南平公主為妻。當(dāng)時(shí),各位公主下嫁,因?yàn)榛实叟畠旱母哔F地位,不曾行拜見公婆的禮儀。王珪說:“皇上是遵循禮儀制度的,我應(yīng)當(dāng)受公主拜見,(這)豈是為了自己的榮耀,要以此成就國(guó)家之美?!庇谑?,(他)和夫人坐在正廳上,南平公主拿著笲舉行盥饋之禮后才退下。從此以后公主出嫁,凡是有公婆的都要禮儀完備,這是從王珪開始的。貞觀十三年,(王珪)病重,太宗派南平公主到宅第探望,又派民部尚書唐儉調(diào)理藥劑飲食。(王珪)去世,享年六十九歲。太宗穿上喪服在別第哭泣悼念。詔令魏王帶領(lǐng)眾朝臣到王家吊唁,追贈(zèng)(王珪)為吏部尚書,謚號(hào)為懿。11、1.C2.C3.B4.(1)有從容州駐地逃回而違禁夜行的士兵,趙概殺了這士兵來示眾。(2)陛下開始還當(dāng)面曉諭郭申錫不要表面聽從,如今要罷免他,陛下拿什么昭示天下人呢?【解析】
1.本題考查文言文斷句的能力。通讀全文,首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因?yàn)槊~常在句中作主語或賓語。注意主語常省略。其次找動(dòng)詞,動(dòng)詞通常作謂語。借助句子成份,關(guān)鍵是抓住動(dòng)詞,以動(dòng)詞為中心,找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系,確定主干,從而斷開句子。此外,文言虛詞和特殊句式對(duì)文言文句讀有很大的輔助作用。斷句題還可以抓住一定不能斷開的地方,用排除法做題。劃線句的翻譯是:(趙概)在殿中奏議事情,仁宗當(dāng)面獎(jiǎng)賜他銀印紅綬。出京任洪州知州,洪州西南臨近章江,有河水泛濫的憂患,趙概修筑石堤長(zhǎng)二百丈,高五丈,用來阻擋那河水沖擊,章江不構(gòu)成水患?!白嗍碌钪小笔鞘÷跃?,省略了主語“趙概”和介詞“于”,應(yīng)是“(趙慨)奏事(于)殿中”,意思是“(趙概)在殿中奏議事情”,“仁宗”是后面句子的主語,故“殿中”與“仁宗”之間要斷開,排除A、B和D。故選C。2.本題考查學(xué)生理解并掌握常見的古代文學(xué)文化知識(shí)的能力。這類題目解答時(shí)一般要根據(jù)平時(shí)的積累,并結(jié)合具體的語境分析,對(duì)比選項(xiàng),確定答案。需要注意的是這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是較為知名的作家作品、科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時(shí)知識(shí)的積累。C項(xiàng),“宿,這里有軍隊(duì)駐扎的意思”錯(cuò)。宿,住宿,過夜。故選C。3.本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力。解答此類題的方法是放回原文,查對(duì)正誤。特別是在時(shí)間、地點(diǎn)、官職,人物的行為、實(shí)效方面,應(yīng)仔細(xì)查對(duì)原文的詞句,全面理解,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對(duì)似是而非處,要有借題解文的意識(shí)。B項(xiàng),“自請(qǐng)貶黜”錯(cuò),原文是說“概聞,請(qǐng)郡,除天章閣待制,修遂知制誥”,“請(qǐng)郡”指自請(qǐng)外放州郡任職。故選B。4.本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上,直譯為主,意譯為輔,理解文中某些關(guān)鍵性語句,如重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞意義、判斷句、被動(dòng)句、賓語前置、成分省略和詞類活用等,用規(guī)范的現(xiàn)代漢語把它表達(dá)出來。此題翻譯時(shí)需要注意的關(guān)鍵詞句有:(1)“卒”,士兵;“戍”,動(dòng)詞活用作名詞,駐地;“犯夜”,違禁夜行;“徇”,示眾。(2)“面諭”,當(dāng)面曉諭;“面從”,表面聽從;“黜”,罷免;“示”,昭示。【點(diǎn)睛】文言文語句翻譯,首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對(duì)古今異義的詞語要“替換”,翻譯為沒有查處;對(duì)古今詞義大體一致的詞語則“組詞”;對(duì)特殊的地名、人名等要“保留”;對(duì)古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個(gè),有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。參考譯文:趙概,字叔平,南京虞城人。年少時(shí)專心好學(xué),盡自身之力,器量見識(shí)宏闊深遠(yuǎn),受到當(dāng)時(shí)名流稱道??贾羞M(jìn)士,任集賢校理、開封府推官。在殿中奏議事情(有見識(shí)),仁宗當(dāng)面獎(jiǎng)賜他銀印紅綬。出京任洪州知州,洪州西南臨近章江,有河水泛濫的憂患,趙概修筑石堤長(zhǎng)二百丈,高五丈,用來阻擋那河水沖擊,章江不構(gòu)成水患。屬官鄭陶、饒奭把持郡中事務(wù),行不法的事,前任郡守都不能制服。洪州的歸順士兵,都是先前群聚的強(qiáng)盜。饒奭編造流言說:“士兵得到的餉米都是陳米壞米,士兵有怨言,(如果)不給更換好米,士兵將生變亂?!壁w概沒有搭理。有從容州駐地逃回而違禁夜行的士兵,趙概殺了這士兵來示眾。趁勢(shì)抓捕鄭陶、饒奭二人治
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