小學(xué)五年級端午節(jié)見聞

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)五年級端午節(jié)見聞小學(xué)五年級端午節(jié)見聞作文在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是我整理的小學(xué)五年級端午節(jié)見聞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級端午節(jié)見聞作文1

今天是6月3日，也就是端午節(jié)媽媽早早的起床了，準(zhǔn)備了好幾個粽子，中午的時候媽媽買齊了五黃—黃鱔、黃魚、黃瓜、咸鴨蛋和雄黃酒。

后來我查了資料，端午亦稱端五，是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端的意思和初一致，稱端五也就如稱初五;端五的五字又與午相通，按地支順序推算，五月正是午月。又因午時為陽辰，所以端五也叫端陽。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。還為了紀(jì)念屈原，

據(jù)《史記》屈原賈生列傳記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的猛烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)(因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲宏大的愛國主義樂章。

傳聞屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物，撲通、撲通地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。

以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原，中午的時候我吃了五黃不過雄黃酒真難喝。

至今為止還是我過的最有意義的端午節(jié)了。

小學(xué)五年級端午節(jié)見聞作文2

無論賽龍舟的號子喊得有多響，無論糯米粽的幽香飄得有多遠(yuǎn)，想來，大凡有點詩心、詩情和詩性的人，都會在心中辟一塊靜地，面對清風(fēng)明月，在意念中燃一炷祈愿的線香、把一盞惜別的薄酒。不為別的，只為祭祀北川那50位被震災(zāi)奪去生命的詩人，企盼他們在另一個世界尋到魂靈的歸依。都說時間是撫平精神創(chuàng)傷的良藥，可一年時間過去了，對逝去詩人們的痛惋和懷戀之情，在詩歌發(fā)燒友的心中，依舊未有絲毫緩減。

不是由于小小縣城竟然擁有一個詩社所帶來的驚撼，也不是由于心存詩性者的情感都太過脆弱，而是由于，逝去的北川詩人們用他們的生命，吹皺了泛消遣化時代日漸落寞詩壇的一泓春水，讓詩歌悄然滑向邊緣的難堪境遇發(fā)生了微妙改觀。

正由于此，北川詩人們的離去才讓人尤感不忍，他們定格在人間的最終一個片斷才令人唏噓不已。雖然至今還不知曉他們每一位的名字、性別和年齡，然而，在愛詩寫詩人的心中，卻早已為這些對詩歌持有拳拳之心的無名氏，樹起了一座無形碑碣，并鐫刻上“北川詩人〞這四個蘊有特定含義的銘文。

過去的北川縣城沒有了，傷碎得再也拼不出一個完整的原樣;過去的北川詩人也飄逝了，匆忙得沒來得及留下一點聲息。盡管物非人非，但我們相信，這并不意味著失去的不會再來，當(dāng)北川的新城既起，當(dāng)北川的幸存者重踏上如常生活的節(jié)拍，在這片富有靈性和激情的土地上，很快會成長起一批詩歌的唱和者。

由于，震災(zāi)可以摧毀山川地貌，吞噬生靈性命，但卻切割不斷文化的.積淀和傳承。詩歌，作為文化的一個強勁符號和載體，一樣已經(jīng)潛浸在了新北川人的血液和骨髓之中。或許，只有等到同鄉(xiāng)們恢復(fù)了作詩、吟詩、賞詩習(xí)慣的那一天，甚或只有到了新詩社成立、新社員們續(xù)寫上復(fù)蘇和振興詩歌夢想的那一日，被無情自然力奪去生命的北川詩人飄逝的靈魂，才能夠得到真正的安眠和告慰。我以為，這一天依稀可見，不會太遠(yuǎn)。

小學(xué)五年級端午節(jié)見聞作文3

一年一次的端午節(jié)降臨了，學(xué)校給我放了三天假，我和爸爸媽媽回到爸爸的老家茶陵，陪爺爺奶奶過端午節(jié)。三天的假期給我?guī)砹舜罅康拈_心，也讓我長了好多見識。

爺爺家在茶陵的鄉(xiāng)下，五月的天氣很熱了，爺爺門前四處是綠油油的稻田，我第一次看見了水稻，原來我們吃的大米就是農(nóng)民伯伯們這樣種出來的;門前的菜園子里有長長的黃瓜和修長、嫩綠的辣椒;房子兩側(cè)各有李子樹、桔子樹和板粟樹，我和爸爸用竹桿把李子從樹上打下來，李子吃起來酸中帶甜，真好吃;旁邊的池塘里長滿了又大又圓又綠的荷葉;晚上，睡在爺爺家里，能聽見池塘里青蛙“呱呱〞的叫聲。爸爸說，李子只有在端午節(jié)后才成熟，才能吃，辣椒也是在端午節(jié)后才長出來。

端午節(jié)，我還看到好多在外面工作的人們回到自已的家里，和自己的親人團聚;還看見爺爺家的門上懸掛菖蒲、艾草;大家在一起還要吃粽子。我問爸爸“為什么在外面工作的人都在端午節(jié)回家〞。爸爸告訴我，端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每到過節(jié)的時候，家里的人都要回家跟親人團聚。我又問爸爸，“為什么門上要懸掛菖蒲、艾草;大家在一起還要吃粽子〞。爸爸告訴我，是為紀(jì)念我國宏偉的詩人屈原。屈原是春秋時期宏偉的詩人，他愛國，提倡聯(lián)齊抗秦，但遭到貴族人的猛烈反對，把屈原除職，發(fā)配到沅、湘地域。公元278年，秦國占領(lǐng)了楚國，五月初五，屈原在汨羅江投河自盡。屈原投河之后，漁夫們劃船到河里撈屈原的真身，有些人還把粽子、雞蛋、米飯扔進河里，怕魚蝦吃屈原的身體。所以為了記念屈原，才有每年的端午節(jié)，才有吃粽子、吃雞蛋的習(xí)俗。

我想端午節(jié)，不僅僅是家人團聚的日子，更是接受愛國教育的日子，我們要像屈原一樣愛自己的國家，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好才干，去建設(shè)好我們的祖國。

小學(xué)五年級端午節(jié)見聞作文4

端午節(jié)假期，爸爸帶我們?nèi)チ嗣缮?，跪拜了鼎鼎著名的蒙山大佛?/p>

蒙山景區(qū)，在太原市的晉源區(qū)，驅(qū)車半個多小時，就能到達。這里不同與市區(qū)的擁擠，接近景區(qū)的街道整齊而寬大，景區(qū)的門票是免費的，坐電瓶車能直接到達山腳，上山的路有兩條，一條沿著小溪，掩映在樹木叢中，對比險峻狹窄;另一條依山勢開鑿，對比平坦廣闊。我們選擇了沿著小溪的小路。

雖然天空驕陽似火，但我們一路聽著鳥兒的歡唱，伴著溪流的歌聲，穿過層層疊疊的樹林，在這樣一個自然氧吧加自然具傘下，邊玩邊拍照，一點都沒感覺到爬山的困難和驕陽的熾烈。半個多小時就爬到了近山頂處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了掩映在樹叢中的盤腿而坐的大佛，大佛依山開鑿，身體就是半面山，大佛安詳?shù)拈]著眼睛，眉毛高挑，雙耳下垂，儀態(tài)端莊。使人不由心生敬意，我們加快腳步登上了禮佛太，再次抬頭仰望大佛，發(fā)現(xiàn)自己站在大佛前，宛如一只渺小的螞蟻。

虔誠的為大佛上了香后，我們就按原路返回。在一處平坦的溪水邊，我們發(fā)現(xiàn)好多人在水里撈東西，走進一看，水里有好多蝌蚪在游動，我們興高采烈的在旁邊買了一個網(wǎng)兜，參與了撈蝌蚪的行列中，由于沒有經(jīng)驗，一開始的收獲很小，經(jīng)常網(wǎng)了一堆泥而看不到蝌蚪，隨著不斷練習(xí)和爸爸媽媽的指導(dǎo)，總與開始有了收獲，有時一只，有時能一次網(wǎng)到4、5只，我們將收獲的蝌蚪裝在一個礦泉水瓶中，細(xì)細(xì)的觀測發(fā)現(xiàn)，他們?nèi)硗ê?，大大的腦袋上，有兩顆像小米一樣大的眼睛(不注意還很難發(fā)現(xiàn)呢)，一條由粗變細(xì)的短尾巴一直在不停的搖擺，總而言之，言而總之，就是一個字：萌!我愛不釋手的將他們一直帶下山，本想把它們帶回家，可媽媽說：“萬物生命在于自由，你把它們放在這么小的瓶子中，它們會不喜歡的，而且，家里沒有這里自然的泉水，它們是無法長久生存的。〞我聽后才戀戀不舍地把它們放入山腳的溪水池中，還它們自由逍遙的生活。

是啊!生命在于自由!而自由又是在約束的狀況下產(chǎn)生的!

小學(xué)五年級端午節(jié)見聞作文5

嘿!今兒就是端午節(jié)了，真喧嚷哎!可不是，早上我就被鞭炮聲吵醒的!真想對著山上的人說一聲：“不就是三天長假嗎!至于!〞

我可以確定我早上絕對是頂著一雙熊貓眼起來的，山頂上那個做賊心，虛的家伙確定跑了!我心里憤懣的想到。不過今天可是端午節(jié)，早上應(yīng)當(dāng)會有好吃的等著我吧!于是開足馬力洗刷完畢。但當(dāng)我唱著《蓮花落》走進廚房時，也是悲哀的嘆了口氣。白面饅頭配上蒜子，再加上一口玉米粥。于是當(dāng)即抵擋到：“今天是端午節(jié)，要吃好的!〞媽媽笑著應(yīng)了一句：“幺!政治學(xué)的很好呀!不過很惋惜!抵擋!無效!中午再做好吃的。〞“唉!〞滿是心酸的嘆了口氣。原本想“抗議〞來著，但肚子又想殺一個“回馬槍〞。沒長進的叫了一聲!沒方法，只有把黑手伸向饅頭喝粥了。不平的想了一句：“這是為了營養(yǎng)，為了發(fā)育。〞于是就開口吃了!

嗯?嗯。嗯!

沒想到，還挺好吃的。于是就在我的巨口掃食之下，吃完了。滿腹欣喜的打了一個飽嗝!換了一個安逸的姿態(tài)躺在長椅上開始消失。媽媽過來看了我一眼，盡是得意!我“哼〞了一聲后就沒之聲了!

然后這一整日就是在菜園中種一些菜，再摘一些菜;又爬到樹上摘了幾個琵琶果就帶了入夜!

看著天涯云下的變化，一