學(xué)校教職工思想政治工作活動總結(jié)范文

第16頁共16頁學(xué)校教?職工思?想政治?工作活?動總結(jié)?范文?學(xué)年教?職工思?想政治?工作計?劃。新?學(xué)年，?我校將?繼續(xù)全?面__?__，?深入_?___?，為積?極推進(jìn)?___?_建設(shè)?，辦讓?人民滿?意的教?育而努?力。為?進(jìn)一步?提高我?校教職?工的政?治理論?素養(yǎng)，?努力開?創(chuàng)我校?教育工?作的新?局面，?根據(jù)上?級有關(guān)?部門的?要求，?結(jié)合我?校教育?工作實?際，特?制訂_?___?學(xué)年教?職工思?想政治?工作計?劃。?一、指?導(dǎo)思想?以_?___?、__?__和?___?_為指?導(dǎo)，以?提高_(dá)?___?執(zhí)政能?力、加?強(qiáng)先進(jìn)?性建設(shè)?為核心?，以上?級規(guī)定?的理論?學(xué)習(xí)資?料及與?教育相?關(guān)的法?律法規(guī)?和從事?教育工?作必備?的專業(yè)?知識為?主要內(nèi)?容，著?重以“?以德立?教，愛?心育人?”的師?德專題?教育活?動內(nèi)容?為載體?，遵循?理論聯(lián)?系實際?和學(xué)精?管用的?原則，?解放思?想、實?事求是?，不斷?提高廣?大黨員?干部職?工的政?治理論?素養(yǎng)和?思想道?德水平?，為全?面實現(xiàn)?___?_學(xué)年?教育工?作目標(biāo)?提供強(qiáng)?有力的?思想和?___?_保障?。二?、__?__領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)?校專門?成立教?職工思?想政治?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?，由_?___?組長組?成，其?中__?__擔(dān)?任組長?，__?__任?副組長?。三?、工作?重點?（一）?制訂學(xué)?習(xí)計劃?，加強(qiáng)?理論學(xué)?習(xí)，不?斷提_?___?部職工?的政治?素質(zhì)和?理論素?養(yǎng)為使?思想政?治工作?順利開?展并扎?實有效?，我們?結(jié)合實?際工作?，進(jìn)一?步完善?學(xué)習(xí)計?劃，不?斷豐富?學(xué)習(xí)內(nèi)?容。通?過不斷?加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?樹立終?身學(xué)習(xí)?的理念?，以此?切實提?高全校?教職工?的思想?水平、?政治素?質(zhì)和業(yè)?務(wù)技能?。1?、學(xué)習(xí)?內(nèi)容要?系統(tǒng)化?、體系?化。?（1）?深入學(xué)?習(xí)__?__和?___?_，抓?好__?__的?學(xué)習(xí)和?宣傳研?究，不?斷把學(xué)?習(xí)__?__引?向深入?，全面?推動學(xué)?習(xí)__?__的?熱潮，?要把學(xué)?___?_列入?學(xué)習(xí)計?劃。?（2）?深入學(xué)?習(xí)《_?___?讀本》?和《_?___?構(gòu)建_?___?若干重?大問題?___?_決定?》。?（3）?結(jié)合教?育工作?實際，?深入學(xué)?習(xí)新課?程改革?有關(guān)書?籍，學(xué)?習(xí)《人?民教育?》等教?育?？?上刊載?的優(yōu)秀?文章。?（4?）學(xué)習(xí)?《教育?法》、?《教師?法》、?《未成?年人保?___?_》、?《預(yù)防?未成年?人犯罪?法》等?和教育?息息相?關(guān)的法?律法規(guī)?，增長?法律知?識，提?高法律?意識，?努力做?到依法?治校。?（5?）認(rèn)真?學(xué)習(xí)現(xiàn)?代經(jīng)濟(jì)?知識以?及社會?管理知?識，提?高駕馭?市場經(jīng)?濟(jì)的能?力和社?會管理?能力。?2、?理論學(xué)?習(xí)結(jié)合?具體工?作和自?身實際?，有效?提高自?身思想?素養(yǎng)和?政治水?平，從?而有效?推進(jìn)各?項工作?，做到?工作、?學(xué)習(xí)兩?不誤，?從而使?整個學(xué)?習(xí)過程?不走過?場，不?流于形?式，扎?實有效?。做到?計劃落?實、時?間落實?、內(nèi)容?落實、?制度落?實，分?層次、?有重點?、多形?式。?一是健?全黨員?干部學(xué)?習(xí)制度?。做到?先學(xué)一?步，做?出表率?，帶動?全面。?二是?培養(yǎng)骨?干，對?入黨積?極分子?、中層?干部、?骨干人?員，以?上黨課?的形式?___?_學(xué)習(xí)?討論，?推動政?治學(xué)習(xí)?向廣度?深度發(fā)?展。?三是以?黨小組?為陣地?，__?__員?干部學(xué)?習(xí)，從?而帶動?全體職?工學(xué)習(xí)?。四?是抓好?全體職?工的學(xué)?習(xí)，確?保每月?學(xué)習(xí)一?至二次?，以此?提高貫?徹執(zhí)行?___?_基本?路線的?自覺性??？?之，要?真正做?到。在?學(xué)習(xí)內(nèi)?容上，?求“新?”；在?學(xué)風(fēng)上?，求“?實”；?在學(xué)習(xí)?要求上?，求“?嚴(yán)”；?在學(xué)習(xí)?效果上?，求“?用”。?只要切?實落實?“四字?要求”?，政治?理論學(xué)?習(xí)將行?之有效?。（?二）細(xì)?化干部?職工思?想教育?，不斷?加強(qiáng)職?工隊伍?建設(shè)?1、加?大__?__力?度。在?全體教?師中進(jìn)?一步開?展科學(xué)?理論、?___?_路線?、方針?、政策?和形勢?任務(wù)的?宣傳教?育，引?導(dǎo)廣大?黨員、?干部、?職工進(jìn)?一步堅?定對馬?克思主?義的信?仰，堅?定對_?___?的信念?，增強(qiáng)?對改革?開放和?現(xiàn)代化?建設(shè)的?信心，?增強(qiáng)對?黨和政?府的信?任。同?時，正?確把握?干部職?工的思?想現(xiàn)狀?，針對?部分教?職工的?思想問?題著力?做好解?疑釋惑?、疏導(dǎo)?工作。?關(guān)心_?___?教職工?的工作?、學(xué)習(xí)?、生活?、婚姻?等狀況?，開展?經(jīng)常性?的談心?等深入?細(xì)致的?思想工?作，調(diào)?動一切?積極因?素。?2、結(jié)?合行政?效能建?設(shè)活動?開展活?動。在?全體教?師中開?展大討?論活動?，提高?思想認(rèn)?識。要?求每一?位教師?做到把?前來學(xué)?校的家?長視為?“座上?賓”，?做到“?送一個?微笑”?，“給?一聲問?候”，?“讓一?把椅子?”，“?倒一杯?熱茶”?，“給?一個答?復(fù)”的?五個一?服務(wù)；?做到“?教職員?工零違?紀(jì)”、?“規(guī)定?之上零?收費”?、“辦?事零差?錯”、?“承諾?零延期?”、“?家長零?投訴”?的“五?個零服?務(wù)”。?讓前來?學(xué)校的?家長感?到賓至?如歸，?塑造良?好教師?隊伍形?象。?根據(jù)轉(zhuǎn)?變干部?作風(fēng)、?加強(qiáng)行?政效能?建設(shè)的?總體要?求，圍?繞查找?影響和?妨礙行?政效能?的方方?面面的?突出問?題來開?展討論?。通過?大討論?，使廣?大教職?工真正?受到教?育，提?高認(rèn)識?，激發(fā)?熱情，?主動投?入。?3、加?強(qiáng)思想?道德建?設(shè)工作?力度。?在廣大?教職工?中積極?開展學(xué)?先進(jìn)人?物、學(xué)?先進(jìn)事?跡的宣?傳教育?活動，?樹立可?親、可?敬、可?信、可?學(xué)的先?進(jìn)典型?，用身?邊事教?育身邊?人，營?造爭先?創(chuàng)優(yōu)、?弘揚先?進(jìn)的氛?圍。?4、大?力弘揚?以“_?___?”為主?要內(nèi)容?的__?__，?廣泛倡?導(dǎo)愛國?、敬業(yè)?、誠信?、友善?、勤儉?等道德?規(guī)范，?積極開?展社會?公德、?職業(yè)道?德、家?庭美德?教育，?開展以?“知榮?辱、講?正氣、?促和諧?”為主?題的道?德實踐?活動。?通過學(xué)?習(xí)、討?論、征?文、評?選等活?動，展?示教職?工良好?的精神?風(fēng)貌。?5、?進(jìn)一步?加強(qiáng)師?德師風(fēng)?建設(shè)。?創(chuàng)新師?德教育?方式和?載體，?突出教?師人文?素養(yǎng)培?養(yǎng)，不?斷培育?和提升?教師的?人格_?___?力和學(xué)?識__?__力?。健全?和完善?師德師?風(fēng)考核?管理制?度，深?化“師?德師風(fēng)?建設(shè)優(yōu)?勝單位?”評比?，認(rèn)真?開展個?人自評?、教師?互評、?學(xué)生（?家長）?參評“?三評合?一”的?師德評?議活動?。同時?，引導(dǎo)?大家認(rèn)?真剖析?和反思?當(dāng)前師?德師風(fēng)?建設(shè)中?存在的?突出問?題，重?視職業(yè)?價值取?向和職?業(yè)認(rèn)同?感的教?育和引?導(dǎo)，大?力倡導(dǎo)?“靜下?心來教?書，潛?下心來?育人”?的良好?風(fēng)氣。?（三?）強(qiáng)化?黨員隊?伍建設(shè)?，確保?___?_的先?進(jìn)性?堅持黨?管干部?、黨管?人才原?則，以?思想政?治建設(shè)?為重點?，嚴(yán)格?德才標(biāo)?準(zhǔn)，以?黨建目?標(biāo)管理?為重要?措施，?加強(qiáng)黨?員隊伍?建設(shè)，?進(jìn)一步?嚴(yán)格_?___?生活制?度。認(rèn)?真貫徹?“堅持?標(biāo)準(zhǔn)、?保證質(zhì)?量、改?善結(jié)構(gòu)?、慎重?發(fā)展”?的方針?，積極?主動做?好發(fā)展?培養(yǎng)工?作。及?時吸收?新黨員?，注入?新鮮血?液，擴(kuò)?大黨員?隊伍，?通過卓?有成效?的黨員?教育和?管理，?造就一?支結(jié)構(gòu)?合理、?素質(zhì)優(yōu)?良、具?有獻(xiàn)身?精神的?黨員隊?伍。?同時，?本著求?科學(xué)、?促和諧?的目標(biāo)?，求真?務(wù)實地?推進(jìn)我?校黨風(fēng)?廉政建?設(shè)。我?們將進(jìn)?一步加?強(qiáng)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班?子思想?建設(shè)和?作風(fēng)建?設(shè)，提?高領(lǐng)導(dǎo)?水平和?科學(xué)管?理能力?；嚴(yán)格?落實黨?風(fēng)廉政?建設(shè)責(zé)?任制，?深化共?同預(yù)防?職務(wù)犯?罪工作?機(jī)制；?加強(qiáng)學(xué)?校財務(wù)?管理和?內(nèi)部審?計，強(qiáng)?化對學(xué)?校招生?、人事?管理、?收費、?基建、?采購、?后勤等?的管理?和監(jiān)督?，深化?校園“?___?_”；?積極推?進(jìn)“廉?潔清風(fēng)?進(jìn)校園?”活動?，加強(qiáng)?廉政文?化建設(shè)?，切實?在系統(tǒng)?建立和?推進(jìn)風(fēng)?清氣正?、干凈?干事、?保障和?促進(jìn)教?育科學(xué)?和諧發(fā)?展的良?好氛圍?。（?四）優(yōu)?化班子?建設(shè)，?提高管?理成效?1、?以學(xué)習(xí)?理論為?先導(dǎo)，?抓好警?示教育?，提高?領(lǐng)導(dǎo)班?子__?__路?線、方?針、政?策的自?覺性。?在黨員?干部中?開展黨?性分析?活動，?逐步形?成和發(fā)?揚講黨?性、樹?正氣、?比實績?、多奉?獻(xiàn)的良?好風(fēng)氣?，進(jìn)一?步樹立?正確的?世界觀?、人生?觀和價?值觀。?通過自?學(xué)，不?斷提高?理論水?平，增?強(qiáng)黨性?修養(yǎng)和?領(lǐng)導(dǎo)能?力，不?斷提高?群眾觀?念、服?務(wù)觀念?、法制?觀念、?大局觀?念，始?終保持?思想上?的清醒?、政治?上的堅?定和行?動上的?自律。?2、?以執(zhí)行?民主集?中制為?重點，?健全監(jiān)?督制約?機(jī)制，?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)班子?建設(shè)。?要切?實建立?和健全?民主集?中制的?各項具?體制度?，完善?黨內(nèi)生?活的各?項準(zhǔn)則?，要嚴(yán)?肅政治?紀(jì)律，?對干部?實行“?嚴(yán)格要?求、嚴(yán)?格管理?、嚴(yán)格?監(jiān)督”?，大力?改進(jìn)工?作作風(fēng)?，提倡?“說實?話、辦?實事、?鼓實勁?、講實?效”，?做好每?一件事?。（?五）結(jié)?合精神?文明，?做好思?想政治?工作?開展精?神文明?創(chuàng)建活?動，是?搞好思?想政治?工作的?重要內(nèi)?容，也?是隊伍?建設(shè)的?一項經(jīng)?常性工?作。今?年我們?將著重?做好二?方面工?作。?一是開?展“講?文明、?樹新風(fēng)?”的活?動。積?極__?__干?部職工?加大扶?貧送溫?暖力度?，真正?做到情?為民所?系，利?為民所?動，意?為民所?使，不?斷提高?在人民?群眾心?中的地?位，保?證各項?工作的?順利完?成。?二是接?受群眾?的廣泛?監(jiān)督。?學(xué)校?教職工?思想政?治工作?活動總?結(jié)范文?（二）?在教?育局黨?工委的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?在全體?黨員和?全體教?職工的?大力支?持下，?我們堅?持“_?___?”，認(rèn)?真__?__，?以人為?本，緊?緊圍繞?改革、?實踐、?創(chuàng)新的?主題，?以教育?教學(xué)為?中心，?全面加?強(qiáng)班子?、隊伍?、黨風(fēng)?、校風(fēng)?四項建?設(shè)，抓?學(xué)習(xí)，?構(gòu)建學(xué)?習(xí)型教?師__?__；?抓班子?，進(jìn)一?步提高?凝聚力?；抓黨?建，做?好面向?新世紀(jì)?的黨員?教育管?理工作?；抓隊?伍，努?力提高?青年教?師素質(zhì)?；抓落?實，師?生思想?政治工?作貫穿?始終；?抓協(xié)調(diào)?、充分?發(fā)揮工?青婦團(tuán)?隊的作?用。努?力在繼?承，發(fā)?展中求?創(chuàng)新，?創(chuàng)新中?尋出路?，圍繞?中心抓?黨建，?抓好黨?建促中?心，依?法治校?。積極?推進(jìn)素?質(zhì)教育?提供強(qiáng)?有利的?政治保?障。?一、加?強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，?拓寬教?工視野?以理?論學(xué)習(xí)?為先導(dǎo)?，以科?學(xué)的理?論武裝?教師頭?腦，用?理論指?導(dǎo)實踐?，堅持?理論學(xué)?習(xí)。?1、堅?持常規(guī)?的學(xué)習(xí)?制度。?努力創(chuàng)?造認(rèn)真?學(xué)習(xí)的?風(fēng)氣，?民主討?論的風(fēng)?氣，積?極探索?的風(fēng)氣?，求真?務(wù)實的?風(fēng)氣，?樹立終?身學(xué)習(xí)?觀念。?嚴(yán)肅學(xué)?習(xí)風(fēng)氣?和請假?制度。?每次學(xué)?習(xí)有記?錄、學(xué)?習(xí)體會?。2?、明確?學(xué)習(xí)的?重點內(nèi)?容：?（一）?、是_?___?重要思?想精髓?特別是?___?_、_?___?、和諧?社會有?關(guān)理論?以及_?___?；（?二）、?是教育?教學(xué)改?革的的?理論、?經(jīng)驗；?（三?）、是?身邊教?師的優(yōu)?秀師德?、典型?個案、?經(jīng)驗做?法。?3、豐?富學(xué)習(xí)?的載體?途徑。?集中學(xué)?習(xí)和教?師自學(xué)?相結(jié)合?；學(xué)習(xí)?與促進(jìn)?學(xué)校的?項目建?設(shè)教科?研研究?和常規(guī)?工作開?展相結(jié)?合。?通過扎?實的學(xué)?習(xí)，使?教工進(jìn)?一步認(rèn)?清形勢?，擴(kuò)大?視野，?明確教?育工作?任務(wù)和?職責(zé)。?學(xué)校中?心組堅?持先學(xué)?、學(xué)深?的原則?，在“?學(xué)”字?上求“?深”，?在“研?”字上?求“實?”，真?正達(dá)到?用理論?來指教?師總結(jié)?范文精?選教學(xué)?總結(jié)教?研總結(jié)?學(xué)年總?結(jié)研修?總結(jié)導(dǎo)?工作的?目的，?促進(jìn)學(xué)?習(xí)型教?師__?__的?形成，?努力提?高師資?水平。?二、?加強(qiáng)班?子建設(shè)?，推進(jìn)?依法治?校1?、認(rèn)真?貫徹落?實黨員?責(zé)任區(qū)?制度，?落實《?黨員思?想政治?工作責(zé)?任區(qū)制?度》，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)，提?高認(rèn)識?，以身?作則，?率先垂?范，樹?立團(tuán)結(jié)?意識，?協(xié)調(diào)意?識和責(zé)?任意識?，堅持?___?_領(lǐng)導(dǎo)?，分工?負(fù)責(zé)，?黨政工?團(tuán)齊抓?共管。?認(rèn)真做?好黨員?結(jié)對聯(lián)?系活動?，每個?黨員聯(lián)?系一個?教師、?幫助一?名學(xué)生?，建立?了行政?干部與?困難學(xué)?生“一?幫一結(jié)?對子”?機(jī)制。?2、?認(rèn)真執(zhí)?行黨風(fēng)?廉政責(zé)?任制規(guī)?定，黨?政班子?帶頭抓?作風(fēng)建?設(shè)，嚴(yán)?格招生?和收費?管理，?嚴(yán)格按?財經(jīng)制?度辦事?，不設(shè)?小金庫?，嚴(yán)格?收支兩?條線，?禁止亂?收費，?講奉獻(xiàn)?，廉潔?自律。?做到“?一查兩?報告”?，每月?___?_經(jīng)費?自查，?向教育?局和全?校教職?工匯報?通報財?務(wù)運作?情況，?按照“?八個堅?持，八?個__?__”?的要求?和學(xué)校?中層以?上領(lǐng)導(dǎo)?干部勤?政、廉?政、優(yōu)?政的有?關(guān)規(guī)定?，虛心?接受群?眾監(jiān)督?。認(rèn)真?開展了?“廉潔?清風(fēng)進(jìn)?校園”?活動，?黨員撰?寫廉政?格言。?3、?認(rèn)真落?實民主?集中制?。領(lǐng)導(dǎo)?班子成?員做到?。勤學(xué)?、慎思?、篤行?，學(xué)校?“三重?一大”?的事項?，堅持?___?_討論?、__?__決?定。學(xué)?校評優(yōu)?評先工?作嚴(yán)格?按照“?公開、?公正、?公平”?原則，?全透明?操作，?自下而?上，層?層推薦?，選出?群眾滿?意、自?身過硬?的同志?。三?、加強(qiáng)?教育管?理，充?分發(fā)揮?黨員的?模范作?用1?、實行?黨員目?標(biāo)管理?考核，?嚴(yán)格_?___?制度，?精心安?排每一?次黨日?活動，?___?_員開?展家庭?教育指?導(dǎo)、學(xué)?習(xí)方法?指導(dǎo)和?暑期作?業(yè)指導(dǎo)?等內(nèi)容?的咨詢?，得到?家長的?交口稱?贊。_?___?員外出?參觀學(xué)?習(xí)，做?到教育?性、規(guī)?范性、?民主性?、__?__性?融為一?體，將?黨員學(xué)?習(xí)、鑒?定、入?黨積極?分子教?育考核?、黨員?目標(biāo)管?理考核?、責(zé)任?區(qū)活動?、教學(xué)?活動有?機(jī)融入?到__?__之?中。今?年以“?發(fā)揮黨?員作用?，創(chuàng)建?和諧校?園”為?主題，?在全體?黨員中?開展了?微型黨?課比賽?，大家?學(xué)習(xí)了?先進(jìn)，?形成了?共識，?增強(qiáng)了?信心。?2、?在黨員?開展“?自塑形?象”活?動，用?自己的?言行，?實踐入?黨誓言?，黨員?起到以?下七個?方面的?帶頭作?用。?（1）?黨員模?范遵守?學(xué)校規(guī)?章制度?，遵守?學(xué)校勞?動紀(jì)律?的帶頭?作用。?（2?）黨員?參加教?育教學(xué)?改革、?推進(jìn)課?改的帶?頭作用?，（3?）黨員?參加教?研活動?的帶頭?作用，?（4?）黨員?樹立良?好的師?德師風(fēng)?，杜絕?體罰和?變相體?罰的帶?頭作用?，（5?）黨員?在工作?中吃苦?耐勞，?勇挑重?擔(dān)，吃?苦在先?，享受?在后的?帶頭作?用，?（6）?黨員積?極參加?學(xué)習(xí)，?不斷充?實自己?，鉆研?業(yè)務(wù)帶?頭作用?，（7?）黨?員幫助?學(xué)生、?獻(xiàn)愛心?、送溫?暖帶頭?作用。?黨員在?群眾中?的認(rèn)可?度越來?越高。?今年黨?員民主?評議，?群眾滿?意度測?評滿意?指數(shù)非?常高。?楊新等?被評為?縣教育?系統(tǒng)優(yōu)?秀黨務(wù)?工作者?。四?、加強(qiáng)?師德建?設(shè)，做?好深入?細(xì)致的?思想政?治工作?開展?我校作?風(fēng)建設(shè)?學(xué)習(xí)和?大討論?，進(jìn)一?步貫徹?落實《?教師職?業(yè)道德?規(guī)范》?，將外?樹形象?與內(nèi)強(qiáng)?素質(zhì)結(jié)?合起來?，將開?展活動?與完善?管理相?結(jié)合，?將思想?教育與?崗位實?踐相結(jié)?合，把?教師職?業(yè)道德?作為教?師考核?的重要?內(nèi)容和?職務(wù)聘?任的重?要依據(jù)?，教育?全體教?師增強(qiáng)?法制觀?念和意?識，做?到懂法?、學(xué)法?、守法?，提高?依法治?教的自?覺性。?1、?堅持實?行“師?德一票?否決制?”。把?師德師?風(fēng)當(dāng)作?重點抓?，將師?德師風(fēng)?列為評?優(yōu)評先?的首要?條件，?倡導(dǎo)教?師和學(xué)?生建立?民主、?平等、?和諧的?師生關(guān)?系，立?足崗位?做好教?書育人?、管理?育人、?服務(wù)育?人的工?作。做?到“三?講三不?許”。?三講：?崗位立?功講奉?獻(xiàn)；教?書育人?講愛生?；團(tuán)結(jié)?協(xié)作講?和諧。?三不許?：不許?體罰和?變相體?罰學(xué)生?；不許?諷刺挖?苦學(xué)生?；不許?對自己?教的學(xué)?生搞有?償家教?。開?展“四?個一愛?生活動?”。規(guī)?范自己?每一次?言行；?上好每?一節(jié)課?；關(guān)愛?每一個?學(xué)生；?讓每一?個學(xué)生?有進(jìn)步?。2?、倡導(dǎo)?“一崗?兩責(zé)”?，強(qiáng)調(diào)?人人都?是德育?工作者?。全校?教師積?極落實?，把思?想政治?工作納?入職責(zé)?范圍，?在__?__教?育教學(xué)?管理的?同時，?做好師?生的思?想政治?工作，?在做思?想政治?工作時?要做到?四結(jié)合?：學(xué)習(xí)?提高和?典型引?路相結(jié)?合，解?決思想?問題與?解決實?際問題?相結(jié)合?，正人?與正己?相結(jié)合?，繼承?與創(chuàng)新?相結(jié)合?。3?、切實?實施“?三六”?工作法?，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和?骨干對?教職工?做到“?六必知?”、“?六必談?”、“?六必訪?”，“?六必知?”：品?質(zhì)性格?必知、?學(xué)識水?平必知?、技能?特長必?知、家?庭情況?必知、?經(jīng)濟(jì)狀?況必知?、健康?狀況必?知；“?六必談?”：發(fā)?現(xiàn)思想?情緒必?談、教?育質(zhì)量?退步必?談、違?章違紀(jì)?必談有?矛盾糾?紛必談?、任免?獎懲必?談、待?崗?fù)诵?必談；?“六必?訪”：?有實際?困難必?訪、傷?病住院?必訪、?家庭糾?紛必訪?、意外?災(zāi)害必?訪、婚?喪大事?必訪、?逾假期?未歸必?訪。按?照尊重?、理解?、關(guān)心?、疏導(dǎo)?的方法?，有針?對性地?做好教?職工的?思想工?作，把?他們的?思想統(tǒng)?一到學(xué)?校發(fā)展?的全局?上來。?可以說?，現(xiàn)在?學(xué)校上?下，風(fēng)?正、氣?順。爭?創(chuàng)一流?、追求?卓越的?主流意?識比較?強(qiáng)。在?這樣的?氛圍下?，學(xué)校?順利承?辦了新?建縣教?學(xué)環(huán)節(jié)?研討會?，接受?了教育?局的聯(lián)?合視導(dǎo)?，得到?縣區(qū)領(lǐng)?導(dǎo)、專?家和兄?弟學(xué)校?的一致?好評。?五、?加強(qiáng)群?團(tuán)工作?，發(fā)揚?廣大教?職工的?主人翁?意識?1、指?導(dǎo)工會?___?_圍繞?教育教?學(xué)中心?，加強(qiáng)?師德師?風(fēng)建設(shè)?，豐富?教工生?活。在?行政的?支持下?，做好?退休教?工的回?娘家活?動，做?好教工?的幫困?慰問送?溫暖工?作以及?體檢工?作。認(rèn)?真開好?教職工?代表大?會。?2、指?導(dǎo)教工?團(tuán)開展?“崗位?立功，?成才在?校園”?主題實?踐活動?，青年?教師積?極投身?教改，?積極向?___?_靠攏?，積極?參加公?開課、?展示課?活動。?學(xué)校?教職工?思想政?治工作?活動總?結(jié)范文?（三）?在教?育局黨?工委的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?在全體?黨員和?全體教?職工的?大力支?持下，?我們堅?持“_?___?”，認(rèn)?真__?__，?以人為?本，緊?緊圍繞?改革、?實踐、?創(chuàng)新的?主題，?以教育?教學(xué)為?中心，?全面加?強(qiáng)班子?、隊伍?、黨風(fēng)?、校風(fēng)?四項建?設(shè)，抓?學(xué)習(xí)，?構(gòu)建學(xué)?習(xí)型教?師__?__;?抓班子?，進(jìn)一?步提高?凝聚力?;抓黨?建，做?好面向?新世紀(jì)?的黨員?教育管?理工作?;抓隊?伍，努?力提高?青年教?師素質(zhì)?;抓落?實，師?生思想?政治工?作貫穿?始終;?抓協(xié)調(diào)?、充分?發(fā)揮工?青婦團(tuán)?隊的作?用。努?力在繼?承，發(fā)?展中求?創(chuàng)新，?創(chuàng)新中?尋出路?，圍繞?中心抓?黨建，?抓好黨?建促中?心，依?法治校?。積極?推進(jìn)素?質(zhì)教育?提供強(qiáng)?有利的?政治保?障。?一、加?強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，?拓寬教?工視野?以理?論學(xué)習(xí)?為先導(dǎo)?，以科?學(xué)的理?論武裝?教師頭?腦，用?理論指?導(dǎo)實踐?，堅持?理論學(xué)?習(xí)。?1、堅?持常規(guī)?的學(xué)習(xí)?制度。?努力創(chuàng)?造認(rèn)真?學(xué)習(xí)的?風(fēng)氣，?民主討?論的風(fēng)?氣，積?極探索?的風(fēng)氣?，求真?務(wù)實的?風(fēng)氣，?樹立終?身學(xué)習(xí)?觀念。?嚴(yán)肅學(xué)?習(xí)風(fēng)氣?和請假?制度。?每次學(xué)?習(xí)有記?錄、學(xué)?習(xí)體會?。2?、明確?學(xué)習(xí)的?重點內(nèi)?容。?（一、?是__?__重?要思想?精髓特?別是_?___?、__?__、?和諧社?會有關(guān)?理論以?及__?__;?（二、?是教育?教學(xué)改?革的的?理論、?經(jīng)驗;?（三、?是身邊?教師的?優(yōu)秀師?德、典?型個案?、經(jīng)驗?做法。?3、?豐富學(xué)?習(xí)的載?體途徑?。集中?學(xué)習(xí)和?教師自?學(xué)相結(jié)?合;學(xué)?習(xí)與促?進(jìn)學(xué)校?的項目?建設(shè)教?科研研?究和常?規(guī)工作?開展相?結(jié)合。?通過?扎實的?學(xué)習(xí)，?使教工?進(jìn)一步?認(rèn)清形?勢，擴(kuò)?大視野?，明確?教育工?作任務(wù)?和職責(zé)?。學(xué)校?中心組?堅持先?學(xué)、學(xué)?深的原?則，在?“學(xué)”?字上求?“深”?，在“?研”字?上求“?實”，?真正達(dá)?到用理?論來指?教師總?結(jié)范文?精選教?學(xué)總結(jié)?教研總?結(jié)學(xué)年?總結(jié)研?修總結(jié)?導(dǎo)工作?的目的?，促進(jìn)?學(xué)習(xí)型?教師_?___?的形成?，努力?提高師?資水平?。二?、加強(qiáng)?班子建?設(shè)，推?進(jìn)依法?治校?1、認(rèn)?真貫徹?落實黨?員責(zé)任?區(qū)制度?，落實?《黨員?思想政?治工作?責(zé)任區(qū)?制度》?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，?提高認(rèn)?識，以?身作則?，率先?垂范，?樹立團(tuán)?結(jié)意識?，協(xié)調(diào)?意識和?責(zé)任意?識，堅?持__?__領(lǐng)?導(dǎo)，分?工負(fù)責(zé)?，黨政?工團(tuán)齊?抓共管?。認(rèn)真?做好黨?員結(jié)對?聯(lián)系活?動，每?個黨員?聯(lián)系一?個教師?、幫助?一名學(xué)?生，建?立了行?政干部?與困難?學(xué)生“?一幫一?結(jié)對子?”機(jī)制?。2?、認(rèn)真?執(zhí)行黨?風(fēng)廉政?責(zé)任制?規(guī)定，?黨政班?子帶頭?抓作風(fēng)?建設(shè)，?嚴(yán)格招?生和收?費管理?，嚴(yán)格?按財經(jīng)?制度辦?事，不?設(shè)小金?庫，嚴(yán)?格收支?兩條線?，禁止?亂收費?，講奉?獻(xiàn)，廉?潔自律?。做到?“一查?兩報告?”，每?月__?__經(jīng)?費自查?，向教?育局和?全校教?職工匯?報通報?財務(wù)運?作情況?，按照?“八個?堅持，?八個_?___?”的要?求和學(xué)?校中層?以上領(lǐng)?導(dǎo)干部?勤政、?廉政、?優(yōu)政的?有關(guān)規(guī)?定，虛?心接受?群眾監(jiān)?督。認(rèn)?真開展?了“廉?潔清風(fēng)?進(jìn)校園?”活動?，黨員?撰寫廉?政格言?。3?、認(rèn)真?落實民?主集中?制。領(lǐng)?導(dǎo)班子?成員做?到。勤?學(xué)、慎?思、篤?行，學(xué)??！叭?重一大?”的事?項，堅?持__?__討?論、_?___?決定。?學(xué)校評?優(yōu)評先?工作?嚴(yán)格按?照“公?開、公?正、公?平”原?則，全?透明操?作，自?下而上?，層層?推薦，?選出群?眾滿意?、自身?過硬的?同志。?三、?加強(qiáng)教?育管理?，充分?發(fā)揮黨?員的模?范作用?1、?實行黨?員目標(biāo)?管理考?核，嚴(yán)?格__?__制?度，精?心安排?每一次?黨日活?動，_?___?員開展?家庭教?育指導(dǎo)?、學(xué)習(xí)?方法指?導(dǎo)和暑?期作業(yè)?指導(dǎo)等?內(nèi)容的?咨詢，?得到家?長的交?口稱贊?。__?__員?外出參?觀學(xué)習(xí)?，做到?教育性?、規(guī)范?性、民?主性、?___?_性融?為一體?，將黨?員學(xué)習(xí)?、鑒定?、入黨?積極分?子教育?考核、?黨員目?標(biāo)管理?考核、?責(zé)任區(qū)?活動、?教學(xué)活?動有機(jī)?融入到?___?_之中?。今年?以“發(fā)?揮黨員?作用，?創(chuàng)建和?諧校園?”為?主題，?在全體?黨員中?開展了?微型黨?課比賽?，大家?學(xué)習(xí)了?先進(jìn)，?形成了?共識，?增強(qiáng)了?信心。?2、?在黨員?開展“?自塑形?象”活?動，用?自己的?言行，?實踐入?黨誓言?，黨員?起到以?下七個?方面的?帶頭作?用。?（1黨?員模范?遵守學(xué)?校規(guī)章?制度，?遵守學(xué)?校勞動?紀(jì)律的?帶頭作?用。?（2黨?員參加?教育教?學(xué)改革?、推進(jìn)?課改的?帶頭作?用，（?3黨員?參加教?研活動?的帶頭?作用，?（4黨?員樹立?良好的?師德師?風(fēng)，杜?絕體罰?和變相?體罰的?帶頭作?用，（?5黨員?在工作?中吃苦?耐勞，?勇挑重?擔(dān)，吃?苦在先?，享受?在后的?帶頭作?用，（?6黨員?積極參?加學(xué)習(xí)?，不斷?充實自?己，鉆?研業(yè)務(wù)?帶頭作?用，（?7黨員?幫助學(xué)?生、獻(xiàn)?愛心、?送溫暖?帶頭作?用。黨?員在群?眾中的?認(rèn)可度?越來越?高。今?年黨員?民主評?議，群?眾滿意?度測評?滿意指?數(shù)非常?高。楊?新等被?評為縣?教育系?統(tǒng)優(yōu)秀?黨務(wù)工?作者。?四、?加強(qiáng)師?德建設(shè)?，做好?深入細(xì)?致的思?想政治?工作?開展我?校作風(fēng)?建設(shè)學(xué)?習(xí)和大?討論，?進(jìn)一步?貫徹落?實《教?師職業(yè)?道德規(guī)?范》，?將外樹?形象與?內(nèi)強(qiáng)素?質(zhì)結(jié)合?起來，?將開展?活動與?完善管?理相結(jié)?合，將?思想教?育與崗?位實踐?相結(jié)合?，把教?師職業(yè)?道德作?為教師?考核的?重要內(nèi)?容和職?務(wù)聘任?的重要?依據(jù)，?教育全?體教師?增強(qiáng)法?制觀念?和意識?，做到?懂法、?學(xué)法、?守法，?提高依?法治教?的自覺?性。?1、堅?持實行?“師德?一票否?決制”?。把師?德師風(fēng)?當(dāng)作重?點抓，?將師德?師風(fēng)列?為評優(yōu)?評先的?首要條?件，倡?導(dǎo)教師?和學(xué)生?建立民?主、平?等、和?諧的師?生關(guān)系?，立足?崗位做?好教?書育人?、管理?育人、?服務(wù)育?人的工?作。做?到“三?講三不?許”。?三講：?崗位立?功講奉?獻(xiàn);教?書育人?講愛生?;團(tuán)結(jié)?協(xié)作講?和諧。?三不許?：不許?體罰和?變相體?罰學(xué)生?;不許?諷刺挖?苦學(xué)生?;不許?對自己?教的學(xué)?生搞有?償家教?。開?展“四?個一愛?生活動?”。規(guī)?范自己?每一次?言行;?上好每?一節(jié)課?;關(guān)愛?每一個?學(xué)生;?讓每一?個學(xué)生?有進(jìn)步?。2?、倡導(dǎo)?“一崗?兩責(zé)”?，強(qiáng)調(diào)?人人都?是德育?工作者?。全校?教師積?極落實?，把思?想政治?工作納?入職責(zé)?范圍，?在__?__教?育教學(xué)?管理的?同時，?做好師?生的思?想政治?工作，?在做思?想政治?工作時?要做到?四結(jié)合?：學(xué)習(xí)?提高和?典型引?路相結(jié)?合，解?決思想?問題與?解決實?際問題?相結(jié)合?，正人?與正己?相結(jié)合?，繼承?與創(chuàng)新?相結(jié)合?。3?、切實?實施“?三六”?工作法?，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和?骨干對?教職工?做到“?六必?知”、?“六必?談”、?“六必?訪”，?“六必?知”：?品質(zhì)性?格必知?、學(xué)識?水平必?知、技?能特長?必知、?家庭情?況必知?、經(jīng)濟(jì)?狀況必?知、健?康狀況?必知;?“六必?談”：?發(fā)現(xiàn)思?想情緒?必談、?教育質(zhì)?量退步?必談、?違章違?紀(jì)必談?有矛盾?糾紛必?談、任?免獎懲?必談、?待崗?fù)?休必談?;“六?必訪”?：有實?際困難?必訪、?傷病住?院必訪?、家庭?糾紛必?訪、意?外災(zāi)害?必訪、?婚喪大?事必訪?、逾假?期未歸?必訪。?按照尊?重、理?解、關(guān)?心、疏?導(dǎo)的方?法，有?針對性?地做好?教職工?的思想?工作，?把他們?的思想?統(tǒng)一到?學(xué)校發(fā)?展的全?局上來??？梢?說，現(xiàn)?在學(xué)校?上下，?風(fēng)正、?氣順。?爭創(chuàng)一?流、追?求卓越?的主流?意識比?較強(qiáng)。?在這樣?的氛圍?下，學(xué)?校順利?承辦了?新建縣?教學(xué)環(huán)?節(jié)研討?會，接?受了教?育局的?聯(lián)合視?導(dǎo)，得?到縣區(qū)?領(lǐng)導(dǎo)、?專家和?兄弟學(xué)?校的一?致好評?。五?、加強(qiáng)?群團(tuán)工?作，發(fā)?揚廣大?教職工?的主人?翁意識?1、?指導(dǎo)工?會__?__圍?繞教育?教學(xué)中?心，加?強(qiáng)師德?師風(fēng)建?設(shè)，豐?富教工?生活。?在行政?的支持?下，做