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豫劇《花木蘭》教案課題:花木蘭課型:欣賞、唱歌課教師:楊羽云教學(xué)目標(biāo):一·讓學(xué)生能夠了解豫劇的相關(guān)知識(shí)二·學(xué)會(huì)演唱豫劇《花木蘭》選段——《誰說女子不如男》教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱《誰說女子不如男》教學(xué)難點(diǎn):了解豫劇的起源、表演特點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備:課件、電子琴教學(xué)過程一·唱上課歌二·教師表演導(dǎo)入師:同學(xué)們,今天老師想先給你們秀上一段戲劇表演,請(qǐng)同學(xué)們邊看邊思考:這個(gè)曲子唱的什么故事?是什么劇種呢?生欣賞并回答師:老師唱的這曲講的是花木蘭替父從軍的故事,它選自豫劇《花木蘭》,今天老師就來跟你們好好聊一聊關(guān)于豫劇那點(diǎn)事。三·學(xué)習(xí)豫劇起源師:一個(gè)地方有一個(gè)地方的劇種,我們湖南的代表劇種是湘劇、花鼓戲,而河南的代表性劇種呢則是豫劇,它也屬于中國(guó)五大戲曲劇種之一。通常南方的戲曲曲調(diào)委婉纏綿、形如流水,如這一首劉??抽裕ɡ蠋熝莩恍《危┡c之相反,北方的戲曲曲調(diào)則高亢激昂、鏗鏘有力,今天我們所學(xué)的豫劇就有很明顯的北方戲曲的特點(diǎn)。四·認(rèn)識(shí)豫劇行當(dāng)師:知道了豫劇的發(fā)源地,我們現(xiàn)在來看看豫劇的行當(dāng)。和所有的戲曲一樣,豫劇的行當(dāng)也是分為生、旦、凈、丑。生行是指扮演男性角色的行當(dāng),又分為小生、老生、武生。旦角是指不同的女性角色,又分為花旦、青衣、老旦、刀馬旦等。凈角是指花臉的角色,通常整臉都會(huì)涂滿油彩。丑行又稱作小花臉,為什么叫小花臉呢,因?yàn)樗辉谘劬捅亲舆@涂上白色的油彩,是陰險(xiǎn)狡黠的角色。現(xiàn)在老師要著重介紹一下旦角,在豫劇的舞臺(tái)上誕生了五大名旦:第一位被譽(yù)為河南的梅蘭芳,大家都知道梅蘭芳在戲曲界是相當(dāng)有名氣的,也是京劇的四大名旦之一。而我們的陳素貞老前輩被譽(yù)為河南的梅蘭芳,可見其功底之深厚。第二位名旦是常香玉,今天我們所學(xué)的《花木蘭》就是她的代表作。另外三位分別是崔蘭田、馬金鳳和閻立品,她們的出現(xiàn)為豫劇的傳承和推廣都起著非常重要的作用。五·學(xué)習(xí)豫劇音樂特點(diǎn)師:了解了豫劇的行當(dāng),我們?cè)賮砜纯丛〉囊魳诽攸c(diǎn)。豫劇唱腔屬于板腔體,唱腔板式可分為慢板、流水板、二八板、飛板等等,伴奏樂器呢分了文場(chǎng)和武場(chǎng)。同學(xué)們你們覺得文場(chǎng)是什么,武場(chǎng)是什么?我們古時(shí)候人們考科舉會(huì)有文狀元、武狀元,文是寫文章,而武則是打斗。而在戲劇文場(chǎng)是指以唱為主,這類戲劇是用以弦樂為主的樂器進(jìn)行伴奏的。而以打擊樂器進(jìn)行伴奏的音樂則稱為武場(chǎng)。豫劇的唱腔明亮,吐字清晰,而唱詞通俗易懂,很受當(dāng)?shù)乩习逍盏南矏?。六·認(rèn)識(shí)豫劇主要伴奏樂器師:每一個(gè)劇種都有它喜歡使用的弦樂器,像花鼓戲里的大筒、京劇中的京胡,豫劇呢則會(huì)用到板胡,我們來一起聽聽板胡的音色。非常的高亢嘹亮。豫劇中常用到的打擊樂器叫做梆子,我們來聽聽梆子的音色。它長(zhǎng)的有點(diǎn)像我們演奏過的雙響筒,但是雙響筒中間是空心的,而梆子是實(shí)心的,所以音色還是有點(diǎn)區(qū)別。七·學(xué)唱豫劇《誰說女子不如男》師:說了這么多,我們現(xiàn)在就一起來聽一聽原版的《花木蘭》選段吧。八·老師做,學(xué)生猜師:戲曲中的內(nèi)容都是需要演員通過身段來表演出來的,那么

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