北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《郵票的張數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

《郵票張》教學(xué)計(jì)教學(xué)內(nèi)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第69-70。教學(xué)目1、通過(guò)解決姐弟二人郵票的張數(shù)的問(wèn)題，學(xué)會(huì)解答形如樣的方程，理解方程的意義。2、能借助線段圖分析數(shù)量關(guān)系，找出等量關(guān)系3、培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、作圖能力、解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重：學(xué)會(huì)解答形如這樣的方程。教學(xué)難學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息間的關(guān)系，能借助數(shù)學(xué)信息畫(huà)線段圖找等量關(guān)系。教學(xué)過(guò)一、聽(tīng)題做兩道解程計(jì)算X+16=56X－23=89（設(shè)計(jì)意圖：聽(tīng)老師讀題而不是看題，更激發(fā)了學(xué)生的專注力，能快速地把學(xué)生的心拉回到課堂。同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生傾聽(tīng)的能力和計(jì)算的能力。）二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)解答形如這樣的方程。2.會(huì)找等量關(guān)系，列方程解決實(shí)際問(wèn)題。三、創(chuàng)設(shè)情境，引課題今天老師給同學(xué)們帶來(lái)一組姐弟，他們的愛(ài)好是集郵，我們來(lái)看看他們對(duì)姐弟兩收集郵票張數(shù)情況的對(duì)話。（出示情境圖并板書(shū)課題）四、探新知（一）自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本69頁(yè)文字，思考：1.請(qǐng)根據(jù)一共有張郵票，在練習(xí)本上用文字把等量關(guān)系寫(xiě)出來(lái)。2．假設(shè)弟弟郵票張數(shù)設(shè)為x張，那么姐姐的郵票張數(shù)該如何表示呢？1

3.根據(jù)等量關(guān)系式嘗試用方程來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題？（二）合作互學(xué)1.鄰桌互相交流以上問(wèn)題；你是怎樣列出方程的給大家說(shuō)一說(shuō)；2.團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)，盡力想方設(shè)法教會(huì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。要求盡量說(shuō)出每一步表示的意思；（設(shè)計(jì)意圖：要想關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，必須充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。）（三）小組展學(xué)1.提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式注意什么？注意對(duì)每組的展示情況及時(shí)評(píng)價(jià)。2.交流時(shí)，關(guān)注學(xué)生不同的思考過(guò)程。（設(shè)計(jì)意圖：給學(xué)生提供展示的平臺(tái)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，及時(shí)評(píng)價(jià)，激發(fā)潛能。）小結(jié)：解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，我們可以根據(jù)題意畫(huà)出線段圖，他能幫助我們正確理解題意，找出等量關(guān)系，并正確列出方程，從而順利解決問(wèn)題。在含有兩個(gè)未知數(shù)的問(wèn)題中，一般把一倍的量設(shè)為，那么幾倍的量就可以用幾x表示。（四）當(dāng)堂檢測(cè)1.如果把“我和姐姐一共有張郵票”改為“姐姐比我多90郵票“，可以怎樣列出方程呢？請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出線段圖，找出等量關(guān)系，并列方程解答。2.完成的同學(xué)和同桌交流一下，看看你們的方法一樣嗎？（設(shè)計(jì)意圖：變換題目中的信息，目的是增強(qiáng)學(xué)生提出和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力。）五、課小結(jié)回顧剛才我們解決這道題的過(guò)程，你能總結(jié)出列方程解決問(wèn)題的步驟嗎？六、課檢測(cè)1.我會(huì)做（1）小紅和小花比賽寫(xiě)字，小紅每分鐘寫(xiě)字的個(gè)數(shù)是小花的倍，她們共寫(xiě)72個(gè)字，小紅、小花各寫(xiě)了多少個(gè)字？2

（2）火車的速度比摩托車快千米，火車的速度是摩托車的倍，汽車和摩托車每小時(shí)各行多少千米？2.我能行西安大雁塔高米，比小雁塔高度的2倍少22米。小雁塔高多少米？七、全小結(jié)通過(guò)這節(jié)