公開課教案-區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展-以我國(guó)東北地區(qū)為例

《區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展以我國(guó)東北地區(qū)為例》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課題人民教育出版社高中地理必修三第四章第一節(jié)第一課時(shí)《區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例》課程標(biāo)準(zhǔn)以某區(qū)域?yàn)槔?，分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件、布局特點(diǎn)和環(huán)境問題，了解農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方法和途徑。教學(xué)目標(biāo)一）知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）能夠說出東北地區(qū)的范圍以及不同地理?xiàng)l件對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。（2）通過學(xué)習(xí)東北地區(qū)農(nóng)業(yè)的分析方法，能夠?qū)ζ渌鼌^(qū)域進(jìn)行分析，進(jìn)行知識(shí)、能力的遷移。（二）過程與方法目標(biāo)：（1）通過閱讀東北地區(qū)的位置、地形和氣溫、降水分布圖，提高讀圖析圖，圖文轉(zhuǎn)換的能力。（2）通過與其他小組合作分析其他區(qū)域特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的地理?xiàng)l件，提高討論能力和合作探究能力。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生能夠樹立因地制宜的地理觀，樹立可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)觀念，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感。教學(xué)重點(diǎn)東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展地理?xiàng)l件及其對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響教學(xué)難點(diǎn).各種圖表的閱讀與分析，讀圖用圖能力的培養(yǎng)。.通過東北地區(qū)農(nóng)業(yè)案例的分析，得出分析區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的一般方第1頁/共10頁

法，并能夠遷移應(yīng)用到其他地區(qū)中去。教學(xué)方法啟發(fā)講述法、案例分析法、圖示法等教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容估計(jì)用時(shí)導(dǎo)入新課播放視頻《東北地區(qū)自然環(huán)境》，根據(jù)視頻了解東北地區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)：東北地區(qū)山環(huán)水繞、沃野千里，自然地域比較完整，農(nóng)業(yè)生態(tài)類型多樣，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門齊全，農(nóng)業(yè)比較發(fā)達(dá)。不僅如此，東北地區(qū)還是我國(guó)著名的商品糧基地，也是林業(yè)生產(chǎn)基地和畜牧業(yè)生產(chǎn)基地，在我國(guó)農(nóng)業(yè)區(qū)域中占據(jù)著重要地位。那么本節(jié)課，我們就以東北地區(qū)為例，來研究一下區(qū)域農(nóng)業(yè)的發(fā)展。3分鐘板書4.1.1區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例1分鐘回顧提問及方法總結(jié)我們回顧一下必修二的知識(shí)：影響一個(gè)地區(qū)發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)或者說進(jìn)行區(qū)位選擇的因素都有哪些？地形、氣候、水源、土壤等自然條件及工業(yè)、交通、人口等社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。根據(jù)這些地理?xiàng)l件的綜合特征，找出優(yōu)勢(shì)，就能夠確定區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的大方向。那么一個(gè)區(qū)域內(nèi)部不同地區(qū)的區(qū)位因素也存在差異，因此根據(jù)區(qū)域內(nèi)部的地理分異特點(diǎn)，需要合理安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)小布局。那么農(nóng)業(yè)在發(fā)展過程中可能會(huì)出現(xiàn)一些地理問題，針對(duì)這些問題我們要遵循可持續(xù)2分鐘第2頁/共10頁

發(fā)展的原則，嘗試著提出解決措施或者發(fā)展方向。這就是區(qū)域農(nóng)業(yè)研究的一般方法。本節(jié)課就按照這個(gè)思路去分析東北地區(qū)區(qū)域農(nóng)業(yè)的發(fā)展。微課展示通過微課了解東北地區(qū)的范圍及位置。東北地區(qū)范圍：黑龍江、吉林、遼寧三省以及內(nèi)蒙古自治區(qū)的東部地區(qū)。經(jīng)度范圍：東經(jīng)120°到135°。緯度范圍：北緯40到55度之間。因此該地區(qū)隸屬于北溫帶，由此可知東北地區(qū)四季分明。海陸位置：位于亞歐東部，南面臨近渤海、黃海，東面靠近日本海。距海不遠(yuǎn)，因此水汽相對(duì)豐富，且受東亞季風(fēng)影響。我們思考，東北地區(qū)隸屬北溫帶，又受東亞季風(fēng)影響。因此可以推測(cè)出其氣候類型是溫帶季風(fēng)性氣候。那到底是不是呢？2分鐘提問通過中國(guó)的氣候類型分布圖及中國(guó)的干濕狀況分布圖，得出東北地區(qū)的氣候類型：溫帶濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候。通過東北地區(qū)氣溫降水柱狀圖及年平均氣溫及年降水量分布圖，得東北地區(qū)的氣候特征及分布規(guī)律。氣候特征：東北地區(qū)冬季寒冷，夏季溫暖。雨熱同期。分布規(guī)律：年均溫越向北年均溫越低。東北地區(qū)的無3分鐘第3頁/共10頁霜期從南部的180天到最北部的80天左右，可知東北地區(qū)的作物生長(zhǎng)期相對(duì)較短，且越向北越短。年降水量為300——1000毫米，由東南沿海到西北部遞減。學(xué)生活動(dòng)6分鐘學(xué)生活動(dòng)6分鐘我們東北地區(qū)緯度較高，熱量不足。那么熱量不足對(duì)東北地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說是優(yōu)勢(shì)還是劣勢(shì)呢？大家的想法在這存在著差異，那我們就進(jìn)行一個(gè)辯論,理越辯越明,通過辯論我們就能更好地了解熱量條件對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。好，現(xiàn)在我們把原有的四組進(jìn)行兩兩合并，12組為正方，34組為反方。根據(jù)剛才同學(xué)們的反應(yīng)，正方就論證熱量不足是東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的劣勢(shì);反方呢就論證熱量不足是東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。接下來正反雙方就結(jié)合關(guān)鍵詞進(jìn)行思考及討論。然后把觀點(diǎn)及論據(jù)簡(jiǎn)要記錄在學(xué)案上，方便一會(huì)發(fā)言。好，我們開始辯論。我們的辯論分為兩大環(huán)節(jié)。第一部分由正反雙方進(jìn)行自由辯論，正反雙方交替發(fā)言，限時(shí)兩分鐘。第二部分由小組代表對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。不利影響：限制作物品種：許多對(duì)熱量要求較高的作第4頁/共10頁

物品種不能種植，僅能種植一些對(duì)熱量要求不高的如春小麥、甜菜、大豆等作物，影響作物熟制：只能一年一熟；熱量不足，易受到低溫冷害的影響，影響作物的生長(zhǎng)與產(chǎn)量。最后，長(zhǎng)冬無法放牧，還要解決好牲畜的防寒問題。有利方面：緯度較高，熱量不足，氣溫較低，農(nóng)作物一年一熟，那么農(nóng)作物成熟所需要的時(shí)間要長(zhǎng)，也就是農(nóng)作物的生長(zhǎng)周期長(zhǎng)，有利于農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的積累，因此農(nóng)作物的品質(zhì)比較好。農(nóng)作物病蟲害少，冬季氣溫較低，低溫可以凍死蟲卵，減少作物病蟲害，進(jìn)而減少農(nóng)藥化肥的使用量。漫長(zhǎng)的冬季長(zhǎng)有利于土壤有機(jī)質(zhì)的積累，故東北的土壤較肥沃；同時(shí)冬季的積雪在春季融化，可緩解春旱現(xiàn)象，還可以改善土壤墻情。通過討論我們知道事物都有兩面性，任何一種事物都有利有弊?？偨Y(jié)提升這就是東北地區(qū)的氣候條件對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，影響了東北地區(qū)的作物品種、生長(zhǎng)季節(jié)、耕作制度及農(nóng)事活動(dòng)。作物品種：喜溫涼的作物，例如春小麥、甜菜、大豆。作物生長(zhǎng)季節(jié)4——10月耕作制度一年一熟農(nóng)事活動(dòng)：春種夏管秋收冬藏。1分鐘講授地形?；咎卣骺偨Y(jié)起來是山環(huán)水繞、沃野千里。閱讀圖4.3,東北地區(qū)地形圖，東北地區(qū)包括了哪三5分鐘第5頁/共10頁大地形單元，各個(gè)地形區(qū)又是怎樣分布的？邊閱讀邊填在學(xué)案相應(yīng)位置。等下找同學(xué)來填充講解。東北地區(qū)包括了高原、山地和平原三類相對(duì)完整的地形單元：西部是內(nèi)蒙古高原，四周呢分布著山地，大興安嶺、小興安嶺、長(zhǎng)白山。而三山環(huán)繞的就我們我們的東北平原。東北平原分為三小部分組成，東北部的是三江交匯形成的三江平原，哪三江？黑龍江松花江，烏蘇里江。中部是松嫩平原，有松花江和嫩江沖擊而成，最南端是遼河平原，由遼河沖擊而成。那我們思考，這樣的地形特點(diǎn)又會(huì)如何影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)呢？會(huì)影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型，那么不同的地形適合進(jìn)行哪種農(nóng)業(yè)類型呢？結(jié)合圖片填寫表格。西部為高原，是優(yōu)質(zhì)的草原牧場(chǎng)，有利于發(fā)展大面積的畜牧業(yè)。周圍的山地森林資源豐富，適宜發(fā)展林業(yè)。中部和東北部平原廣闊，而且集中連片分布，適宜發(fā)展種植業(yè)。東北地區(qū)多樣的地形為農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營(yíng)提供了條件。講授1分鐘講授1分鐘好，眾所周知，東北地區(qū)是世界三大黑土分布區(qū)之一,廣泛分布著黑土、黑鈣土，主要分布在松嫩平原和三江平原。東北地區(qū)黑土及黑鈣土土層深厚，有機(jī)質(zhì)含量高，肥第6頁/共10頁

沃的土壤使作物生長(zhǎng)旺盛，有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。講授最后分析水源，水源也是影響農(nóng)業(yè)發(fā)展最為重要的要素之一。東北地區(qū)水源狀況如何呢？我們分析一下。通過東北地區(qū)的水系圖，我們可以看出東北地區(qū)水系稠密，沼澤濕地廣布，河流眾多，水源充足，有松花江、黑龍江、烏蘇里江、嫩江、遼河等眾多著名的河流。那么這樣的水源條件又是如何影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的呢？眾多河流能夠?yàn)閰^(qū)域內(nèi)農(nóng)業(yè)提供了充足的灌溉水源，有利于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展。1分鐘過渡好，以上我們分析了東北地區(qū)的自然條件，自然條件是區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，但隨著社會(huì)的發(fā)展，許多地區(qū)的農(nóng)業(yè)已由自己消費(fèi)為主，逐步發(fā)展到了商品性生產(chǎn)，因此社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件對(duì)區(qū)域農(nóng)業(yè)的影響越來越顯著。接下來我們分析東北地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。1分鐘提問及學(xué)生總結(jié)分析閱讀教材62頁，分析一下東北地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。第一部分，良好的工業(yè)基礎(chǔ)。東北地區(qū)是我國(guó)重要的工業(yè)基地，具有良好的工業(yè)基礎(chǔ)。那具有良好的工業(yè)基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)有什么關(guān)系呢？一方面良好的工業(yè)基礎(chǔ)為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供機(jī)械設(shè)備、化肥等生產(chǎn)材料，另一方面一些工業(yè)部門本身以農(nóng)產(chǎn)品為原料，如亞6分鐘第7頁/共10頁麻紡織、毛紡織、乳品加工等。這樣就形成了農(nóng)牧興工、工促農(nóng)牧的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局。第二部分，交通及市場(chǎng)。東北地區(qū)松花江的河運(yùn)和沿海地區(qū)的海運(yùn)比較發(fā)達(dá),鐵路網(wǎng)比較稠密。因此可見東北地區(qū)水陸交通發(fā)達(dá)、對(duì)外聯(lián)系方便。而且東北地區(qū)北面與俄羅斯接壤，東面與朝鮮相鄰，西面與蒙古相鄰，和這些國(guó)家相比，東北地區(qū)在農(nóng)產(chǎn)品、工業(yè)種植技術(shù)具有明顯優(yōu)勢(shì)，因此為東北地區(qū)發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)提供機(jī)遇，市場(chǎng)較為廣闊。最后一部分，人口及生態(tài)環(huán)境。東北地區(qū)開發(fā)較晚，人口密度低。開發(fā)較晚則遭受的污染和破壞相對(duì)較少，因此具有較好的生態(tài)環(huán)境，相對(duì)較好的生態(tài)環(huán)境和資源條件有利于綠色農(nóng)業(yè)和大農(nóng)業(yè)的發(fā)展。而人口密度較小，地廣人稀，人均耕地較多，農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模大。好，這就是東北地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件?？偨Y(jié)好了，我們來總結(jié)一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們本節(jié)課以東北地區(qū)為例研究了區(qū)域農(nóng)業(yè)的發(fā)展。主要分析東北地區(qū)地區(qū)的地理?xiàng)l件。其中自然條件包括氣候、地形、水源、土壤。社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件方面包括工業(yè)基礎(chǔ)、交通及市場(chǎng)、歷史及人口。由于有著這樣的自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件,使得東北地區(qū)形成了自己獨(dú)具特色的農(nóng)業(yè)地域，成為了我總結(jié)第8頁/共10頁

國(guó)著名的商品糧基地、林業(yè)生產(chǎn)基地和畜牧業(yè)生產(chǎn)基地，確定了農(nóng)業(yè)發(fā)展的大方向。這就是本節(jié)課的主要內(nèi)容。活動(dòng)處理舉一反三。按照同樣的分析方法，分析一下其他地區(qū)。我們分組討論62頁活動(dòng)，分析下列地區(qū)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的地理?xiàng)l件。一二三四小組分別對(duì)應(yīng)一二三四小點(diǎn)。1分鐘活動(dòng)分析珠江三角洲特色農(nóng)業(yè)是出口創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)，自然條件水熱充足，自然條件優(yōu)越；社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件：鄰近港澳臺(tái)地區(qū)，市場(chǎng)廣闊；水、陸、空交通便利；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平高。新疆南部成為我國(guó)最大的棉花生產(chǎn)基地，自然條件：光照充足，土地資源豐富，山麓地帶有高山冰雪融水可供灌溉；社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件：種植長(zhǎng)絨棉的歷史悠久；市場(chǎng)對(duì)長(zhǎng)絨棉需求量大。海南島成為我國(guó)熱帶經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)基地，自然條件：地處熱帶，熱量和降水豐富，能滿足熱帶經(jīng)濟(jì)作物生長(zhǎng)；社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件：市場(chǎng)尤其是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)橡膠等熱帶經(jīng)濟(jì)作物的需求量大。云南省昆明附近發(fā)展花卉種植業(yè)，自然條件：四季如春的氣候條件適合發(fā)展多種花卉品種；社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件：國(guó)內(nèi)城市市場(chǎng)對(duì)花卉的需求量大。5分鐘總結(jié)提升好，通過研究某一區(qū)域的地理?xiàng)l件，