初中化學金屬和金屬材料單元綜合檢測試卷習題含答案636

初中化學第,八單元金屬和金屬材料單元綜合檢測試卷習題（含答案）小婷同學在學習了“金屬材料”一課后，在家里搜集了一些金屬材料，其中有①鐵片■鋼片；②黃銅片■純銅片；③純鋁片■鋁合金片等。（1）她將上述三組金屬每組內(nèi)兩兩相互刻畫。①她這^做的目的是②她觀察到的現(xiàn)象是③從該實驗中可得到的結(jié)論:①③從該實驗中可得到的結(jié)論:①分析表格中有關(guān)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是②請說出上表中武德合金的一種重要用途是⑶經(jīng)過對探究活動結(jié)果加以分析，小婷發(fā)現(xiàn)合金的性能與組成它們的純金屬不同，在許多方面合金的性能比組成它們的純金屬要（填“好屬不同，在許多方面合金的性能比組成它們的純金屬要（填“好”或〃差”）。此日常生活中使用的金屬材料，大多數(shù)■于（填“純金r需管會”）?！敬鸢浮勘容^合金與組成它們的各成分金屬的硬度大小 鐵片、純銅片、純鋁片上出現(xiàn)痕跡 合金比組成它們的各成分金屬的硬度大 合金比組成它們的純金屬熔點低 作保險絲 好合金【解析】（1）每組內(nèi)都有一種金屬單質(zhì)與一種合金，她將上述三組金屬每組內(nèi)兩兩相

互刻畫。①她這樣做的目的是比較合金與組成它們的各成分金屬的硬度大小。②她觀察到鐵片、純銅片、純鋁片上出現(xiàn)痕跡。③從該實驗中可得到的結(jié)論：合金比組成它們的各成分金屬的硬度大。⑵①分析表格中有關(guān)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是合金比組成它們的純金屬熔點低。②武德合金的熔點低，用作保險絲，以保護用電器。⑶合金的性能比組成它們的純金屬要好，因此日常生活中使用的金屬材料，大多數(shù)屬于合金。92.小川同學用實驗探究鐵、92.小川同學用實驗探究鐵、銅三種金屬的活動性順序時，將有關(guān)反充一個實驗(用化學方程式)，也能說明鎂比鐵活潑。充一個實驗(用化學方程式)，也能說明鎂比鐵活潑。應記錄如下:Fe+2HCl=FeCl2+H2個Mg+2HCl=MgCl2+H2個 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Cu+2HCl—>不反應(1)從上述反應中，可獲得的信息有(至少兩條)；；如果補(2)通過觀察實驗現(xiàn)象，能說明鎂比鐵活潑的依據(jù)是；如果補(3)用金屬活動順序解釋生活中的一些現(xiàn)象，如:(4)使用鐵鍋有利于人體健康，主要(5)人們大量使用的是合金，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，如鋼比純鐵的硬度【答案】鐵的金屬性強于銅，鎂的金屬性強于銅(鐵的金屬性強于銅等)鎂與鹽酸反應速率快，反應劇烈，迅速產(chǎn)生大量氣泡 FeCl2+Mg=MgCl2+Fe鐵易生銹，銅不易生銹 烹調(diào)后的食物中含有人體需要的鐵元素 大【詳解】（1）由Fe+2HC血Feq+H2個可知，鐵的活潑性大于氫，由Fe+CuSO4回FeSO4+Cu可知，鐵的活潑性大于銅等；（2）由于鎂與鹽酸反應的速率比鐵快，說明了鎂比鐵活潑。通過鎂能與硫酸亞鐵反應，也說明了鎂比鐵活潑，反應的方程式是：FeCl2+Mg=MgCl2+Feo（3）波爾多液（主要成分為硫酸銅）不能用鐵桶裝，因為鐵會置換出銅，腐蝕了桶，又使波爾多液失效。或鐵易生銹，銅不易生銹；（4）使用鐵鍋有利于人體健康，主要原因是烹調(diào)后的食物中含有人體需要的鐵元素;（5）人們大量使用的是合金，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，如鋼比純鐵的硬度大。答案：（1）鐵的金屬性強于銅，鎂的金屬性強于銅（鐵的金屬性強于銅等）（2）鎂與鹽酸反應速率快，反應劇烈，迅速產(chǎn)生大量氣泡。FeCl2+Mg=MgCl2+Fe；（3）鐵易生銹，銅不易生銹。（不能用鐵桶裝波爾多液等）（4）烹調(diào)后的食物中含有人體需要的鐵元素。⑸大。人實驗題93.為探究鐵銹蝕的影響因素，某興趣小組做了如下實驗。［實驗方案］將3［實驗方案］將3枚潔凈的鐵釘同時置于如圖所示環(huán)境下中，觀察鐵釘銹蝕蝕情況。［實驗現(xiàn)象］3天后，1、口中鐵釘不生銹，口中鐵釘明顯生銹。［獲得結(jié)論］(1)對照實驗I、口，可知鐵銹蝕的條件之一為(2)防止鐵銹蝕的一種方法是［拓展探究］(3)小明發(fā)現(xiàn)海邊的鐵器很容易生銹，從而猜測氯化鈉能加快鐵的銹蝕?通設(shè)計實驗方案驗證小明的猜想【答案】與水接觸 保持鐵制品干燥(或涂油、噴漆、覆蓋搪瓷等) 在A、B、C、D四支試管中分別放入干燥的細鐵絲、浸過食鹽水的細鐵絲、浸過清水的細鐵絲、完全浸沒在食鹽水中的細鐵絲，兩天后觀察，發(fā)現(xiàn)浸過食鹽水的細鐵絲銹蝕最嚴重【詳解】本題要求同學們根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象，通過對比分析出鐵銹蝕的條件及防止鐵銹蝕的方法。在此基礎(chǔ)上，探究影響鐵銹蝕速率的因素。對照實驗口、口，口中鐵釘不生銹，口中鐵釘明顯生銹，這說明鐵銹蝕的條件之一是鐵與水接觸。分析實驗口、口可知，防止鐵銹蝕的方法是保持鐵表面干燥或在鐵表面涂油等。

要驗證小明的猜想，應通過對比實驗來完成，即在A、B、C、D四支試管中分別放入干燥的細鐵絲、浸過食鹽水的細鐵絲、浸過清水的細鐵絲、完全浸沒在食鹽水中的細鐵絲，兩天后觀察，發(fā)現(xiàn)浸過食鹽水的細鐵絲銹蝕最嚴重。94.某同學在A、B.C.D四個燒瓶中分別放入干燥的細鐵絲、浸過食鹽水的細鐵紇渡過清水的細鐵絲、食鹽水及細鐵絲（鐵絲完全浸沒在食鹽水中）,然后分別裝配成如圖所示的裝置，每隔一段時間測量導管中水面上升的高度，結(jié)果如下表所示（表中所列數(shù)據(jù)為導管中水面上升的高度，單位是厘米）。時間/小時00.51.01.52.0.人瓶（盛干燥的細鐵絲）00000B瓶（盛浸過食鹽水的細鐵絲）00.41.23.45.66C瓶（盛渡過清水的細鐵絲）0000.30.80D瓶（■完全浸沒在食鹽水中的細鐵絲）00000請回答下列問題（1）導管中水面為什么會上升？（2讓述實驗中,鐵生銹的速率由大到小的排列順序為（填燒瓶序號I（3）影響鐵生銹的條件是一。兩種現(xiàn)象來判斷（4）該實驗創(chuàng)新之處在于：可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和鐵絲反應進行的情況兩種現(xiàn)象來判斷（5）用完的菜刀要擦干存放，理由是 【答案】鐵生銹時消耗氧氣，使瓶內(nèi)壓強減小 B>C>A=D 水、氧氣、鐵共同作用的結(jié)果，三者同時具備 導管內(nèi)液面上升情況 菜刀在潮濕的空氣中或表面沾有水的環(huán)境中容易生銹【分析】根據(jù)鐵生銹的條件和瓶中壓強變化進行分析?！驹斀狻浚?）鐵生銹時消耗氧氣，使瓶內(nèi)壓強減小，導管中水面上升。（2）上述實驗中，浸過食鹽水而且和氧氣、水接觸的鐵生銹速度最快，鐵生銹的速率由大到小的排列順序為B>C>A=D。（3）影響鐵生銹的條件是水、氧氣、鐵共同作用的結(jié)果，三者同時具備。（4）該實驗創(chuàng)新之處在于：可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和導管內(nèi)液面上升情況兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況。（5）菜刀在潮濕的空氣中或表面沾有水的環(huán)境中容易生銹，所以用完的菜刀要擦干存放?！军c睛】鐵生銹的主要條件是鐵與氧氣、水直接接觸，其他物質(zhì)會加快鐵生銹的速度。95.某化學興趣小組對金■的性質(zhì)做了如下探究。

食鹽水4^D食鹽水4^D干燥的空氣-T^u^c<植物油沸的儲煮過蒸水T^A食醋（1）用如圖所示實驗探究鐵生繡的條件（每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片.①甲同學認為，試管慶發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果。乙同學不同意他的觀點，認為必須全面觀察試管（填試管序號）發(fā)生的現(xiàn)象，并經(jīng)過科學嚴謹?shù)耐评?，才能得出上述結(jié)論。②試管②試管D和E實驗的目的是進一步探究鐵在的環(huán)境中是否更容易銹蝕。③為防止金屬銹蝕，除了采用覆蓋保護膜等措施以外，還可以制成合金。這是因為合金與純金屬相比，其組成和內(nèi)部絹織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而引起.的變化（2）將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中，充分反應后過流，所得固體中一定含有的物質(zhì)是，目反應后溶液質(zhì)量比反應前—（選流，所得固體中一定含有的物質(zhì)是，目反應后溶液質(zhì)量比反應前—（選填“增大”“減小”或"不變”）?！敬鸢浮緼BC②③（2）鹽溶液、酸溶液存在 性質(zhì)銅減【分析】根據(jù)鐵生銹的條件、防止鐵生銹的方法、金屬活動性順序進行分析?！驹斀狻浚?）用如圖所示實驗探究鐵生鎊的條件（每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片）。①甲同學認為，試管A發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果。乙同學不同意他的觀點，認為必須全面觀察試管A、B、C發(fā)生的現(xiàn)象，根據(jù)變量對實驗的影響，才能得出上述結(jié)論。②食鹽是鹽，食醋是酸，試管D和E實驗的目的是進一步探究鐵在鹽溶液和酸溶液中是否更容易銹蝕。③為防止金屬銹蝕，除了采用覆蓋保護膜等措施以外，還可以制成合金。這是因為合金與純金屬相比，其組成和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而引起性質(zhì)的變化。（2）三種金屬活動性順序是：鋅、鐵