Unit2 單元測試卷 -2022-2023學(xué)年人教版八年級英語上冊(含答案)_第1頁
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文檔簡介

Unit2單元測試卷

一、單項選擇

1.MyEnglishteacherwantsusadiaryinEnglisheveryday.

A.tokeepB.keepingC.keptD

2.Ifelt_________whenIheardthe__________news.

A.surprising;surprisedB.suiprised;surprising

C.surprising;surprisingD.surprised;surprised

3.一Howoftendoyouhaveaschooltripthisterm?

―.Sinceseveralaccidentshappenedtosomeschools,alltheschooloutdoor

activitieshavebeenaskedtostop.

A.AlwaysB.Hardlyever

C.SometimesD.Often

4.一Mybrotherworks.

一Yes,soheeverplayscomputergames.

A.hard;hardlyB.hardly;hard

C.hard;hardD.hardly;hardly

5.Jackwasalittledisappointed,hestillwentonwithhiswork.

A.AlthoughB.Because

C.SinceD.If

6.Billwantsmehimtoplaythepiano.

A.teachB.teachesC.teachingD.toteach

7.—Sally,howoftendoyouusetheInternet?-.

A.Twiceaweek3.ThreehoursC.TwoyearsagoD.Thisafternoon

8.一Don'ttoolate.Youwillfeeltiredinclass.

一Iwon't,Mum.

A.callupB.wakeupC.stayupD.getup

9.—DoyouknowNick,Lucy?

一Sure,he'ssofamous.hehasnoarmsandnolegs,hecanlookafter

himselfwellandtravelallovertheworld.

A.Although;butB.Because;/C.Although;/D.Because;so

10.—;___doyougotothemoviesJack?―Twiceamonth.

A.HowsoonB.Howfar

C.HowoftenD.Howlong

11.Thisweekisso________forme.CouldIgoshoppingwithyounextweek?

A.happyB.hungryC.fullD.free

12.Theanswer_______thequestionisright.

A.ofB.toC.aboutD.for

13.______BilliswatchingTVathome,butI'mnotsure.

A.MaybeB.Maybe

C.MayD.Can

14.Heiswonderinghowthebalancebetweenhobbiesandschoolwork.

A.achieveB.toachieveC.achievedD.achieving

15.Iwondervouarebraveenoughtofishtasainstthedifficultsituation.

A.whetherB.whatC.howD.why

二、完形填空

“Tellme16youaregoingtodoonSundaymorning,Mike."MrZhangasks,

"I'mgoingtosee17newfilm.It'sanEnglishfilm18thelifeofthe

studentsinAmerica.Billtellsmeit's19interesting.^^"Afterseeingthefilm,what

areyougoingtodo?”Mr.Zhangwants20.'TmgoingtoreadChinese."Mikesays.

“Doyoulikeit?”asksMr.Zhang."Chineseisnot21forme,butIlikeitvery

much.Tmgoing22hardatit.AfterlunchI'mgoingtodomyhomework.IthinkI

23doitbetterthanbefore.""Then,whataboutSunday24?”Mr.Zhang

asks,“AftersupperI'mgoingtohelpHanMei25herEnglish.Shewantsmyhelp.”

Mikesays."Youaregoingtohaveabusyday,aren'tyou?"saysMr.Zhang.

16.A.whatB.whereC.whichD.why

17.A.aB.anC.theD./

18.A.ofB.withc.forD.about

19.A.muchB.mostc.veryD.many

20.A.knowB.knowingc.knowsD.toknow

21.A.easyB.difficultc.goodD.bad

22.A.workingB.workc.toworksD.towork

23.A.amB.amgoingc.canD.may

24.A.morningB.afternoonc.eveningD.midnight

25.A.doesB.inc.withD./

三、閱讀單選

Activity氟用必

Name

DavidLindaTinaJack

ExercisingTwiceaweekTwiceaweekNeverEveryday

Threetimesa

DrinkingMilkNeverTwiceadayEveryMorning

day

Eating

fruitAndTwiceadayEverydayOnceaweekEveryday

vegetables

EatingFourtimesa

OnceaweekTwiceaweekNever

junkfoodweek

SevenhoursaFivehoursaEighthoursa

SleepingSixhoursaday

daydayday

26.Fromtheform,weknowhabitsmaybethebest.

A.Tina'sB.David'sC.Jack'sD.Linda's

27.WhatdoesTinaneverdo?

A.Sheneverexercises.B.Sheneverdrinksmilk

C.Shenevereatsvegetables.D.Shenevereatsjunkfood.

28.Howoftendoesjackexercise?

A.Never.B.Everyday.

C.Twiceaday.D.Twiceaweek.

29.HowlongdoesDavidsleepeveryday?

A.Forfivehours.B.Forsixhours.

C.Forsevenhours.D.Foreighthours

30.WhatdoesLindadotwiceaweek?

A.Sheeatsvegetablesanddrinksmilk.

B.Sheeatsjunkfoodandfruit.

C.Sheexercisesandeatshealthyfood.

D.Sheeatsjunkfoodandexercises.

YouCanMakeaWindsock(風(fēng)筒)

Haveyoueverseenawindsockblowinginthewind?Well,youcanmake

oneofyourown!Thisisafunprojectthatyoucandowiththingsyoumayhave.Youjust

needtofollowafeweasysteps.

Youwillneed:

?onepieceofheavycoloredpaper?fiveribbons

?strongtape?astring

?apencil

Whattodo:

Step1:Drawpicturesonthepaper.Youcanwriteyournameonit.Doanythingthatwill

makeitspecialtoyou.

Step2:Makethepaperintotheshapeofatube.Holdoneoftheshorteredges(邊緣)overthe

other.Thenmakethemtogetherwiththetapeateachendandinthemiddle.

Step3:Useapenciltomakeaholeintobothsidesofthetube.Theholesshouldbeonlyon

oneendofthetube.Pullthestringthroughbothholes.Thentietheendsofthestringtogether.

Step4:Nowmakefiveholesaroundthetopoftheotherendofthetube.Putaribbonthrough

eachoftheholes.Tieaknotintheends.Makesuretheknotsarebiggerthantheholes.

Nowyourwindsockisreadytouse,buthowdoesitwork?Theshapeofthetubeplaysan

importantpart.Windblowsthroughthetubeandmakesitflyanddancearound.Holdthe

windsockupintheairbyitsstringandrunaround.Itwillflybehindyou.Youcanalsohang

itoutsideandwatchitdancearoundonitsown!

31.Youdrawpicturesonthepapertomakethewindsock.

A.funB.heavyC.strongD.special

32.WhichofthesethingsdoyouneedforStep2?

A.Tape.B.Ribbons.C.Apencil.D.Astring.

33.Whatdoyoudoafteryouputribbonsthroughtheholesinthetube?

A.Makeholesinthetube.B.Tapethetubetogether.

C.Tieknotsintheribbons.D.Putastringthroughthehole.

34.Whatisprobablythemostimportanttomakeawindsockwork?

A.Itsshape.B.Itssize.

C.Thecolorofthepaper.D.Thenumberoftheholes.

35.Whatisthemainpurposeofthisarticle?

A.Totellaninterestingstory.B,Toexplainhowtodosomething.

C.Toteachanimportantlesson.D.Toshowwhatawindsockislike.

四、句型轉(zhuǎn)換

36.Peteroftenexercisesandplayssportsafterschool.(改為否定句)

Peteroftenexerciseplaysportsafterschool.

37.1sleepninehourseverynight.(對畫線部分提問)

doyousleepeverynight?

38.Jillgoesfishingonceortwiceamonth.(對畫線部分提問)

doesJillgofishing?

39.Mymotherwantsmetosludyathomeonweekends.(對畫線部分提問)

doesyourmotheryouonweekends?

40.Theymaybestudents.(改為同義句)

theystudents.

41.Shelikestodothedishesafterdinnerbecauseifsrelaxing.(改寫句子,句意不變)

Shethinksit'sagoodwaytobythedishesafterdinner*.

五、請用適當(dāng)?shù)脑~完成下面的短文。每個空只能填寫一個形式正確、意義相符的單

詞。

One!Two!Three!It'sLiuXiao'sturn.20ropesareputtogetherandflyintothesky.

42girljumpsovertheropesandthentotheotherside,likeabird.

Liu43partinaropeskipping(跳繩)clubatherschool.Theclubteaches

studentstoskiprope44excitinganddifficultways.Sometimes,twostudentsskip

togetherwithtworopes.Butthemostdifficult45istheonethatLiudoes.Sheneeds

toskipthrough20ropesandskipwiththeropeinherownhandsatthesame46.

EveryThursday,studentspracticeforonehour.Aftersixmonthsofhardwork,they

becomevery47atskipping.Itallstartswithteamworkwhentheyareturningthe

ropes.t440studentshavetoturn20ropesandmakethemlikeoneropeinthemiddle.So

jumperscanjumpoverthem,^^saysonestudent.

Whatjumpersneediscourage.Inthebeginning,oneofLiu'sclassmates,ShiYijie,

sometimeshesitated(猶豫)andmissedtherightmomenttojump,48、nowshecan

doitwell.Also,shepracticesalotin49freetime.

Studentsallenjoythissport50theycangetahealthybodyandlearnteamspirit

(精神)fromit.Manystudents5jitisagoodexercise.

1.A【詳解】句意:我的英語老師想要我們每天都用英語來記日記。

考查動詞的固定搭配。want意為“要,想要”,常用結(jié)構(gòu):want(sb.)todoslh.意為“想要

(某人)做某事>keepadiary意為“記日記”,詞組。故選A。

2.B【詳解】句意:當(dāng)我聽到那個令人吃驚的消息時,我覺得很奇怪。

考查形容詞詞義辨析。surprising意為“令人吃驚的,使人驚奇的,出人意料的“,surprised

意為“驚奇的,驚訝的,覺得奇怪的”。根據(jù)句意可知選B。

3.B【詳解】句意:一一這學(xué)期你多久做一次校游?一一很少。自從一些學(xué)校發(fā)生了幾次

事故后,所有學(xué)校的戶外活動都要求停止了。

考查副詞辨析。always一直;hardlyever很少,難得;sometimes有時;often經(jīng)常。根

據(jù)后句的“alltheschooloutdooractivitieshavebeenaskedtostop.''(所有學(xué)校的戶外活動都被

要求停止了)可以推測出沒怎么校游了。故選B。

4.A【詳解】句意:-我的兄弟工作努力。-是的,所以他幾乎不玩電腦游戲。第一空考查

固定搭配workhard"努力工作/學(xué)習(xí)”,排除B、D,第二空考查頻度副詞hardly的意思,意

為“幾乎不",排除C,只有A正確,故選A。

5.A【詳解】句意:盡管Jack有點失望了,但是他仍然繼續(xù)工作。

考查連詞辨析。Although盡管,引導(dǎo)讓步條件狀語從句;Because因為,引導(dǎo)原因狀語從

句;Since自從,既然,引導(dǎo)時間和原因狀語從句;If如果,引導(dǎo)條件狀語從句。根據(jù)句意

可知前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,前句是讓步條件,后句表示結(jié)果,可知填A(yù)lthough;故選A。

6.D【詳解】句意:Bill想要我教他彈鋼琴。teach教,動詞原形;teaches是第三人稱單數(shù)

形式;teaching是動名詞形式;toteach動詞不定式。這句話的謂語動詞是want,常用于句

型wantsb.todosth.想要某人去做某事,故應(yīng)選D。

7.A【詳解】句意:——莎莉,你多久使用一次網(wǎng)絡(luò)?——一周兩次。Twiceaweek一周

兩次;Threehours三個小時;Twoyearsago兩年前;Thisafternoon今天下午。根據(jù)how

often…?可知此處回答頻率,故用twiceaweek。故選A。

8.C【詳解】句意:——不要熬得太晚,你上課時會困的?!也粫?,媽媽。

考查動詞短語的用法。callup給某人打電話;wakeup醒來,叫醒;stayup熬夜;getup

起床。根據(jù)“toolate"和"Youwillfeeltiredinclass.”可知動作導(dǎo)致的結(jié)果是上課時會犯困,可

知是熬夜,故選C。

9.C【詳解】句意:——你認(rèn)識尼克嗎,露西?——當(dāng)然,他很出名。盡管他沒有胳膊和

腿,但是他能照顧好自己并周游全世界。

考查連詞辨析。although盡管,不能與but連用;because因為,不能與so連用。根據(jù)“he

hasnoarmsandnolegs,...hecanlookafterhimselfwellandtravelallovertheworld.”可知,前

后文是表示讓步關(guān)系,用although引導(dǎo)讓步狀語從句,故選C。

10.C【詳解】試題分析:句意:杰克,你多長時間去看一次電影啊?根據(jù)回答,一個月兩

次,詢問頻率;howsoon是多久以后;howfar是多遠(yuǎn);howlong是多長時間;故選C。

考點:考查特殊疑問詞。

11.C【詳解】句意:這周對我來說太忙了。我能下周和你一起去購物嗎?

考查形容詞辨析。happy開心的;hungry饑餓的;full忙的;free空閑的。根據(jù)下一句

“CouldIgoshoppingwithyounextweek?”可推知,這周很忙。故選C。

12.B【詳解】句意:這個問題的答案是對的。

考查介詞辨析。of.......的;to向、到;about關(guān)于;for為了。theanswerto...意為”....的答

案故選B。

13.B【詳解】句意:也許比爾正在在家看電視,但是我不確定。A.Maybe也許是;B.

Maybe也許;C.May情態(tài)動詞“也許”,后跟動詞原形;D.Can情態(tài)動詞“能夠”。這里已經(jīng)

有謂語動詞,沒有必要再用動詞,故可用副詞。故選B。

14.B【解析】略

15.A【解析】略

16.A17.A18.D19.C20.D21.A22.D23.C24.C25.C

【導(dǎo)語】本文主要是張老師與邁克之間的對話,張老師詢問邁克周日做什么,邁克說他打

算看一部電影,之后讀語文,午飯后做作業(yè),晚上幫助韓梅學(xué)英語。

16.句意:邁克,告訴我星期天早上你打算做什么。

what什么;where在哪里;which哪個;why為什么。根據(jù)"I'mgoingtosee...newfilm."可

知問打算做什么。故選A。

17.句意:我打算去看一部新電影。

a不定冠詞表泛指,用于以輔音音素開頭的單詞前;an不定冠詞表泛指,用于以元音音素

開頭的單詞前;ihe定冠詞表特指;/不填。此處泛指“一部新電影“,new以輔音音素開

頭,其前用不定冠詞a。故選A。

18.句意:這是一部關(guān)于美國學(xué)生生活的英語電影。

of.......的;with和;for為了;about關(guān)于。根據(jù)“anEnglishfilm...thelifeofthestudentsin

America”可知此處指關(guān)于美國學(xué)生生活的電影。故選D。

19.句意:比爾告訴我它非常有趣。

much非常;most最,大多數(shù);very非常;many許多。veryinteresting”非常有趣故選

Co

20.句意:張老師想知道。

know動詞原形;knowing動名詞或現(xiàn)在分詞;knows動詞第三人稱單數(shù)形式;toknow動

詞不定式。固定短語wanttodosth.“想要做某事故選D。

21.句意:漢語對我來說不容易,但我非常喜歡它。

easy容易的;difficult困難的;good好的;bad壞的。根據(jù)"I'mgoing…h(huán)ardatit.”可知需要

努力學(xué)習(xí),由此推出漢語是不容易的。故選A。

22.句意:我要努力學(xué)習(xí)。

working動名詞或現(xiàn)在分詞;work動詞原形;toworks錯誤搭配;towork動詞不定式。be

goingtodosth.是一般將來時結(jié)構(gòu),此處用towork。故選D。

23.句意:我想我能比以前做得更好。

am是;amgoing要去;can能夠;may也許。根據(jù)“doitbetterthanbefbre”可知是能夠比以

前做得更好。故選C。

24.句意:那么,星期天晚上呢?

morning上午;afternoon下午;evening晚上;midnight午夜。根據(jù)"Aftersupper”可知問晚

上的活動。故選C。

25.句意:晚飯后我要幫助韓梅學(xué)英語。

does做,動詞第三人稱單數(shù)形式;in在...里面;with和;/不填。固定短語helpsb.with

sth.“幫助某人做某事”。故選C。

26.C27.A28.B29.C30.D

【分析】這是一個表格,里面是關(guān)于Tina、David>Jack和Linda四個人的活動、飲食和

睡覺的信息。

26.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格內(nèi)容可知杰克每天鍛煉、一天三次喝牛奶,每天吃水果蔬菜、

不吃垃圾食品和每天睡眠8小時,可知杰克有最好的習(xí)慣;故選C

27.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格內(nèi)容可知Tina的Exercising欄Never可知堤娜從不做運動;

故選A

28.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格內(nèi)容可知Jack的Exercising欄Everyday可知杰克每天做運

動;故選B

29.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格內(nèi)容可知David的Sleeping欄Sevenhoursaday可知戴維每天

睡7個小時;故選C

30.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格內(nèi)容可知Linda的Exercising和Eatingjunkfood欄Twicea

week可知琳達(dá)一周兩次做運動和吃垃圾食品;故選D

31.D32.A33.C34.A35.B

【分析】本文通過文字與圖表的結(jié)合,向我們介紹了風(fēng)筒的制作方法。講到了它的制作的

材料和步驟。

31.細(xì)節(jié)判斷題。問題:你在紙上畫圖是為了使風(fēng)筒.根據(jù)問題主干“Youdraw

picturesonthepaper”可定位其目的在stepl中,根據(jù)文中“Doanythingthatwillmakeit

specialtoyou."(做這些事是為了使它對你有特殊意義)可知,正確答案為D。

32.細(xì)節(jié)判斷題。問題:在第二步中下面哪個東西是需要的?A.Tape.出現(xiàn)在Step2;B.

Ribbons.出現(xiàn)在Step4;C.Apencil.出現(xiàn)在Step3;D.Astring.出現(xiàn)在Step3;另根據(jù)“Then

makethemtogetherwiththetapeateachendandinthemiddle.^^(用膠帶在中間和兩頭把他們

粘在一起)可知,正確答案為A。

33.細(xì)節(jié)判斷題。問題:在你把絲帶穿過紙筒上的洞后你要做什么?根據(jù)問題主句“put

ribbonsthroughtheholesinthetube”將答案定位在Step4,根據(jù)"Putaribbonthrougheachof

theholes.Tieaknotintheends.”可知,在末端打結(jié),正確答案為Co

34.細(xì)節(jié)判斷題。問題:使風(fēng)筒飛行最重要的可能是什么?根據(jù)問題內(nèi)容及本文結(jié)構(gòu),我

們將答案定位在最后一段,根據(jù)文中“Nowyourwindsockisreadytouse,buthowdoesit

work?Theshapeofthetubeplaysanimportantpart."(你的風(fēng)筒準(zhǔn)備使用,但怎樣工作,紙筒

的外形很重要)可知,正確答案為A。

35.主旨大意題。問題:這篇文章的主要目的是什么?A.Totellaninterestingstory.講一個

重要的故事;B.Toexplainhowtodosomething.解釋如何做東西;C.Toteachanimportant

lesson.講一個重要的課;D.Toshowwhatawindsockislike.展示風(fēng)筒像什么。主旨題要與中

心句相關(guān),本文的中心句“Well,youcanmakeoneofyourown!”(你可以做一個自己的風(fēng)

筒)可知是告訴我們風(fēng)筒的制作方法,故答案為B。

36.doesn'tor37.Howlong38.Howoften39.Whatwant

todo40.Maybeare41.relaxdoing

【解析】36.句意:皮特經(jīng)常在放學(xué)后鍛煉或參加體育運動。

本句是陳述句變?yōu)榉穸ň洹8鶕?jù)句意可知本句是一般現(xiàn)在時,主語是Peter第三人稱單數(shù)形

式,動詞exercisesandplayssports是行為動詞,所以變否定句要用助動詞doesn't,動詞恢

復(fù)原形,and變?yōu)閛r。故答案為(1).doesn't(2).or。

37.句意:我每晚睡九個小時。

對畫線部分提問就是把陳述句變?yōu)樘厥庖蓡柧?。本題的劃線部分是ninehours九個小時,

是“多長時間”,所以特殊疑問詞用howlong。故答案為(1).How(2).long。

38.句意:吉爾一月一次或兩次去釣魚。

對畫線部分提問就是把陳述句變?yōu)樘厥庖蓡柧洹1绢}的劃線部分是onceortwiceamonth一

月一次或兩次,是“頻率”,所以特殊疑問詞用howoften。故答案為⑴.How(2).often0

39.句意:我媽媽要我周末在家學(xué)

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