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文檔簡介
第講解的工作總結7篇
講解的工作總結篇1
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!我是經營部的講解員徐丹。
我是年月日以實習生的身份加入了神龍水世界的大集體中。一開始我對與所學專業(yè)不對口的工作很不熟悉,在領導和同事的幫助與支持下,我花了三個月的時間逐漸找到了適合的方式、方法,順利適應并融入講解員的工作中。
在講解過程中,我是以下列的標準嚴格要求自己:
1、迎客走在前,送客走在后;
全程講解,講解詞熟練,知識面廣,做到游客有問必答,滿足游客的合理要求。
2、結合景點自然景觀傳播科普知識。
及時有效地講解景區(qū)線路中有關注意事項和旅游知識,隨時解答游客提問,不得敷衍。
3、做到站姿標準,講解生動,語言文明規(guī)范,儀表整潔,舉止端莊。
4、接待熱情耐心,微笑服務;
對有殘疾智障的游客主動幫助,給予特別關照。聽取游客批評意見時,態(tài)度誠懇,虛心接受。
5、使用普通話接待觀眾,使用文明禮貌用語,說話得體,語言親切。
6、不得迎合個別游客的低級趣味,在講解、介紹中摻雜庸俗下流的內容。
7、不得欺騙、脅迫游客消費。
不得向游客索取小費及提出其他要求。
接下來我給大家報告,我在工作中遇到的一些問題及其解決的辦法。
到神龍水世界的第一個月,我學會辦公室常用工具的基本操作。同事們忙不過來時,我很樂意幫他們復印急需的文件,或者幫來訪客人泡泡茶。記得有一次,央經理急著要開會,開會用的工程設計圖紙90份沒復印好,她情急之下給我?guī)兔陀?,我正在復印時不知道為什么復印機罷工了,這下可急死人了,該怎么辦呢這時央經理來拿圖紙了,見我這么久沒把圖紙復印好,她并沒有責備我辦事不利,而是安慰我,不用急,其實她心里比誰都急。她說:“沒復印好再復印一次就ok?!毙睦镉砍鲆还膳?,想著在這樣一個和諧的大家庭里成長很是慶幸,我一定要好好努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,把自己和公司的利益結合在一起,為公司創(chuàng)造出更多的財富。
景區(qū)沒有正式開放前,有時候餐廳和客房確忙得熱火朝天。領導們身體力行,他們忙碌的背影時常出現(xiàn)在餐廳和客房。在領導的帶領下,我們也沒閑著,哪里需要人手,我們就往哪里去。雖然經常累得汗流浹背,當順利完成艱巨的工作任務時,我們都覺得很有成就感。這就是累并快樂著的含義吧!
一直以來,劉經理耐心的給我們培訓。加強了我們的業(yè)務學習能力,提高了自身職業(yè)技能和綜合素質。我們做得不妥、說得不當?shù)牡胤剑紩J真給我們指出,并給我們做標準示范,直到我們都學會為止。劉經理的盡職盡責感染著我們每一位同事,我們嚴格要求自己向她學習,以便更好、更快的勝任我們的本職工作。
“三人行,必有我?guī)?。”我們給游客講解景區(qū)景點就是一個資源共享的過程,不單單是游客一味聽講解人員的介紹,互動的講解不僅能夠提高我們的講解水平,還可以通過吸收游客提供的信息資源增加我們的知識面。一次帶團過程中,走在回程的養(yǎng)生步道時,我向游客介紹了我們將要建設的昆吾文化展示區(qū),其中有提到畬族。有游客老家是潮州鳳凰山的,潮州鳳凰山是畬族發(fā)源地,我就從這點切入,在與她的交談中,我了解了更真實的、更確切的畬族民族風情。我感激的說:“謝謝您!給我們提供這些很有價值的信息?!蔽覀円恢笨嘤谑占@方面的資料,您幫了我們的大忙。為了更多的了解苗族、瑤族、畬族的信息,劉經理曾帶領我們到書城查找過資料,但是由于資源有限,我們掌握的信息并全面。根據(jù)這位游客的指點,通過網絡搜索,我對畬族有了更深刻的了解。
諸如此類的例子還有很多,就不一一給大家列舉了。在工作中我也看到了自己的不足之處,比如:普通話不夠標準;知識面不夠廣;工作中沒能很好的發(fā)揮自己的潛能。相信通過努力,我能改善自己的不足之處。
希望在以后的工作中,大家多給我提寶貴意見,指出我的不足,這樣我才能成長得更快,更符合工作崗位的要求。我也會努力完成領導安排的各項工作任務,不辜負領導和同事對我期望。
講解的工作總結篇2
時光荏苒,白駒過隙。不知不覺間我在來到博物館已經有9個月了,而真正做講解員也已經近三個月。在此之前我并沒有任何講解經驗,但通過這三個月的磨練,我發(fā)現(xiàn)講解工作是講解員與觀眾通過講解語言而發(fā)生的情感交流。因此,在某種程度上,講解員既應該是一位口才良好的演說家,又應該是一位知識淵博的專家、一位造詣深厚的藝術家。所以,這就要求我們在接待講解當中,不但有工作熱情和很強的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質,做到對游客熱情、大方、得體,始終以一個合格講解員的身份為廣大游客服務。
事實上,講解工作最主要的是講解過程。而講解過程實際上就是講解員與觀眾交流情感傳遞知識的過程。在講解中運用語言的交際功能架起溝通的橋梁,建立起講解員與觀眾的融洽關系,以此來增強相互間的信賴和友誼。
游客來自全國各地,有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛好。我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進行,不能千篇一律。在此過程中,要在關鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細的解說,解答游客的疑問,使他們乘興而來,滿意而歸。
在講解過程中,我發(fā)現(xiàn)大部分游客都有強烈的好奇心理,很容易被新奇事物所吸引,因此,在講解中要清楚他們的興趣所在,掌握他們的情緒反應,善于順著他們的意愿去講解是十分重要的。此外在講解過程中游客也會提出各種問題,這就需要我們講解員能夠在業(yè)余時間多看書多讀報,豐富自己專業(yè)及專業(yè)周邊的知識。
在新的一年里我會努力積累專業(yè)知識,積極獲取生活中的各種的小常識,爭取在今后的工作中有更好的表現(xiàn)。
講解的工作總結篇3
20xx年對于我來講是人生中的一個重大轉折點,這一年的7月16日,我來到了建設中的知青博物館,開始了自己的實習生涯。這次實習為我們從學校走向社會搭建了一個良好的過度平臺,在這半年的時間里,我學會了工作,學會了勞動,學會了生活,同時也懂得了團結、溝通與合作??梢哉f這半年是我收獲最多進步最多的半年,我深知自己的進步離不開領導關懷與同事的幫助,在這里向你們說一聲感謝。下面,我將本年度個人工作總結匯報如下:
半年的工作當中印象最深的還要屬開館前的那段忙碌而又充實的日子,雖然有些疲憊,但那樣的日子卻真的值得回味。七月下旬,我親眼見證了館里的場景、雕塑等從無到有不斷地完善,還親自參加了開關前期的部分收尾工作,這樣的經歷讓我在日后的工作當中有了一種主人翁的意識,而且也加深了我對知青博物館的感情。開館以來,在領導的關心幫助下,我思想穩(wěn)定,態(tài)度端正,努力做好自己的本職工作,作為一名解說員,我深知自己的一言一行都代表著館里的形象,所以在工作當中,我時刻嚴格要求自己,努力做到儀表整齊大方,舉止端莊得體,微笑服務,禮貌待人,用熱情去感染每一位觀眾。雖然在工作中偶爾也會遇到個別不配合的觀眾,但是他們卻教會了我忍耐與包容,也正是他們讓我懂得了尊重他人的同時也在尊重自己。
除了解說工作以外,還要感謝領導的信任,將文物部交給我管理。十一月中旬,經過初步統(tǒng)計,共統(tǒng)計出文物上千件,紀念品上萬件,書籍4000余本。其中開館以來累計接收的文物上百件,在文物庫的兩次搬遷中,所有文物無一受損,現(xiàn)在針對一些珍貴的或者易損易壞的文物都已做了妥善保管,紀念品、書籍等都已按類別存放??梢哉f這項工作給了我許多學習的機會,在接受文物的過程中,可以與當年的知青零距離的接觸,能更真切地體會他們的知青情結,同時從他們的作品中也不難發(fā)現(xiàn),知青精神很值得研習。
另外還要特別感謝領導將出納這份工作交給我。對于毫無工作經驗的我來說,我知道這更是領導莫大的信任,所以在工作中既有動力,也有壓力,但我相信自己會盡努力將工作做好。自9月初接受這項工作以來,我每天都堅持及時收回各項收入,包括門票收入,捐款,紀念品收入,并妥善保管各種票據(jù),包括各大旅行社提成表,出租車提成表以及個別單位的簽字條等,爭取每一項收入與支出都有理有據(jù),但是由于接手初期,對于工作環(huán)節(jié)不夠了解,在紀念品出庫方面雖然有數(shù)量上的記錄,卻沒有經手人的簽字,所幸紀念品并沒有丟失情況,所以在今后的工作中我一定會格外的注意。
激情和汗水成就過去,理性和堅強鑄就未來。在過去的工作中,我感到,領導對我的信任,同事對我的支持,自己在思想認識和工作能力上都有了提高和完善。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。為知青博物館的發(fā)展做出自己更大的貢獻。
講解的工作總結篇4
時光飛逝,不知不覺中做講解員已經3年了。雖然對講解工作沒有多少經驗,但對講解工作還是有頗多的體會和感觸。下面就寫下我的工作總結。
在我看來,講解工作是講解員與觀眾通過講解語言而發(fā)生的情感交流。講解是一門特殊的藝術。因此,在某種程度上,講解員既應該是一位口才良好的演說家,又應該是一位知識淵博的專家、一位造詣深厚的藝術家。所以,這就要求我們在接待講解當中,不但有工作熱情和很強的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質,做到對游客熱情、大方、得體,始終以一個合格講解員的身份為廣大游客服務。
事實上,講解工作最主要的是講解過程。而講解過程實際上就是講解員與觀眾交流情感傳遞知識的過程。在講解中運用語言的交際功能架起溝通的橋梁,建立起講解員與觀眾的融洽關系,以此來增強相互間的信賴和友誼。
自古以來,中華民族就是禮儀之邦,有著熱情好客的優(yōu)良傳統(tǒng),有著寬廣的胸懷。古人云:有朋自遠方來,不亦樂乎使用普通話給游客講解,既能展現(xiàn)中華民族漢語言的精華,也能體現(xiàn)中華民族的整體文明。一句充滿熱情和真誠的您好,歡迎,會使游客感到格外親切,對講解員產生信任,從而為順利地進行講解創(chuàng)造良好的氛圍。然而,如何針對不同的游客進行講解呢
在講解中要清楚他們的興趣所在,掌握他們的情緒反應,善于順著他們的意愿去講解是十分重要的。每當我講解的內容是他們喜歡聽的,就會發(fā)現(xiàn)他們聽得很專注。如果我講的內容不合他們的胃口,就會看到他們東張西望地閑談、掉隊,這時我就轉變話題,順著他們感興趣的事物或細節(jié)進行講解,效果往往會很好。一些游客在對某個細節(jié)感興趣時,都會好奇地望著我們講解員,露出新奇、疑惑不解的神情??赡墚敃r并沒有人發(fā)問或者只有一兩個人提出疑問,但他們中的多數(shù)人希望講解員能預以解釋,滿足他們的好奇心理,但要注意不能把預先準備的講解詞呆板地背誦給他們聽。
另外,在講解時,應當根據(jù)不同的情況,有意識地創(chuàng)造一些情境,主動地向游客提出問題和要求,以引導游客的注意力,這就是平常我們所說的釣胃口、造懸念的講解方法。這樣做可以使游客由被動聽講解變成主動地探索,激起他們欲知其事究竟的強烈愿望,在他們腦海中留下深刻的印象,同時也可以使講解過程生動、活潑,從而融洽講解員與游客的關系。比如我們在講解148號洞窟時,就可以指著涅盤佛前面的監(jiān)測器問他們這個裝置放在這兒的用途,游客馬上就會對此問題感興趣,他們走進去看,經過辨認,有的說是麥克風、有的說是燈、有的干脆說不知道,在眾說不一的紛紛議論聲中,游客都不約而同地圍到我的身邊,請我給他們說明。在眾多求知的眼光中,我給他們講這是檢測空氣溫度的……
講解的工作總結篇5
形容一件事情的結束,通常是說,劃上了一個圓滿的句號。如果說初階班的結束是畫上了一個省略號的話,高階班的結束連句號都劃不上,更不要說完美的句號。為什么呢,因為我是有些完美主義的,總覺得高階班是一個倉促的結束,并沒有達到預期的要求。在這個結束之余,談一些自己的感受和體會,為以后的生態(tài)講解員培訓能夠更加成熟積累一些經驗和教訓。
雖然在國外和中國港臺地區(qū),生態(tài)導覽已經發(fā)展的比較成熟,但是在國內,生態(tài)講解員還是一個很新鮮的概念。因此我們希望去做一個嘗試,在一個大城市,一個鋼筋混凝土的石頭森林發(fā)動人們對自然進行觀察和認識。這種認識并不是來源于教材書本,而是來自于生態(tài)講解員在自然環(huán)境中的直接引導。這種引導,可以是帶領大家去發(fā)現(xiàn)身邊的動植物,比如觀鳥,讓普通市民知道除了麻雀之外,上海還有許多種類的鳥類,能親眼看到它們,認識他們,知道有關的小知識(如看到棕背伯勞引入一下勞燕分飛。),還可以是認知一些身邊常見的物種,我并不是強調物種辨識的必要性,而是從普通市民的需求來看,對動植物,尤其是常見的動植物是非常想知道他們的名字的,尤其是植物。
在豆瓣上曾經有人發(fā)起過一個非?;鸬木€上活動,就是貼出身邊常見的植物。我記得當時我帖的寶蓋草和澤漆得到了很多條回復,大家一致的反應是,哇,天天見到,終于知道它是什么東西了。還有人提出應該在學校植物上做吊牌,讓大家都認識認識??梢娺@方面是有所需求的,所以物種辨識的基礎,作為一個生態(tài)講解員是必要的。
并不是要成為多個某個方面的物種高手。事實上某類物種的所謂高手,也是一個不斷積累的過程,天天接觸,看,辨認,經常參加野外考察,加上有一個經驗知識豐富的指導,一切因素加起來,至少需要2年的時間。無論是哪種基礎的生態(tài)講解員,要能訓練到向游客去說多種不同的生物,如植物、鳥、昆蟲、節(jié)肢動物、甲殼動物,這個難度是相當大的,無他,只有靠積累。這種積累是有針對性的,可以從最常見的最容易見的入手,隨著經驗的增長不斷提高。物種辨識只是最基礎的,對物種的了解和提煉才是一個生態(tài)講解員需要鍛煉的素質。除了解答市民想認識種類的要求后,還可以進一步帶他們去觀察和感受更多自然的元素。
如觀察到因潛葉蠅和潛葉蛾的取食,葉片上出現(xiàn)的彎曲白線,撿起地上梧桐裂開的特色的果實,觸摸臘梅有質感的似磨砂面的葉片,聆聽各類鳥類的鳴叫,聞聞雞矢藤的味道(雖然難聞,但是對這個名字有了更深認識)等等。這類導覽和介紹是更高級的要求,就是能否發(fā)現(xiàn)游客不曾注意的自然現(xiàn)象,或者能否給游客常見又不解的現(xiàn)象做出生動的解釋。在天馬山解釋白頭鵯叫聲的時候,樹懶說,大家可以聽到現(xiàn)在出現(xiàn)的兩種叫聲,一種是唧唧喳喳很吵的聲音,一種是比較悅耳清脆的鳴聲,實際上這些都是白頭鵯的叫聲。為什么它會發(fā)出兩種完全不同的聲音呢,因為和人一樣,我們聽到的嘰嘰喳喳的比較吵鬧的聲音相當于它在說話,那種很悅耳的聲音就相當于它在唱歌。這個例子非常通俗和好記,對于普通游客來說就非常適宜。這種能力同樣需要積累和強化。
以上,是對生態(tài)講解員培訓班的目標和內容做一個總結。我們的初衷,也是想在國內能夠培訓一批這樣的生態(tài)講解員,能夠在活動中帶領一隊人,為他們進行自然講解,增加他們對自然的興趣和觀察自然的意識。由于是第一次嘗試,存在著很多缺陷和不足。
講解的工作總結篇6
時間過的真快,在泰和紀念館工作已經三年了,雖然沒有突出的成績也沒有多少經驗,但對講解工作還是有頗多的體會和感觸。過去一年的工作,我想對自己總結總結,希望能給以后工作提供更好的經驗和教訓。
首先說說我的重點工作接待,今年是建黨90周年,所以比同年相比游客的數(shù)量明顯增加,(往年長假期間游客平均每天是8000-10000人次,而今年我覺得每天的游客數(shù)都幾乎上萬人次)就我個人的接待量來說,也比之前增加將近一半還多。一個完整的講解任務要求講解員在接待講解當中,不但有工作熱情和很強的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質,做到對游客熱情、大方、得體,始終以一個合格講解員的身份為廣大游客服務。但是,今年面對這么多的接待量,這樣一個基本的要求我覺得自己都很難達到。在實際講解中,由于帶的客人太多,有時候一批就有可能要帶100個人,這樣很難組織一個團隊,在解說不到三分之一的時間中,大半的游客已經掉隊,等整個講解完成后有時候只剩下四分之一的人了。看到這種情況的時候我真的很難過,在想是不是自己講的不好,太無聊,太死板,調動不起大家的興趣,擔心被人投訴等等。心里壓力真的很大,后來我慢慢分析了一下,我想應該是這樣的,游客來自地區(qū),有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛好。我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進行,不能千篇一律。有的游客其實只是慕名而來,他們認為此地名氣很大,只是簡單的來感受這邊的風土人情,更多的內容就不一定要知道了,而想了解知識的人一定會跟你到底也不會掉隊,并且他們再來之前已經讀了很多相關資料,對此地有了多方面的了解。我開始用自己的方法不管游客對此認識是深是淺,在組織他們參觀時,都對此地做一簡明扼要的說明之后,在關鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細的解說,解答游客的疑問,使他們乘興而來,滿意而歸。后來我覺得這種方法很適合,也就是因人而異了。
在上半年的接待中,讓我難忘的就是配合央視希望英語欄目的錄制,雖然說已經很多次配合電臺的節(jié)目錄制了,但是央視臺我還是很激動,整個錄制完成之后,我總覺得一定沒問題,很成功,但是后來看了視頻之后才知道自己在講解過程中還是存在很多問題,表情太豐富,提媚太多,雜眼太多,在平時講解中我是很難發(fā)現(xiàn)這樣的問題,可以說這次的錄制又給自己一次學習和鍛煉的機會。接待工作是我的重中之重,希望以后自己在講解上有新的突破。
在說說我的個人素質培養(yǎng)吧。這個單位真的能鍛煉一個人,我都覺得自己真的是多才多藝呢。這半年時間里我們組織同事排練文藝節(jié)目,多次都作為干部學院的教學演出活動。在整個排練和演出過程中,雖然自己并不是跳的最好,演的最好的,但是讓我真真切切的體會到笨鳥先飛的道理。唱紅歌擔任指揮,讓我感覺到一個團隊的凝聚力量。擔任主持讓我學
會應變的能力等等,都是集體的力量讓我變的更加強大。我希望自己以后能多多參加單位的各種活動,讓自己個人素質在得到一個提到。
總之,上半年工作中有很多不足的地方。在下半年里,自己能夠揚長避短,同時在業(yè)務主任賀主任的幫助下,希望自己能有個突飛猛進的飛躍,做一名優(yōu)秀的講解員,革命傳統(tǒng)教育,延安精神。
講解員年終總結范文篇三:
當時間的坐標走近12月,xx年也將走近尾聲。不知不覺中,在博物院擔任講解員已經9個月的時間了。
想想去年的這個時候,我還是一名大學三年級的學生和很多同事一樣,第一次走進還未完工但氣勢恢宏的博物館,參加了層層殘酷的面試、筆試。最后,我非常幸運的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓活動,這一次培訓令我受益匪淺。在遠離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當中,我站在講臺上完成了自己生平第一次講解雖然培訓是辛苦的。但從那一刻起,我仿佛能夠感受到講解員這個職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起,盡管我從沒有想過自己會從事這樣的一個職業(yè)。當然,它給與我的是淡泊、博學和平靜的生活理念。
xx年3月,我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天,我感覺到作為博物館的一員要具備的素質:家園意識。在這個大家庭里,大家彼此關心,彼此照顧。我也學會了感激,感謝博物館的領導給了我一個機會,讓我在大學還沒畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè),讓我在工作的同時,能夠汲取更多的知識。自從5月9號,博物館正式對外開放后,我接待過省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、美國國會議員一行、國務院參事室等等,從活潑可愛的小朋友,到步履蹣跚的長者觀眾來自不同的國家和地區(qū),我們也學會了慢慢的調整自己的講解方式,講解內容,漸漸的掌握了應人施講的講解技巧。
作為宣教部當中的一員,我也積極投身到各項社會教育活動中,真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。其中我參與并主持了龍江路小學、草堂小學暑期博物館夏令營活動,得到了社會各界的一致好評并被華西都市報、成都電視臺的報道同時,在暑期我也參與主辦了四川博物院第一屆小小講解員的選拔和培訓。作為培訓志愿者培訓老師,面對可愛的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識教給孩子們,讓他們更加了解中國千年的文化,培養(yǎng)他們的民族自豪感。
目前,我已經培養(yǎng)出能夠獨立講解展廳的小小講解員十余名,他們作為志愿者已累計為博物館志愿講解130余小時。在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動當中,參與選拔的人數(shù)達到了109人,與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。
這說明,我們的活動是成功的,已經得到了廣大市民的認可,也是對我們付出努力的肯定和鼓勵。
在博物館工作這段日子里,我不僅在講解員的崗位上盡心盡力的完成講解員的工作任務。同時,在參與社會教育活動中的時候,我鍛煉了自己的溝通能力、綜合素質也磨練了我的意志。希望在即將到來的新的一年的當中我能夠更加出色的完成各項工作,為博物館的明天出自己的一份力。
講解的工作總結篇7
幾年來,我一直在講解員的工作崗位上勤懇工作,努力做到政治堅定、業(yè)務熟悉,不斷加強政治修養(yǎng),不斷強化道德素質,不斷提高講解水平,使自己各方面都取得不小進步,為自己的以后的工作打下了堅實的基石?,F(xiàn)將四年來工作情況總結如下:
一、堅持學習,勤于思考,不斷提高自身素質
“知識改變命運、學習成就未來?!睂W習是時代賦予我們的重要責任,是提高個體和群體綜合素質的需要,也是我們做好本職工作的客觀需要。學習常態(tài)化,工作學習化,是提高我們工作能力的有效途徑。因此,我始終把學習作為一項重要的工作來對待,始終堅持不懈地刻苦學習。學習過程中,立足學以立德、學以益智、學以致用的指導思想,充分利用函授進修、個人自學等機會,向書本學、向領導學、向同事學、向實踐學,不斷提高工作水平和適應環(huán)境的能力。
此前的20__年9月至20__年6月,針對自己大專學歷不夠高、理論水平低、能力不夠強的實際,我積極爭取到西華師范大學成教學院學習并以優(yōu)秀成績畢業(yè),并在此期間通過了四川省語言工作委員會舉辦的全省普通話考試,取得了普通話一級乙等證書,使自己學歷得以提升、素質得以加強、能力得以提高。在平時的自學中,本人始終要求自己多學一點理論,做一個講政治的工作人員;多學一點講解知識,做一個業(yè)務突出的講解員;多學紅軍歷史文化,做一個內
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