第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

PAGEPAGE3七年級(jí)班級(jí)學(xué)科生物課題生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)第6課時(shí)編制人審核人使用時(shí)間第4周使用者學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確描述生物圈的范圍，了解生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn)。2、理解生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，確立保護(hù)生物圈的意識(shí)。

學(xué)習(xí)重點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與重、難點(diǎn)教學(xué)流程學(xué)法指導(dǎo)【自主學(xué)習(xí)】（學(xué)生自學(xué)5分鐘）1．生物圈包括大氣圈的________、水圈的________和巖石圈的________。

2．生物圈中有各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。其中，有“地球之腎”之稱的是_________，有“地球之肺”、“綠色水庫(kù)”之稱的是___________，另外還有__________、__________、___________、_____________、____________。

3．________是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的共同家園?！竞献魈骄俊?對(duì)學(xué)，群學(xué)，交流30分鐘)學(xué)習(xí)任務(wù)一：生物圈的概念和范圍。（閱讀教材P26—P27回答以下問(wèn)題）

生物圈的范圍：_________的底部、________的大部、_________的表面。

一切陸生生物的立足點(diǎn)是__________。生物圈的厚度可達(dá)________千米。學(xué)習(xí)任務(wù)二：掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn)。（請(qǐng)仔細(xì)閱讀P28—P29，完成表格）

類型特點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)三：生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。

資料分析P30

討論：河流生態(tài)系統(tǒng)與哪些生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)聯(lián)？

⑴非生物因素：

陽(yáng)光、水屬于所有生態(tài)系統(tǒng)

⑵地域關(guān)系：長(zhǎng)江黃河與許多生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)

⑶生物：大雁到達(dá)不同的生態(tài)系統(tǒng)【當(dāng)堂檢測(cè)】（5分鐘）1、在地球上，最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）。A、森林生態(tài)系統(tǒng)B、草原生態(tài)系統(tǒng)C、海洋生態(tài)系統(tǒng)D、生物圈2、自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）。A、熱帶雨林B、北方針葉林C、溫帶落葉林D、熱帶草原3、下列哪一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的依賴性（）A、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B、草原生態(tài)系統(tǒng)C、城市生態(tài)系統(tǒng)D、濕地生態(tài)系統(tǒng)4、填空（1）森林生態(tài)系統(tǒng)在、方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”和之稱。（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)的典型代表是,有的美稱?！咀鳂I(yè)】（5分鐘）年月日星期第次1、把與對(duì)應(yīng)生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來(lái)。原生態(tài)系統(tǒng)在涵養(yǎng)水源、保持水土方面起重要作用森林生態(tài)系統(tǒng)人的作用突出，且以農(nóng)作物為主農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)年降雨量少，以草本植物為主濕地生態(tài)系統(tǒng)以浮游植物為主，主要受光照、溫度影響海洋生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者主要是人類，植物種類少、數(shù)量少城市生態(tài)系統(tǒng)沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物種類多，蓄洪抗旱能力強(qiáng)2、沼澤是下列哪一生態(tài)系統(tǒng)的典型（）A淡水生態(tài)系統(tǒng)B湖泊生態(tài)系統(tǒng)C池塘生態(tài)系統(tǒng)D濕地生態(tài)系統(tǒng)【教后反思】學(xué)生閱讀課本內(nèi)容，完