2022-2023學(xué)年黑龍江省七臺河市小學(xué)語文六年級上冊期末評估測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年六年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、詞語積累填空。

①仿寫詞語：哈哈大笑、赫赫有名、__________、__________

②寫出2個寓言故事的題目，要求題目是成語：__________、__________

2、根據(jù)課文《七律?長征》內(nèi)容填空。

（1）《七律?長征》一詩中高度概括出紅軍在長征中不畏艱難險阻、勇往直前的英雄氣概的詩句是：__________，__________。

（2）更使紅軍感到欣喜的是終年積雪不化的岷山被自己踩在腳下，紅軍翻越岷山后，人人笑逐顏開。這句話對應(yīng)的詩句是：__________，__________。

3、借鑒課文思路，定好中心，選取能突出中心的事例，以“悔”為題創(chuàng)造寫作支架。

4、按要求，寫詞語。

（1）近義詞：飽滿——(

)

企望——(

)

匆忙——(

)

（2）反義詞：粗心大意——(

)

遮住——(

)

鬧哄哄(

)

（3）活生生（ABB式詞語）____________

____________

____________

（4）不熱不長（ABAC式詞語）____________

____________

__________

5、根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。

（1）《丁香結(jié)》一文主要從顏色、________和_________等多個角度細(xì)致地描寫了丁香花，寫出了丁香花____________________的特點(diǎn)。作者以“丁香結(jié)”象征_____________________，啟示我們______________________________。

（2）移舟泊煙渚，日暮客愁新。

①“渚”的意思是___________________，這兩句詩的意思：________________________________________________________________________________

②詩句中“_________”字是“詩眼”，“__________”一詞交代了時間，這兩句詩把游子內(nèi)心的孤寂描寫得淋漓盡致。我還知道與這兩句詩有異曲同工之妙的詩句：“____________________，______________________?！?/p>

（3）想到黑云像打翻了的墨水，還沒來得及把山遮住，大雨激起的水花如白珠碎石，飛濺到船上的場景，我想起了詩句：“黑云翻墨未遮山，__________________。”想到明月升上樹梢，驚飛了枝頭的喜鵲，清涼的晚風(fēng)中，傳來蟬鳴聲聲的情景，我想起了詩句：“_________________，清風(fēng)半夜鳴蟬?！毕氲酱渚G的樹林圍繞著村落，蒼青的山巒在城外橫臥的畫面，我想起了詩句：“__________________，______________________。”

6、讀句子，完成題目。

1．人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。

“熱天”指的是_________，“長”指的是_______，這句話的意思是____________。

2．它們在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答……

“它們”指的是_______，這句話運(yùn)用了________的修辭手法，生動形象地寫出了___________，表達(dá)了“我”穿上雨衣后的______________。二、書寫題7、驟zhòu

【部首】馬

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。馬（馬）表意，篆書形體像一匹馬；聚（jù）表聲，聚有聚集義，表示馬疾奔必迅速聚足。形旁簡化。本義是馬快跑。

【常見詞組】驟然、驟化、驟不及防

【課文原句】我正要凝視他們時，驟然一驚。

三、信息匹配8、選詞填空。

清靜寂靜蘊(yùn)藏儲藏

1．冬天的野外格外(

)，偶爾能看到出來覓食的小動物。

2．他喜歡在(

)的地方默讀散文。

3．祖國西沙群島的海底(

)著豐富的礦藏。

4．為了過冬，小動物們都用自己獨(dú)特的方式(

)食物。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀①教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì)，桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長江，一不小心筆就從裂縫里掉下去了。②而現(xiàn)在，這些裂縫正好用來玩竹節(jié)人?！蹖⑿€一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動起來。兩個竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒頭沒腦地對打著，不知疲倦，也永不會倒下。④有時其中一個的線卡住了，那“斗士”便顯出一副呆頭呆腦的傻樣子，挺著肚子凈挨揍。⑤竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孫悟空，號稱“齊天小圣”，四個字歪歪斜斜刻在竹節(jié)人背上，神氣!⑥找到兩根針織機(jī)上廢棄的鉤針，裝在竹節(jié)人手上，就成了竇爾敦的虎頭雙鉤。把“金鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口，神氣!……⑦破課桌，儼然一個叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場。1．解釋詞語。

（1）儼然：_________________

（2）叱咤風(fēng)云：_________________

2．第①段畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？

________________________

3．從第③段的畫線部分“手舞之、身擺之”“沒頭沒腦”“不知疲倦”中，你體會到作者怎樣的心情？

_________________________

4．第⑤⑥段末尾都有“神氣”一詞，這屬于什么寫法？這樣寫有什么好處？

___________________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。

那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。（用加點(diǎn)詞造句，融入自己的感受）

_____________________________11、按要求寫句子。

1．桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。(改為反問句)

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2．老漢很兇。(改為比喻句)

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3．漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮句)

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4．她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。(改為肯定句)

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5．他說：“這位可憐的夫人就是我的妻子。”(改為轉(zhuǎn)述句