人教版高中物理選修1-1知識點總結(jié)1

年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平測試科學(xué)基礎(chǔ)（物理部分）參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第I卷（選擇題共80分）題號31323334353637383940答案DBDCBCDBBA第II卷（非選擇題共70分）.（每空2分，共14分）（1）5（2）2（3）（4）8x10-2c（6）（7）20.（16分）展!也媒/（1）①對乘客沿斜面下滑受力分析，由牛頓第二定律可知:mgsin0一^mgcos0=ma；代入數(shù)值，得下滑加速度a=4m/s2。（4分）②乘客沿斜面做加速運動，到達(dá)斜面底端時經(jīng)歷時間為t，則有l(wèi)=1at2，得下滑時間t=1.5s；勻加速運動到底端獲得速度v=at=4m/s215s=6m/s（4分）（其他正確解法均可）（2）飛機(jī)所受平均阻力f=kmg=0.02x6.0x103kgx10m/s2=1.2x103N；（4分）對飛機(jī)起飛過程運用動能定理有：（F-f）s=1mv2-0，代入數(shù)值可得起飛時速度V=80m/s。（4分）（其他正確解法均可）2012年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平測試科學(xué)基礎(chǔ)（物理部分）參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第I卷（選擇題共80分）題號31323334353637383940答案ACDDBCDACB【答案解析】31、A位移-時間圖像直線的斜率保持不變，為勻速直線運動。32、C物體是否能被看成質(zhì)點，主要看物體的大小和形狀對所研究的問題有無影響，如無影響，質(zhì)量和體積再大也可以看做質(zhì)點；如有影響，質(zhì)量和體積再小也不能看做質(zhì)點。運動員跨欄對于其動作進(jìn)行研究，顯然不能視為質(zhì)點，A項錯誤；子彈射出應(yīng)是變速運動，B不正確；運動員跑完800m位移大小為0，而路程為800m，故答案為C項。33、D橡皮筋拉斷后須重新進(jìn)行實驗，本次實驗視為無效處理。34、D平衡力是作用在同一物體、同一直線、方向相反、大小相等；而作用力與反作用力是作用在兩個不同對象上，如桌面對文具盒的摩擦力和文具盒的摩擦力即為一對相互作用力，具有相互性。A項的受力物體不是同一對象，不是一對平衡力；B項為一對相互作用力。C項涉及手、文具盒、桌面，并非相互作用力。35、B本題主要抓住A、B兩輪轉(zhuǎn)動的線速度相等，即v=v；利用圓周運動的相關(guān)公AB2nr式v=3r=2kn，T=——，借助r>r可以得出B項為正確答案。VABm-mm36、C利用所學(xué)力學(xué)單位制和萬有引力公式F=G-可推出G的單位為C項。r237、D小球在下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為自身動能以及彈簧的彈性勢能，但總能量保持不變，即E+E+E=k（常量）。p彈簧kp球38、A利用庫侖定律F=kqq進(jìn)行求解。r239、C非勻強電場中電子在A、B兩點所受電場力大小不等，電子在A點所受電場力方向與該點場強方向相反，由于電子所受電場力大小并非恒定，在B點釋放后不一定做勻加速運動。40、B（1）閉合開關(guān)，由于線圈L的自感作用，阻礙燈泡/中電流的增加，使其緩慢變亮，而A2無阻礙作用，應(yīng)立即變量。（2）電場與磁場的相互激發(fā)，在空間形成電磁場，電磁波在真空中傳播速度大小為c，是常量；麥克斯韋從理論上預(yù)言了電磁波的存在，赫茲通過實驗證實。第II卷（非選擇題共70分）.（14分）（1）20（2）8.1義104（3）6（4）5；3義104（5）30（6）0.2TOC\o"1-5"\h\z.（16分）⑴①v=108km/h=30m/s2分0v—v-，加速度大小a=t0=6m/s23分t②根據(jù)牛頓第二定律F=ma解得F=360N3分（2）①W=mgh=1x10x1.25J=12.5J2分②根據(jù)動能定理mgh=mv22分0解得v0="gh=5m/s1分〃12H?③由H=-