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宜市家區(qū)《法育》源第9

橫撇

一教分《撇是美《學(xué)法習(xí)導(dǎo)實》年上的第課具屬“合畫部的四整結(jié)中著上下作,學(xué)計課完。本主涉的容括撇的義書方以含橫的字又”學(xué),后歐柳趙中撇不作較以學(xué)明其同格寫,從個節(jié)幫學(xué)理并握撇一畫二學(xué)分小四級學(xué)和年學(xué)相具比強(qiáng)自探的能學(xué)在察力、思能語表能方都了好提有強(qiáng)的奇與手作能。本之,生經(jīng)學(xué)了關(guān)書常和單兩筆(、,在似畫的分漢結(jié)的析仍教的引。同時正的寫慣和好學(xué)習(xí)的成要教的理導(dǎo)所在學(xué)程中既有致講又發(fā)學(xué)的動將與緊結(jié),且注因施有針對地行導(dǎo)助們成好習(xí),總上領(lǐng)生過主合與究學(xué)從法得審情趣培。三教目

.識技:習(xí)撇寫,握起、筆收的運(yùn)過,夠?qū)懹帧啊眰€字.程方:過析臨范“名,運(yùn)用比對、調(diào)、價多形,步握橫”畫不形和題律情態(tài)與值:在學(xué)過中培寫興及好書習(xí)感書文的力,提高對書法筆美結(jié)之的審能。四教重、點教重:學(xué)橫的法,確筆程;培毛書的字趣良的寫慣教難:理并會撇書,能寫規(guī)的撇,能漢“名的寫掌和固學(xué)五教資多體臺投儀六教學(xué)準(zhǔn)教:學(xué)件微頻文四、星片學(xué):筆硯、汁毛、架紅、字等七教過()趣入初“撇看猜字老我們能根

又”字和“右”同義,多指“右”手,象形符“別瞧這個字只有兩筆,要寫好這個字,我們首先要寫好藏在2.板課—“撇()舊接對“折,深化橫”識1、師2、()識撇嘗書1、課件2、師:“橫撇注意要端正要規(guī)范哦臂開3、學(xué)生4、你覺、師示詳橫寫1來

2師:同學(xué)們看清楚了嗎同學(xué)們已經(jīng)大致上知道橫撇視頻出示書寫3來,再來回顧一下:起筆:輕頓寫橫;行筆:轉(zhuǎn)折4師:讓我們再在習(xí)字紙上練習(xí)書寫幾個橫撇吧,老師巡54運(yùn)筆,好字()習(xí)又字1師:寫好了豎撇橫撇,我們寫“又”字就輕松多了。課2師:現(xiàn)在,我們來練習(xí)書寫“又”字(觀看教學(xué)視頻,3生自主練習(xí),描紅一個,寫一個,教師巡視指導(dǎo),提示4師生交流,解決書寫難點。教師隨機(jī)挑選三幅有代(、穿插法事提學(xué)練積性1師同學(xué)們都是善于觀察善于學(xué)習(xí)的孩子,為了更

顏真卿是唐代著名書法家為了學(xué)習(xí)書法顏真卿拜在張旭門下張旭是唐代首屈一指的大書法家各種字體都會寫顏真卿希望在這位名師的指點下很快學(xué)到寫字的竅門從而一舉成名但拜師以后旭卻沒有透露半點書法秘訣。他只是給顏真卿介紹了一些名家字帖簡單地指點一下字貼的特點讓顏真卿臨摹。有時候,他帶著顏真卿去爬山,去游水,去趕集、看戲,回家后又讓顏真卿練字,或看他揮毫疾書。轉(zhuǎn)眼幾個月過去了顏真卿得不到老師的書法秘訣心里很著急求。一天,顏真卿壯著膽子,紅著臉說生有一事相求,請老師傳授書法秘訣張旭回答說學(xué)習(xí)書法,一要‘工學(xué)勤學(xué)苦練;二要‘領(lǐng)悟即從自然萬象中接受啟發(fā)。這些我不是多次告訴過你了嗎”顏真卿聽了,以為老師不愿傳授秘訣,又向前一步,施禮懇求。張旭還是耐著性子開導(dǎo)顏真卿我是見公主與擔(dān)夫爭路而察筆法之意,見公孫大娘舞劍而得落筆神韻,除了苦練就是觀察自然著他給顏真卿講了晉代書圣王羲之教兒子王獻(xiàn)之練字的故事最后嚴(yán)肅地說學(xué)習(xí)書法要說有什么‘秘訣’的話,那就是勤學(xué)苦練。要記住,不下苦功的人,不會有任何成就師的教誨,使顏真卿大受啟發(fā),他真正明白了為學(xué)之道。從此,他扎扎實實勤學(xué)苦練,潛心鉆研,從生活中領(lǐng)悟運(yùn)筆神韻,進(jìn)步很快,終成為一位大書法家,為同時代的四大書法家之首。2讀了顏真卿的故事,你有什么啟示(勤學(xué)苦練)3師:相信同學(xué)們在找到練字訣竅后一定能寫得更好4生自主練習(xí)一面“又”5互評優(yōu)秀作品,好的筆畫旁邊貼星。(名字習(xí)拓

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