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文檔簡(jiǎn)介
8/8最新幼兒美術(shù)手工活動(dòng)策劃方案(3篇)幼兒美術(shù)手工活動(dòng)策劃方案篇一一、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。
二、活動(dòng)對(duì)象
大一新生,每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
觀看辯論賽錄像:3月6日
活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班編寫(xiě)參賽者名單,對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽:3月8日
評(píng)委培訓(xùn):3月12日晚自習(xí)
初賽:第四周
復(fù)賽:第五周
決賽:第六周
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
五、比賽評(píng)委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審
六、活動(dòng)流程
初賽:各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍,余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。
決賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
七、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評(píng)委
4、主持人介紹比賽程序
開(kāi)篇立論雙方一辯各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題
1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題
1分30秒
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論各5分鐘
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開(kāi)始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書(shū),給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、工作人員分工
十一、活動(dòng)可行性評(píng)估
1、湖南城市學(xué)院是益陽(yáng)市一所綜合性大學(xué),學(xué)生具有較高的素質(zhì)。城市管理學(xué)院是城市學(xué)院新校區(qū)第一大院,師生眾多,本次活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和增強(qiáng)學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮能力有較強(qiáng)的效果,所以定能吸引廣大學(xué)生參加。
2、湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是非常正式具有高度合法性的學(xué)生機(jī)構(gòu),作為活動(dòng)承辦方能夠在校內(nèi)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助。同時(shí)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,負(fù)責(zé)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)能夠提供本次活動(dòng)最可靠的保障。
3、此類活動(dòng)在城市管理學(xué)院不是第一次舉行了,我們具有豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)承辦此次活動(dòng),大一新生在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷練后具有高度的熱情來(lái)投入校園活動(dòng)展現(xiàn)自己的才華,因此我們有理由期待本次活動(dòng)取得巨大的成功。
學(xué)生以學(xué)為主,但是也不能只關(guān)注課本知識(shí),所以我們學(xué)習(xí)部希望做城市學(xué)院同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)路上的益友,我們?cè)谇啻汉秃顾袚]灑著自己的熱情,鑄就輝煌。城市管理學(xué)院學(xué)習(xí)部將以服務(wù)同學(xué),努力認(rèn)真作為宗旨,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度接受每一次挑戰(zhàn)。我們有能力有信心承辦好湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院__辯論賽,并做到始終如一。
幼兒美術(shù)手工活動(dòng)策劃方案篇二活動(dòng)目標(biāo):
1、在觀賞、討論的基礎(chǔ)上,能通過(guò)講述和繪畫(huà)表現(xiàn)果實(shí)和蔬菜的基本形象和主要特征。
2、感受排水畫(huà)與其他繪畫(huà)的不同風(fēng)格效果。
3、使用油畫(huà)棒和水彩顏料,運(yùn)用排水畫(huà)的技法,表現(xiàn)五顏六色的果實(shí)和蔬菜形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主題圖“我喜歡的……”
2、油畫(huà)棒和大小不同的鉛畫(huà)紙盤(pán)子造型。
3、范圖a、b。
4、各色水粉顏料和刷子、墊子、毛巾。
5、錄音機(jī)和磁帶。
6、游戲兒歌:刷,刷,我是一個(gè)粉刷工。上面刷,下面刷,從上往下都要刷,刷、刷、刷。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話揭題,豐富果實(shí)和蔬菜種類。
前幾天,老師在游戲中發(fā)現(xiàn)你們對(duì)秋天的果實(shí)和蔬菜很有興趣,我把你們喜歡的都畫(huà)了下來(lái)。猜猜看,老師會(huì)畫(huà)哪些果實(shí)和蔬菜呢?
看一看,小朋友猜對(duì)了嗎?猜對(duì)的,拍拍手表?yè)P(yáng)自己。老師考考你們,這是什么?
除了這些你們喜歡的,你還看見(jiàn)過(guò)哪些果實(shí)和蔬菜呢?
二、欣賞果實(shí)和蔬菜,講述對(duì)它們的喜歡之情。
小朋友,這么多的果實(shí)和蔬菜,你們?cè)敢獍阉鼈儺?huà)下來(lái)嗎?可是,果實(shí)和蔬菜太多啦,老師請(qǐng)你們選自己喜歡的畫(huà)下來(lái),行嗎?好,在畫(huà)之前,請(qǐng)你告訴好朋友:我喜歡的是什么?為什么喜歡呢?
小朋友,誰(shuí)愿意告訴大家:你喜歡的是什么?為什么喜歡呢?
三、油畫(huà)棒繪畫(huà):我喜歡的……
小朋友講得真好!今天,老師請(qǐng)你們用油畫(huà)棒把喜歡的果實(shí)和蔬菜畫(huà)在盤(pán)子里。喜歡畫(huà)大的果實(shí)和蔬菜,請(qǐng)拿大盤(pán)子,喜歡畫(huà)小一些的,請(qǐng)拿小盤(pán)子,去找個(gè)位置畫(huà)吧。
四、師生共同探索,感受排水畫(huà)的表現(xiàn)手法。
欣賞范畫(huà)
小朋友,快來(lái)看,老師畫(huà)的圖畫(huà),你喜歡哪一張呢?為什么?你們想讓另一張也變得漂亮嗎?那好,老師來(lái)教你們玩“粉刷工”的游戲,愿意學(xué)嗎?
介紹游戲玩法
玩這個(gè)游戲可以先戴上清潔帽,拿一把水粉刷子,像拿鉛筆一樣捏住。然后刷子到水粉顏料中去蘸一下,蘸到鐵皮下面,覺(jué)得顏料太多,可以在盆子中兩面抹一下。一只手按住盤(pán)子,盡量不讓它動(dòng),就可以刷啦,我們來(lái)試一試。
練習(xí)排水畫(huà)的技法
師幼共同完成范畫(huà)b:我們把這只盤(pán)子也變得漂亮些,好嗎?可是,蘸什么顏色呢?老師告訴你們一個(gè)秘訣:只要選跟畫(huà)的果實(shí)和蔬菜不一樣的顏色來(lái)刷,保你滿意。這張圖上的青菜是綠色多,選不一樣的顏色,我最喜歡桔黃色,刷出來(lái)一定很漂亮,誰(shuí)愿意來(lái)試一試?
師“哎呀,一顆青菜怎么沒(méi)有刷掉呢,怎么回事?”“哦,原來(lái)水粉顏料中的水和油畫(huà)棒中的油,它們不是好朋友,你怎么刷,都蓋不住油畫(huà)棒畫(huà)的東西。我們剛才完成的這幅圖,就叫排水畫(huà)?!?/p>
小朋友會(huì)玩這個(gè)游戲嗎?我要來(lái)看看哪個(gè)粉刷工的本領(lǐng),刷得又快又干凈,開(kāi)始勞動(dòng)吧!
五、展覽幼兒作品。
幼兒相互欣賞作品,并邀請(qǐng)老師評(píng)價(jià)自己的作品。
幼兒美術(shù)手工活動(dòng)策劃方案篇三目標(biāo):
1、讓幼兒通過(guò)用費(fèi)舊報(bào)紙做出動(dòng)物頭飾的形狀,進(jìn)行加工、裝飾。完成作品。
2、培養(yǎng)幼兒的合作能力。
準(zhǔn)備:
報(bào)紙、宣紙、各種顏色的顏料、漿糊、透明膠
過(guò)程:
一、出示作品,引起幼兒的興趣。
1、小朋友,你們看看,今天老師給你們帶來(lái)了什么?
2、這個(gè)擺在家里可以當(dāng)裝飾品,很漂亮呢?你們知道這個(gè)是怎么來(lái)的?
3、這是我自己做的,好看嗎?
4、你們想不想自己也來(lái)做一個(gè)?
二、示范做法
1、首先,我們用這些報(bào)紙把小動(dòng)物定型。小兔子的頭是什么形狀的?我們把報(bào)紙揉成圓形的。
2、然后,我們做小兔子的耳朵,它的耳朵我們用兩長(zhǎng)條形的報(bào)紙粘上。
3、最后,我們用漿糊把宣紙一層層的粘上,直到全部報(bào)紙都給蓋住了。
4、我們用吹風(fēng)筒把它吹干后,涂上你喜歡的顏色,加上兔子的眼睛、鼻子和嘴巴就完成了。
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