2022年01月2022浙江省杭州市建德市什么時(shí)候發(fā)布15筆試參考題庫(kù)答案解析版

2022年01月2022浙江省杭州市建德市什么時(shí)候發(fā)布15筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.條紋，作為最簡(jiǎn)潔而又生機(jī)勃勃的視覺(jué)設(shè)計(jì)語(yǔ)言，自石器時(shí)代起便被廣泛運(yùn)用。彩色條紋依舊不斷_________于當(dāng)今時(shí)裝界，新銳設(shè)計(jì)師們拒絕了浮華，但同樣_________著高調(diào)。

A.流行維持

B.活躍蘊(yùn)含

C.風(fēng)靡保持

D.時(shí)興延續(xù)參考答案：C

解題思路：本題第二空為突破口，“拒絕了浮華”與“······著高調(diào)”結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)，語(yǔ)意相反。A項(xiàng)“維持”與秩序、生活、現(xiàn)狀搭配，另外有保護(hù)、維護(hù)之意，兩種意思都不符合語(yǔ)境，排除；B項(xiàng)蘊(yùn)含著的應(yīng)當(dāng)是內(nèi)斂的，而高調(diào)是外顯的，二者不能搭配使用，排除。

再觀察第一空，文段開(kāi)頭“條紋······自石器時(shí)代便被廣泛運(yùn)用”表明“條紋”一直都很流行。C項(xiàng)“風(fēng)靡”形容事物很風(fēng)行，可體現(xiàn)流行之意，符合文意，且“風(fēng)靡時(shí)裝界”為固定搭配，當(dāng)選；D項(xiàng)“時(shí)興”指一時(shí)間十分流行，與“不斷”矛盾，且“時(shí)興”一詞過(guò)于口語(yǔ)化，與整個(gè)文段的語(yǔ)體風(fēng)格不太匹配，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，突破口為第二空。該空搭配“高調(diào)”，A項(xiàng)“維持”指使繼續(xù)存在下去、保持，經(jīng)常搭配“生計(jì)”，往往有勉強(qiáng)支撐的意思；B項(xiàng)“蘊(yùn)含”指包含，一般搭配“道理”，二者均不與“高調(diào)”搭配。排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，分析第一空?？涨笆恰耙琅f不斷”，表明從以前到現(xiàn)在，C項(xiàng)“風(fēng)靡”形容事物很風(fēng)行，符合語(yǔ)境，而D項(xiàng)“時(shí)興”指一時(shí)流行，兩者相矛盾，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的用法，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空詞語(yǔ)與“高調(diào)”搭配，通過(guò)詞語(yǔ)的用法即可確定答案。第一空，“時(shí)興”意為一時(shí)流行，當(dāng)時(shí)風(fēng)行。若填入空中，與后文的“當(dāng)今”語(yǔ)義重復(fù)，排除B。

第二空，“維持”“蘊(yùn)含”與“高調(diào)”搭配不當(dāng)，排除C、D。

故本題選A。2.小王打算鍛煉身體，他觀察了小區(qū)長(zhǎng)跑隊(duì)后，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)跑隊(duì)的人要比沒(méi)有堅(jiān)持長(zhǎng)跑的人更加健康。因此他認(rèn)為，長(zhǎng)跑能增進(jìn)健康。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑小王的論證？（

）

A.身體健康狀況不好的人大多無(wú)法長(zhǎng)期堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉

B.參加球類(lèi)活動(dòng)、游泳等也都能鍛煉身體增進(jìn)健康

C.長(zhǎng)期長(zhǎng)跑會(huì)對(duì)膝蓋、腳踝等造成損傷

D.就跑步而言，慢跑對(duì)健康更加有利參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：長(zhǎng)跑能增進(jìn)健康。

論據(jù)：長(zhǎng)跑隊(duì)的人要比沒(méi)有堅(jiān)持長(zhǎng)跑的人更加健康。

本題論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，均在討論長(zhǎng)跑和健康的關(guān)系，故優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：身體健康狀況不好的人大多無(wú)法長(zhǎng)期堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉說(shuō)明得先有身體健康的人才能夠堅(jiān)持長(zhǎng)跑，屬于因果倒置，可以削弱，當(dāng)選；

B項(xiàng)：參加球類(lèi)活動(dòng)、游泳等也都能鍛煉身體增進(jìn)健康與長(zhǎng)跑是否可以增進(jìn)健康是兩個(gè)不同的話題，不能削弱，排除；

C項(xiàng)：長(zhǎng)期長(zhǎng)跑會(huì)對(duì)膝蓋、腳踝等造成損傷，這些小損傷不能代表身體不健康，比如體操運(yùn)動(dòng)員可能膝蓋有傷，不代表該運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)不行、不健康，因此，C項(xiàng)不能削弱，排除；

D項(xiàng)：慢跑對(duì)健康更加有利說(shuō)明跑步確實(shí)可以增進(jìn)健康，該項(xiàng)為加強(qiáng)項(xiàng)，排除。

故正確答案為A。3.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō)，________________。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇

B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素

C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格

D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)參考答案：A

解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由關(guān)鍵詞“換句話說(shuō)”可知，填入句子應(yīng)為前文的總結(jié)句。再結(jié)合設(shè)空位置在段中，必須起到承上啟下的作用，選擇與前后文呼應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。“換句話說(shuō)”提示橫線部分與前文呈解釋對(duì)應(yīng)關(guān)系，即說(shuō)的應(yīng)是詩(shī)歌的質(zhì)量并不完全取決于作者的人品高下，由此排除C、D。比較A、B，A項(xiàng)與后文潘岳的例子更契合。故本題選A。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線位于段中，意味著橫線處的內(nèi)容有承上啟下的作用，且由“換句話說(shuō)”可知，該橫線和前一句在內(nèi)容上有一致性。橫線前面強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌與作者的人品沒(méi)有必然的聯(lián)系，反而與其他的要素有更直接的關(guān)系；橫線后是人品差而寫(xiě)出好作品的例子。橫線處要填的句子需將兩者銜接起來(lái)，即要表達(dá)“品格不高也能寫(xiě)出好詩(shī)”的意思。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)與第一句話強(qiáng)調(diào)的話題一致，且符合例子想要證明的觀點(diǎn)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：通過(guò)橫線前的“換句話說(shuō)”以及橫線后的“典型的例子”可知，所填入句子要與前文內(nèi)容和后文例子表達(dá)意思一致。前文闡述了詩(shī)歌的面貌與作者的人品關(guān)系不大，后文通過(guò)潘岳的例子來(lái)說(shuō)明具有卑劣行徑的人依然可以寫(xiě)出高雅的作品，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)：“作品”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“詩(shī)歌”，且“唯一要素”若填入，則表明下文應(yīng)該側(cè)重講除人格以外的其他因素對(duì)于作品的影響，而不是潘岳的例子，故邏輯不通，排除；

C項(xiàng)：“掩飾自己的真實(shí)品格”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)：“知人知面不知心”指了解一個(gè)人的內(nèi)心很難，與原文中詩(shī)歌的面貌和作者品格的聯(lián)系不大，且“創(chuàng)作領(lǐng)域”太過(guò)寬泛，排除。

故正確答案為A。4.下列關(guān)于法律與道德關(guān)系的表述中，正確的是（

）。

A.法律與道德都屬于社會(huì)規(guī)范的范疇，均具有規(guī)范性

B.法律由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施，而道德主要通過(guò)社會(huì)輿論和內(nèi)心自律得以實(shí)施

C.違法行為一定是違反道德的，但違反道德的行為不一定都違法

D.法律和道德可以相互促進(jìn)參考答案：ABD

解題思路：本題考查法理學(xué)。

A項(xiàng)正確，法律和道德都屬于社會(huì)規(guī)范，都具有規(guī)范性，都是對(duì)人的行為產(chǎn)生約束作用。

B項(xiàng)正確，法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施的，反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)意志的規(guī)范體系。而道德主要是通過(guò)社會(huì)輿論和內(nèi)心自律得以實(shí)施。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，法律與道德均各有自己的規(guī)定范圍，違反法律的行為不一定違反道德，如防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，符合道德，但是屬于違法行為，而違反道德的行為不一定違反法律，如公交車(chē)霸座等尚未被納入法律范疇的行為。

D項(xiàng)正確，法律與道德是相互促進(jìn)的關(guān)系。一方面，道德是對(duì)法律的補(bǔ)充，能夠推動(dòng)法律的發(fā)展。另一方面，法律也是傳播道德的重要手段。法律賦予道德一定的效力，讓道德在調(diào)整各種關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)和諧方面最大限度地發(fā)揮作用。

故正確答案為ABD。5.BIOS：

A.是一種操作系統(tǒng)

B.是一種應(yīng)用軟件

C.是一種總線

D.是基本輸入輸出系統(tǒng)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步，BIOS是英文“Basic

Input

Output

System”的縮略詞，直譯過(guò)來(lái)后中文名稱(chēng)就是“基本輸入輸出系統(tǒng)”。

因此，選擇D選項(xiàng)。

6.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無(wú)力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，上世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬(wàn)人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8%。究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過(guò)部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。

這段文字意在說(shuō)明：

A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響

B.抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系

C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件

D.古代“天人合一”的說(shuō)法有一定的科學(xué)道理

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出氣象條件及其變化對(duì)人的生理健康及心理情緒產(chǎn)生影響，接著從有利與不利兩方面進(jìn)一步論述氣象條件帶給人的影響，然后通過(guò)“研究表明”引出主旨句“高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康”，強(qiáng)調(diào)不利氣象條件對(duì)心理健康的影響，最后以世衛(wèi)組織的資料數(shù)據(jù)為例進(jìn)行了論證。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)不利氣象條件對(duì)心理健康的影響。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，首先引出話題并加以說(shuō)明，接著進(jìn)一步細(xì)化話題并得出結(jié)論，論述重點(diǎn)為遞進(jìn)的內(nèi)容。文段首先說(shuō)明氣象條件會(huì)對(duì)人的心理情緒產(chǎn)生影響，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常；然后以研究引出異常天氣事件不利于人的心理健康，并以具體事例進(jìn)行論證。由此可知文段重點(diǎn)說(shuō)明的是異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀態(tài)造成不利影響，即A。

B項(xiàng)是文段部分內(nèi)容。C項(xiàng)觀點(diǎn)不是論述的重點(diǎn)，“有必要深入研究”也無(wú)法推出。D項(xiàng)沒(méi)有涉及，無(wú)中生有。

故本題選A。

解題思路：文段首先提出氣象條件變化對(duì)人的心理影響，接著具體說(shuō)明不同氣象條件產(chǎn)生的不同影響。第三句話更加具體化地說(shuō)到一些異常的天氣，不利于人的心理健康，接下來(lái)通過(guò)資料詳細(xì)地解釋和分析異常天氣不利于人的心理健康的原因。故文段第三句話即重點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)抑郁癥的描述過(guò)于局限，屬于具體解釋說(shuō)明部分的信息，排除；C項(xiàng)的厄爾尼諾也是具體解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，且“有必要深入研究”無(wú)從得到，排除；D項(xiàng)為無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。7.甲對(duì)乙積怨已久，在得知乙對(duì)某種花粉過(guò)敏后，將帶有該花粉的手帕經(jīng)由不知情的丙轉(zhuǎn)交給了乙，乙接觸手帕后過(guò)敏，經(jīng)鑒定造成乙輕傷，則下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.甲丙二人共同犯罪

B.甲構(gòu)成故意傷害

C.丙構(gòu)成故意傷害

D.丙造成過(guò)失傷害參考答案：B

解題思路：本題考查刑法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二十五條第一款規(guī)定：“共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪?！北⒉恢?，與乙不存在共同犯罪故意，所以不構(gòu)成共同犯罪。

B項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第十四條第一款規(guī)定：“明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生，因而構(gòu)成犯罪的，是故意犯罪?！奔酌髦覍?duì)花粉過(guò)敏，故意讓乙接觸導(dǎo)致輕傷，構(gòu)成故意犯罪。丙并不知情，不構(gòu)成犯罪。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第十五條第一款規(guī)定：“應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽](méi)有預(yù)見(jiàn)，或者已經(jīng)預(yù)見(jiàn)而輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的，是過(guò)失犯罪?！北⒉恢?，不存在過(guò)失，因此不構(gòu)成犯罪。

故正確答案為B。8.在某設(shè)計(jì)學(xué)院任教的講師李某委托陳某設(shè)計(jì)的產(chǎn)品商標(biāo)，但雙方并未約定其著作權(quán)的歸屬。因此該產(chǎn)品商標(biāo)的著作權(quán)應(yīng)當(dāng)歸屬于：

A.某設(shè)計(jì)學(xué)院

B.李某

C.陳某

D.陳某與李某

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查《著作權(quán)法》。

第二步，根據(jù)《著作權(quán)法》第十七條，受委托創(chuàng)作的作品，著作權(quán)的歸屬由委托人和受托人通過(guò)合同約定。合同未作明確約定或者沒(méi)有訂立合同的，著作權(quán)屬于受托人。題干中，李某與陳某并未約定著作權(quán)的歸屬，依據(jù)法律，著作權(quán)應(yīng)該屬于受托人，即陳某。C項(xiàng)符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

9.2014年1月6日，甲縣工商局依法向遞交申請(qǐng)的某企業(yè)發(fā)放營(yíng)業(yè)執(zhí)照。關(guān)于該縣工商局發(fā)放營(yíng)業(yè)執(zhí)照的行為，歸類(lèi)正確的是：

A.內(nèi)部行政行為

B.抽象行政行為

C.自為的行政行為

D.不作為行政行為

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)。

第二步，自為的行政行為，是具有主體資格的行政主體做出的行政行為，比如行政許可、行政處罰?？h工商局發(fā)放營(yíng)業(yè)執(zhí)照的行為，是具有主體資格做出的行政行為，屬于自為的行政行為。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：內(nèi)部行政行為，是行政主體在內(nèi)部行政組織管理過(guò)程中所作的只對(duì)行政組織內(nèi)部產(chǎn)生法律效力的行政行為。工商局向企業(yè)發(fā)放營(yíng)業(yè)執(zhí)照，不屬于內(nèi)部行政行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：抽象行政行為，是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)針對(duì)不特定管理對(duì)象實(shí)施的制定法規(guī)、規(guī)章和有普遍約束力的決定、命令等行政規(guī)則的行為。該縣工商局發(fā)放營(yíng)業(yè)執(zhí)照不屬于抽象行政行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：不作為行政行為，是“作為行政行為”的對(duì)稱(chēng)，即以消極作為方式表現(xiàn)出來(lái)的行政行為。縣工商局發(fā)放營(yíng)業(yè)執(zhí)照的行為，是以作為方式表現(xiàn)出來(lái)的行政行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

10.《勞動(dòng)合同法》允許勞動(dòng)者個(gè)人與用人單位約定工資水平。由于擔(dān)心勞動(dòng)者缺乏談判能力，同時(shí)又規(guī)定了工資水平可以實(shí)行集體協(xié)商。其具體方面體現(xiàn)在：

A.勞動(dòng)報(bào)酬制度和重大事項(xiàng)應(yīng)平等協(xié)商

B.允許集體協(xié)商確定勞動(dòng)金額

C.規(guī)定加班費(fèi)的具體標(biāo)準(zhǔn)

D.允許簽訂集體合同約定勞動(dòng)報(bào)酬

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四條，用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善勞動(dòng)規(guī)章制度，保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權(quán)利、履行勞動(dòng)義務(wù)。用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利、職工培訓(xùn)、勞動(dòng)紀(jì)律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論，提出方案和意見(jiàn)，與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第六條，工會(huì)應(yīng)當(dāng)幫助、指導(dǎo)勞動(dòng)者與用人單位依法訂立和履行勞動(dòng)合同，并與用人單位建立集體協(xié)商機(jī)制，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。B項(xiàng)正確。

CD項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第五十一條，企業(yè)職工一方與用人單位通過(guò)平等協(xié)商，可以就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利等事項(xiàng)訂立集體合同。集體合同草案應(yīng)當(dāng)提交職工代表大會(huì)或者全體職工討論通過(guò)。CD項(xiàng)正確。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

11.路中心環(huán)島的直徑是50米，圍繞環(huán)島修一條三車(chē)道的單向機(jī)動(dòng)車(chē)道，每個(gè)車(chē)道的寬是6米，則這條機(jī)動(dòng)車(chē)道的面積是（

）平方米。

A.1060π

B.1186π

C.1202π

D.1224π

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)，用公式法解題。

第二步，小圓半徑＝50÷2＝25（米），三車(chē)道總寬＝6×3＝18（米），則大圓的半徑為25＋18＝43（米），大圓面積＝432π＝1849π（平方米）；小圓的面積＝252π＝625π（平方米），則陰影的面積＝1849π－625π＝1224π（平方米）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

12.下列屬于行政許可的消極作用的是：

A.合理分配資源

B.加強(qiáng)宏觀管理

C.消除威脅社會(huì)公共安全的因素

D.抑制競(jìng)爭(zhēng)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政許可知識(shí)。

第二步，行政許可，是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。行政許可是對(duì)一般禁止的解除，申請(qǐng)人取得從事特定活動(dòng)的許可時(shí)，會(huì)導(dǎo)致其他人無(wú)法利用這部分資源，形成新的“壟斷”，抑制新的競(jìng)爭(zhēng)，在一定程度上有可能阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。所以抑制競(jìng)爭(zhēng)屬于行政許可的消極作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：行政許可通過(guò)審查申請(qǐng)人條件，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)，有利于資源的合理配置和環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)人與環(huán)境的和諧、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。合理分配資源是行政許可的積極作用。A項(xiàng)不符合題意，故排除。

B項(xiàng)：行政許可是國(guó)家對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動(dòng)進(jìn)行宏觀調(diào)控的有力手段，有助于從直接命令式的行政手段過(guò)渡到間接許可的法律手段。加強(qiáng)宏觀管理是行政許可的積極作用。B項(xiàng)不符合題意，故排除。

C項(xiàng)：行政許可對(duì)申請(qǐng)人的條件、資質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格審查才予以從事特定活動(dòng)的準(zhǔn)許，在申請(qǐng)人獲得許可后從事特定活動(dòng)時(shí)，也對(duì)其行為進(jìn)行監(jiān)督，排除危險(xiǎn)可能，以消除威脅社會(huì)公共安全的因素。消除威脅社會(huì)公共安全的因素是行政許可的積極作用。C項(xiàng)不符合題意，故排除。

13.根據(jù)我國(guó)憲法和法律，下列選項(xiàng)中正確的是：

A.縣級(jí)以上各級(jí)人大罷免本級(jí)人民檢察院院長(zhǎng)，須報(bào)上級(jí)人民檢察院檢察長(zhǎng)提請(qǐng)?jiān)摷?jí)人大常委會(huì)批準(zhǔn)

B.縣級(jí)以上各級(jí)人大選舉本級(jí)人民法院院長(zhǎng)，須報(bào)上級(jí)人民法院院長(zhǎng)提請(qǐng)?jiān)摷?jí)人大常委會(huì)批準(zhǔn)

C.縣級(jí)以上各級(jí)人大罷免本級(jí)人民政府行政首長(zhǎng)，須報(bào)上級(jí)人民政府行政首長(zhǎng)提請(qǐng)?jiān)摷?jí)人大常委會(huì)批準(zhǔn)

D.縣級(jí)以上各級(jí)人大選舉本級(jí)人民政府行政首長(zhǎng)，須報(bào)上級(jí)人民政府行政首長(zhǎng)提請(qǐng)?jiān)摷?jí)人大常委會(huì)批準(zhǔn)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查法律知識(shí)。

第二步，根據(jù)《人民檢察院組織法》第三十八條，地方各級(jí)人民檢察院檢察長(zhǎng)的任免，須報(bào)上一級(jí)人民檢察院檢察長(zhǎng)提請(qǐng)本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：根據(jù)《法官法》第十八條第三款，地方各級(jí)人民法院院長(zhǎng)由本級(jí)人民代表大會(huì)選舉和罷免，副院長(zhǎng)、審判委員會(huì)委員、庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)和審判員，由院長(zhǎng)提請(qǐng)本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)任免。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第一百零一條，地方各級(jí)人民代表大會(huì)分別選舉并且有權(quán)罷免本級(jí)人民政府的省長(zhǎng)和副省長(zhǎng)、市長(zhǎng)和副市長(zhǎng)、縣長(zhǎng)和副縣長(zhǎng)、區(qū)長(zhǎng)和副區(qū)長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)和副鄉(xiāng)長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)和副鎮(zhèn)長(zhǎng)。C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

14.對(duì)歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的殘酷統(tǒng)治懷有深深的憤慨的人們，往往把中世紀(jì)說(shuō)成是漫漫長(zhǎng)夜和科學(xué)的空白時(shí)期，為后人描述了一段科學(xué)上慘淡蒼白的歷史。事實(shí)上，這樣的描述也不為過(guò)，然而人類(lèi)總是要進(jìn)步，無(wú)論多么黑暗的時(shí)代，它能禁錮人的手足，卻無(wú)法阻止人們的實(shí)踐；它能砍下人的頭顱，卻無(wú)法取消人們的思考。

這段話顯示在歐洲中世紀(jì)（

）。

A.科學(xué)發(fā)展一片空白

B.科學(xué)仍然有所發(fā)展

C.人們完全無(wú)法思考

D.每天都是漫漫長(zhǎng)夜參考答案：B

解題思路：文段先指出“對(duì)歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的殘酷統(tǒng)治懷有深深的憤慨的人們，往往把中世紀(jì)說(shuō)成是漫漫長(zhǎng)夜和科學(xué)的空白時(shí)期”。接下來(lái)通過(guò)“事實(shí)上”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，然后通過(guò)“然而”引導(dǎo)中心句，即“無(wú)論多么黑暗的時(shí)代都無(wú)法阻止人們的實(shí)踐和思考”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“科學(xué)發(fā)展一片空白”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“無(wú)法取消人們的思考”可知，“完全無(wú)法思考”表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，并且文段是“中世紀(jì)說(shuō)成是漫漫長(zhǎng)夜”，而并非“每天都是漫漫長(zhǎng)夜”，概念擴(kuò)大，排除。

故正確答案為B。15.“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車(chē)能載重，渡河不如舟。”這句話啟發(fā)我們?cè)谟萌朔矫嬉獔?jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車(chē)能載重，渡河不如舟?！币馑际牵鹤叩每斓暮民R能夠穿越艱難險(xiǎn)阻的地方，但耕起田地來(lái)，就不如牛了；堅(jiān)固的車(chē)子能夠載很重的東西，但過(guò)河就比不上船了。對(duì)我們的啟示是，有些優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處要在特定的條件下才能發(fā)揮出來(lái)，離開(kāi)了特定的條件，優(yōu)勢(shì)將無(wú)法體現(xiàn)，甚至成為劣勢(shì)。

用人也是一樣，應(yīng)當(dāng)充分了解每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，將之安置和調(diào)配到最適宜發(fā)揮其才智和潛能的工作崗位上，做到個(gè)人能力與崗位需要匹配，充分發(fā)揮人的潛能，使得事得其人，人盡其才，才盡其用。啟發(fā)我們?cè)谟萌朔矫嬉獔?jiān)持適才適用的原則。德才兼?zhèn)涫侵讣扔辛己玫钠返?，又有卓越的工作才能。“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車(chē)能載重，渡河不如舟。”未體現(xiàn)德才兼?zhèn)湓瓌t。

因此，本題錯(cuò)誤。

16.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行刑訴法規(guī)定，下列關(guān)于證明責(zé)任的說(shuō)法不正確的是（

）。

A.公訴案件中，公安機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)負(fù)有證明責(zé)任

B.自訴案件中，當(dāng)事人負(fù)有證明責(zé)任

C.人民法院認(rèn)定被告人有罪，對(duì)做出的有罪判決，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)案件事實(shí)清楚，證據(jù)確實(shí)、充分的證明責(zé)任

D.對(duì)于非法持有國(guó)家絕密、機(jī)密文件和資料物品罪，被告人承擔(dān)證明責(zé)任參考答案：D

解題思路：本題考查程序法。

A、B、C項(xiàng)正確，《刑事訴訟法》第五十一條規(guī)定：“公訴案件中被告人有罪的舉證責(zé)任由人民檢察院承擔(dān)，自訴案件中被告人有罪的舉證責(zé)任由自訴人承擔(dān)?！薄缎淌略V訟法》第五十二條規(guī)定：“審判人員、檢察人員、偵查人員必須依照法定程序，收集能夠證實(shí)犯罪嫌疑人、被告人有罪或者無(wú)罪、犯罪情節(jié)輕重的各種證據(jù)。嚴(yán)禁刑訊逼供和以威脅、引誘、欺騙以及其他非法方法收集證據(jù)，不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪。必須保證一切與案件有關(guān)或者了解案情的公民，有客觀地充分地提供證據(jù)的條件，除特殊情況外，可以吸收他們協(xié)助調(diào)查。”

D項(xiàng)錯(cuò)誤，非法持有國(guó)家絕密、機(jī)密文件和資料物品罪屬于公訴案件，應(yīng)是公安機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)承擔(dān)證明責(zé)任。

本題為選非題，故正確答案為D。17.戰(zhàn)略思維能力就是高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局，善于把握事物發(fā)展總體趨勢(shì)和方向的能力；歷史思維能力就是知古鑒今，善于運(yùn)用歷史眼光認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律、把握前進(jìn)方向、指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作的能力；辯證思維能力就是承認(rèn)矛盾、分析矛盾、解決矛盾，善于抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)重點(diǎn)、洞察事物發(fā)展規(guī)律的能力。

①客觀地而不是主觀地、發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是孤立地觀察事物、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

②從政治上認(rèn)識(shí)和判斷形勢(shì)，通過(guò)紛繁復(fù)雜的表面現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，在解決突出問(wèn)題中實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵突破，在把握全局中推進(jìn)各項(xiàng)工作。

③認(rèn)真研究社會(huì)發(fā)展規(guī)律，把握全球發(fā)展的進(jìn)程，對(duì)未來(lái)作出準(zhǔn)確預(yù)判，未雨綢繆，順應(yīng)世界發(fā)展的大趨勢(shì)，做人類(lèi)文明的推動(dòng)者和引領(lǐng)者。

根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)判斷最為準(zhǔn)確？（

）

A.①體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力，②體現(xiàn)的是歷史思維能力，③體現(xiàn)的是辯證思維能力

B.①體現(xiàn)的是辯證思維能力，②體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力，③體現(xiàn)的是歷史思維能力

C.①體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力，②體現(xiàn)的是辯證思維能力，③體現(xiàn)的是歷史思維能力

D.①體現(xiàn)的是辯證思維能力，②體現(xiàn)的是歷史思維能力，③體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

戰(zhàn)略思維能力：“高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局”“把握事物發(fā)展總體趨勢(shì)和方向”。

歷史思維能力：“知古鑒今”“善于運(yùn)用歷史眼光認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律、把握前進(jìn)方向、指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作”。

辯證思維能力：“承認(rèn)矛盾、分析矛盾、解決矛盾”“善于抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)重點(diǎn)、洞察事物發(fā)展規(guī)律”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

①指出觀察事物、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，符合“承認(rèn)矛盾、分析矛盾、解決矛盾”，客觀地、發(fā)展地、全面地、系統(tǒng)地、普遍聯(lián)系地，符合“善于抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)重點(diǎn)、洞察事物發(fā)展規(guī)律”，符合“辯證思維能力”定義；

②指出認(rèn)識(shí)和判斷形勢(shì)，把握事物的本質(zhì)和發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，符合“把握事物發(fā)展總體趨勢(shì)和方向”，在把握全局中推進(jìn)各項(xiàng)工作，符合“高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局”，符合“戰(zhàn)略思維能力”定義；

③指出研究社會(huì)發(fā)展規(guī)律，符合“知古鑒今”，做人類(lèi)文明的推動(dòng)者和引領(lǐng)者，符合“運(yùn)用歷史眼光認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律、把握前進(jìn)方向、指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作”，符合“歷史思維能力”定義。

故①體現(xiàn)的是辯證思維能力，②體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力，③體現(xiàn)的是歷史思維能力。

故正確答案為B。18.荊棘：困難

A.布衣：學(xué)生

B.折柳：惜別

C.心腹：信任

D.桎梏：束縛參考答案：D

解題思路：荊棘引申為困難；桎梏引申為束縛。Ｂ項(xiàng)折柳的含義就是惜別；Ｃ項(xiàng)心腹是被信任的人。故答案選Ｄ。19.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后，大清國(guó)中興的希望徹底破滅，“亡國(guó)滅種”的民族危機(jī)日益加劇，人們對(duì)清政府的所有

都不復(fù)存在，中國(guó)知識(shí)分子都感受到自身的責(zé)任，并由此達(dá)成一個(gè)

的共識(shí)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.夢(mèng)想

自強(qiáng)不息

B.理想

赴湯蹈火

C.幻想

救亡圖存

D.設(shè)想

臥薪嘗膽

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“‘亡國(guó)滅種’的民族危機(jī)日益加劇”和“中國(guó)知識(shí)分子都感受到自身的責(zé)任”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“中國(guó)知識(shí)分子想要挽救國(guó)家以求生存”這一含義。A項(xiàng)“自強(qiáng)不息”指自己不懈地努力向上，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“赴湯蹈火”比喻不避艱險(xiǎn)，奮勇向前，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“救亡圖存”拯救國(guó)家的危亡，謀求國(guó)家的生存，符合文意。D項(xiàng)“臥薪嘗膽”形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“大清國(guó)中興的希望徹底破滅”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“想要靠清政府求得強(qiáng)盛是非常不切實(shí)際的，大家不再對(duì)清政府報(bào)有任何希望”這一含義，偏消極傾向。C項(xiàng)“幻想”指不切實(shí)際的、不能實(shí)現(xiàn)的一種想象，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

夢(mèng)想：①夢(mèng)中懷想；②空想，妄想；③理想。理想：對(duì)未來(lái)事物的想象或希望（多指有根據(jù)的、合理的，跟空想、幻想不同）。設(shè)想：①假想，懸擬，想象；②著想，考慮，打算。

20.當(dāng)人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明文字時(shí)，巖畫(huà)可能就已經(jīng)誕生了。如今古人記載在絹帛、紙張、器物上的文字多已________，而鑿刻、繪制在石頭之上的巖畫(huà)卻被完整地保存了下來(lái)。不要小看這些粗放的線條、簡(jiǎn)單的圖形、晦澀的符號(hào)，也不要說(shuō)那些“躍然”石上的羊、牛、馬、虎、豹、駝等動(dòng)物圖案過(guò)于________，更不要忽略那些狩獵、祭祀、爭(zhēng)戰(zhàn)、歌舞的畫(huà)面，那里面可能都含有極為豐富的內(nèi)涵。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.化為烏有抽象

B.不翼而飛粗糙

C.蕩然無(wú)存直白

D.蹤跡難覓普通參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空詞語(yǔ)修飾的是“絹帛、紙張、器物上的文字”，根據(jù)詞語(yǔ)的用法排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由后面的“而鑿刻、繪制在石頭之上的巖畫(huà)卻被完整地保存了下來(lái)”可知，第一空應(yīng)填一個(gè)與“完整地保存了下來(lái)”意思相反的詞語(yǔ)?！盎癁闉跤小敝溉肯Щ蛲耆淇?。程度過(guò)重，排除A?！安灰矶w”比喻物品忽然丟失，也比喻事情傳播得很迅速。不能用來(lái)形容文字消失，排除B?！佰欅E難覓”指找不到行動(dòng)所留的痕跡，多用于人或動(dòng)物，不能用來(lái)形容文字，排除D。

第二空填“直白”更能與后面的“含有極為豐富的內(nèi)涵”形成對(duì)應(yīng)。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“卻被完整地保存了下來(lái)”可知，該空應(yīng)該體現(xiàn)“沒(méi)有完整保存下來(lái)”的意思。A項(xiàng)“化為烏有”指全部消失或完全落空；C項(xiàng)“蕩然無(wú)存”指形容東西完全失去，一點(diǎn)沒(méi)有留下；D項(xiàng)“蹤跡難覓”指難以找到蹤影。三者均能體現(xiàn)上述語(yǔ)境。B項(xiàng)“不翼而飛”指東西突然不見(jiàn)了，也比喻事情傳播得很迅速，不能體現(xiàn)上述語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“都有極為豐富的內(nèi)涵”可知，該空應(yīng)該體現(xiàn)“不豐富，簡(jiǎn)單”的含義。A項(xiàng)“抽象”指不具體，籠統(tǒng)，不能體現(xiàn)上述語(yǔ)境，排除。C項(xiàng)“直白”指直截了當(dāng)；D項(xiàng)“普通”指平常，一般。兩項(xiàng)比較，“直白”與“極為豐富的內(nèi)涵”能更好地對(duì)應(yīng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。21.市場(chǎng)體系（

）的功能以利益杠桿為約束力和動(dòng)力，遵循商品交換的平等法則，通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和價(jià)值規(guī)律的作用來(lái)實(shí)現(xiàn)。

A.信息傳遞

B.平衡供求

C.提供服務(wù)

D.配置資源

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，市場(chǎng)體系配置資源的功能，是以利益杠桿為約束力和動(dòng)力，遵循商品交換的平等法則，通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和價(jià)值規(guī)律的作用實(shí)現(xiàn)的。它集中表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是通過(guò)市場(chǎng)優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)的作用，使有限的資源集中到較先進(jìn)的企業(yè)手里，從而實(shí)現(xiàn)資源的有效配置。二是通過(guò)價(jià)值規(guī)律自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)之間的分配，從而使社會(huì)資源在各生產(chǎn)部門(mén)之間達(dá)到合理配置。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：市場(chǎng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主要信息來(lái)源。市場(chǎng)上形成、傳遞和反饋的經(jīng)濟(jì)信息，成為微觀主體和宏觀調(diào)控部門(mén)決策的重要依據(jù)。在市場(chǎng)上，生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者可以通過(guò)各種經(jīng)濟(jì)信息的傳遞反饋，了解行情，合理安排生產(chǎn)和消費(fèi)。作為宏觀調(diào)節(jié)的國(guó)家及其各級(jí)經(jīng)濟(jì)部門(mén)，也能通過(guò)市場(chǎng)了解到供求信息和消費(fèi)者的行為表現(xiàn)，掌握市場(chǎng)動(dòng)向，為制訂經(jīng)濟(jì)計(jì)劃和調(diào)節(jié)市場(chǎng)提供可靠的依據(jù)。同時(shí)，國(guó)家在進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)管理中的發(fā)出的各項(xiàng)政策、計(jì)劃和調(diào)節(jié)信息，也需要通過(guò)市場(chǎng)向生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者傳遞。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng)：供給與需求既是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的兩個(gè)重要變量，又是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一對(duì)矛盾。在社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中，供給與需求是不斷變化的，供給要適應(yīng)需求，又會(huì)創(chuàng)造出新的需求。當(dāng)社會(huì)總供求保持基本平衡時(shí)，社會(huì)最終產(chǎn)品和勞務(wù)一方面都能賣(mài)掉，另一方面又都能買(mǎi)到，社會(huì)再生產(chǎn)就能順利進(jìn)行，國(guó)民經(jīng)濟(jì)就能持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、保持一定的增長(zhǎng)速度順利地向前發(fā)展，由此可知，保持社會(huì)總供求的基本平衡，對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展具有十分重要的意義。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，供求的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展主要是靠?jī)r(jià)格制度和有效競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)體系來(lái)完成的。因?yàn)?，在市?chǎng)上，由于價(jià)值規(guī)律的作用，生產(chǎn)要素會(huì)充分流動(dòng)，通過(guò)市場(chǎng)信息橫向融通，經(jīng)過(guò)多次反饋協(xié)調(diào)，使生產(chǎn)與消費(fèi)相互溝通，完成供求之間的動(dòng)態(tài)平衡。不僅宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行如此，具體到微觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行上也是如此。由于受社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件、自然條件、交通運(yùn)輸條件等多種因素的限制，商品的生產(chǎn)和消費(fèi)在時(shí)間上和空間上不可能總是一致的。如有些商品集中在某一季節(jié)生產(chǎn)，而消費(fèi)卻是常年性的；有些商品常年生產(chǎn)，而消費(fèi)卻集中在某些季節(jié)；有些商品在甲地生產(chǎn)，而消費(fèi)卻在乙地。這些供求矛盾的解決，也要靠市場(chǎng)功能的發(fā)揮。在一般情況下，市場(chǎng)的需求可以通過(guò)收購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)保證供給。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：由于市場(chǎng)集中了所有的需求與供給，使得很多商品都可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)而獲得。因此，一個(gè)完善的市場(chǎng)體系，除了有直接從事商品買(mǎi)賣(mài)的各種組織機(jī)構(gòu)之外，還應(yīng)存在一系列為商品買(mǎi)賣(mài)提供服務(wù)的設(shè)施和機(jī)構(gòu)，如銀行、信托公司、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)和技術(shù)咨詢(xún)部門(mén)等等。這些機(jī)構(gòu)分別發(fā)揮不同的作用，為商品交換提供了種種便利，為生產(chǎn)者和消費(fèi)者服務(wù)。C項(xiàng)排除。

22.對(duì)于離婚后子女的撫養(yǎng)，在下列哪些情形下，子女或者直接撫養(yǎng)子女一方可以要求另一方增加撫養(yǎng)費(fèi)：

A.子女成年但找不到工作，不能獨(dú)立生活

B.父母的收入明顯提高的

C.原定撫養(yǎng)費(fèi)不足以維持當(dāng)?shù)氐膶?shí)際生活水平

D.子女患病、上學(xué)，實(shí)際需要已經(jīng)超過(guò)原定數(shù)額的

參考答案：CD

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院審理離婚案件處理子女撫養(yǎng)問(wèn)題的若干具體意見(jiàn)》第十八條，子女要求增加撫育費(fèi)有下列情形之一，父或母有給付能力的，應(yīng)予支持。①原定撫育費(fèi)數(shù)額不足以維持當(dāng)?shù)貙?shí)際生活水平的；②因子女患病、上學(xué)，實(shí)際需要已超過(guò)原定數(shù)額的；③有其他正當(dāng)理由應(yīng)當(dāng)增加的。

因此，選擇CD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院審理離婚案件處理子女撫養(yǎng)問(wèn)題的若干具體意見(jiàn)》第十六條，尚未獨(dú)立生活的成年子女有下列情形之一，父母又有給付能力的，仍應(yīng)負(fù)擔(dān)必要的撫育費(fèi)：①喪失勞動(dòng)能力或雖未完全喪失勞動(dòng)能力，但其收入不足以維持生活的；②尚在校就讀的；③確無(wú)獨(dú)立生活能力和條件的。子女成年但找不到工作，不能獨(dú)立生活可以要求父母繼續(xù)支付撫養(yǎng)費(fèi)，但是不是增加扶養(yǎng)費(fèi)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：父母收入明顯提高并不影響原先扶養(yǎng)費(fèi)額度。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

23.事業(yè)單位人員聘期考核結(jié)果分為（

）等檔次。

A.優(yōu)秀

B.合格

C.基本合格

D.不合格

參考答案：BD

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條，考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。

由條例可知，事業(yè)單位人員聘期考核結(jié)果分為合格和不合格等檔次。

因此，選擇BD選項(xiàng)。

A、C項(xiàng)：根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條，優(yōu)秀、基本合格屬于事業(yè)單位人員年度考核的結(jié)果，不屬于聘期考核的結(jié)果。A、C項(xiàng)錯(cuò)誤。

24.當(dāng)前世界最大的工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)國(guó)是中國(guó)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)。

第二步，2019年9月18日，國(guó)際機(jī)器人聯(lián)合會(huì)IFR在上海發(fā)布了《全球機(jī)器人2019（World

Robotics2019）》，首度發(fā)布了2018年全球工業(yè)機(jī)器人與服務(wù)機(jī)器人市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。同時(shí)，中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟也發(fā)布了2018年中國(guó)工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2018年，中國(guó)工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)銷(xiāo)量首次出現(xiàn)下滑，但年銷(xiāo)量連續(xù)第六年位居世界首位。從裝機(jī)量來(lái)說(shuō)，中國(guó)占全球市場(chǎng)的36%。雖然較2017年下降了1%，但依然比歐洲和美洲裝機(jī)量加在一起還要多。所以，當(dāng)前世界最大的工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)國(guó)是中國(guó)。

因此，本題正確。

25.科學(xué)家最近成功破譯白鰭豚全基因組圖譜。科學(xué)家的努力當(dāng)然是可貴的，30多年前中國(guó)科學(xué)家就開(kāi)始了對(duì)白鰭豚的研究，其成果當(dāng)然不止一張“全基因組圖譜”。但其對(duì)于保護(hù)這些可憐的物種究竟起到了多大的作用，恐怕還不敢斷言，而且我們更多的是從白鰭豚身上找到可以“利用”的特點(diǎn)。如果科學(xué)家的研究不能成為保護(hù)這些生命的力量，如果有朝一日我們只能對(duì)著一個(gè)個(gè)浸泡在福爾馬林里的標(biāo)本來(lái)談?wù)撍鼈兊牧?xí)性，用基因圖譜來(lái)證明它們的存在，這不是科學(xué)的善意，而是人類(lèi)的罪惡。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.白鰭豚全基因組圖譜得以成功地破譯

B.白鰭豚全基因組圖譜解開(kāi)生命的密碼

C.科學(xué)研究應(yīng)對(duì)保護(hù)物種負(fù)起應(yīng)有責(zé)任

D.應(yīng)該反思人類(lèi)活動(dòng)對(duì)物種犯下的罪惡參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但”之后為論述的重點(diǎn)。文段首先指出科學(xué)家成功破譯了白鰭豚全基因組圖譜，然后以“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，說(shuō)明其成果對(duì)于物種保護(hù)的作用有限，最后連用兩個(gè)假設(shè)句式說(shuō)明科學(xué)研究在保護(hù)物種方面應(yīng)起到的作用。C項(xiàng)表述符合文意，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)均未涉及轉(zhuǎn)折后內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)脫離了“科學(xué)研究”這一范疇，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出“科學(xué)家的最新研究——白鰭豚全基因組圖譜”這一話題。接著肯定了“白鰭豚研究的成果很多，不止一張全基因組圖譜”。之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”話鋒一轉(zhuǎn)，指出“對(duì)白鰭豚的研究對(duì)保護(hù)物種起到的作用還不敢斷言”，也就是說(shuō)“這種科學(xué)研究對(duì)物種沒(méi)有起到很大的保護(hù)作用”。最后通過(guò)“如果……那么這是人類(lèi)的罪惡”反面論證引出觀點(diǎn)，即“科學(xué)家的研究應(yīng)該成為保護(hù)這些生命的力量”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段觀點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：作者介紹了科學(xué)家成功破譯白鰭豚全基因組圖譜這一事實(shí)，并以此為引子提出自己的觀點(diǎn)：這些科學(xué)研究對(duì)于物種的保護(hù)作用有多大還不敢斷言，而更多的是從白鰭豚身上找到可以“利用”的特點(diǎn)。尾句強(qiáng)調(diào)如果科學(xué)研究不能為物種提供保護(hù)，那么這是人類(lèi)的罪惡。可見(jiàn)作者意在強(qiáng)調(diào)科學(xué)研究應(yīng)以保護(hù)為前提，應(yīng)負(fù)起保護(hù)物種的應(yīng)有責(zé)任。C項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)圍繞白鰭豚這個(gè)引子設(shè)計(jì)選項(xiàng)，并非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)“犯下罪惡”出現(xiàn)在反面論證當(dāng)中的結(jié)果部分，并且文段的前提是“如果對(duì)著標(biāo)本來(lái)談?wù)摿?xí)性”才會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)犯下罪惡，故該結(jié)果并沒(méi)有真正發(fā)生，屬于假設(shè)變現(xiàn)實(shí)，排除。

故正確答案為C。

【文段來(lái)源】《白鰭豚全基因組圖被破譯似哀傷的“祭文”》26.連續(xù)犯是指行為人基于數(shù)個(gè)同一的犯罪故意，連續(xù)多次實(shí)施數(shù)個(gè)性質(zhì)相同的犯罪行為，觸犯同一罪名的犯罪形態(tài)。

根據(jù)上述定義，下列構(gòu)成連續(xù)犯的是：

A.甲在半年的時(shí)間內(nèi)每天給被害人服下含有微量毒物的牛奶，致被害人死亡

B.乙于某天傍晚?yè)尳倭吮缓θ送跄?，?dāng)晚將犯罪所得全部揮霍后，又搶劫了被害人李某

C.丙尾隨被害人回家欲實(shí)施搶劫，見(jiàn)其獨(dú)自居住，又將其強(qiáng)奸

D.丁受他人教唆殺死被害人老劉，因行兇過(guò)程被老劉的兒子小劉目睹，丁又將小劉殺死

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①基于數(shù)個(gè)同一的犯罪故意；

②連續(xù)多次實(shí)施數(shù)個(gè)性質(zhì)相同的犯罪行為；

③觸犯同一罪名。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：每天給被害人服用有毒的牛奶，其犯罪故意只有一個(gè)，即“毒殺被害人”，不是“數(shù)個(gè)同一的犯罪故意”，不符合定義；

B項(xiàng)：乙某搶劫了王某又搶劫了李某，是實(shí)施了兩次搶劫并觸犯了同一罪名“搶劫罪”，符合定義；

C項(xiàng)：丙先搶劫了被害人，后又將其強(qiáng)奸，兩次行為觸犯的罪名分別為搶劫罪、強(qiáng)奸罪，不是“觸犯同一罪名”，不符合定義；

D項(xiàng)：丁某先是受他人教唆殺害老劉，但后來(lái)是因被小劉目睹而故意殺害小劉，兩次犯罪故意不同，不符合“基于數(shù)個(gè)同一的犯罪故意”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

27.判斷句，是根據(jù)謂語(yǔ)的性質(zhì)給句子分類(lèi)得出的一種句型，一般是用名詞或名詞性詞組作謂語(yǔ)，對(duì)事物的屬性作出判斷，即說(shuō)明某事物是什么，或不是什么。根據(jù)以上定義，下列不屬于判斷句的是（

）。

A.南冥者，天池也

B.永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章

C.昔者鬼侯、鄂侯、文王，紂之三公也

D.曹操天下梟雄參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞：用名詞或名詞性詞組作謂語(yǔ)；對(duì)事物的屬性作出判斷。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，“南冥”是“天池”?！疤斐亍笔敲~，是對(duì)“南冥”屬性的判斷，符合定義。

B項(xiàng)，“黑質(zhì)而白章”，意思是黑色的皮，白色的花紋，黑和白是形容詞，是對(duì)異蛇特征的描述，不符合定義。

C項(xiàng)，“鬼侯、鄂侯、文王”是紂王的“三公”?！叭笔敲~，是對(duì)前者屬性的判斷，符合定義。

D項(xiàng)，曹操是“天下梟雄”。“天下梟雄”是名詞，是對(duì)曹操屬性的判斷，符合定義。

第三步：再次標(biāo)注答案

本題為選非題，故正確答案為B。28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：九宮格型的圖形推理，首先從行來(lái)尋找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每行第三個(gè)圖形都由兩個(gè)部分構(gòu)成，這兩個(gè)部分分別在前兩個(gè)圖形中出現(xiàn)，且是前兩個(gè)圖形中的最小封閉區(qū)域，然后考慮這兩個(gè)封閉區(qū)域的方位變化可得本題答案。從每行來(lái)看，第一個(gè)圖形中的最小封閉區(qū)域和第二個(gè)圖形中的最小封閉區(qū)域分別旋轉(zhuǎn)180°后組合得到第三個(gè)圖形，故本題選C。29.控制活動(dòng)是確保管理階層的指令得以執(zhí)行的政策及程序，控制活動(dòng)在企業(yè)內(nèi)的各個(gè)階層和職能之間都會(huì)出現(xiàn)。管理人員在事故發(fā)生之前就采取有效的預(yù)防措施，防患于未然，稱(chēng)為：

A.現(xiàn)場(chǎng)控制

B.前饋控制

C.即時(shí)控制

D.風(fēng)險(xiǎn)控制

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，前饋控制是指通過(guò)觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測(cè)趨勢(shì)，正確預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，提前采取措施，將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)中，為避免在未來(lái)不同發(fā)展階段可能出現(xiàn)的問(wèn)題而事先采取的措施。管理人員在事故發(fā)生之前采取預(yù)防措施屬于前饋控制。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：現(xiàn)場(chǎng)控制是指在某項(xiàng)活動(dòng)或者工作過(guò)程中，管理者在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)或行為給予必要的指導(dǎo)、監(jiān)督，以保證活動(dòng)和行為按照規(guī)定的程序和要求進(jìn)行的管理活動(dòng)。A項(xiàng)與題意不符，排除。

C項(xiàng)：即時(shí)控制通常指的是現(xiàn)場(chǎng)控制。C項(xiàng)與題意不符，排除。

D項(xiàng)：風(fēng)險(xiǎn)控制是指風(fēng)險(xiǎn)管理者采取各種措施和方法，消滅或減少風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生的各種可能性，或風(fēng)險(xiǎn)控制者減少風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生時(shí)造成的損失。D項(xiàng)與題意不符，排除。

30.工作∶收入∶消費(fèi)

A.交易∶利潤(rùn)∶購(gòu)買(mǎi)

B.學(xué)習(xí)∶事業(yè)∶創(chuàng)業(yè)

C.科技∶科學(xué)∶商業(yè)

D.學(xué)?！媒處煛檬谡n

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“工作”可以獲得“收入”，有了“收入”可以進(jìn)行“消費(fèi)”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“交易”可以產(chǎn)生“利潤(rùn)”，有了“利潤(rùn)”可以“購(gòu)買(mǎi)”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“學(xué)習(xí)”有助于“事業(yè)”發(fā)展，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“創(chuàng)業(yè)”是一種“事業(yè)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“科學(xué)”有助于“科技”發(fā)展，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：“教師”在“學(xué)?！薄笆谡n”，三者屬于職業(yè)、地點(diǎn)、活動(dòng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

31.下列詩(shī)句中的“東風(fēng)”與“千嬌面東風(fēng)催露，欲綻紅深開(kāi)處淺”中的“東風(fēng)”同義的有：

A.相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘

B.等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春

C.東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬

D.小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首明月中

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，“千嬌面東風(fēng)催露，欲綻紅深開(kāi)處淺”出自柳永《木蘭花·海棠》，東風(fēng)指春風(fēng)。

A項(xiàng)：“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”出自李商隱的《無(wú)題》，東風(fēng)指春風(fēng)。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”出自朱熹的《春日》，東風(fēng)意為春風(fēng)。B項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首明月中”出自李煜《虞美人·春花秋月何時(shí)了》，昨夜小樓上又吹來(lái)了春風(fēng)，在這皓月當(dāng)空的夜晚怎能忍受得了回憶故國(guó)的傷痛，東風(fēng)意為春風(fēng)。D項(xiàng)正確。

因此，選擇ABD選項(xiàng)。

C項(xiàng)：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”出自杜牧的《赤壁》，東風(fēng)意為東邊吹來(lái)的風(fēng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

32.近些年我國(guó)在名勝古跡保護(hù)方面取得了很大的發(fā)展，其管理、利用水平不斷提高，但也要清醒看到，我國(guó)擁有的自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)規(guī)模龐大，相關(guān)法律的實(shí)施應(yīng)當(dāng)跟上社會(huì)發(fā)展的步伐。特別是在根除一些長(zhǎng)期形成的游客陋習(xí)方面，僅僅停留在譴責(zé)不文明行為的層面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須在執(zhí)行中明確劃出法律紅線，讓公眾逐漸樹(shù)立起“損壞名勝違法”的認(rèn)識(shí)，才能倒逼其敬畏法律，敬畏文化。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.保護(hù)名勝古跡的必要性

B.對(duì)游客的不文明行為要?jiǎng)澇龇杉t線

C.我國(guó)在名勝古跡保護(hù)方面取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展

D.我國(guó)在名勝古跡保護(hù)方面面臨不少的困難參考答案：B

解題思路：文段首句介紹名勝古跡保護(hù)方面有所進(jìn)步，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”說(shuō)明我國(guó)自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)規(guī)模龐大，提出相關(guān)法律的實(shí)施應(yīng)當(dāng)跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，尾句通過(guò)程度詞“特別是”強(qiáng)調(diào)在根除游客陋習(xí)方面，必須在執(zhí)行中明確劃出法律紅線，故文段重點(diǎn)在程度詞所強(qiáng)調(diào)的尾句，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“保護(hù)名勝古跡”為非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)于游客陋習(xí)應(yīng)該明確劃出法律紅線，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)首句，為程度詞之前的非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，

“面臨不少困難”為問(wèn)題表述，而文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)策，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《對(duì)不文明行為劃出法律紅線》

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)頭陳述背景，介紹了在名勝古跡保護(hù)方面取得的進(jìn)展，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)我們目前存在的問(wèn)題，即“法律跟不上”。最后通過(guò)“必須”引出了相應(yīng)對(duì)策。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句在尾句的對(duì)策，重點(diǎn)論述“必須在執(zhí)行中明確劃出法律紅線”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。33.從給出的幾句話中選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句（

）。

A.閱讀理解與否，是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志。

B.閱讀與理解，是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志。

C.閱讀是否理解，是衡量閱讀能力的重要標(biāo)志。

D.閱讀能力好壞的標(biāo)志是理解。參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)，“與否”指是或者不是，為兩個(gè)方面，“好壞”也是兩個(gè)方面，沒(méi)有語(yǔ)病，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“好壞”為兩個(gè)方面，前文缺少與之對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，屬于一面對(duì)兩面，排除。

C項(xiàng)，“是否”為兩個(gè)方面，后文僅提到“是”，為一個(gè)方面，屬于一面對(duì)兩面，排除。

D項(xiàng)，“好壞”為兩個(gè)方面，后文僅提到“是”，為一個(gè)方面，屬于一面對(duì)兩面，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。34.根據(jù)《民事訴訟法》的規(guī)定，對(duì)于人民法院發(fā)生法律效力的判決書(shū)、調(diào)解書(shū)申請(qǐng)執(zhí)行的期限。雙方或一方是公民的為：

A.三個(gè)月

B.半年

C.一年

D.兩年

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查訴訟法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民事訴訟法》第二百三十九條，申請(qǐng)執(zhí)行的期間為二年。申請(qǐng)執(zhí)行時(shí)效的中止、中斷，適用法律有關(guān)訴訟時(shí)效中止、中斷的規(guī)定。

根據(jù)《民事訴訟法》第二百三十四條，人民法院制作的調(diào)解書(shū)的執(zhí)行，適用本編的規(guī)定。

因此，選擇D選項(xiàng)。

35.關(guān)于泰姬陵，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.坐落于印度尼西亞

B.是穆斯林的典型建筑

C.泰姬陵是為紀(jì)念泰國(guó)的皇妃而建立的

D.被稱(chēng)為完美建筑，世界七大建筑奇跡之一

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，泰姬陵是印度知名度最高的古跡之一，位于今印度距新德里200多公里外的北方邦的阿格拉城內(nèi)，亞穆納河右側(cè)，所以是位于印度而不是印度尼西亞。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)：泰姬陵是印度知名度最高的古跡之一，世界文化遺產(chǎn)，被評(píng)選為“世界新七大奇跡”。泰姬陵全稱(chēng)為“泰姬·瑪哈拉”，是一座白色大理石建成的巨大陵墓清真寺，是莫臥兒皇帝沙賈汗為紀(jì)念他心愛(ài)的妃子于1631年至1653年在阿格拉而建的。泰姬陵是印度穆斯林藝術(shù)最完美的瑰寶，是世界遺產(chǎn)中的經(jīng)典杰作之一，被譽(yù)為“完美建筑”，又有“印度明珠”的美譽(yù)。泰姬陵是穆斯林的典型建筑。BCD項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

世界新七大奇跡分別是：中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城、約旦佩特拉古城、巴西里約熱內(nèi)盧基督像、秘魯馬丘比丘遺址、墨西哥奇琴伊查庫(kù)庫(kù)爾坎金字塔、意大利羅馬斗獸場(chǎng)、印度泰姬陵。

36.艱苦對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于窮困潦倒。

A.養(yǎng)尊處優(yōu)富裕

B.臥薪嘗膽失意

C.夙興夜寐厄運(yùn)

D.風(fēng)餐露宿落魄參考答案：D

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“養(yǎng)尊處優(yōu)”指生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中，與“艱苦”是反義詞，“窮困潦倒”形容生活貧困，失意頹喪，與“富?！笔欠戳x詞，前后邏輯關(guān)系一致，保留；

B項(xiàng)：“臥薪嘗膽”形容一個(gè)人忍辱負(fù)重，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終苦盡甘來(lái)，與“艱苦”沒(méi)有必然邏輯關(guān)系，“窮困潦倒”形容生活貧困，失意頹喪，與“失意”是近義詞，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“夙興夜寐”形容非常勤奮，與“艱苦”沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系，“窮困潦倒”形容生活貧困，失意頹喪，與“厄運(yùn)”是近義詞，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“風(fēng)餐露宿”形容旅途或野外工作的辛苦，與“艱苦”是近義詞，“窮困潦倒”形容生活貧困，失意頹喪，與“落魄”是近義詞，前后邏輯關(guān)系一致，保留。

比較A、D兩項(xiàng)：A項(xiàng)，如果是“艱苦”對(duì)于“養(yǎng)尊處優(yōu)”，那么“窮困潦倒”對(duì)于“富?！睍?huì)更好，這樣前后第一個(gè)詞是近義詞，前后第二個(gè)詞也是近義詞，但該項(xiàng)順序并非如此，而D項(xiàng)中四個(gè)詞均為失意的狀態(tài)，優(yōu)于A項(xiàng)。

故正確答案為D。37.我國(guó)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)的期限是（

）年，實(shí)用新型專(zhuān)利權(quán)期限是（

）年，外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利權(quán)期限是（

）年。

A.10

10

10

B.10

20

20

C.20

10

15

D.20

20

20

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。

第二步，根據(jù)《專(zhuān)利法》第四十二條，發(fā)明專(zhuān)利權(quán)的期限為二十年，實(shí)用新型專(zhuān)利權(quán)的期限為十年，外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利權(quán)的期限為十五年，均自申請(qǐng)日起計(jì)算。

因此，選擇C選項(xiàng)。

我國(guó)專(zhuān)利法規(guī)定的專(zhuān)利包括發(fā)明專(zhuān)利、實(shí)用新型專(zhuān)利和外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利。根據(jù)《專(zhuān)利法》第二條，發(fā)明，是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。實(shí)用新型，是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)，是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案的結(jié)合所作出的富有美感并適于工業(yè)應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。

38.領(lǐng)導(dǎo)者采取一定的方式和方法，使其所領(lǐng)導(dǎo)的組織內(nèi)外的人員能夠相互協(xié)調(diào)一致，相互配合，以便高效地完成領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)行為的是（

）。

A.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)

B.領(lǐng)導(dǎo)督查

C.領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)

D.領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督參考答案：A

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項(xiàng)正確，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)即正確處理組織內(nèi)外各種關(guān)系，為組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)督查即督促檢查，抓工作落實(shí)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)即領(lǐng)導(dǎo)起帶動(dòng)示范作用。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)或某一特定環(huán)節(jié)、過(guò)程進(jìn)行監(jiān)視、督促和管理，使其結(jié)果能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

故正確答案為A。39.下列各句中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）。

A.我國(guó)芯片的生產(chǎn)，長(zhǎng)期不能自給

B.很多大學(xué)生對(duì)汽車(chē)駕駛的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出無(wú)比熱情

C.氣象臺(tái)表示，本次降水對(duì)緩解當(dāng)前旱情作用有限

D.平庸是一種被動(dòng)而功利的謀生態(tài)度參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)，“生產(chǎn)”和“自給”搭配不當(dāng)，應(yīng)該改為“我國(guó)生產(chǎn)的芯片，長(zhǎng)期不能自給”，當(dāng)選。

B、C、D三項(xiàng)不存在語(yǔ)病，排除。

故正確答案為A。40.總的來(lái)講，“社會(huì)”在處理與國(guó)家的關(guān)系過(guò)程中強(qiáng)調(diào)其自主性的成長(zhǎng)與釋放，并________了各種形式的自我保護(hù)運(yùn)動(dòng)。而且，“社會(huì)”也在改變其生存與發(fā)展策略，它不僅僅滿足在國(guó)家為其________的范圍內(nèi)行動(dòng)，而且還通過(guò)與國(guó)家的主動(dòng)接觸與互動(dòng)，________與政府的相關(guān)性，并以協(xié)作或合作的方式參與社會(huì)問(wèn)題的解決。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.展開(kāi)

規(guī)定

保持

B.拓展

制定

保護(hù)

C.開(kāi)展

劃定

維持

D.發(fā)展

制訂

保障

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。與“自我保護(hù)運(yùn)動(dòng)”搭配，A項(xiàng)“展開(kāi)”、C項(xiàng)“開(kāi)展”和D項(xiàng)“發(fā)展”都可以搭配。B項(xiàng)“拓展”指的是開(kāi)拓?cái)U(kuò)展，一般搭配范圍和領(lǐng)域，不和“運(yùn)動(dòng)”搭配，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。與“范圍”搭配。A項(xiàng)“規(guī)定”和C項(xiàng)“劃定”都可以和“范圍”搭配，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“制訂”的搭配對(duì)象是法律、計(jì)劃、方案等，不與“范圍”搭配，排除D項(xiàng)。

第三步，分析第三空。根據(jù)“通過(guò)與國(guó)家的主動(dòng)接觸與互動(dòng)”“以協(xié)作或合作的方式參與社會(huì)問(wèn)題的解決”可知，所填詞的感情傾向偏積極。對(duì)比A項(xiàng)“保持”和C項(xiàng)“維持”，二者都有使現(xiàn)狀繼續(xù)下去的意思，C項(xiàng)“維持”使用時(shí)一般表示事物所處現(xiàn)狀不太樂(lè)觀，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段和選項(xiàng)，理解和把握空缺處的意思。第二步，結(jié)合語(yǔ)境，通過(guò)辨析詞義、搭配使用等方面排除不合適的選項(xiàng)。如果第一空不好入手，可以選擇從其他空入手。閱讀文段和選項(xiàng)，第一空不好入手，暫不做選擇?？吹诙?，“制定”指定出（法律、規(guī)章、政策等），“制訂”指創(chuàng)制擬定。二者均不能與“范圍”搭配，排除B、D。

第三空，“保持”指維持（原狀），使不消失或減弱；“維持”指使繼續(xù)存在下去，保持。二者都有繼續(xù)維持現(xiàn)狀之意，但在感情色彩上，“維持”偏消極，暗含使事物處于較為狹隘或不容樂(lè)觀的境地之意。再結(jié)合題干語(yǔ)境，“維持”不適合修飾“社會(huì)”與政府的關(guān)系，排除C。

第一空，“展開(kāi)”填入句中，語(yǔ)意通順。故本題選A。

解題思路：本題可從第二空入手，橫線處搭配“范圍”，A項(xiàng)“規(guī)定”指對(duì)某一事物做出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定；C項(xiàng)“劃定”指固定或確定界限，兩項(xiàng)均與“范圍”搭配恰當(dāng)。B項(xiàng)“制定”和D項(xiàng)“制訂”常搭配法律、方案、計(jì)劃等，均不與“范圍”搭配，排除。

第三空，搭配“政府的相關(guān)性”，A項(xiàng)“保持”指維持某種狀態(tài)使不消失或減弱；C項(xiàng)“維持”指維系使繼續(xù)存在。對(duì)比可知，“與政府的相關(guān)性”為一種狀態(tài)，與“保持”搭配合適。而“維持”通常搭配生命、關(guān)系等，且傾向于較為被動(dòng)勉強(qiáng)的維持，而文段中強(qiáng)調(diào)“通過(guò)與國(guó)家的主動(dòng)接觸與互動(dòng)”，與“維持”的整體語(yǔ)態(tài)不符，排除C項(xiàng)。

第一空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“自我保護(hù)運(yùn)動(dòng)”，A項(xiàng)“展開(kāi)”指張開(kāi)，鋪開(kāi)，伸展或大規(guī)模地進(jìn)行，置于此處可體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的形式之多，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《郁建興等：從社會(huì)管控到社會(huì)治理——當(dāng)代中國(guó)國(guó)家與社會(huì)關(guān)系的新進(jìn)展》41.近年來(lái)，政府在食品安全方面出臺(tái)了一系列治理方案，取得了一定的成效。但是，有些治理方案依然“遠(yuǎn)水解不了近渴”。

作者想要表達(dá)的意思是：

A.中國(guó)短時(shí)期內(nèi)無(wú)法真正解決食品安全問(wèn)題

B.作為發(fā)展中國(guó)家要解決食品安全問(wèn)題難度極大

C.相關(guān)法律及機(jī)制建設(shè)不是短時(shí)間內(nèi)完成的

D.想解決食品安全問(wèn)題必須做好相關(guān)立法工作

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話指出“近年來(lái)，政府在食品安全方面取得了一定的成效”。第二句話“但是”表轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)“‘遠(yuǎn)水解不了近渴’”，即采用“這類(lèi)治理方案”也就不能立竿見(jiàn)影地解決食品安全問(wèn)題。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，第二句話是主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：沒(méi)有提到對(duì)應(yīng)“遠(yuǎn)水”的治理方案。D項(xiàng)：表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的是相關(guān)法律及機(jī)制建設(shè)需要很長(zhǎng)的時(shí)間。

42.體現(xiàn)“從身邊做起，從小事做起”的是（

）。

A.謀事在人，成事在天

B.一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)

C.實(shí)踐躬行，積善成德

D.學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“謀事在人，成事在天”，意思是自己已經(jīng)盡力而為，至于能否達(dá)到目的，那就要看時(shí)運(yùn)如何了。與題意不符。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”，形容的是劍門(mén)關(guān)，釋義山勢(shì)又高又險(xiǎn)，一個(gè)人把著關(guān)口，上萬(wàn)人也打不進(jìn)來(lái)，形容地勢(shì)十分險(xiǎn)峻而戰(zhàn)略性強(qiáng)。與題意不符。

C項(xiàng)正確，“實(shí)踐躬行，積善成德”意思是，親身實(shí)行或體驗(yàn)，長(zhǎng)期行善，就會(huì)形成一種高尚的品德。體現(xiàn)了“從身邊做起，從小事做起”。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一”意思是，學(xué)習(xí)過(guò)程中把學(xué)與思辯證地結(jié)合起來(lái)，把認(rèn)識(shí)事物的道理與實(shí)行其事統(tǒng)一起來(lái)。與題意不符。

故正確答案為C。43.黃土高原水土保持項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，建設(shè)基本農(nóng)田、喬木林7l萬(wàn)公頃，種草16萬(wàn)公頃，項(xiàng)目區(qū)內(nèi)植被覆蓋率從17.8%提高到41.1%，使黃土高原的生態(tài)環(huán)境得到明顯改善。這一事實(shí)體現(xiàn)的哲理是：

A.事物之間都存在著直接聯(lián)系

B.事物的內(nèi)部聯(lián)系與外部聯(lián)系是有區(qū)別的

C.人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立新的聯(lián)系

D.自在事物的機(jī)械聯(lián)系是主要的聯(lián)系方式

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，事物的聯(lián)系是客觀的，在人的意識(shí)之外獨(dú)立存在。人們雖然不能否定事物的客觀聯(lián)系，但可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立新的具體聯(lián)系。這充分體現(xiàn)了人的主觀能動(dòng)性。它使聯(lián)系的具體形式更加多樣了。題干中黃土高原水土保持項(xiàng)目的實(shí)施，使黃土高原的生態(tài)環(huán)境得到改善，這就是人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立新的聯(lián)系的體現(xiàn)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

44.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：

A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂

B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開(kāi)裂

C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌

D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎參考答案：C

解題思路：本題要求選擇屬于侵蝕作用的一項(xiàng)。分析侵蝕作用的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件（風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下）、結(jié)果（改變地面巖石及其風(fēng)化物）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。侵蝕作用的定義要點(diǎn)：①風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下；②改變地面巖石及其風(fēng)化物。

A項(xiàng)，裸露的人造雕像不屬于地面巖石及其風(fēng)化物，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，巖石分解開(kāi)裂的外力來(lái)自植物根部施加的物理壓力，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，可溶性石灰?guī)r受流水的作用，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌，符合定義。

D項(xiàng)，巖石中的水分凍融交替，是受氣溫變化的影響，不符合要點(diǎn)①。

故本題選C。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力；

②改變地面巖石及其風(fēng)化物。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：裸露的人造雕像不屬于“地面巖石及其風(fēng)化物”，不符合定義；

B項(xiàng)：造成巖石分解開(kāi)裂的原因是植物向巖石施加的物理壓力，不屬于“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，不符合定義；

C項(xiàng)：巖溶地貌的形成是可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解，符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，造成巖體縮小甚至消失，符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，符合定義；

D項(xiàng)：導(dǎo)致巖石崩碎的原因是氣溫變化，不屬于“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：裸露的人造雕像，不符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力最終導(dǎo)致巖石分解開(kāi)裂，不符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液，符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，導(dǎo)致巖石崩碎，不符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。45.①但是現(xiàn)實(shí)中數(shù)據(jù)是各機(jī)構(gòu)或個(gè)人的核心資產(chǎn)，數(shù)據(jù)孤島現(xiàn)象普遍存在

②數(shù)據(jù)作為生產(chǎn)要素覆蓋面廣且滲透性強(qiáng)，與各行業(yè)融合發(fā)展，如金融、保險(xiǎn)、互聯(lián)網(wǎng)、交通、物流、政務(wù)等

③數(shù)據(jù)直接共享面臨更嚴(yán)峻的合法合規(guī)的考驗(yàn)

④目前的人工智能本質(zhì)上是數(shù)據(jù)智能，也就是用大數(shù)據(jù)來(lái)訓(xùn)練計(jì)算模型支撐業(yè)務(wù)應(yīng)用

⑤如何充分利用各方的數(shù)據(jù)，讓數(shù)據(jù)對(duì)外開(kāi)放，進(jìn)行智能化服務(wù)，成為數(shù)據(jù)“可用”關(guān)心的重點(diǎn)

⑥近兩年，我國(guó)陸續(xù)出臺(tái)了數(shù)據(jù)安全管理的相關(guān)法律法規(guī)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.②⑤④①③⑥

B.④②①⑥③⑤

C.⑤⑥①③②④

D.⑥⑤②④①③參考答案：B

解題思路：首先對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，②句指出“數(shù)據(jù)”作為生產(chǎn)要素的優(yōu)勢(shì)，可與各行業(yè)融合發(fā)展，④句主要論述“人工智能”的本質(zhì)是數(shù)據(jù)智能，⑤句指出如何利用“數(shù)據(jù)”是關(guān)心的重點(diǎn)，⑥句圍繞“數(shù)據(jù)”的法律法規(guī)進(jìn)行介紹，沒(méi)有出現(xiàn)明顯的首句特征，不好判斷。

進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，①句中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)中數(shù)據(jù)是各機(jī)構(gòu)或個(gè)人的核心資產(chǎn)，出現(xiàn)“數(shù)據(jù)孤島”現(xiàn)象，即數(shù)據(jù)與其他領(lǐng)域“缺乏聯(lián)系”之意，②句介紹“數(shù)據(jù)”可與各行各業(yè)融合發(fā)展，與①句可構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故②①兩句構(gòu)成關(guān)聯(lián)詞捆綁。④句圍繞“人工智能”的本質(zhì)進(jìn)行介紹，⑥句圍繞“數(shù)據(jù)”的法律法規(guī)進(jìn)行介紹，均不可與①句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故排除A、C、D三項(xiàng)。

驗(yàn)證選項(xiàng)，④句通過(guò)人工智能的本質(zhì)引出“數(shù)據(jù)”這一話題，并指出大數(shù)據(jù)可支撐業(yè)務(wù)應(yīng)用，②句進(jìn)一步介紹數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)，即可與各行業(yè)融合發(fā)展并舉例說(shuō)明，①句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出在現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)據(jù)存在“孤島現(xiàn)象”，即數(shù)據(jù)被視為個(gè)人或機(jī)構(gòu)的核心資產(chǎn)很難得到充分的利用，接著⑥句更進(jìn)一步論述這一問(wèn)題，指出針對(duì)數(shù)據(jù)安全管理我國(guó)陸續(xù)出臺(tái)了各項(xiàng)法律法規(guī)，③句則論述這一做法帶來(lái)的影響，即數(shù)據(jù)的直接共享受到更多法規(guī)方面的限制，⑤句最后進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)上文論述的問(wèn)題指出如何讓數(shù)據(jù)對(duì)外開(kāi)放，成為數(shù)據(jù)“可用”關(guān)心的重點(diǎn)，符合邏輯，銜接得當(dāng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《知識(shí)聯(lián)邦，打造數(shù)據(jù)“可用不可見(jiàn)”的護(hù)城河，共筑AI

3.0的基石》

解題思路：本題考查行文的邏輯性和條理性。首先從出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的①入手，判斷能與①在內(nèi)容上構(gòu)成轉(zhuǎn)折的句子，鎖定優(yōu)勢(shì)項(xiàng)B。然后驗(yàn)證B項(xiàng)。

觀察選項(xiàng)可知，由首句入手較難排除。由①中的轉(zhuǎn)折詞“但是”可知，①之前的內(nèi)容應(yīng)與①語(yǔ)義相反，①介紹的是數(shù)據(jù)孤島現(xiàn)象普遍存在。選項(xiàng)中①之前有②、④、⑥三個(gè)句子，②講的是數(shù)據(jù)覆蓋面廣、滲透性強(qiáng)，與各行業(yè)都有聯(lián)系，④講的是目前人工智能的本質(zhì)即數(shù)據(jù)智能，⑥講的是近兩年我國(guó)陸續(xù)出臺(tái)了數(shù)據(jù)安全管理的相關(guān)法律法規(guī)。分析可知，只有②能與①構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，②①應(yīng)前后緊密相連，由此鎖定選項(xiàng)B。

驗(yàn)證B項(xiàng)，④引出數(shù)據(jù)智能、大數(shù)據(jù)這一話題，②①說(shuō)明當(dāng)下數(shù)據(jù)的重要性及存在的問(wèn)題，⑥③指出在法律層面上數(shù)據(jù)共享將面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，⑤最后點(diǎn)出數(shù)據(jù)“可用”關(guān)心的重點(diǎn)。邏輯無(wú)誤。

故本題選B。

解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②④⑤⑥均可作為首句，無(wú)法排除。

第二步，驗(yàn)證選項(xiàng)。①句“但是現(xiàn)實(shí)中數(shù)據(jù)是各機(jī)構(gòu)或個(gè)人的核心資產(chǎn)，數(shù)據(jù)孤島現(xiàn)象普遍存在”，根據(jù)轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反，①句之前應(yīng)表達(dá)數(shù)據(jù)并非孤島，而是與各行業(yè)融合發(fā)展。對(duì)比選項(xiàng)，②句符合要求。④句話題為人工智能本質(zhì)，⑥句話題為法律法規(guī)，均與①句話題無(wú)關(guān)，且不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A項(xiàng)、D項(xiàng)和C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)。邏輯通順，語(yǔ)意連貫。

因此，選擇B選項(xiàng)。46.舊歷二月初二龍?zhí)ь^，明人劉侗的《帝京景物略》中說(shuō)“二月二日，龍?zhí)ь^”，俗話說(shuō)“龍不抬頭天不下雨”，龍是祥瑞之物，和風(fēng)化雨的主宰。

這段話的主要目的是告訴我們：

A.龍?zhí)ь^的歷史記載

B.龍?zhí)ь^的祭祀活動(dòng)

C.龍?zhí)ь^的來(lái)歷

D.龍?zhí)ь^的節(jié)令

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段用劉侗的話引出二月二叫“龍?zhí)ь^”，之后用“龍不抬頭天不下雨”和“龍是祥瑞之物，和風(fēng)化雨的主宰”介紹了二月二為什么叫“龍?zhí)ь^”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段的準(zhǔn)確概括。

因此，選擇C選項(xiàng)。47.以物能否移動(dòng)并且是否會(huì)因移動(dòng)而損害其價(jià)值為標(biāo)準(zhǔn)，可將物分為動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)。下列屬于動(dòng)產(chǎn)的有（

）。

A.房屋

B.空調(diào)

C.水杯

D.沙發(fā)參考答案：BCD

解題思路：本題考查民法典。

在民法上，以物能否移動(dòng)并且是否因移動(dòng)而損害其價(jià)值為標(biāo)準(zhǔn)，將物分為動(dòng)產(chǎn)與不動(dòng)產(chǎn)。動(dòng)產(chǎn)是能夠移動(dòng)并且不致?lián)p害價(jià)值的物，如桌子、電視機(jī)等。不動(dòng)產(chǎn)是指性質(zhì)上不能移動(dòng)或雖可移動(dòng)但移動(dòng)則會(huì)損害價(jià)值的物，如土地、房屋。

故正確答案為BCD。48.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以________，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)。文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書(shū)籍，書(shū)籍也就成了人類(lèi)思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書(shū)者可以從此庫(kù)藏中________，手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人，遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞________畢生思考的心得。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.群策群力任意索求顯露

B.集思廣益予取予求吐露

C.傳承文明隨心所欲傾訴

D.取長(zhǎng)補(bǔ)短無(wú)厭求取訴說(shuō)參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，由“不僅……而且……”表達(dá)的遞進(jìn)關(guān)系可知，填入詞語(yǔ)與“利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。第三步，第二空備選詞語(yǔ)存在感情色彩差異，由此入手判斷。第四步，第三空詞語(yǔ)與“親聆”對(duì)應(yīng)，辨析備選詞語(yǔ)，選擇與語(yǔ)境最相符的一項(xiàng)。第一空，由“不僅……而且……”可知，填入詞語(yǔ)與“利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。“傳承文明”比后者程度重，不能與之構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除C。

第二空，“無(wú)厭求取”為貶義詞，與語(yǔ)境不符，排除D。

第三空，由“親聆”可知，應(yīng)填入一個(gè)表“說(shuō)”的詞語(yǔ)，“吐露”顯然比“顯露”更合適。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)體現(xiàn)文字的作用，與后文“可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)”形成遞進(jìn)關(guān)系。A項(xiàng)“傳承文明”比“利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)”程度更深，不能形成遞進(jìn)關(guān)系，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”意思是吸取別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。文段沒(méi)有提到長(zhǎng)處和不足，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

第二步，第二空不好排除，分析第三空。所填詞語(yǔ)應(yīng)與“心得”搭配。B項(xiàng)“吐露”指說(shuō)出（實(shí)情或真心話），與“心得”搭配得當(dāng)，且