吉林省延邊朝鮮族自治州教育基本理論教師教育國考招聘考試

吉林省延邊朝鮮族自治州《教育基本理論》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題2.60年代初，（

）發(fā)起課程改革運動，自此，美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理，重視教材、教法和教學手段的改進。3.世界上第一個承認游戲的教育價值，有系統(tǒng)地把游戲列入教育過程的教育家是一（

）。A、裴斯泰洛齊B、盧梭C、夸美紐斯D、福祿培爾【參考答案】D4.西歐最早出現的教育專著是（

）。A、《大教學論》B、《論演說家的教育》C、《普通教育學》D、《我的教育信條》【參考答案】A5.復核,申訴期間對已經做出的人事處理決定（

）。A、停止執(zhí)行B、不停止執(zhí)行C、暫緩執(zhí)行D、根據原處理機關意見決定是否執(zhí)行【參考答案】B6.把大班教學、小班研究和個別教學三種教學形式結合起來的教學形式叫（

）。7.實踐的客體是（

）。A、絕對精神的對象化B、客觀物質世界C、人的意識的創(chuàng)造物D、進入主體的認識和實踐范圍的客觀事物【參考答案】D8.學校教育在人身心發(fā)展中的作用是（

）。A、物質前提B、主導作用C、發(fā)展動力D、決定作用【參考答案】B9.一般來講，小學階段相當于人生發(fā)展的（

）。A、幼兒期B、少年期C、童年期D、青年期【參考答案】C10.最初起源于丹麥的社區(qū)教育，屬于（

）性質。A、成人教育B、學前教育C、學校教育D、移民教育【參考答案】A11.根據一節(jié)課所完成的任務，課的類型一般可分為（

）。A、新授課和鞏固課B、講授課和練習課C、單一課和綜合課D、理論課和實踐課【參考答案】C12.行政機關及其人員在行使職權時，有（

）侵犯財產權情形的，受害人無權取得國家賠償。A、違法實施罰款B、違法沒收財物C、違反國家規(guī)定攤派費用D、違法為企業(yè)借款擔?！緟⒖即鸢浮緿13.人類社會的基本矛盾是（

）。14.“舉一反三”和“觸類旁通”說的是（

）。A、創(chuàng)造性B、學習遷移C、學習策略D、學會學習【參考答案】B15.兒童活動室的墻面如果是供幼兒操作的,適宜的高度是（

）。A、1米以下B、1米和

1米

30厘米之間C、1米

50厘米以上D、2米以下【參考答案】B16.違反公務員法管理規(guī)定的機關或部門應當承擔的責任是（

）。A、行政責任B、刑事責任C、行政處分D、行政處分或刑事責任【參考答案】D17.社會差別是社會成員之間基于社會屬性的差別。在這里，具有社會意義的社會屬性就叫作（

），指的是社會關系空間中的相對位置以及圍繞這一位置所形成的權利義務關系。A、社會結構B、社會地位C、社會分層D、社會類別【參考答案】B18.學校教學工作的基本組織形式是（

）。A、電化教學B、復式教學C、課堂教學D、現場教學【參考答案】C19.學習準備是學習的內部條件，是（

）的起點。A、學習B、教學C、講課D、教育【參考答案】B20.大班幼兒一般指（

）的幼兒。21.某店主發(fā)現一歹徒正在持刀搶劫店里的顧客，便乘其不備，用木棍將歹徒擊倒，造成其重傷。對這個案例，同學們認為該店主：①侵犯了公民的人身權利；②侵犯了公民的生命健康權；③實施了正當防衛(wèi)；④對歹徒有“無限防衛(wèi)權”。你贊同（

）。A、①②B、②③C、③④D、①④【參考答案】C22.早期資產階級改良派的代表人物是（

）。A、林則徐、龔自珍、魏源B、奕訴、文祥、曾國藩C、薛福成、馬建忠、鄭觀應D、康有為、梁啟超、譚嗣同【參考答案】C23.以下關于幼兒時間知覺的特點的闡述，不正確的是（

）。A、時間知覺的精神性與年齡呈正相關，即年齡越大，精確性越高B、時間知覺的發(fā)展水平與兒童的生活經驗呈正相關C、幼兒對時間順序的知覺發(fā)展較早D、幼兒對時間間隔（時隔）的估計及利用時間標尺的能力發(fā)展較早【參考答案】D24.法律面前人人平等原則包含豐富的內容，下列選項中，不符合這一原則的是（

）。A、法律要實現利益資源在所有人中的平均分配B、任何人都享有做人的權利和資格C、所有公民的基本法律地位平等D、同樣的行為應受到法律的平等對待【參考答案】A25.根據教育目的和不同類型學校的教育任務，由國家教育主管部門所制定的有關教學和教育工作的指導性文件是（

）。A、教材B、教學大綱C、教學計劃D、教學內容【參考答案】B26.刑法上的因果關系是指人的危害社會的行為與危害結果之間存在的（

）。A、表面聯系B、—般聯系C、引起與被引起的關系D、普遍聯系【參考答案】C27.數學老師教課很生動，激發(fā)了某小學生學好數學的愿望，其學習動機屬于（

）。28.就教師的工作目的而言，教師的使命是（

）。29.丁丁喜歡吮吸大拇指，小朋友經常向老師告狀：“丁丁又吃手了！”以下老師采取的教育策略中，不適宜的是（

）。A、向丁丁說明吮吸手指的壞處B、引導丁丁定時定量進食C、分散丁丁的注意力D、告訴丁丁：“你在吃手指，就讓小朋友不和你玩”【參考答案】D30.追求個人特有潛能的充分發(fā)揮以及理想和人的價值的完美實現屬于（

）。33.我國國有企業(yè)建立現代化企業(yè)制度的有益探索和改革方向是實行（

）。A、公司制B、承包制C、租賃制D、合作制【參考答案】A34.教師通過協調課堂內的各種人際關系而有效地實現預定教學目標的過程稱為（

）。A、課堂管理B、課堂紀律C、課堂規(guī)范D、課堂控制【參考答案】A35.國家教師資格考試制度是由（

）來規(guī)定的。A、國務院B、國家教育部C、省教育行政機關D、地方行政機關【參考答案】A36.法學上通常所說的法的淵源是指（

）。A、歷史淵源B、理論淵源C、形式淵源D、效力淵源【參考答案】C37.“情急生智”所描述的一種情緒狀態(tài)是（

）。A、心境B、激情C、應急D、理智【參考答案】C38.代理人在代理權限范圍內所為的民事法律行為的后果應由（

）。39.教師提高研究技能的三種途徑是（

）。A、自主、合作、探究B、閱讀、合作、行動研究C、學習、討論、創(chuàng)新D、興趣、發(fā)現、研討【參考答案】B40.教學中貫徹理論聯系實際的原則，要防止和克服（

）。。A、單純書本、排斥實踐，強調個人經驗，否定理論知識的作用B、兒童中心論C、空洞說教、單純知識傳授D、片面單一知識的學習【參考答案】A41.氣質、性格與活動的關系，下列表述錯誤的是（

）。A、表現在活動中B、對活動有直接影響C、不直接決定活動的完成D、直接影響活動的效率【參考答案】D42.學校教育內容按活動的途徑可分為（

）。A、課堂教學，課外活動和校外活動內容B、智育、德育和體育教育內容C、智育、德育、美育和體育，勞動技術教育內容D、課上和課下教育內容【參考答案】A43.毛澤東在《論十大關系》的講話中，提出中國社會主義建設的基本方針是（

）。A、解放思想，實事求是B、既反保守又反冒進，在綜合平衡中穩(wěn)步前進C、把國內外一切積極因素調動起來，為社會主義事業(yè)服務D、在新的生產關系下面保護和發(fā)展生產力【參考答案】C44.國家根據一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件是（

）。A、教學大綱B、課程計劃C、教科書D、課本【參考答案】B45.由新民主主義向社會主義轉變的根本政治條件是（

）。A、堅持馬克思主義列寧、毛澤東思想的指導B、堅持無產階級及其政黨的領導C、堅持人民民主專政D、堅持人民代表大會制度【參考答案】B46.“教學與發(fā)展”理論的倡導者是（

）。A、贊科夫B、皮亞杰C、布魯納D、根舍因【參考答案】A47.推動各國幼兒園的建立，并使學前教育學開始成為一門獨立的學科的是（

）。A、歐文B、杜威C、福祿培爾D、蒙臺梭利【參考答案】C48.提出“教育即生長”、“教育即生活”等教育觀念的教育家是（

）。A、杜威B、福祿貝爾C、陶行知D、陳鶴琴【參考答案】A49.下列哪個部門不屬于公務員主管部門（

）。A、人事部B、某縣縣委組織部C、某省人事廳人事處D、某市人事局【參考答案】C50.素質教育是面向（

）的教育。A、全體教師B、全體學生C、全社會成員D、全部個性【參考答案】B二、多選題51.社會公德的特點有（

）。A、基礎性B、強制性C、全民性D、相對穩(wěn)定性【參考答案】ACD52.行政執(zhí)法單位之間發(fā)生行政執(zhí)法爭議的，以下說法正確的是（

）。A、爭議各方應當先自行協調，并就協調一致的意見形成會議紀要或者簽訂相關協議B、自行協調不成的，應當及時提請相關協調機關組織協調C、協調機關在協調過程中，發(fā)現不立即執(zhí)法可能對公共利益造成重大影響的，可以決定由某個行政執(zhí)法單位先負責執(zhí)法D、緊急情況下協調機關應當自行管理執(zhí)法【參考答案】ABC53.教育民主化的內容包括（

）。A、實行機會均等的教育B、均衡教育資源C、追求教育自由化D、取消教育的等級制，特權制E、反對在教育的內容中宣揚法西斯主義【參考答案】ABCD54.一般認為，我國現行的中小學實施的全面發(fā)展教育包含（

）。A、德育B、智育C、體育D、美育和勞動技術教育E、心育【參考答案】ABCD55.開桃花是桃樹的屬性，可桃樹并非時時刻刻都開桃花，必須春暖花開；導電、導熱是金屬的屬性，可金屬并非時時刻刻都在導電、導熱，它需要電源和熱源；偷東西時賊的屬性，可賊也不是時時刻刻都偷，它需要條件。由此而論（

）。A、屬性是質的表現，但屬性表現質時需要一定的條件B、研究事物的質時，既需要研究屬性，也需要研究屬性表現質時所需要的條件C、只有人需要研究事物的質的時候，才會出現屬性表現質的情形D、同一事物的質，可以分別被不同的屬性所表現。【參考答案】ABD57.社會主義市場經濟體制的基本框架包括（

）。58.下列職業(yè)中，屬于主動獨立型風格的人是（

）。A、作家B、律師C、科學家D、藝術家E、警察【參考答案】ACD59.以下各項中屬于《學記》里的內容的有（

）。60.對于勞動者而言，職業(yè)道德的養(yǎng)成，有利于（

）。A、提高綜合素質B、促進事業(yè)發(fā)展C、實現人生價值D、抵制不正之風【參考答案】ABCD61.教師良好的教育能力體現在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有個性C、較強的語言表達能力D、知識廣博E、改善實踐【參考答案】ABC62.關于法律概念的功能，下列選項中成立的說法是（

）。A、法律概念是立法者表達法律、當事人和裁判者表達法律文書的工具B、人們認識和理解法律、進行法律交流、開展法律實踐都離不開法律概念C、法律概念有助于提高法律合理化、使法律成為專門工具并使法律工作成為獨立職業(yè)D、法律概念可以與法律原則相結合，彌補法律規(guī)則的漏洞（參見葛洪義教材

P74）【參考答案】ABCD63.教學策略的基本特征有（

）。A、綜合性B、可操作性C、靈活性D、層次性E、指向性【參考答案】ABCDE64.下列學科屬于人文教育學科的是（

）。A、哲學B、生物C、政治D、地理E、天文【參考答案】AC65.環(huán)境決定論的典型代表是（

）。A、洛克B、華生C、格塞爾D、高爾登E、孟祿【參考答案】AB67.在學生學習過程中，教師的作用是（

）。A、指導B、裁判C、維持D、促進E、定位【參考答案】ACD68.小李

8歲、小張

6歲。某日放學后，兩人覺得無聊，便相約到山上玩耍。由于山上碎石特別多，兩人就隨手拾起向遠處擲。農民老黃剛好在山下經過，被石頭砸傷，花去醫(yī)療費

5000元。請問，下列說法正確的是（

）。A、小李、小張構成共同危險行為B、小張的監(jiān)護人承擔C、小李的監(jiān)護人與小張的監(jiān)護人共同承擔D、由于小李與小張都是未成年人，屬于意外事件，應由老黃自己承擔【參考答案】AC69.教學過程的基本特點有（

）。A、電教手段與傳統(tǒng)手段相結合B、間接經驗與直接經驗相結合C、掌握知識與發(fā)展智力相結合D、教學過程中知、情、意統(tǒng)一E、教師主導作用與學生能動性相結合【參考答案】BCDE70.要對人的全面發(fā)展理論有一個正確全面的理解，就不能不看到這一發(fā)展的社會歷史條件，以下屬于馬克思主義關于人全面發(fā)展學說的社會歷史條件的是（

）。A、社會生產力及其決定的分工狀況是人的全面發(fā)展的重要前提B、社會關系是人的全面發(fā)展的重要條件C、教育是人的全面發(fā)展實現的重要途徑D、社會主義可以完全實現人的全面發(fā)展E、原始社會的人的發(fā)展是人獲得全面發(fā)展的典范【參考答案】ABC71.現代教育的科學性指的是（

）。A、實施精英教育B、強調價值取向的社會和個體發(fā)展要求C、注重手段的更新D、進行科學教育E、依靠教育科學的指導，遵循教育規(guī)律【參考答案】DE72.我國社會主義建設的基本依靠力量是（

）。A、中國共產黨B、工人C、農民D、知識分子【參考答案】BCD73.探究-研討法十分注重兒童不同發(fā)展階段認識的不同特征，形成了哪些突出的教學特點（

）。A、充分利用各種藝術手段B、從具體的材料引發(fā)學習經歷C、通過集體交流和研討促進學習D、鼓勵學生的語言表達E、肯定學生在學習中的犯錯誤的意義【參考答案】BCDE74.根據課程任務，課程分為（

）。A、研究型課程B、知識型課程C、技能型課程D、基礎型課程E、拓展型課程【參考答案】ADE75.赫爾巴特指出：“教學如果沒有進行道德教育，只是一種沒有目的的手段；道德教育如果沒有教學，就是失去了手段的目的?！边@句話強調了（

）。A、德育目標B、德育途徑C、德育方法D、德育結構E、德育功能【參考答案】BE76.申請執(zhí)業(yè)資格注冊，必須同時滿足的條件有（

）。A、遵紀守法，遵守職業(yè)道德B、取得執(zhí)業(yè)資格證書C、達到本科學歷D、身體健康，能堅持在相應的崗位工作【參考答案】ABD77.教育心理學研究的基本原則有（

）。A、理論聯系實際B、系統(tǒng)性原則C、教育性原則D、客觀性原則E、主觀性原則【參考答案】ABCD78.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出，各級政府及其工作部門依據權力清單，向社會全面公開政府職能、法律依據、（

）等事項。A、實施主體B、職責權限C、管理流程D、監(jiān)督方式【參考答案】ABCD79.為訓練學生的創(chuàng)造力，教授創(chuàng)造性思維的策略與方法有（

）。A、發(fā)散思維B、推測與假設C、自我設計D、頭腦風暴E、個性塑造【參考答案】ABCD80.教學策略的主要類型有（

）。A、內容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略E、分析型策略【參考答案】ABCD81.對學生的研究通常包括（

）。82.國家對公文的格式有具體的要求其特點有（

）。A、結構完整B、規(guī)范性C、相對確定性D、靈活性【參考答案】ABC83.制定自主性探索學習的評價標準時，必須注意到以下幾點（

）。A、評價標準應該多元化B、評價標準應當突出重點C、評價標準應該量化D、評價標準應該有唯一的標準E、評價標準應當有一定的彈性【參考答案】BE84.構建社會主義和諧社會的重大意義是（

）。85.一種觀念要成為個人的道德價值觀念，必須經歷的子過程包括（

）。87.科學教育的學科表現形態(tài)有（

）。A、文學B、倫理C、數學D、化學E、生物【參考答案】CDE88.與本案有關的下列證據，原告或者第三人不能自行收集的，可以申請人民法院調?。海?/p>

）A、涉及國家秘密、商業(yè)秘密的證據B、由國家機關保存而須由人民法院調取的證據C、涉及案件中個人隱私的證據D、確因客觀原因不能自行收集的其他證據【參考答案】ABCD89.課程設計是對課程各個方面作出規(guī)劃和安排，在進行宏觀設計時應當解決基本理念問題，包括（

）。A、課程的價值B、課程的基本結構C、課程的主要任務D、可運用可運用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE90.19世紀英國歷史學家托馬斯卡萊爾指出：“照我看來，世界歷史，即人類在這個世界上所完成的歷史，實質上是那些在地球上辛勤勞作的偉大人物的歷史。”這種觀點的錯誤在于（

）。A、不懂得人類社會的歷史是物質生產的發(fā)展史B、未能看到社會意識對于社會存在的反作用C、不懂得社會基本矛盾是社會發(fā)展的根本動因D、不懂得人民群眾是創(chuàng)造歷史的主體力量【參考答案】ACD91.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化，他既是傳道者、授業(yè)解惑者，又是（

）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服務員E、研究者【參考答案】ABCE92.下列關于義務教育的理解，正確的是（

）。A、適齡兒童青少年有接受教育的義務B、義務教育是自愿接受的教育C、國家社會有義務保證兒童接受教育D、義務教育是帶有強制性的教育E、家長有義務為子女受教育提供條件【參考答案】ACDE93.承擔違反合同民事責任的形式有（

）。94.成立不作為犯罪所要求的特定義務來源為（

）。A、法律明文規(guī)定的義務B、職務上、業(yè)務上要求履行的義務C、道義上的義務D、行為人先行行為使法律所保護的某種利益處于危險狀態(tài)時所引起的負有防止危險結果發(fā)生的義務【參考答案】ABD95.認同不受外界壓力控制，其行為特點有（

）。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD96.教師對學生的學習方法指導包括（

）。A、系統(tǒng)傳授式B、學科滲透式C、專題討論式D、學習診斷式E、經驗交流式【參考答案】ABCDE97.影響課堂管理的主要因素有（

）。A、教師的領導風格B、班級的規(guī)模C、班級的性質D、對教師的期望E、學習方式【參考答案】ABCD98.市場主體對商品和勞務具有的基本權利包括（

）。A、所有權B、占有權C、使用權D、處置權【參考答案】BCD99.班主任建立良好集體可以采取的基本手段和方法主要有（

）。A、向學生提出合理的教育要求B、確立共同的集體教育目標C、建立一支學生骨干隊伍D、營造健康的集體輿論E、積極開展形式多樣的活動【參考答案】BCDE100.張某李某系夫妻，生有一子張甲和一女張乙。張甲意外去世，有一女丙。張某死亡，生前擁有個人房產一套，遺囑將該房產處分給李某。關于該房產的繼承，下列哪些表述是正確的？（

）A、李某可以通過張某的遺囑繼承該房產B、丙可以通過代位繼承要求對該房產進行遺產分割C、繼承人自張某死亡時取得該房產所有權D、繼承人自該房產變更登記后取得所有權【參考答案】AC判斷題101.行政機關對當事人進行處罰使用非法定部門制發(fā)的罰款、沒收財物單據的，當事人無權拒絕處罰，但有權予以檢舉。（

）【參考答案】錯誤102.一定的教育是由一定的生產關系決定的，但歸根結底決定于生產力的發(fā)展。（

）【參考答案】正確103.學校實行校長負責制。（

）【參考答案】正確104.班級平行管理的理論源于著名教育家馬卡連柯的平行影響的教育思想。（

）【參考答案】正確105.行政執(zhí)法程序是實體法得到正確貫徹實施的保證，行政執(zhí)法具有兩重性，既要執(zhí)行實體法也要執(zhí)行程序法。（

）【參考答案】正確106.施行義務教育的學校在教育教學和其它活動中，應當推廣使用全國通用的普通話。（

）【參考答案】正確107.應就一定事項立法的主體，如果不就該事項立法，屬于“立法懈怠”，也是不符合“立法應依據一定職權進行”這一要求的。（

）【參考答案】正確108.國家課程在實施上具有可選擇性。（

）【參考答案】錯誤109.基礎型課程、拓展型課程、研究型課程三者之間的聯系不是很大。（

）【參考答案】錯誤110.1986年，《關于教師地位的建議》中指出，應該把教師視為專業(yè)職業(yè)。（

）【參考答案】正確111.在社會主義社會，一個人的社會地位和榮譽并不取決于他的職業(yè)，而取決于他是否全心全意為人民服務。（

）【參考答案】正確112.個體發(fā)展具有階段性，所以教育者要因材施教。（

）【參考答案】錯誤113.調查取證應當制作筆錄，由行政執(zhí)法人員、當事人或者其代理人、見證人簽字；當事人或者其代理人、見證人不簽字的，不具有證據效力。（

）【參考答案】錯誤114.兒童身心發(fā)展的階段性決定了教育工作必須循序漸進。（

）【參考答案】錯誤115.考勤制度、獎懲制度等是由教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定的有關班集體與學生管理的制度。（

）【參考答案】錯誤116.所謂教師德性，是指教師在教育教學過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種獲得性的內在品質。（

）【參考答案】正確117.公民、法人或者其他組織因違法受到行政處罰，其違法行為對他人造成損害的，可不承擔民事責任。（

）【參考答案】錯誤119.縣級以上人民政府工作部門、派出機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府可以作出重大行政決策。（

）【參考答案】錯誤120.廣義的課程就是指某一學科。（

）【參考答案】錯誤121.個人本位的教育目的論的人性假設是人性本善。（

）【參考答案】正確122.鞏固性原則又可稱為接受性原則，是為了防止發(fā)生教學低于或高于學生實際程度而提出的。（

）【參考答案】錯誤123.對于公民來講，具有權利能力必須首先具有行為能力，但具有行為能力并不必然具有權利能力。（

）【參考答案】正確124.班級授課是集體教學的代表，是當前及今后較長時期的主要教學組織形式，但必須隨時代發(fā)展而變革。（

）【參考答案】正確125.法的預期作用與實際作用之間的差距，是一種必然現象而不是偶然現象。（

）【參考答案】正確126.教學中，教師指導或起主導作用是教師自愿的，不具有客觀必然性。（

）【參考答案】錯誤127.絕對的自由會導致自由的終結，不加限制的自由是自由的敵人，這一命題同樣適用于教育活動。（

）【參考答案】正確128.禁止用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童少年。（

）【參考答案】正確129.在馬克思主義關于階級對立社會法的本質理論中，物質生活條件是法的“初級本質”，統(tǒng)治階級的意志是法的深層次本質。（

）【參考答案】錯誤130.四種深入提問是升