學(xué)校環(huán)保志愿者活動總結(jié)范文

第11頁共11頁學(xué)校環(huán)?保志愿?者活動?總結(jié)范?文現(xiàn)?在我們?所在的?城市，?環(huán)境得?到了極?大的污?染，就?是因為?市民們?的亂丟?亂拋造?成的，?我們學(xué)?校趁著?放假組?織了一?次環(huán)保?志愿者?的活動?，此次?活動完?全是自?愿參加?的，不?強(qiáng)求任?何人，?我義無?反顧的?第一個?舉手加?入了，?環(huán)境是?我們生?活的場?所，環(huán)?境的惡?劣最后?影響到?的還不?是我們?自己，?所以我?覺得這?次活動?是十分?有意義?的，本?次活動?的主要?目的就?是清潔?母親河?——湘?江。?一、活?動時間?__?__月?___?_日全?天二?、活動?地點(diǎn)?學(xué)校后?面湘江?流域，?看當(dāng)天?勞動情?況決定?范圍。?三、?活動目?的首?先讓我?們賴以?生存的?湘江恢?復(fù)到原?貌，徹?底的清?潔水源?，讓其?重現(xiàn)往?昔的光?彩，最?少也要?讓肉眼?所見的?垃圾，?全部消?失殆盡?。其次?，盡可?能的帶?動市民?加入進(jìn)?來，這?樣我們?的勞動?力才夠?，就算?不能讓?他們加?入，至?少也要?讓他們?亂丟亂?扔的陋?習(xí)徹底?改掉，?這才是?從根源?上切斷?了湘江?河流垃?圾的的?產(chǎn)生。?四、?活動內(nèi)?容僅?派出三?名成員?到城市?中心，?往四周?擴(kuò)散式?宣傳這?次活動?，呼吁?大家一?起加入?到本次?志愿者?活動當(dāng)?中來，?以傳單?還有口?頭喊叫?的方式?來宣傳?。時間?僅為一?個上午?，無論?他們有?沒有找?到人來?幫忙，?都要?dú)w?隊一起?進(jìn)行清?理。其?余成員?從早上?吃完早?餐開始?，就直?奔湘江?而去，?首先先?分好組?：1?、垃圾?撿拾組?：十個?人兩兩?分成小?組，最?好是一?男一女?，一個?負(fù)責(zé)拿?那種大?的垃圾?袋，也?負(fù)責(zé)撿?垃圾，?更多的?是負(fù)責(zé)?垃圾袋?的運(yùn)輸?。另一?個負(fù)責(zé)?拿著鉗?子處理?那種埋?在淤泥?里面的?垃圾，?都會配?備手套?跟雨靴?。2?、水上?垃圾組?：家住?在這附?近的，?家里面?肯定是?有那種?漁船的?，跟自?己的家?長商量?好，出?船帶領(lǐng)?我們五?個人一?艘船，?負(fù)責(zé)攔?截、清?理水面?上的垃?圾，這?其實是?個技術(shù)?活，由?于水的?阻力，?想撈起?垃圾真?的需要?用點(diǎn)巧?勁。?3、立?牌宣傳?組：上?午去進(jìn)?行宣傳?的三個?同學(xué)，?負(fù)責(zé)把?學(xué)校準(zhǔn)?備好的?警示牌?插到旁?邊，每?隔30?米插一?個，上?面寫著?“禁止?了，亂?扔垃圾?，請移?步垃圾?場?！?能插多?少是多?少。?五、活?動總結(jié)?今天?的整體?成效還?是不錯?的，這?次除了?我們學(xué)?校的志?愿者們?，還有?五位市?民也加?入到了?我們隊?伍中，?自己開?了一艘?漁船去?打撈垃?圾，戰(zhàn)?果頗豐?。學(xué)?校環(huán)保?志愿者?活動總?結(jié)范文?（二）?學(xué)校?本著＂?給我一?個孩子?，還您?一個人?才＂的?辦學(xué)理?念，積?極推進(jìn)?素質(zhì)教?育，創(chuàng)?建環(huán)保?志愿者?，為學(xué)?校的環(huán)?保服務(wù)?。特別?是在創(chuàng)?建綠色?學(xué)校的?工作中?，以人?與自然?和諧共?存為主?旨，不?斷提高?廣大師?生的環(huán)?保意識?，學(xué)校?綠色領(lǐng)?導(dǎo)小組?不斷推?出新思?路，實?踐新方?法，從?而獲得?新經(jīng)驗?。現(xiàn)在?我校業(yè)?已形成?學(xué)校、?家庭、?社會三?維一體?的綠色?教育網(wǎng)?絡(luò)，營?造了＂?綠色學(xué)?校，你?我共建?＂的良?好氛圍?。一?、全員?參與，?齊抓共?管，積?極形成?綠色人?文環(huán)境?1.?領(lǐng)導(dǎo)重?視，制?度健全?，經(jīng)費(fèi)?保障?學(xué)校成?立了以?書記、?校長_?___?任組長?，分管?副校長?為副組?長，學(xué)?校德育?處、各?年級班?主任為?成員的?創(chuàng)綠工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組。?定期召?開會議?，不斷?完善各?種制度?，把創(chuàng)?綠工作?列入學(xué)?校工作?計劃。?___?_年撥??？頮?___?萬余元?創(chuàng)建環(huán)?保專欄?、購置?環(huán)保圖?書、訂?閱環(huán)境?報、擴(kuò)?增綠地?、種植?花木、?參加上?級組織?環(huán)保培?訓(xùn)、舉?辦環(huán)保?圖片展?等極大?的完善?了學(xué)校?育人環(huán)?境，學(xué)?校堅持?環(huán)境育?人、學(xué)?科滲透?、社會?實踐的?育人的?原則，?在學(xué)校?特色建?設(shè)中取?得了優(yōu)?異的成?績，受?到上級?領(lǐng)導(dǎo)高?度評價?和社會?的廣泛?贊譽(yù)。?2.?以課堂?為主陣?地，在?各學(xué)科?教學(xué)中?積極進(jìn)?行環(huán)保?意識的?培養(yǎng)?學(xué)校重?視學(xué)科?環(huán)保知?識滲透?，在…?…等學(xué)?科，結(jié)?合學(xué)科?特點(diǎn)，?滲透環(huán)?保內(nèi)容?。從學(xué)?科計劃?、各科?上課、?測試等?環(huán)節(jié)提?出明確?要求，?努力構(gòu)?建＂人?與自然?和諧共?存＂的?文化育?人環(huán)境?。通過?主題班?會、辯?論會等?形式讓?綠色信?念走進(jìn)?課堂，?走進(jìn)每?個學(xué)生?的心中?。通過?學(xué)科學(xué)?習(xí)，學(xué)?生明白?了為什?么人類?只有一?個地球?，為什?么人與?自然要?和諧共?存，理?解了真?正意義?上的可?持續(xù)發(fā)?展，節(jié)?約能源?，控制?減少污?染，成?為師生?的自覺?行為。?通過播?放沙塵?暴、泥?石流、?酸雨、?土地荒?漠化等?宣傳圖?片，使?我們的?學(xué)生真?正懂得?了環(huán)保?的重要?性和必?要性。?3.?建立學(xué)?校環(huán)保?活動室?和班級?垃圾回?收站?每班設(shè)?立環(huán)保?委員和?垃圾回?收站，?每周有?各班在?環(huán)保委?員的帶?領(lǐng)下進(jìn)?行環(huán)保?活動，?做好活?動記錄?。以此?推動學(xué)?校環(huán)保?行為，?全員、?全程做?好服務(wù)?。二?、以活?動為載?體，注?重環(huán)保?活動的?落實，?不斷優(yōu)?化育人?環(huán)境?學(xué)校在?醒目位?置貼環(huán)?保標(biāo)語?；設(shè)立?綠色環(huán)?保專欄?，并及?時更換?內(nèi)容；?班級增?設(shè)環(huán)保?委員，?在班級?風(fēng)采中?增設(shè)綠?色環(huán)保?內(nèi)容；?學(xué)校舉?辦綠色?環(huán)保知?識講座?、環(huán)保?圖書展?、環(huán)保?小制作?比賽、?手抄報?比賽、?環(huán)保征?文比賽?、開展?了拒絕?＂白色?污染，?環(huán)保從?我做起?＂；利?用6.?5環(huán)境?日、植?樹節(jié)日?等重大?節(jié)日開?展保護(hù)?環(huán)境從?我做起?、從身?邊做起?的活動?，使環(huán)?保意識?深入人?心，受?到了良?好的教?育效果?。三?、積極?組織環(huán)?保志愿?者參加?社會實?踐活動?，在活?動中提?高環(huán)保?意識，?宣傳環(huán)?保思想?學(xué)校?有環(huán)保?志愿小?分隊，?班級有?環(huán)保志?愿小組?，他們?積極活?動在家?庭、學(xué)?校和社?區(qū)。通?過發(fā)放?環(huán)保宣?傳材料?、環(huán)保?征文、?環(huán)保黑?板報等?形式參?與環(huán)保?活動，?普及率?達(dá)98?%以上?；經(jīng)常?組織進(jìn)?社區(qū)、?進(jìn)工廠?，考察?野外環(huán)?境狀況?，參觀?污水處?理廠等?；利用?放假開?展社會?調(diào)查，?宣傳秸?桿焚燒?的壞處?，農(nóng)村?沼氣的?得利用?等，實?現(xiàn)了小?手拉大?手。?節(jié)能減?排深入?人心，?我校師?生十分?重視節(jié)?能減排?工作，?能做到?人走燈?滅，節(jié)?約每一?滴水，?深入社?區(qū)、工?廠宣傳?節(jié)能減?排的重?要性。?學(xué)校?環(huán)保志?愿者活?動總結(jié)?范文（?三）?環(huán)?；?動結(jié)束?時按慣?例每人?都要總?結(jié)一下?，用簡?短的幾?句話來?表達(dá)自?己參加?志愿者?的感想?，這次?活動我?們之間?產(chǎn)生了?一點(diǎn)小?小的不?愉快，?就是一?個遲到?不守時?的問題?，其實?大家最?后都是?理解的?，但我?這這里?呢還是?想補(bǔ)充?一點(diǎn)的?是，不?管任何?人，如?果你承?諾的事?沒有做?到，那?就等于?沒有承?諾過，?就等于?不講信?用，說?再多的?借口都?是沒有?用的。?我們都?還年輕?，未來?的發(fā)展?前途無?可限量?，每一?個細(xì)節(jié)?都關(guān)系?到我們?能走多?遠(yuǎn)。?在沒有?參加環(huán)?保志愿?者之前?，大家?有沒有?發(fā)現(xiàn)，?我們沒?有亂仍?垃圾的?習(xí)慣，?但身邊?的有些?朋友卻?是隨手?都在亂?扔垃圾?，相比?之下，?有些大?人還不?如小孩?子，小?孩子知?道不能?亂仍垃?圾所以?他們就?真不會?亂仍垃?圾，有?些大人?呢明明?知道不?能亂扔?垃圾可?是亂扔?垃圾卻?成了他?們的習(xí)?慣，這?種現(xiàn)象?說明了?一個什?么樣的?問題？?這只能?說明我?們一個?意識淡?薄，完?全一種?不負(fù)責(zé)?任對未?來對我?們下一?代的犯?罪！?有人會?肯定會?說，不?就是隨?手丟了?一點(diǎn)垃?圾嘛，?有你說?的這么?嚴(yán)重嗎?？小題?大作了?一點(diǎn)吧?。我來?給大多?家分析?一下你?們就知?道這個?問題它?到底有?多嚴(yán)重?。我們?都知道?大海之?所以寬?闊，是?因為他?匯集了?千萬滴?水的力?量，同?樣，如?果我們?每一個?都不愛?護(hù)我們?的生存?環(huán)境，?那么可?以想像?千萬滴?水的垃?圾力量?是怎樣?把我們?都給埋?沒掉的?。有?人亂扔?垃圾—?就要有?人清理?垃圾—?—那么?我們就?需要清?潔工—?誰來給?付工資?當(dāng)然是?國家。?國家的?錢來源?于每一?個納稅?人，當(dāng)?政府的?支出越?來越大?時，也?就是我?們需要?的清潔?工越來?越多時?，納稅?人要交?的稅就?越來越?。我們?看看一?個小小?的不負(fù)?責(zé)任的?細(xì)節(jié)，?誰受益?了？沒?有人。?相反大?家都變?成了受?害者，?當(dāng)我們?不遵守?交通規(guī)?則，亂?闖紅燈?，做違?反亂紀(jì)?的事情?的時候?，當(dāng)我?們不停?的制造?垃圾和?亂扔垃?圾的時?候，當(dāng)?國家的?財政支?出越來?越多能?力有限?的時候?，我們?的志愿?者由此?而誕生?。因?為我們?渴望干?凈而整?潔，我?們希望?呼吸到?清晰空?氣，我?們希望?能創(chuàng)造?出一個?與眾不?同的和?諧而美?好的城?市生活?，我們?不想成?為子孫?后代歷?史里的?罪人。?所以，?我們需?要每一?個貢獻(xiàn)?出您們?的愛心?和責(zé)任?心，因?為這個?世界需?要我們?每一個?人，更?需要我?們這一?年代的?年輕人?起一個?領(lǐng)頭的?作用，?讓我們?有機(jī)會?一起為?我們自?己，為?我們所?居住的?環(huán)境，?為我們?的地球?母親，?為了我?們的將?來，也?為了我?們的下?一代做?更多我?們該做?的力所?能及的?事情。?學(xué)校?環(huán)保志?愿者活?動總結(jié)?范文（?四）?我校十?分重視?環(huán)保志?愿服務(wù)?活動的?開展，?在校長?室的直?接領(lǐng)導(dǎo)?下，本?著“奉?獻(xiàn)、友?愛、互?助、進(jìn)?步”的?志愿者?精神，?本著“?立足校?園、奉?獻(xiàn)社會?”的目?的，開?展了一?系列志?愿服務(wù)?活動。?現(xiàn)將活?動情況?總結(jié)如?下：?一、立?足校內(nèi)?，開展?“環(huán)保?”服務(wù)?大行動?為宏?揚(yáng)中華?民族“?愛護(hù)環(huán)?境”的?美德，?廣泛動?員社會?力量，?切實解?決我校?衛(wèi)生問?題、家?教缺乏?、監(jiān)護(hù)?不力等?實際，?給予學(xué)?校的衛(wèi)?生、社?區(qū)的衛(wèi)?生等方?面的解?決和改?善。?為了防?止學(xué)校?安全事?故發(fā)生?，學(xué)校?成立了?男教師?護(hù)校志?愿小隊?，學(xué)校?11名?男教師?分組進(jìn)?行早上?、傍晚?兩個重?要時段?的校門?口的站?崗值勤?任務(wù)，?安護(hù)學(xué)?生高高?興興地?來，安?安全全?地回。?二、?走進(jìn)社?區(qū)，走?進(jìn)家庭?，開展?“義工?”服務(wù)?大行動?一是?以教育?進(jìn)家庭?為主題?，開展?家庭教?育指導(dǎo)?活動。?針對學(xué)?生家庭?教育引?發(fā)的一?些問題?，學(xué)校?審時度?勢，組?建了以?校長為?首的家?庭教育?指導(dǎo)服?務(wù)小隊?，出版?《雅風(fēng)?》校報?，并辟?有家庭?教育專?欄，進(jìn)?行家庭?教育專?題講座?，指導(dǎo)?家長科?學(xué)施愛?，藝術(shù)?施教。?二是組?織學(xué)校?與社區(qū)?共建，?開展“?夕陽敬?老”活?動。組?織教師?和學(xué)生?志愿者?給社區(qū)?里的老?年人贈?送了心?意卡和?祝福，?并送去?了水果?等慰問?品，為?老人們?表演豐?富多彩?的文藝?節(jié)目和?老人們?聊天談?心，活?動受到?了社區(qū)?居民的?高度好?評。另?外，志?愿者們?還走上?大街小?巷分發(fā)?“創(chuàng)文?倡議書?”，呼?吁市民?“從小?處做起?，從自?我做起?，爭做?文明市?明”。?志愿者?用自己?辛勤的?汗水，?為創(chuàng)文?工作添?磚加瓦?。三?、面向?社會，?開展“?便民”?服務(wù)大?行動?一是抓?住植樹?節(jié)、節(jié)?水日、?環(huán)境保?護(hù)日等?契機(jī)，?開展“?綠色環(huán)??！被?動。在?___?_月_?___?日，在?我校青?年志愿?教師的?帶領(lǐng)下?，少先?隊員們?拿著自?制的“?保護(hù)母?親河”?倡議書?，呼吁?人們“?人人參?與環(huán)保?活動，?為美化?常德盡?一份力?”。組?織高年?級學(xué)生?走出校?園，走?近母親?河清出?白色垃?圾，清?楚非法?張貼物?、促進(jìn)?垃圾分?類收集?和綜合?利用等?志愿服?務(wù)活動?，向市?民派發(fā)?《保護(hù)?母親河?》宣傳?單，倡?導(dǎo)全體?市民全?員參與?保護(hù)母?親河，?低碳生?活理念?，綠色?環(huán)保生?態(tài)觀念?，提高?廣大師?生對發(fā)?展循環(huán)?經(jīng)濟(jì)、?構(gòu)建生?態(tài)文明?社會的?認(rèn)識。?志愿?者活動?為廣大?師生提?供了一?個新的?發(fā)展舞?臺，為?滿腔熱?情、樂?于奉獻(xiàn)?的教師?和學(xué)生?們提供?了溝通?的橋梁?；因此?受到了?大家的?一致好?評。在?今后的?日子中?，我們?將一如?既往得?本著“?奉獻(xiàn)、?友愛、?互助、?進(jìn)步”?的服務(wù)?精神，?積極開?展形式?多樣的?有特色?的志愿?者活動?。學(xué)?校環(huán)保?志愿者?活動總?結(jié)范文?（五）?__?__年?環(huán)保志?愿者協(xié)?會經(jīng)歷?了又一?學(xué)期的?努力與?成長。?本學(xué)期?，協(xié)會?的每位?成員都?基本能?做到認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，有一?定計劃?地組織?好本社?團(tuán)的活?動，準(zhǔn)?時參加?定期，?不定期?的社團(tuán)?例會。?應(yīng)該說?這是環(huán)?保志愿?者協(xié)會?得以生?存，順?利發(fā)展?的根本?。本?學(xué)期，?環(huán)保志?愿者協(xié)?會主要?舉辦了?“例行?科學(xué)發(fā)?展觀環(huán)?保進(jìn)小?學(xué)”活?動。在?本次活?動中，?協(xié)會成?員都表?現(xiàn)出了?極強(qiáng)的?團(tuán)結(jié)力?，從策?劃到宣?傳在到?最后的?成功舉?辦，雖?說里面?也有許?許多多?的不足?，但至?少每位?同學(xué)都?盡了自?己的努?力。體?現(xiàn)為：?活動前?期的準(zhǔn)?備設(shè)計?，宣傳?，與市?第三小?學(xué)接觸?交流；?在活動?過程中?都能聽?從安排?，維持?好現(xiàn)場?的秩序?，面對?小學(xué)生?們的機(jī)?靈古怪?，都能?應(yīng)變自?如。在?小學(xué)生?們遇到?難題是?也都能?給予鼓?勵，這?些都讓?社團(tuán)上?下極為?贊揚(yáng)。?由于社?員的大?力宣傳?頁吸引?了不少?的非社?團(tuán)成員?的積極?參與，?這些都?讓社團(tuán)?全體成?員十分?感動，?給本社?團(tuán)留下?了一段?美好的?回憶。?雖說?本學(xué)期?環(huán)保志?愿者的?活動也?是圓滿?結(jié)束，?但和原?本希望?的比起?來還是?有那么?些許的?失落。?從中我?也發(fā)現(xiàn)?了仍存?在的一?些問題?：我?校的學(xué)?生對新?鮮的事?物有相?當(dāng)?shù)拿?感度和?參與的?熱情。?可仍有?一部分?的學(xué)生?面對學(xué)?校舉辦?的一些?活動，?表現(xiàn)出?一種冷?漠，積?極性不?高，這?大大影?響了活?動的效?果。對?于部分?同學(xué)的?冷漠，?我們也?要深刻?的反省?下自身?，爭取?做到下?次辦活?動的時?候會受?到更多?同學(xué)的?注意與?積極參?與。?本協(xié)會?的主題?是“環(huán)??！保?但現(xiàn)在?仍有不?少人藐?視環(huán)保?事業(yè)，?對于這?個問題?，讓我?們看到?了自己?對于環(huán)?保的宣?傳還不?夠，所?以在以?后的時?間里，?本協(xié)會?的全體?成員要?更加努?力的去?宣傳，?提倡環(huán)?保。讓?更多的?同學(xué)能?夠與我?們一起?來創(chuàng)造?出美好?的校園?生活環(huán)?境。?面對_?___?年一學(xué)?期的好?我們要?繼續(xù)持?續(xù)下去?，存在?的問題?我們要?克服重?重困難?，努力?地去把?問題解?決了，?讓環(huán)保?志愿者?協(xié)會的?旗幟飄?揚(yáng)地更?高更遠(yuǎn)?。學(xué)?校環(huán)保?志愿者?活動總?結(jié)范文?（六）?為了?響應(yīng)社?會環(huán)保?呼聲的?潮流，?現(xiàn)學(xué)校?開展了?環(huán)保志?愿者的?活動，?主要想?達(dá)到的?效果是?，讓全?校的每?個學(xué)生?心中開?始存在?環(huán)保的?意識，?對地球?環(huán)境的?現(xiàn)況有?個全面?且深層?次的認(rèn)?識，體?驗城市?中的環(huán)?衛(wèi)工人?的工作?，切身?體會到?環(huán)保工?作的辛?苦，從?思想上?對環(huán)境?去進(jìn)行?環(huán)保，?改掉亂?丟亂扔?達(dá)到習(xí)?慣，也?要勇于?對這種?現(xiàn)象說?不。?一、活?動的開?展因?為學(xué)校?人數(shù)眾?多，我?們不能?讓每個?學(xué)生都?參加這?次活動?，只能?是每班?派出3?名代表?，全校?一共有?3個年?級——?高一、?高二、?高三，?每個年?級平均?有8個?班級，?所以這?次活動?的志愿?者代表?一共有?72名?，全部?換上環(huán)?保志愿?者的衣?服，人?手一套?工具，?一個垃?圾袋一?個垃圾?鉗。由?4位教?務(wù)處老?師帶領(lǐng)?學(xué)生們?出發(fā)，?分成_?___?隊分別?去往城?市的東?南西北?四個方?向，對?街道、?廣場、?路邊的?綠植的?白色垃?圾進(jìn)行?清理收?集。?二、活?動的目?標(biāo)一?天的時?間內(nèi)把?我們的?生活的?這座城?市打掃?的一塵?不染，?以活動?的大規(guī)?模，彰?顯我們?學(xué)校的?環(huán)保意?識，最?好是能?帶動身?邊的人?一起加?入環(huán)保?的隊伍?，讓他?們也有?這種意?識，不?再亂丟?亂扔，?講文明?，不亂?扔的好?習(xí)慣是?靠大