甘肅省蘭州市五十五中2023屆高三六校第一次聯(lián)考生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.煙粉虱是一種危害性很大的農(nóng)作物害蟲,麗蚜小蜂是其天敵。某菜園中通過釋放麗蚜小蜂,有效地控制了煙粉虱的爆發(fā)。如圖是防治過程中它們的種群數(shù)量變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲、乙分別表示煙粉虱和麗蚜小蜂B.5月底至6月底,甲種群呈“J”型增長C.6月底,乙種群的年齡組成為增長型D.7月份乙種群數(shù)量下降的原因是食物不足2.豌豆豆莢形狀可以是飽滿的(D)也可以是不飽滿的(d),植株莖的高度可以是高莖(T)也可以是矮莖(t),現(xiàn)有基因型為DdTt的豌豆植株若干,不考慮基因突變和交叉互換,下列有關(guān)兩對(duì)基因在染色體上的位置推斷不合理的是()A.選取該豌豆植株進(jìn)行測(cè)交,若子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上B.選取該豌豆植株進(jìn)行測(cè)交,若子代性狀分離比接近1∶1,則d、t基因位于同一條染色體上C.選取該豌豆植株自交,若子代性狀分離比接近3∶1,則D、T基因位于同一條染色體上D.選取該豌豆植株自交,若子代性狀分離比接近1∶2∶1,則D、t基因位于同一條染色體上3.為了確定下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用,某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn):刺激小白鼠下丘腦前部,發(fā)現(xiàn)小白鼠有出汗現(xiàn)象,刺激小白鼠下丘腦后部,小白鼠出現(xiàn)寒戰(zhàn)現(xiàn)象。據(jù)此判斷下列敘述正確的是()A.下丘腦前部是產(chǎn)熱中樞所在地,下丘腦后部是散熱中樞所在地B.刺激小鼠的下丘腦不同位置出現(xiàn)的變化說明下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)發(fā)送信息C.刺激小鼠下丘腦的前部,還可觀測(cè)到的是小鼠毛細(xì)血管收縮D.下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺中樞4.冠狀病毒具有包裹在蛋白質(zhì)衣殼外的一層包膜,這層包膜主要來源于宿主細(xì)胞膜(磷脂層和膜蛋白),還含有一些病毒自身的糖蛋白,可與宿主細(xì)胞膜融合。下列相關(guān)推理錯(cuò)誤的是()A.包膜的存在有利于維護(hù)病毒結(jié)構(gòu)的完整性,無包膜病毒更容易被滅活B.病毒包膜具有抗原性,可以幫助病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞C.冠狀病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的方式與噬菌體是相同的D.子代病毒的形成,需要宿主細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與5.下列關(guān)于種群和群落的敘述,不正確的是()A.標(biāo)志重捕法是估算動(dòng)物種群密度的常用方法B.群落中捕食者的存在有利于增加物種多樣性C.出生率和死亡率、年齡組成等都會(huì)直接影響種群密度D.各種群關(guān)系和邊界范圍等屬于群落水平上研究的問題6.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.能促使核酸合成或分解的酶,統(tǒng)稱為核酶B.同一個(gè)體各種體細(xì)胞中的酶其種類相同、但數(shù)量不同C.RNA聚合酶不僅作用于RNA的磷酸二酯鍵的形成,也能作用于DNA的氫鍵D.酶是生物催化劑,因此反應(yīng)過程中酶的形狀不發(fā)生改變7.下列有關(guān)組成生物體元素和化合物的敘述,正確的是()A.組成不同細(xì)胞的元素種類基本相同,但含量可能會(huì)有差異B.脂質(zhì)的組成元素與糖類完全相同,但其分子中氧的相對(duì)含量遠(yuǎn)少于糖類C.蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與分子的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)D.淀粉、糖原、纖維素徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的8.(10分)真核細(xì)胞內(nèi)囊泡的運(yùn)輸說明生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上有著密切的聯(lián)系,下列相關(guān)敘述正確的是()A.囊泡膜和靶膜上存在起識(shí)別作用的糖蛋白B.囊泡膜和靶膜融合時(shí)不需要消耗能量C.高爾基體形成的囊泡只能移動(dòng)到細(xì)胞膜D.囊泡內(nèi)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)都是生物大分子二、非選擇題9.(10分)隨著科學(xué)的發(fā)展,人們嘗試多種育種技術(shù)??蒲腥藛T常需要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,大膽假設(shè),推斷生物變異原因。請(qǐng)結(jié)合實(shí)例分析,回答相關(guān)問題:(1)我國科研人員從1987年開始用返回式衛(wèi)星和神舟飛船進(jìn)行太空育種,該育種技術(shù)的原理是________,該方法能________突變率,縮短育種周期。(2)某育種工作者用X射線照射玉米紫株A后,讓其與綠株雜交,發(fā)現(xiàn)近千株子代中出現(xiàn)兩株綠株(記為綠株B)。為研究綠株B變異原因,讓綠株B與正常純合的紫株C雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2。科學(xué)家推測(cè):X射線照射紫株A導(dǎo)致其6號(hào)染色體斷裂,缺失基因N的片段(注:一條染色體片段缺失不影響個(gè)體生存;兩條同源染色體缺失相同的片段,個(gè)體死亡)。如果此假設(shè)正確,則F1的表現(xiàn)型為____________;F1自交得到的F2中,紫株所占比例應(yīng)為________。(3)若利用細(xì)胞學(xué)方法驗(yàn)證(2)題的推測(cè),可選擇圖中的_____(植株)的______分裂的細(xì)胞進(jìn)行顯微鏡觀察。原因是同源染色體會(huì)_________,便于對(duì)比觀察染色體片段是否缺失。(4)某昆蟲性別決定方式不確定,其紅眼(B)對(duì)白眼(b)為顯性,若眼色基因僅位于X或Z染色體上,請(qǐng)你用一次簡單雜交實(shí)驗(yàn)判斷該昆蟲的性別決定方式是XY型還是ZW型(不考慮性染色體的同源區(qū)段)。要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果,并得出結(jié)論。_______________________________________。10.(14分)癌細(xì)胞表面蛋白“PDL-1”與T細(xì)胞表面蛋白“PD-1”特異性結(jié)合后,可抑制T細(xì)胞活性并啟動(dòng)其凋亡,導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞發(fā)生免疫“逃逸”。研究者對(duì)“PD-1”基因進(jìn)行克隆、表達(dá)及生物學(xué)活性鑒定,為制備抗體打基礎(chǔ)。研究中所用引物α和β堿基序列見圖1、幾種常用限制酶名稱及識(shí)別序列與酶切位點(diǎn)見圖2:α鏈:5'-TCACTCGAGACCATGCAGATCCCACAGGCGCCC-3'β鏈:5'-CTCGAATTCTCAGAGGGGCCAAGAGCAGTG-3'圖1(1)首先提取細(xì)胞中的mRNA反轉(zhuǎn)錄生成____________________作為模板;設(shè)計(jì)含有不同的限制酶切點(diǎn)的α和β序列為引物,通過____________________技術(shù)擴(kuò)增目的基因。(2)選用圖1中的兩種名稱分別為____________________的限制酶將“pIRES2-EGFP質(zhì)?!陛d體進(jìn)行雙切,再用DNA連接酶將其與目的基因拼接,構(gòu)建表達(dá)載體。該表達(dá)載體的組成,除了目的基因、標(biāo)記基因抗卡那霉素基因外,還必須具有____________________等。(3)而后一定溫度下,與經(jīng)過處理的感受態(tài)大腸桿菌混合培養(yǎng)在含有_____________培養(yǎng)基中,可篩選出已經(jīng)完成轉(zhuǎn)化的大腸桿菌,繼續(xù)培養(yǎng)該種大腸桿菌以擴(kuò)增重組DNA。(4)將擴(kuò)增后的“pIRES2-EGFP載體/PD-1重組DNA”轉(zhuǎn)入可高度表達(dá)外源基因的原代293T細(xì)胞。一段時(shí)間后,為確定PD-1基因是否表達(dá),檢測(cè)細(xì)胞膜表面是否具有____________________。為判斷其是否具有生物學(xué)活性和功能,則可裂解293T細(xì)胞,提取該物質(zhì)看能否與____________________發(fā)生結(jié)合,從而阻斷“PD-1與PDL-1信號(hào)通路”。研究中還會(huì)有一步驟,只將“pIRES2-EGFP載體”轉(zhuǎn)入293T細(xì)胞,其目的是_________________________。11.(14分)冷刺激能提高組織細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感程度,對(duì)Ⅱ型糖尿病具有一定的治療效果。為了驗(yàn)證這一結(jié)論,某實(shí)驗(yàn)小組分別取兩組饑餓處理小鼠,其中甲組冷處理(4℃,1h),乙組為常溫對(duì)照組,然后向兩組小鼠分別注射等量的胰島素后,緩慢注射一定濃度的葡萄糖溶液,并記錄當(dāng)小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時(shí)葡萄糖溶液的注射速率,分別為v1和v2,回答下列問題:(1)冷刺激導(dǎo)致組織細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感程度增加,調(diào)節(jié)該過程的神經(jīng)中樞位于_______________________。(2)Ⅱ型糖尿病的病因是組織細(xì)胞膜表面的胰島素受體數(shù)量減少,則注射胰島素____________(能/不能)治愈Ⅱ型糖尿病,原因是___________________________________________________________________________________。(3)當(dāng)小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時(shí)外源的葡萄糖溶液的注射速率等于組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用速率,在注射葡萄糖溶液前先注射胰島素的目的是________________________,從而抑制體內(nèi)葡萄糖的產(chǎn)生,若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為v1______________(填“>”、“<”或“=”)v2,則可使該結(jié)論得到驗(yàn)證。12.某昆蟲(XY型性別決定)的體色和眼色分別由等位基因A(a)和B(b)控制,其中有一對(duì)基因位于性染色體上,現(xiàn)有多只黑身紅眼雄昆蟲與多只相同基因型的黃身紅眼雌昆蟲隨機(jī)交配(假定每對(duì)昆蟲子代數(shù)目相同),F(xiàn)1全為黃身,其中雄性全為紅眼,雌性紅眼:白眼=5:1,讓F1中紅眼雌雄個(gè)體隨機(jī)交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例如下表。(不考慮突變)性別黃身紅眼黃身白眼黑身紅眼黑身白眼雌性51/1609/16017/1603/160雄性60/16020/160(1)該昆蟲的紅眼和白眼中,顯性性狀是________,眼色基因位于________染色體上。(2)親本中的雄昆蟲基因型及其比例為__________________。設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證親本雌昆蟲的基因型,并用遺傳圖解表示______。(3)F2中的黃身紅眼雌昆蟲有________種基因型,其中雙雜合子所占比例是________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

根據(jù)題意可知,麗蚜小蜂是煙粉虱的天敵,根據(jù)曲線中甲先增加先減少,乙后增加后減少,可判斷二者為捕食關(guān)系,其中甲表示煙粉虱的數(shù)量變化,乙表示麗蚜小蜂的數(shù)量變化。【詳解】A、根據(jù)上述分析可判斷甲、乙分別表示煙粉虱和麗蚜小蜂,A正確;B、5月底至6月底,存在乙種群(麗蚜小蜂)對(duì)甲種群(煙粉虱)的捕食,不屬于理想環(huán)境,所以甲種群的增長不是“J”型增長,B錯(cuò)誤;C、6月底,乙種群的數(shù)量為增加趨勢(shì),所以其年齡組成為增長型,C正確;D、煙粉虱是一種農(nóng)作物害蟲,其數(shù)量變化與其食物數(shù)量和天敵數(shù)量變化有關(guān),7月份乙種群數(shù)量快速下降至極低水平,可能是食物不足,D正確。故選B。2、B【解析】

1、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。

2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】AB、對(duì)基因型為DdTt的豌豆進(jìn)行測(cè)交,若兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上,則后代會(huì)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為1∶1∶1∶1,若后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例為1∶1,則只能說明其產(chǎn)生兩種配子,不能說明染色體上的基因如何連鎖,可能是D、T基因位于同一條染色體上或D、t基因位于同一條染色體上,A正確,B錯(cuò)誤;C、基因型為DdTt的豌豆進(jìn)行自交,若兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上,則后代會(huì)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為9∶3∶3∶1,若D、T基因在同一條染色體上,則后代會(huì)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例為3∶1,C正確;D、若D、t基因在同一條染色體上,則后代會(huì)出現(xiàn)三種表現(xiàn)型,且比例為1∶2∶1,D正確。故選B。3、B【解析】

體溫恒定調(diào)節(jié):神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)【詳解】A、刺激下丘腦前部,小白鼠出現(xiàn)出汗現(xiàn)象,說明前部是散熱中樞所在地;刺激下丘腦后部,小白鼠出現(xiàn)寒戰(zhàn)現(xiàn)象,說明后部是產(chǎn)熱中樞所在地,A錯(cuò)誤;B、刺激小鼠的下丘腦前部、后部等不同位置出現(xiàn)的變化說明下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)發(fā)送信息調(diào)控身體的體溫,B正確;C、刺激小鼠下丘腦的前部,小白鼠出現(xiàn)出汗現(xiàn)象,所以還可觀測(cè)到的是小鼠毛細(xì)血管舒張,C錯(cuò)誤;D、軀體感覺中樞包括體溫感覺中樞都在大腦皮層,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查體液調(diào)節(jié)的過程,重點(diǎn)是分析出小鼠下丘腦前部和后部的主要作用是什么。4、C【解析】

病毒一般由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,根據(jù)題意可知,冠狀病毒除了具有以上結(jié)構(gòu)外,還具有包裹在蛋白質(zhì)衣殼外的一層包膜,這層包膜主要來源于宿主細(xì)胞膜(磷脂層和膜蛋白),還含有一些病毒自身的糖蛋白,可與宿主細(xì)胞膜融合,侵染宿主細(xì)胞進(jìn)行增殖?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,冠狀病毒不僅具有蛋白質(zhì)外殼和核酸,還具有類似于細(xì)胞膜的包膜,包膜的存在有利于維護(hù)病毒結(jié)構(gòu)的完整性,無包膜保護(hù)的病毒更容易被滅活,A正確;B、根據(jù)題意,病毒包膜來源于宿主細(xì)胞膜,還含有一些病毒自身的糖蛋白,因此具有抗原性,且利用包膜與宿主細(xì)胞的細(xì)胞膜融合,可以幫助病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞,B正確;C、噬菌體的結(jié)構(gòu)只有蛋白質(zhì)外殼和核酸,沒有包膜結(jié)構(gòu),通過吸附后將核酸注入宿主細(xì)胞,因此二者進(jìn)入宿主細(xì)胞的方式不同,C錯(cuò)誤;D、子代病毒的形成,需要利用宿主細(xì)胞的核糖體合成病毒的蛋白質(zhì),如膜蛋白和糖蛋白等,因此需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與,D正確。故選C。5、C【解析】

1、種群的特征:種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。2、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的變化,年齡組成和性別比例通過影響出生率和死亡率影響種群密度的變化?!驹斀狻緼、大部分動(dòng)物活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大,常用標(biāo)志重捕法是估算動(dòng)物種群密度,A正確;B、捕食者的存在避免了生態(tài)系統(tǒng)中某一物種占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),為其他生物的生存提供空間,有利于增加物種多樣性,B正確;C、種群的年齡組成,通過影響出生率和死亡率間接影響種群數(shù)量的變動(dòng),C錯(cuò)誤;D、各種群關(guān)系和邊界范圍等屬于群落水平上研究的問題,D正確。故選C。6、C【解析】

A、能促使核酸合成和分解的酶分別為核酸合成酶、核酸水解酶,而核酶是化學(xué)本質(zhì)是RNA的酶的統(tǒng)稱,A錯(cuò)誤;B、同一個(gè)體內(nèi)不同部位體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是不同的,所含酶的種類和數(shù)量也不同,B錯(cuò)誤;C、RNA聚合酶在催化核糖核苷酸形成RNA的過程中作用于磷酸二酯鍵的形成,在轉(zhuǎn)錄過程中也可作用于雙鏈DNA分子中的氫鍵、使雙鏈DNA解旋,C正確;D、酶是生物催化劑,在化學(xué)反應(yīng)前后其數(shù)量和性質(zhì)不變,但在反應(yīng)過程中酶與相應(yīng)底物結(jié)合后其形狀會(huì)發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查酶的知識(shí),考生識(shí)記酶的概念、化學(xué)本質(zhì)和特性,明確酶的催化作用的原理是解題的關(guān)鍵。7、A【解析】

1、DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸中與脫氧核糖相連的堿基有A、T、G、C四種,根據(jù)堿基不同脫氧核糖核苷酸分為4種,DNA分子是由2條脫氧核糖核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),DNA分子的多樣性與堿基對(duì)排列順序有關(guān)。2、組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種,每個(gè)蛋白質(zhì)分子中的氨基酸小于或等于20種,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)。3、糖原、淀粉、纖維素是由單體葡萄糖聚合形成的多聚體,麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的。4、脂質(zhì)包括磷脂、脂肪和固醇,脂肪的組成元素與糖類相同,只有C、H、O,但是脂肪中C、H的含量高于糖類,而O含量低與糖類?!驹斀狻緼、組成不同細(xì)胞的元素種類基本相同,這體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性,但元素的含量可能會(huì)有差異,體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性,A正確;B、脂肪的組成元素與糖類完全相同,但其分子中氧的相對(duì)含量遠(yuǎn)少于糖類,B錯(cuò)誤;C、蛋白質(zhì)分子的多樣性與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān),DNA分子多樣性與其空間結(jié)構(gòu)無關(guān),與其堿基對(duì)的排列順序有關(guān),C錯(cuò)誤;D、糖原、淀粉、纖維素、麥芽糖的基本組成單位都是葡萄糖,因此徹底水解后的產(chǎn)物相同,D錯(cuò)誤。故選A。8、A【解析】

分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成肽鏈→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻緼、囊泡膜和靶膜相互識(shí)別,依靠膜表面的糖蛋白,A正確;B、囊泡膜和靶膜融合依靠細(xì)胞膜的流動(dòng)性,需要消耗能量,B錯(cuò)誤;C、高爾基體還可以產(chǎn)生含多種水解酶的囊泡,形成溶酶體,C錯(cuò)誤;D、神經(jīng)遞質(zhì)也是囊泡運(yùn)輸,但是神經(jīng)遞質(zhì)不是大分子,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查分泌蛋白的合成、分泌過程中,囊泡的形成和作用,意在考查分析問題和解決問題的能力。二、非選擇題9、基因突變(或突變)提高全為紫株6/7B減數(shù)(或減數(shù)第一次等合理答案)配對(duì)(聯(lián)會(huì))方案一:讓白眼雌性與紅眼雄性雜交,觀察統(tǒng)計(jì)后代性狀若子代雌性全紅色,雄全白(或子代雌性雄性性狀不同),則為XY型;若子代無論雌雄都是紅色或紅眼白眼都有(或子代雌性雄性性狀相同),則為ZW型方案二:讓紅眼雌性與白眼雄性雜交,觀察統(tǒng)計(jì)后代性狀若子代雌雄性全紅色或紅眼白眼都有(或子代雌性雄性性狀相同),則為XY型;若子代雌性是白色,雄性紅色(或子代雌性雄性性狀不同),則為ZW型【解析】

基因分離定律的實(shí)質(zhì):位于同源染色體上的等位基因隨著同源染色體的分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代;基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變?!驹斀狻浚?)利用太空特殊的環(huán)境使種子產(chǎn)生變異,此種育種原理是誘變育種,利用的原理是基因突變,誘變育種能提高基因突變的頻率,縮短育種周期。(2)若假設(shè)正確,則產(chǎn)生綠株的原因是染色體變異,即綠株B的一條染色體缺失含有基因N的片段,因此其能產(chǎn)生2種配子,一種配子含有基因n,另一種配子6號(hào)染色體斷裂缺失含N的片段,綠株B與正常純合的紫株C(NN)雜交,F(xiàn)1有兩種基因型(比例相等):Nn和缺失一條染色體片段的紫株,均表現(xiàn)為紫株;F1自交得到的F2,由于兩條染色體缺失相同的片段的個(gè)體死亡,所以F2中紫株所占比例應(yīng)為6/7。(3)基因突變?cè)陲@微鏡下無法觀察到,而染色體變異可在顯微鏡下觀察到,所以假設(shè)(2)可以通過細(xì)胞學(xué)的方法來驗(yàn)證,即在顯微鏡下觀察綠株B細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的染色體,因?yàn)闇p數(shù)第一次分裂前期同源染色體聯(lián)會(huì),因此通過觀察聯(lián)會(huì)的6號(hào)染色體是否相同即可。(4)對(duì)于XY型的生物,異型為雄性,而對(duì)于ZW型生物,異型為雌性。根據(jù)昆蟲的顏色判斷性染色體的組成方式,可采用白眼雌性與紅眼雄性雜交,觀察統(tǒng)計(jì)后代性狀,若子代雌性全紅色,雄全白(或子代雌性雄性性狀不同),則為XY型;若子代無論雌雄都是紅色或紅眼白眼都有(或子代雌性雄性性狀相同),則為ZW型。也可以讓紅眼雌性與白眼雄性雜交,觀察統(tǒng)計(jì)后代性狀,若子代雌雄性全紅色或紅眼白眼都有(或子代雌性雄性性狀相同),則為XY型;若子代雌性是白色,雄性紅色(或子代雌性雄性性狀不同),則為ZW型?!军c(diǎn)睛】本題考查基因分離規(guī)律、基因突變和染色體變異的應(yīng)用,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;能理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界中的一些生物學(xué)問題的能力。10、cDNAPCRXhoIEoRI啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)卡那霉素PD-1蛋白PDL-1或答PD-1抗體作為對(duì)照【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因采用DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA采用分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)采用抗原—抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫(cDNA)。其中基因組文庫包含某種生物所有的基因,而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因,可以mRNA為模板反轉(zhuǎn)錄形成cDNA;由于PCR技術(shù)利用的是DNA分子復(fù)制的原理,所以用該cDNA進(jìn)行PCR技術(shù)擴(kuò)增短時(shí)間內(nèi)可以獲得大量的目的基因。(2)分析圖1中堿基序列,α鏈上有“—CTCGAC—”識(shí)別序列,β鏈上有“—GAATTC—”堿基識(shí)別序列,與圖2中XhoI限制酶和EoRI限制酶的識(shí)別序列相同。故選用XhoI限制酶和EoRI限制酶將“pIRES2-EGFP質(zhì)?!陛d體進(jìn)行雙切,再用DNA連接酶將其與目的基因拼接,構(gòu)建基因表達(dá)載體?;虮磉_(dá)載體的組成包括目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)等。(3)根據(jù)第(2)題可知,基因表達(dá)載體上的標(biāo)記基因是卡那霉素抗性基因,因此一定溫度下,與經(jīng)過Ca2+處理的感受態(tài)大腸桿菌混合培養(yǎng)在含有卡那霉素的培養(yǎng)基,可篩選出已經(jīng)完成轉(zhuǎn)化的大腸桿菌。(4)基因表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),一段時(shí)間后,為確定PD-1基因是否表達(dá),可以檢測(cè)細(xì)胞膜表面是否具有PD-1基因表達(dá)的PD-1蛋白。為判斷其是否具有生物學(xué)活性和功能,可采用抗原—抗體雜交技術(shù),即從裂解293T細(xì)胞中,提取PD-1蛋白看能否與PDL-1發(fā)生結(jié)合,從而阻斷“PD-1與PDL-1信號(hào)通路”。為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度,還需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),只將“pIRES2-EGFP載體”轉(zhuǎn)入293T細(xì)胞,因?yàn)椴缓琍D-1基因,所以“PD-1與PDL-1信號(hào)通路”不會(huì)阻斷?!军c(diǎn)睛】題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)在新的情景材料下分析運(yùn)用。11、下丘腦不能該病的發(fā)病原因是胰島素受體數(shù)量減少,導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用,而不是胰島素含量少抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖>【解析】

胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素。血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系是血糖濃度升高時(shí),高濃度的血糖可以直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的分泌或通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素。血糖濃度降低時(shí),胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌減少?!驹斀狻浚?)人體體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦。(2)根據(jù)題意可知,II型糖尿病的病因是組織細(xì)胞膜表面的胰島素受體數(shù)量減少,導(dǎo)致胰島素?zé)o法發(fā)揮其降血糖的作用,因此注射胰島素不能起到降低血糖濃度的作用。(3)由題意可知,當(dāng)小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時(shí)外源的葡萄糖溶液的注射速率等于組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用速率,因此本實(shí)驗(yàn)的目的是通過注射葡萄糖溶液來衡

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