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文檔簡介
11/112022個(gè)人舞蹈演員工作計(jì)劃wxm時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間消逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好方案,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫方案呢?以下在這給大家整理了一些2022個(gè)人舞蹈演員工作方案,希望大家寵愛。
2022個(gè)人舞蹈演員工作方案1
1、緊緊抓住素養(yǎng)訓(xùn)練的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位同學(xué)的進(jìn)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為同學(xué)的終身進(jìn)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注同學(xué)的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注同學(xué)在活動過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。愛惜同學(xué)的驚奇心、求知欲,充分激發(fā)同學(xué)的主動意識和進(jìn)取意識,促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。
1、定時(shí)活動。
二、活動目的:
1、使同學(xué)正確的把握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
2、對隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時(shí)間。
3、對個(gè)別素養(yǎng)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡潔的兒童舞蹈。
三、培育目標(biāo):
1、初步把握舞蹈的基本動作,使同學(xué)建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,培育同學(xué)的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、進(jìn)展同學(xué)各項(xiàng)身體素養(yǎng),增加同學(xué)的體質(zhì)。
4、培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力氣,激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新潛能。
四、活動特色:
1、把同學(xué)的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動小組。
2、由培育特長向啟發(fā)締造延長。著眼培育同學(xué)挑戰(zhàn)困難,開拓進(jìn)取的精神。
3、讓同學(xué)在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,力氣較弱的同學(xué),在藝術(shù)活動中獲得了成功的機(jī)會,轉(zhuǎn)變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信念和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂布滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張
自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,布滿著蓬勃的生氣。
五、主要措施:(擬接受應(yīng)用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)
1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)訂正錯誤法、練習(xí)法等:
2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等
六、活動內(nèi)容支配:
1、第一月教會同學(xué)正確地把握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
2、其次個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。同時(shí)學(xué)習(xí)舞蹈《歡快成長》,為六一活動進(jìn)行排練。
3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)習(xí)舞蹈《歡快成長》
4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,對個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素
質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,檢查所學(xué)舞蹈。
七、活動規(guī)劃。每次活動前點(diǎn)名,活動中同學(xué)主動性高漲,活動后有記載,有成果積累。
2022個(gè)人舞蹈演員工作方案2
一、現(xiàn)狀分析:
新學(xué)期新的開頭,本學(xué)期中班的舞蹈班由我和衷麗思老師、殷輝和萬芳老師擔(dān)當(dāng)兩個(gè)中班舞蹈班的教學(xué)工作,我們每班孩子有二十人左右,大部分是小班剛剛升上來的孩子,下面我依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期的舞蹈教學(xué)方案。
二、學(xué)期目標(biāo):
幼兒舞蹈興趣活動在訓(xùn)練教學(xué)上分為兩大部分:
1.舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。也可稱為舞蹈的基本技能訓(xùn)練。主要是接受應(yīng)用地面訓(xùn)練的方式,訓(xùn)練這一年齡段的幼兒所能把握的舞蹈基本力氣和基本動作。
2.表演性組合。主要訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。力求充分挖掘幼兒的天性,使幼兒的舞蹈動作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達(dá)心情,抒發(fā)感情。
三、教學(xué)支配:
課時(shí)舞蹈名稱1勾繃腳組合2小花貓3彎腰、轉(zhuǎn)腰4半蹲5擺臂6頭的動作7前壓腿8孫悟空和豬八戒9雙吸腿10小雞11含胸、展胸12手位13推指、繞腕14吹泡泡15大西瓜16呈現(xiàn)課,表演給家長看。
2022個(gè)人舞蹈演員工作方案3
依據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)指示,我作為學(xué)校舞蹈社負(fù)責(zé)人,現(xiàn)在編寫新一學(xué)年的舞蹈社工作方案。
一,舞蹈社的創(chuàng)辦宗旨:
舞蹈是人體形美的重要呈現(xiàn)平臺,能夠提升人的形象氣質(zhì)與體魄,也是重要的交際方式。出于對舞蹈這門藝術(shù)的寵愛,也出于激發(fā)同學(xué)對舞蹈的興趣愛好,因此學(xué)校舞蹈社于今年二月初成立。
二,指導(dǎo)思想:
舞蹈練習(xí)關(guān)鍵是要培育學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,沒有興趣的學(xué)習(xí)猶如無源之水、五根之木。假如說舞蹈形體的學(xué)習(xí)是目的,那么培育興趣就是過程、基礎(chǔ)。進(jìn)展同學(xué)們的舞蹈水平,必需培育同學(xué)們深厚的學(xué)習(xí)興趣,而培育興趣的方式是唯有將同學(xué)們帶入一個(gè)美而好的形體世界當(dāng)中,讓孩子們充分得感受舞蹈對心靈帶來的凈化,從而陶冶他們的心情,促進(jìn)他們的身心進(jìn)展。
三,培育目標(biāo):
1,讓同學(xué)們初步把握舞蹈的基礎(chǔ)動作,使同學(xué)建立正確領(lǐng)悟的舞蹈內(nèi)涵,養(yǎng)成良好的姿態(tài)習(xí)慣。
2,建立成套舞蹈基礎(chǔ)動作練習(xí)手冊,讓學(xué)員可以時(shí)常參考學(xué)習(xí)。
3,增加學(xué)員身體素養(yǎng),增加學(xué)員體質(zhì)意志。
4,培育學(xué)員的自主學(xué)習(xí)力氣,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。
四,主要活動措施:
1,教學(xué)方法:示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防糾錯法、練習(xí)法。
2,教學(xué)手段:影像教學(xué)、個(gè)體指導(dǎo)、分組教學(xué)等。
五,活動支配:
1,活動時(shí)間:每周一、四下午三點(diǎn)到五點(diǎn)的課業(yè)整理時(shí)間。
2,活動地點(diǎn):學(xué)校藝術(shù)綜合樓302階梯舞蹈室。
2022個(gè)人舞蹈演員工作方案4
1、推動前進(jìn)“行動爭論”步伐。加強(qiáng)讀書、反思、實(shí)踐的整體操作,鼓舞老師選擇適合自己的方式進(jìn)行長期爭論。組織好藝術(shù)老師行動爭論系列征文評比。
2、整理學(xué)校開發(fā)的藝術(shù)校本教材,通過課程開發(fā)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)反饋,加深老師的教材解讀、運(yùn)用力氣。
主要任務(wù)與目標(biāo)增加責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門主動做好學(xué)校重點(diǎn)工作。
1、關(guān)心學(xué)校搞好活動的組織支配工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“準(zhǔn)時(shí),全面,精確,高效”。關(guān)心校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、依據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)支配好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,留意調(diào)查爭論,為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
3、做好“雙周工作支配”撰寫工作,準(zhǔn)時(shí)將工作支配發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體老師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
(一)加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1、爭取主動、主動協(xié)作、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開頭,完善內(nèi)部管理,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí),營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與個(gè)專業(yè)的協(xié)調(diào),結(jié)實(shí)樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識。
2、依據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)支配好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,留意調(diào)查爭論,為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
3、組織起草學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、閱歷材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作支配,依據(jù)學(xué)校部署準(zhǔn)時(shí)起草學(xué)校工作方案。
(二)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、為學(xué)校迎來一周年慶典做好工作。
在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和關(guān)懷下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項(xiàng)文件材料,力求準(zhǔn)時(shí)、精確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、連續(xù)做好宣布傳達(dá)工作,以及各種迎檢及接待工作。
制定科學(xué)的學(xué)校宣布傳達(dá)工作方案,留意宣布傳達(dá)的系統(tǒng)性,對學(xué)校進(jìn)行的重大活動進(jìn)行事先策劃,統(tǒng)籌支配。深入到到報(bào)道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點(diǎn),爭取在更高層次的宣布傳達(dá)媒體上呈現(xiàn)金太陽藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和寬闊師生的精神風(fēng)貌。
辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊(duì)伍的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,呈現(xiàn)亮點(diǎn),營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
辦公室將全力以赴連續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),把有關(guān)學(xué)校的信息準(zhǔn)時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣布傳達(dá)學(xué)校、老師、同學(xué)的窗口,成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為老師的教學(xué)、教研供應(yīng)充分信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的老師和同學(xué)鼓舞利用學(xué)校網(wǎng)站制作個(gè)人網(wǎng)頁,呈現(xiàn)班級風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個(gè)人才能。此項(xiàng)工作將作為辦公室20_年的重點(diǎn)工作來抓。
3、連續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
以創(chuàng)建縣級文明單位為目標(biāo),連續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的,把精神文明建設(shè)與學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展。
4、做好檔案管理工作。
做好學(xué)校檔案管理工作和相關(guān)工作,依據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,留意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為訓(xùn)練教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
5、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
總之,在新的學(xué)期里,辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,靜靜奉獻(xiàn),為學(xué)校進(jìn)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
2022個(gè)人舞蹈演員工作方案5
1、舞蹈《小紅帽》學(xué)習(xí)基本動作:踏步擺手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。
2、律動《小魚游》效仿小魚游水的動作,兩腳用碎步,手臂的動作較多。小魚游水時(shí),可向前、向左、向右、向后及可轉(zhuǎn)圈。
3、舞蹈《跨世紀(jì)的新一代》學(xué)習(xí)基本動作:踮步、跳點(diǎn)步、旁點(diǎn)步等。
4、舞蹈《摘葡萄》學(xué)習(xí)基本動作:學(xué)習(xí)進(jìn)退步,要求一前一后的墊步。邁步轉(zhuǎn)身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,學(xué)習(xí)手腕花時(shí),要求轉(zhuǎn)動手腕要松軟,迅速而靈敏動作,不要僵硬,眼睛跟著手轉(zhuǎn)動。熟識手腕花是新疆舞的基礎(chǔ)動作。
5、《開槍,開炮》玩耍效仿解放軍開槍開炮的動作。增長幼兒團(tuán)結(jié)全都的精神。熟識踵趾步的步法,把握步法的要求。
6、舞蹈《草原小牧民》熟識跑馬步的基本步法,能做出馬兒跑或跳的動作的精髓。初步學(xué)習(xí)擠牛奶的手法,要求做出虎口形的手勢,由上往下捏擠的動作。熬煉幼兒間團(tuán)結(jié)合作的精神。做出豐收時(shí)喜氣洋洋的表情
7、《表情歌》訓(xùn)練幼兒的表情,做出豐富的臉部表情。在舞蹈玩耍中進(jìn)行舞蹈練習(xí)。
8、《邀請舞》基礎(chǔ)動作:碎步走,小步跑時(shí)做到兩腳踮起,用前腳掌輪番快速地向前走,膝蓋稍彎曲。在小跑時(shí)要求步伐輕快,速度均勻。熬煉幼兒的相互合作精神。為便于幼兒記憶,邀請時(shí)按音樂節(jié)奏口唱。
三、大班舞蹈課教學(xué)方案
1、基本訓(xùn)練前、后抬腿,大踢腿,前、后滾翻,把握前、后滾翻的技巧,訓(xùn)練腿部把握力氣。
2、舞蹈《格?;ā穼W(xué)習(xí)基本動作:顫膝、退踏步、嘀嗒步、搖步、悠步等。
3、舞蹈《草原小騎手》學(xué)習(xí)基本動作:跑馬步、硬腕、提壓腕、硬肩、柔肩、笑肩等。
4、手絹花組合學(xué)習(xí)基本
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