化工二十佳級

Loading…每一顆星都有自己的光芒。它代表著一個人，亦或，一個夢想。再亮眼的孤星，一閃過就墜落。群星閃爍，是一群人夢想的呼喚。孤星微亮。而群星，卻能照亮一片星空。四十顆璀璨的星，正訴說著這逐夢的故事?；?班20１２級“牛頓三大定律”下的班級建設2012級化學工程與工藝2班指導老師：肖鴻運主講人：張鴻雁慣性定律_________________________________________________________________________________________________讓優(yōu)秀成為一種習慣1班級人數(shù)：男生23人，女生17人黨組織：中共黨員3人，中共預備黨員3人學生干部：學生干部輸出15人班級基本介紹慣性定律_________________________________________________________________________________________________讓優(yōu)秀成為一種習慣1古人有言，以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失。哈哈鏡顯微鏡平面鏡正視自己不逃避

不氣餒發(fā)現(xiàn)缺點精益求精揚長避短發(fā)揮特長學分績點慣性定律_________________________________________________________________________________________________讓優(yōu)秀成為一種習慣1從大一開始，一直保持專業(yè)從大一的3.26開始，一直保持專業(yè)第一!四六級慣性定律_________________________________________________________________________________________________讓優(yōu)秀成為一種習慣1四級過級率90%專業(yè)第一女生100%過級90%六級過級率33%居專業(yè)第一社會任職慣性定律_________________________________________________________________________________________________讓優(yōu)秀成為一種習慣140%學生會主席學生會部長藝術(shù)團團長社團聯(lián)會長學工助理陳靜秋柳婭楠袁夢周寧楊琦江琴李佳欣李科卿樂英獎學金慣性定律_________________________________________________________________________________________________讓優(yōu)秀成為一種習慣1專業(yè)總名額40%國家獎學金100%國家勵志獎學金27.8%兩年來，共計67人次獲各項獎學金，國家獎學金2人，國家勵志獎學金5人，社會類獎學金2人，優(yōu)秀學生一等獎學金占43.8%社會類獎學金66.7%慣性定律_________________________________________________________________________________________________讓優(yōu)秀成為一種習慣1我們讓優(yōu)秀成為習慣，用習慣帶動自己，感染他人加速度定律_________________________________________________________________________________________________班委帶領班級加速前進2F=ma姓名職務主要職責周寧班長組織、管理、協(xié)調(diào)班級日常工作王錦團支書主持團支部全面工作、加強支部成員思想建設楊琦學習委員全面負責支部學習建設、配合老師展開教學工作彭嬌組織紀律協(xié)助團支書、組織團活動工作，并做會議記錄徐梓培心理委員關(guān)注大家的心理健康情況江琴生活委員負責管理班費和寢室內(nèi)務建設巡查小組TEAMma成立小組明確分工了解需求匿名意見民主決策公開透明先鋒帶頭積極主動班委團支書學習委員班長心理委員生活委員組織紀律加速度定律_________________________________________________________________________________________________班委帶領班級加速前進2攜手，我們團結(jié)進步，共同創(chuàng)建星級班級序號考核指標考核指標考核結(jié)果1遞交入黨申請書比例≥90%√2考試不及格率≤10%√3寢室達標率參加三級建家≥70%，合格之家≥50%√4綜合獎學金獲獎率25%√5受學籍處理人數(shù)大一≤1；大二≤2，大三≤3√6受紀律處分人數(shù)≤1√7英語四級通過率大一≥50%；大二≥70%；大三≥80%√8英語六級通過率大二≥20%；大三≥30%√9計算機二級通過率大一≥15%；大二≥35%；大三≥55%√10平均學分績點≥2.6√11課堂出勤情況大一≥98%；大二≥97%；大三≥95%√12學校、學院素質(zhì)提升項目班集體申報≥2項，個人申報≥4項√13科技創(chuàng)新活動參與度大一≥20%；大二≥50%；大三≥70%√14文化體育活動參與度大一≥70%；大二≥50%；大三≥20%√3相互作用定律_________________________________________________________________________________________________攜手共進，相得益彰3相互作用定律_________________________________________________________________________________________________攜手共進，相得益彰3書寫夢想規(guī)劃未來追逐夢想踏實付出學業(yè)規(guī)劃相互作用定律_________________________________________________________________________________________________攜手共進，相得益彰相互作用定律_________________________________________________________________________________________________攜手共進，相得益彰課堂無手機成績可逆襲開啟APP高效又fashion“我要當學霸”APP：我要當學霸33。相互作用定律_________________________________________________________________________________________________攜手共進，相得益彰我們在奮斗的道路上，一邊收獲，一邊前進。我們堅信，歷經(jīng)千錘百煉，必成精品二班。。素質(zhì)拓展提升學科競賽專利“華為杯