2021教師資格考試《歷史學科知識與教學能力》初級中學高分通關卷2

2021教師資格考試《歷史學科知識與教學能力》初級中學高分通關卷2卷面總分：32分答題時間：240分鐘試卷題量：32題練習次數：7次

單選題（共25題，共25分）

1.1902年7月27日上?！吨型馊請蟆飞峡d《世界最文明之求婚廣告》，節(jié)選如下“今有南清志士某君，北來游學。此君尚未娶婦，意欲訪求天下有志女子，聘定為室。其主義如下：一要天足，二要通曉中西學術門徑，三聘娶儀節(jié)悉照文明通例，盡除中國舊有之陋俗”。此材料可以用來研究（）。

①社會習俗變革史

②“西學東漸”史

③報業(yè)發(fā)展史

④民國婚姻史

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

正確答案：B

您的答案：

本題解析：材料中不能體現(xiàn)報刊的發(fā)展演變，排除③。

2.近代中國鐵路的設計或修筑都由外國人控制著，20世紀初有一位杰出的鐵路工程師，在他的主持下，中國人自己設計并修筑了第一條鐵路干線，他是（）。

A.魏源

B.左宗棠

C.詹天佑

D.茅以升

正確答案：C

您的答案：

本題解析：題目中所指的第一條鐵路干線即為京張鐵路：它是一條自北京西直門，經居庸關、沙城、宣化至河北張家口的鐵路，全長約201．2千米，修建者為詹天佑。故選C項。

3.《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》中記載：“今天，隨便走進哪一家農戶，人們都可以看到，曾經是不可缺少的紡車，都蒙上了塵土，被人遺忘了。一捆捆機器壓的孟買棉紗似乎使人注意到手紡車已經不合時宜了?！边@種現(xiàn)象反映的實質問題是（）。

A.面紗主要依賴進口

B.面紗產量大量積壓

C.經濟危機已經出現(xiàn)

D.自然經濟逐漸解體

正確答案：D

您的答案：

本題解析：“紡車，都蒙上了塵土，被人遺忘了。一捆捆機器壓的孟買棉紗似乎使人注意到手紡車已經不合時宜了”說明自然經濟下傳統(tǒng)的自給自足的家庭紡織業(yè)逐漸衰敗，實質上反映自然經濟的逐漸解體。

4.18世紀末19世紀初西方某文學流派“以藝術的方式描摹了這一特定時代人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界，展現(xiàn)了有著強烈個性擴張欲望的自我?！逼鋭?chuàng)作風格是（）。

A.古典主義

B.現(xiàn)實主義

C.浪漫主義

D.現(xiàn)代主義

正確答案：C

您的答案：

本題解析：材料論述了其創(chuàng)作風格主要是：描摹人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界．展現(xiàn)自我，即浪漫主義不再刻意突出人的理性，而是深入發(fā)掘人類的感情世界，通過瑰麗的想象和夸張的手法塑造特點鮮明的人物形象，故C項正確?，F(xiàn)實主義主要關注社會問題，典型地再現(xiàn)社會風貌，深入剖析社會生活的本質，揭露和批判社會的罪惡，故B項錯誤。古典主義主要是崇尚古風、強調理性而忽略感性．要求克制個人欲望和崇尚自然，故A項錯誤?，F(xiàn)代主義文學屬于20世紀資本主義文化的一部分。這種文學不主張用作品去再現(xiàn)生活，而是提倡從人的心理感受出發(fā)，表現(xiàn)生活對人的壓抑和扭曲。故D項不符合題意。

5.毛澤東總結了工農武裝割據思想的著作是（）。

A.《新民主主義論》

B.《中國的紅色政權為什么能夠存在》

C.《湖南農民運動考察報告》

D.《中國社會各階級的分析》

正確答案：B

您的答案：

本題解析：秋收起義受挫以后，毛澤東率領隊伍到達井岡山，開辟了第一塊農村革命根據地——井岡山革命根據地，在此基礎上他不斷總結革命經驗，探索出了工農武裝割據的革命道路，他在《中國的紅色政權為什么能夠存在》一文中總結出了這一思想，故選B項?！缎旅裰髦髁x論》發(fā)表于抗戰(zhàn)期間，工農武裝割據思想早已形成，故排除A項；C、D兩項出現(xiàn)于國民革命運動時期，在時間上不符合題意，故選B。

6.美國學者沃勒斯坦指出，“歷史資本主義的邏輯最終必然達到全球范圍”“整個世界都是在這個單一的我們稱之為資本主義世界經濟的社會分工的框架之內運作的”。他實際上強調的是（）。

A.資本主義在全球化過程中的核心作用

B.資本主義的邏輯決定世界各國的發(fā)展

C.當今整個世界都是資本主義經濟形態(tài)

D.經濟全球化以全球的市場經濟為基礎

正確答案：A

您的答案：

本題解析：題目中“全球范圍”“整個世界都是在這個單一的我們稱之為資本主義世界經濟的社會分工的框架之內運作的”，說明資本主義生產方式在全球擴張．使世界各地的聯(lián)系越來越密切。故選A項。

7.嘉慶、道光年間有人指出，當今天下財富，“上不在國，下不在民……淫侈愈甚，積于官吏，而兼并于大商，此國與民所以并困也?！币韵略u述不正確的是（）。

A.清朝官吏腐敗，貪污盛行

B.商業(yè)的發(fā)展是導致吏治腐敗的根源

C.官吏貪污嚴重，影響國計民生

D.封建專制制度沒落，加劇官吏腐敗

正確答案：B

您的答案：

本題解析：吏治腐敗的根本原因是制度的落后。

8.明清之際，中國人逐漸沖破了“千生意，萬買賣，不如翻地塊”的重農傳統(tǒng)觀念，開始“求富于市”，這主要是由于（）。

A.商品經濟的發(fā)展

B.封建制度的衰落

C.西方文明的沖擊

D.民主啟蒙思想的影響

正確答案：A

您的答案：

本題解析：材料中說中國人開始“求富于市”，說明了人們重視商業(yè)，其思想觀念發(fā)生了變化，這主要得益于明清商品經濟的發(fā)展，故正確答案為A項。

9.中新網2013年4月8日電：據英國媒體報道，被稱作“鐵娘子”的英國前首相瑪格麗特·撒切爾女男爵8日因中風在家中去世，享年87歲。她曾經主導的“撒切爾主義”主宰英國政壇20余年?！叭銮袪栔髁x”反對建立在凱恩斯經濟學和對福利國家的支持之上的“共識政治”。據此判斷“撒切爾主義”（）。

A.反對自由市場經濟理論

B.主張增加福利投入

C.支持平等主義，積極促成社會公平

D.主張發(fā)展混合經濟

正確答案：D

您的答案：

本題解析：根據所學知識可知，撒切爾主張新自由主義，因此A項錯誤，應為主張自由市場經濟理論；B項錯誤，應為反對增加福利投入；C項錯誤，應為反對支持平等主義。D項正確，反對國家全面干涉經濟，主張發(fā)展混合經濟。

10.近代中國歷史最悠久的報紙是（）。

A.《申報》

B.《新青年》

C.《每周評論》

D.《青年雜志》

正確答案：A

您的答案：

本題解析：《申報》是近代中國發(fā)行時間最久、具有廣泛社會影響的報紙，是中國現(xiàn)代報紙開端和標志。原先全稱《申江新報》，創(chuàng)刊于1872年4月30日。故本題選A?！缎虑嗄辍酚?915年9月15日在上海創(chuàng)刊，是雜志；《每周評論》是與《新青年》同時出版的小型政治時事評論報紙。

11.我國歷史上，有一段歷史長時間揮之不去，留下的傷痛不僅僅是過去，更是現(xiàn)在，我們難以面對，一大批國寶流失，卻出現(xiàn)在國外拍賣會上。我國文物在哪一時期流失最為嚴重（）

A.第一次鴉片戰(zhàn)爭

B.第二次鴉片戰(zhàn)爭

C.八國聯(lián)軍侵華

D.甲午中日戰(zhàn)爭

正確答案：B

您的答案：

本題解析：近代歷史上，中國國寶文物流失最為嚴重的是在第二次鴉片戰(zhàn)爭時期。主要是英法聯(lián)軍在此次戰(zhàn)爭中洗劫圓明園，搶走大量國寶文物，輾轉出現(xiàn)在國外拍賣會上。

12.中國人很早對“王”有了敬畏和崇高的認識，在殷商甲骨文中，曾多次出現(xiàn)“王”字。董仲舒日：“古之造文者，三畫而連其中，謂之王。三者，天、地、人也。而參通者，王也。”下列對甲骨文“王”字的書寫所反映的政治含義理解正確的是（）。

A.殷王的統(tǒng)治至高無上

B.早期國家已經出現(xiàn)政治集權

C.宗族關系成為基本的政治關系

D.神權與王權相結合

正確答案：D

您的答案：

本題解析：從題目中“三畫而連其中，謂之王。三者，天、地、人也。而參通者，王也”的信息可知，“王”字的書寫體現(xiàn)了天人感應的思想，神化了王權，故D項正確；A、B兩項與早期政治制度的特點不符，排除；C項在題目中沒有體現(xiàn)，排除。

13.下列屬于情感目標表述的是（）。

A.形成正確的歷史時間和空問概念

B.感知人類文明史中的實踐與創(chuàng)造

C.學習運用歷史的眼光來分析歷史

D.樹立對祖國歷史與文化的認同感

正確答案：D

您的答案：

本題解析：A、B、C三個選項說的是歷史知識學習中的知識與能力、過程與方法；D項則是歷史知識學習中的情感目標。

14.《美國憲政里程》指出：“美國法治的中心內容是政府是自由的，是具有道德的人們自愿同意的人為產物，不存在天然的政治權威?！边@一思想源于（）。

A.盧梭的社會契約論

B.伏爾泰的天賦人權

C.孟德斯鳩的三權分立

D.西塞羅的自然法思想

正確答案：A

您的答案：

本題解析：盧梭的中心思想有兩點：人是生而自由平等的，國家是人民通過契約這一形式自由協(xié)議的產物，國家必須保障這一自由；國家主權在民，推行民主政治，支持民主共和國這一政體。這兩點可以說就是此書所要論證的全部．也就是社會契約和人民主權這兩個理論。

15.新中國成立以來，我國社會主義建設取得了舉世矚目的偉大成就。下列成就屬于改革開放后取得的是（）。

①“兩彈一星”②青藏鐵路

③大慶油田④三峽水利工程

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

正確答案：C

您的答案：

本題解析：“兩彈一星”是指原子彈、氫彈和衛(wèi)星，是在20世紀六七十年代研制成功的，大慶油田是在20世紀60年代建成的，排除①③，故選c。

16.“科教興國”戰(zhàn)略實施以來，我國科技成就突飛猛進，人民生活水平不斷提高。能夠說明此觀點的史實是（）。

A.“兩彈一星”研制成功、票證制度的實施

B.“南優(yōu)二號”選育成功、“革命樣板戲”一統(tǒng)天下

C.“神舟”飛船發(fā)射成功、教育戰(zhàn)線的“停課鬧革命”

D.“銀河一號”研制成功、互聯(lián)網的普遍應用

正確答案：D

您的答案：

本題解析：題目中給出了“科教興國”戰(zhàn)略，“科教興國”戰(zhàn)略是在1986年提出，所以，正確的選項是發(fā)生在1986年以后的事情。兩彈一星的研制是在20世紀六七十年代，所以，A項不正確。南優(yōu)二號水稻研制是在1973年，所以B項不正確。“神舟”飛船發(fā)射是在20世紀90年代，但是“停課鬧革命”是在“文革”時期，所以，C項不正確。“銀河一號”是在20世紀80年代研究成功，中國進入互聯(lián)網是在1994年，所以，D項正確。

17.北魏首創(chuàng)均田制，隋至唐初一直沿用。均田制下農業(yè)生產經營的主要形式是（）。

A.眾人集體生產

B.田莊規(guī)模生產

C.個體農戶耕作

D.官府募民耕作

正確答案：C

您的答案：

本題解析：均田制下仍是一家一戶的小農經濟，所以是個體農戶耕作這一生產經營形式。

18.從晚清到民國初年．“詩界革命”“文界革命”“文學革命”“思想革命”“家庭革命”“婚姻革命”“教育革命”“社會革命”“佛教革命”“祖宗革命”“產業(yè)革命”“科學革命”“國民革命”等術語、口號相繼出現(xiàn)，這些現(xiàn)象反映的實質是（）。

A.中國正處于社會轉型之中

B.資產階級民主革命日益高漲

C.民主共和觀念日益深入人心

D.民族資本主義經濟日益發(fā)展

正確答案：A

您的答案：

本題解析：革命體現(xiàn)在方方面面，說明中國正處于轉型之中。B、C、D從經濟、政治、思想來概括．顯然不全面。故選A。

19.“夏有禹，商有湯，周文武，稱三王。夏傳子，家天下?！即呵?，終戰(zhàn)國，五霸強，七雄出。贏秦氏，始兼并，傳二世?！边@段《三字經》反映了（）。

A.中央集權的進一步加強

B.地方行政制度的變遷

C.由分封走向統(tǒng)一的進程

D.君主專制強化的歷程

正確答案：C

您的答案：

本題解析：材料反映中國歷史從夏商周時期的“家天下”到春秋戰(zhàn)國時期的諸侯爭霸，再到秦朝完成統(tǒng)一的歷程，C項符合題意。

20.華盛頓會議上，對中國影響最大的是（）。

A.收回了德國在山東的權利

B.日本獨霸中國的局面被打破

C.日本將山東主權歸還中國

D.使中國再次陷入幾個帝國主義國家共同支配的局面

正確答案：D

您的答案：

本題解析：華盛頓體系中的《九國公約》提出“門戶開放”政策，打破了日本對中國獨占，使中國再次陷入到幾個帝國主義國家共同支配的局面。

21.唐人有詩云：“九秋風露越窯開，奪得千峰翠色來?！钡钡?987年，陜西扶風法門寺出土了十多件精美的秘色瓷，最終印證了唐代就生產秘色瓷而非五代。以上材料說明獲取史料的有效途徑有（）。

①文學記載②考古發(fā)掘

③史書記載④民間傳說

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

正確答案：A

您的答案：

本題解析：題目所引用的詩句反映①正確；陜西扶風法門寺的考古發(fā)掘說明②正確；③④無法從題目材料中反映出來．故選A項。

22.“以民為本”的思想自古有之。體現(xiàn)這一思想的有（）。

①“政在得民”②“民貴君輕”

③“存百姓”④“為政之要，惟在得人”

A.①②③

B.①②

C.②③④

D.①②③④

正確答案：A

您的答案：

本題解析：“為政之要，惟在得人”強調的是執(zhí)政的關鍵在于選擇合適的人選。此處的“人”不是指民眾，④可以排除。

23.1954年12月，毛澤東在一次黨內外人士座談會上指出，政協(xié)仍有存在的必要，但是我們不能把政協(xié)搞成國家權力機關，此話的主要背景是（）。

A.第一個五年計劃頒布

B.社會主義改造已經完成

C.人民代表大會制度確立

D.中共八大召開

正確答案：C

您的答案：

本題解析：從題目中的“1954年12月”分析：第一個五年計劃于1953年頒布并開始實行，A項不正確：B項不正確，我國社會主義改造基本完成是在1956年底：D項不正確，中共八大于1956年秋召開。1954年秋，第一屆全國人民代表大會召開，人民代表大會制度確立。因此選C項。

24.國際輿論曾評價中國政府“開放整個海岸”是新中國成立35年來所“采取的最大膽行動”。這一“行動”是指（）。

A.創(chuàng)辦深圳等四個經濟特區(qū)

B.開發(fā)開放上海浦東

C.開放海南島為經濟特區(qū)

D.開放沿海14個城市

正確答案：D

您的答案：

本題解析：材料中說“開放整個海岸”是新中國成立35年來所“采取的最大膽的行動”，據此可知是在1984年；我國對外開放大連、寧波等14個沿海港口城市，故選D項。

25.明末思想家李贄說：“前三代，吾無論矣，后三代，漢、唐、宋是也。中間千百年而獨無是非者，豈其人無是非哉咸以孔子之是非為是非，固未嘗有是非耳?！逼渌枷胫髦际牵ǎ?。

A.主張理性獨立思考

B.發(fā)展經世致用之學

C.維護封建倫理道德

D.抨擊君主專制

正確答案：A

您的答案：

本題解析：題目材料反映李贄反對以孔子的是非標準作為判斷是非的標準，實際上是反對對孔子盲目崇拜，要求人們獨立思考。故選A項。

問答題（共7題，共7分）

26.簡述歷史教師在備課中應注意的問題。

正確答案：

您的答案：

本題解析：(1)要在當代教育學、心理學等有關理論的指導下，精心設計。(2)要善于處理好各種關系。備課就是處理好某些關系，即教師的“已知”與學生的“未知”的關系；知識、能力與人格培養(yǎng)的關系；整體與部分的關系。

(3)在實際備課過程中，要注意集體備課與個人備課相結合，以個人備課為主；一般備課與重點備課相結合，以重點備課為主；集中備課與課前備課相結合，以課前備課為主；編寫教案與運用教案相結合，以運用教案為主。

(4)教師在備課中，要注意克服不良心理傾向。

27.結合相關史實，概括唐朝民族政策的基本特點。

正確答案：

您的答案：

本題解析：唐朝民族政策的基本特點是：和平交往是主流，戰(zhàn)爭政策是輔助：和親政策為民族友好交往的橋梁，羈縻府州為唐朝治理邊疆的制度依托。除部分時期唐朝與周邊少數民族政權因邊界等問題發(fā)生戰(zhàn)爭外，以和親、冊封和會盟為具體形式的和平交往是民族政策主流，如文成公主、金城公主先后嫁給吐蕃贊普，唐玄宗封回紇首領為懷仁可汗，封粟末靺鞨首領為渤海郡王，封南詔首領為云南王等。

為了實現(xiàn)對邊疆地區(qū)的控制，唐朝實行羈縻府州制，先后設立都督和都護府，如安西都護府、北庭都護府、黑水都督府等。

28.結合相關內容，評價洋務運動。

正確答案：

您的答案：

本題解析：洋務運動是封建統(tǒng)治階級為穩(wěn)固統(tǒng)治的自救運動。洋務運動的前期以“自強”為口號，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)；十九世紀八十年代中期，先后建立北洋、南洋、福建三支海軍；洋務運動后期，在“求富”口號下，開辦了一些民用企業(yè)。歷史意義：由于社會性質和運動重心局限，洋務運動沒有使中國富強起來，但它引進了西方先進的科學技術，使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)，在客觀上為中國民族資本主義的產生和發(fā)展起到了促進作用；建立的近代軍事工業(yè)和海軍對于保衛(wèi)主權領土起到一定作用：興辦近代教育事業(yè)，派遣留學生，翻譯西方書籍，促進國人思想解放。這些為中國的近代化開辟了道路。

29.下面是初中某位歷史教師關于“古代世界的戰(zhàn)爭與征服”課堂教學內容所做的課堂小結：

師：通過本節(jié)課的學習，有誰可以幫助老師總結一下希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征和羅馬帝國

擴張的歷史背景嗎

生：發(fā)動對外戰(zhàn)爭的國家綜合實力強大。

師：嗯，這是一方面的原因，還有哪位同學可以說一下其他方面的原因

生：領導對外戰(zhàn)爭的君主個人的雄才大略和擴張野心。

師：兩位同學回答得很好，還有哪位同學要補充一下

生：交戰(zhàn)雙方存在地緣、商業(yè)、宗教等方面的沖突。

生：……

師：大家總結的都很好，本節(jié)課我們講了三個戰(zhàn)爭，誰能分別介紹一下大致經過

生：公元前五世紀，希臘各城邦團結起來同波斯三次交戰(zhàn)，最終取得勝利。

生：亞歷山大大帝經過十年征戰(zhàn)，先后打敗希臘、波斯、埃及等國和地區(qū)，建立起地跨歐亞非三洲的帝國。

生：……

師：大家總結得很好。以上內容就是古代世界的戰(zhàn)爭與征服的大致內容。正是在這些戰(zhàn)爭的促進下，各地區(qū)相對獨立的封閉環(huán)境被打破，通過帝國的政治和交通網絡聯(lián)結起來，促進東西方文明的交流和物質上的交換。這些為之后人類文明的發(fā)展奠定了堅實的基礎。除了戰(zhàn)爭外。以商業(yè)、文化傳播為主的和平方式也是促進文明發(fā)展的重要手段。具體的內容我們下節(jié)課再繼續(xù)講解。本節(jié)課到此結束，下課。

(1)對上述課堂小結進行分析。

(2)教師在課堂小結時要注意哪些問題

正確答案：

您的答案：

本題解析：(1)優(yōu)點：這位老師采取了學生為主，老師為輔的課堂小結方式。在總結所學知識的同時，調動學生積極回憶所學知識，增強學生對本課重要知識點的記憶與理解，達到了知識掌握的教學目標。同時在結束語中對后續(xù)知識的學習做了相應的鋪墊介紹，激發(fā)學生學習下面新課的興趣。不足：該教師在課堂小結過程中，對學生總結的散亂、并不準確的回答未加以總結和糾正，教師精心準備的本課知識框架和科學歸納未能發(fā)揮應有效果，不利于學生對知識的準確把握和記憶。此外，該教師忽略了課堂上的習題演練和課后作業(yè)布置，造成授課內容和教學環(huán)節(jié)缺失，影響教學效果的最大化發(fā)揮。

(2)在樹立實踐以學生為主的課堂教學理念的同時，應繼續(xù)發(fā)揮教師的課堂主導作用，確保學生在教師的指導下實現(xiàn)新課程中的三維目標；教師在總結本課所學知識的同時，應適當地向學生傳授正確的人生觀、價值觀和世界觀．以“潤物細無聲”的方式實現(xiàn)德育；不拘泥于固定的課堂小結方式，在保證授課內容完成的前提下，創(chuàng)新課堂小結方式，滿足學生求新求異的心理。

30.下面是某教師在“伐無道，誅暴秦”一課的教學片段，請閱讀后回答問題。

上課開始不久，教師展示《史記》里劉邦的一段話：“軍事謀劃，我不如張良；治理國家，我不如蕭何；統(tǒng)軍作戰(zhàn)，我不如韓信?！彪S后總結道：“楚漢相爭劉邦勝利最主要的原因是劉邦善于用人，而項羽則不善用人。”這時，一位學生說：“老師，我認為性格決定命運，項羽優(yōu)柔寡斷是他失敗的主要原因?！绷硪粋€學生也說：“我覺得劉邦太奸詐了，項羽太善良了?！苯酉聛斫淌依锞驼ㄩ_了鍋，“我認為……”之聲不絕于耳。教師感到學生的意見，完全起源于不贊成自己總結的結論。于是，他就請兩位學生將大家的觀點記錄下來，最后總結多數人的傾向性意見。這堂課沒有得出一個統(tǒng)一的結論，原有教學設計被打亂了。

(1)為何學生敢于在課堂上提出自己看法這一教學片段主要說明了什么問題

(2)教師在后續(xù)的教學中是否需要采取補救措施你認為應該怎樣做

正確答案：

您的答案：

本題解析：(1)教師已經在前面的學習中，培養(yǎng)了學生獨立思考、大膽質疑的習慣。說明教學過程中，學生敢于提出個人意見在課堂上會隨時出現(xiàn)，這對教師是個巨大的考驗，同時也說明該教師的彈性設計沒有跟上學生的進步。(2)因本課歷史內容比較簡單，在后續(xù)的教學中不需要對內容學習作補救，可以提供新材料．讓學生對眾人觀點進行分析、歸納，提高思維能力。

31.通過閱讀以下材料，回答下列問題。

某位教師教學設計中三維目標是這樣書寫的(川教版九年級下冊“兩極格局的形成與崩潰”一課)：

知識與能力：培養(yǎng)學生對二戰(zhàn)中與戰(zhàn)后初期國際關系發(fā)展的基礎認識．使學生記住兩極格局對立的本質、杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約、華約組織

過程與方法：通過課件、小組討論等方式方法，教給學生分析、概括與組織的能力。

情感、態(tài)度與價值觀：由于二戰(zhàn)后美蘇雙方在意識形態(tài)、社會制度。尤其是國家利益的尖銳對立，特別是由于美國的“遏制共產注意”戰(zhàn)略，造成兩極格局下“冷戰(zhàn)”的對峙，美蘇爭鋒是兩大陣營的對峙，實質是美蘇兩大國家利益的爭奪。通過此，使學生真正理解冷戰(zhàn)的性質，達成正確看待歷史現(xiàn)象的世界觀。

(1)此三維目標存在什么問題

(2)教學目標撰寫的要求。

正確答案：

您